马学生作文

2024-04-11 马

　　在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的马学生作文，希望对大家有所帮助。

马学生作文1

　　不知道大家有没有看过我的小马驹：友情就是魔法这部动画，里面的小马有各种各样的优点，当他们发现自己的与众不同之处时，他们就会有自己的可爱标记。而我，来到了小马的世界，来到小马镇寻找友谊，其中，我遇到了很多朋友：爱看书会魔法的'主角独角兽暮光闪闪；以速度为傲的云宝黛西；有诚信力气大的苹果杰克；欢笑爱唱歌的萍琪派；爱美的瑞瑞；与小动物愉快相处的小蝶，关于友情的魔法故事，开始喽！

　　一次我在搞飞行试验，不知怎的，飞机误打误撞的飞上云层来到了一个小镇，然后就什么都不知道了……

　　不知过了多长时间，我模糊的睁开了眼睛，看见了几只拥有漂亮鬃毛的小马在我旁边，有的头上长了一只角、有的有一对翅膀、有的是陆马……“喂！你们快看啊，那个躺在床上的家伙好像醒了啊！”那只会飞的彩色毛，蓝色身体的马说“哇啊啊啊啊？！你……你们会说话？”“怎么了？说话而已，哪只马都会。”那只涂着眼影的白色的马说道。“请问你叫什么名字，为什么会来到这里？”紫色的独角兽问。就这样我和她们说了好久他们才明白，然后她们问我名字，我告诉她们我叫音速，她们也告诉了我他们的名字叫什么……“好，既然这样，那你就在我们这里暂时住下吧。”小蝶对我说，“不如待会去公主那里，叫她帮我们给音速一栋房子住吧。”

马学生作文2

　　小骆驼从沙漠旅行回来了。有一天，臭美的它又到小溪边照“镜子，恰巧又遇到了小红马。小红马自大地说：“咦，小骆驼你长得那么难看，居然还敢再来这里照‘镜子’。”小骆驼自信地回答道：“我的脚掌、睫毛和驼峰在沙漠里各有用处，就算长得难看也没事。我可以带你去看看，你敢么？”小红马生气地说道：“哼，去就去。难道我还害怕？”

　　小骆驼把小红马带到了沙漠。没想到小红马走了几步就陷进了沙子里，它费力地拔出来后抱怨道：“沙漠真是个鬼地方，连走路都不行。”而小骆驼却在沙子上自如地行走着，便对小红马说：“这就是我的第一个本领。”

　　走了一段路之后，小红马对小骆驼说：“要想把沙漠走完，还有这么远。要是饿了怎么办啊？”“我的第二个本领就在这里，我的驼峰能储存养料，而你却不能。”小骆驼答道。

　　说话间，沙尘暴刮了过来，风卷起了沙土。沙尘暴走后，小红马的鼻孔和眼睛里进了一点沙子，好不容易才弄出来。而小骆驼的眼睛里却安然无恙，它说：“这是我的'第三个本领，我能闭上鼻孔，两层睫毛还能抵挡风沙。”

　　沙漠旅行结束之后，小红马和小骆驼成为了好朋友。它们还明白了：分辨人的美和丑，不仅要看外在美，还要看内在美。

马学生作文3

　　星期六下午，我和爸爸，妈妈三人兴高采烈地去了广为人知，家喻户晓的马洲公园。

　　我们骑着车，微风轻轻地吹拂着我的面颊，仿佛正在抚摸着我的脸庞，舒服极了!天空中挂着一轮火红火红的太阳。瓦蓝瓦蓝的天空中，飘着朵朵白云，如同一串串棉花糖飘浮在了天空中。

　　一进大门溶湖便直入我的眼帘，湖里的河水清澈见底，湖里还有着五彩缤纷的'小石子，把溶湖装点得俊俏美丽。湖里的水草水封摆动，湖水在阳光的照耀下，金光闪闪，美不胜收。

　　接着，我们便迫不及待地跑向了人山人海的儿童天地。我在那儿无忧无虑地奔跑着，嬉戏着，一会儿爬起了小山，一会儿玩起了滑梯，一会儿和爸爸妈妈一起比赛游戏……时间一分一秒地过去了，我们体力也渐渐地用完了。我和爸爸妈妈便坐在旁边的椅子上稍作休息。一边谈笑风生，一边吃零食。

　　休息了10分钟左右，我们便又精神饱满了起来，继续向了下一站前进——竹林倚翠。那一棵棵高大挺拔的翠竹，像一位位威武的将士站在那里。青翠的枝叶青翠欲滴，充满生机，绿得发亮。

　　马洲公园是我们休闲运动的好地方。它那红红的雕像象征着生命的结构，我们的基因，双螺旋延展;这是生命的色彩，我们的血液，红色温暖地涌流;这是生命的奥妙，我们的身心，阴阳协调的滋长。这是生命的律动，永不单一，永不停息，永不黯淡。

马学生作文4

　　今天马老师不在“家”，所有的语文课全归邹老师，英语就上了两节，我们几乎一整天都泡在阿拉伯数字和“＋”“－”“×”“÷”中。

　　第一节课讲书上的习题，说正比例和反比例的，邹老师让我们说原因，虽然讲了很多遍，可有的同学还不会说数量关系式。第一节课浪费了，还有四大题没讲。

　　第三节课继续讲，差点讲完了，还有一题。第四节课讲完后又讲剩下半张没讲的月考。此时，我已经是哈欠连连，脑袋嗡嗡作响。再一看同学们，有的聋拉着脑袋；有的'头低着，不知道在干嘛；有的胆大的差生差点就要睡着了……

　　当这节课的下课铃声响彻耳际，我们都高兴死了，可邹老师依然在讲题。我肚子了唱起了“空城计”。

　　突然，随着邹老师的一声“吃饭”我们像饿狼一般地冲出教室，抬头一望时钟。哇！都十二点了！再一看其他的班。早就吃完饭在教室里看书的看书，聊天的聊天。我赶紧冲下楼排队，一看没人，准备先拿碗勺，可碗被抢光了，我只拿的碗，有气无力的站在打饭口，突然，又一个“阴天霹雳”打来——没菜了！我等呀等终于等到了，顾不上汤，全塞嘴里赶紧回班。

　　马“老虎”不在“家”，“家”真是乱套了。

马学生作文5

　　水平如镜的湖面上，闪烁着蓝色，“哗”，湖面被打碎了，听到了那轻快的马蹄声，湖中出现了一道银白色的光……

　　啊！是匹马，一匹银白色的马！它漂亮极了，毛在阳光的照射下闪闪发光，灰色的鬃毛迎风飘扬，尾毛拍打着水花，两只耳朵竖起，正在倾听水花的歌唱，四蹄腾空，两眼注视着前方，轻轻呼吸水雾，双蹄下的水，像鲜花一样开来。

　　听，马蹄声越来越快，越来越轻盈了，“哗哗”,听那水声，多清爽、多欢快！

　　看，它那水花，显得它那帅气的形象，它那强壮的肌肉，它那神奇的眼神，真是令人惊叹、令人叫绝！

　　假如我有这匹马，我会好好照顾它，给它起一个好听美妙的名字。假如我有这匹马，我会跟它一起翻山越岭，踏过千山万水，过着幸福浪漫的生活。假如我有这匹马，我会跟它嬉戏，让它的生命里充满着快乐的音乐。假如我有这匹马，我会让它吃饱喝足、健康成长……

　　看着看着，马儿仿佛从画里蹦了出来，跳到我的书桌上，玩玩我的橡皮，滚滚我的铅笔，扒在我的'文具盒旁，认认真真地注视着里面的一切，可爱的马儿，最终还是跳进了画里，欢快地踏着水花。

　　啊！我仿佛身临其境，我感觉到了那水花，轻轻贴到我的脸颊；我感觉到了那马蹄声，从我耳边飞过；我感觉到了那马儿身上毛茸茸的毛，犹如毛巾一般……

马学生作文6

　　今天,我和小伙伴们随晚报微旅行亲子长泰马洋溪一日游。

　　到了目的地,我们先观看了舞狮、孔雀舞表演,他们个个都演得活灵活现,主持人请了资深业主讲了住香格里墅的.好处。我们看了一会儿,老师让我们集中到通关游戏的地方。主持人阿姨告诉我们只要在卡上集满四个章,就可以换取冰激凌4，集满六个章就可以去鱼疗水池。大家为了集齐六个通关章,忙得热火朝天。我们来到鱼疗水池,一开始我不敢下水,几个小伙伴鼓励我终于下水了。小鱼儿游过来亲亲我的小脚丫。轮到爸爸下水了鱼儿一窝蜂地游过来清理爸爸的脚。只要你安安静静地踩在池子里不要乱动,它们会悄悄地游过来,亲亲你的脚丫丫。开始,你会觉得很痒的,如果你动来动去,小鱼儿们就会吓跑。泡了一会儿,我们到水上乐园玩手摇船,我摇得很欢快。我们吃完饭又来到将军樟树,导游阿姨让我们围着树转了六圈。让我们考试能考出好成绩,我们还领了一个艾草香包。

　　今天玩得开心极了,真是难忘的一天啊!

马学生作文7

　　从小我就喜欢动物，特别是马。杜甫在《房兵曹胡马》中写到：“所向无空阔，真堪托死生。”大概是因为马的力量、智慧和忠诚吧。假如我能有一匹马，那该多好啊！

　　好马配英雄。马总是与英雄脱不开关系的。曹操的坐骑叫绝影；关公的战马叫赤兔；秦琼胯下一匹马，叫黄骠。

　　与马相关的，就是关于马的故事了。老马识途的故事，从小就听说了。刘皇叔马跃檀溪、关公千里走单骑、徐庶走马荐诸葛、泥马渡康王的故事，想必都是不陌生的。

　　项羽的坐骑乌骓，与它的主人一样不肯过江东，是一段佳话。可是赵云的马在长坂坡从陷马坑中一跃而起，丝毫不逊刘皇叔的`的卢横跃檀溪，为什么却没有一个响亮的名字呢？传说中汉文帝有九匹名马：浮云、赤电、绝群、逸群、紫燕骝、禄螭骢、龙子、嶙驹、绝尘，号称九逸。如果我有一匹马，我就叫它满弓或是离弦吧。

　　“晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。”我的那匹马，想让它走得慢一些、缓一些，让征战的将士好好地睡一觉。“葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催”，我的那匹马，想让它能稍等一刻、从容一些，让将士再多饮一杯出征前的美酒。这是不是一种奢望呢？那就等“匣里金刀血未干”的将士醉卧沙场的时候，静静地守候，用马革陪着这些英雄埋于青山白漠之中吧。

马学生作文8

　　马航的突然失踪牵动了我的情丝。如果时光能够倒流回过去，如果一切可以提前预知，如果一切可以逆转结局，还会是现在这个样子吗？

　　答案，只有一个，世界上不存在如果。现实是残酷的，是让人难以接受难以寻味的，但我们必须接受，接受这个谁都不愿意接受的苦果。

　　看到马航的.失踪，让我想起了过往的事。

　　两年前，哥哥的离家出走成了全家人不愿接受的事实，而紧接着是他的辍学！二伯一直都在为哥哥的一切付出着努力，但这仅仅只限于物质上的给予；在精神上是匮乏的。哥哥是独生子，这更让我深深体会到哥哥内心的孤独，哥哥一直以来都是那么遥不可及，因为缺少家庭的关爱，父母的关心，在进入初中后他的学习成绩一落千丈。当时的他一定很希望有一个人能陪陪他安慰他吧！而二伯还沉浸在他那无休止的生意中。正因为如此，哥哥才会越来越远，才会……就在哥哥辍学后，一夜之间我发现二伯的头发变白了好多，人也憔悴了，留给二伯的唯有无尽的悔恨。

　　悔恨改变不了残酷的现实，为什么不在种子萌芽时就给它向往，在它成长时给他雨露和阳光呢？

马学生作文9

　　陵兵马俑被誉为“世界第八奇迹”。位于西安市临潼县东5公里的下河村。“不看秦俑，不算真正到中国”，这句话出自法国总理希拉克之口。

　　1978年9月，秦兵马俑还没有对外开放时，希拉克参观了为数不多的几件文物后，便充满激情地说了这句话。他预测秦俑将成为今后海外游客旅游中国的主要原因。的确如此，秦陵兵马俑发现23年来，一方面来陕西旅游的人逐年增加，一方面秦俑作为友好使者走出国门遨游五大洲，从而掀起了经久不衰的秦俑热。新加坡《联合晚报》报道说：访问北京的`各国领导人或元首，都以前往西安参观兵马俑为一大乐事。那么究竟是什么原因，使秦俑享有如此高的声誉?让我们到秦兵马俑博物馆去看一看。

　　第一号兵马俑坑东西长230米，南北宽62米，深近5米，总面积平方米。

　　坑内有与真人马大小相同的武士俑和拖战车的陶马六千多件，排成方阵，造型逼

　　真。在兵马俑博物馆里，还可以使人感受到当时秦国军队的气势浩荡的阵势。

　　二号坑有一千多件兵马俑，是以战车、骑兵为主组成的4个兵种混编的阵列。

　　三号坑属于指挥位置所在的小坑，有六十多个兵马俑。

马学生作文10

　　以前，我很讨厌马。就说它的长相吧，一张长长的马脸，让人觉得呆呆的，一点都不讨人喜欢，跟我想象中的烈马神驹差远了。再说它的皮毛，浅色的还好，深颜色的马，总让人感觉脏兮兮的。还有，马的眼睛细长，有时眯成一条缝，似乎在表示对人的蔑视。

　　有一次，我在跑马场看见——个人骑在马背上，那马就猛蹿狂跳；时而前蹄扬起，时而四蹄飞奔，非要给那个人一个下马威不可。我想，马是一种既高傲又不听话的动物。我更讨厌它了！

　　可是现在，我的.想法改变了。我听说马在被驯服之前都是桀骜不驯的，而在被驯服之后，就全然不同了，这也使我对马的另一面产生了好奇心。

　　那次，我在电视上看了——部有关冷兵器时代战争的纪录片，双方的战马都是银蹄黑身，摇头摆尾，仿佛在说：“我就是烈马神驹中的佼佼者。”宝剑一拔，双方武士骑在战马上，那真是如虎添翼，个个英勇无比。战马更是撒开四蹄，闪电般冲杀到对方阵地……就在那——刹那，我深深地感受到了马的英勇一面：尽管武士倒下了，但烈马扬鬃，前蹄飞蹬，毫不畏惧地继续前进，马时而像流星，以迅雷不及掩耳之势射入敌军腹地；时而像闪电，凌厉地划过阴沉的天空：时而又像——柄长剑，直刺敌军的心脏。

　　马就这样长驱直入、义无反顾，直到战死为止。就在那——刻，我把马当成了我的好朋友。

马学生作文11

　　我是一匹快乐的马儿，每天都奔跑在辽阔的草原上。

　　一天，一个陌生人来到了马场，他跟我的主人谈了几句话便向我走来。他把我带到了一个陌生的地方，那里也有马，只是和我不太一样。它们的嘴上套着一个奇怪的东西，背上也打着一个怪怪的东西。它们的尾巴都很短，比我短得多……我马上意识到了一件事情，那就是我将变成它们这个样子。果然，我被那个陌生人带入了一间房子，他们把我的四条腿分别绑在四个木头柱子上，接着他们用那锋利的剪刀把我那原本长长的乌黑的.美丽尾巴剪了一大半下去。他们又拿起一个东西向我的嘴里放去，我不肯，他们便用一条绳子抽打我。不一会儿我的身上便有了十几条鲜红的血道儿。我只好张开嘴让他们把那冰冷的玩意儿放在我嘴里。随后他们又把一个东西搭在我的背上。啊，这东西真沉！

　　我又被卖到了一位英国上校的家里。他们对我更加不好！他们把我嘴里的玩意儿拉得紧的不能再紧，让我的头高高上扬，只要稍微把头往下低一低那个死上校就用东西抽打我和另外那些马。有一次，他的儿子轮着骑着我们让我们跑。他不让我们停下来，我实在受不了了！便把他从我的背上丢下来，后果可想而知，我受了一顿毒打！

　　人类啊！你们为什么要这样对我们？你们把我们当成了一台机器！我们也是地球的主人啊！人类啊！醒悟吧！我们灭绝了，下一个死亡的就是你们……！

马学生作文12

　　马恒瑞：

　　你，还记得四年级上学期的那段时间吗？你不记得没关系，我还记得呢。一次，下课时我俩为一张面纸大吵了一番，上课时，老师教我们写作文，要写作文时，你发现唯一的一支钢笔不见了。于是，你用一种稀奇古怪的眼神盯着我看，看得我浑身不自在，那双眼睛仿佛在对我说：“一定是你偷了我的钢笔！还不快速速交出来！”

　　其实你也知道，下课时，我一直在和你吵架，上课时也没工夫去碰你的钢笔，可你就是认为我偷了你的钢笔，理由是：我下课时才跟你吵过架。我尽可能避开你的目光，因为你的目光总像两束激光般灼烤着我。过了一会儿，我终于受不了了：“你干嘛老盯着我看？”回答直截了当：“我的钢笔是不是你偷的？”“怎么会呢？”我说，“凭什么认为是我干的'呢？”“就因为下课时才和我吵过架，上课时不敢看我的眼睛！”就这样，我头上不知为何盖上了一顶压得我喘不过气的大帽子——小偷！那一刻，我终于理解了“叫天天不应，叫地地不灵”这句话的意思了，因为我正处在同样的境地之中！

　　第二天，你找到了钢笔，说是在我桌洞里发现的，听了这话，我很是委屈，那时桌子是两个人一张的，桌洞也是连在一起的，桌洞的隔板不好，下面有个大口子，钢笔自己滚到我桌洞里的可能性也不能排除……事后你与我反目成仇，有什么东西找不到了都问我要，还经常打我……我真的很委屈，你为何要这样对我呢？··········

　　张正帆

马学生作文13

　　暑假中，妈妈绣了一幅八骏图，妈妈一边绣我一边看，八匹骏马的神情赫然纸上，栩栩如生，活灵活现。有的骏马昂首嘶鸣、有的高抬前蹄，似有升空之意……神态描绘的惟妙惟肖，我想起了我们的中国，是骑在马背上走过的这五千年的。

　　如果说中国五千年的历史是一个宽广的舞台，那么舞台上的道具就是你，凭借着你，上演了一部部惊心动魄的历史剧：一代天骄成吉思汗，也是因为有了你，才征服了辽、金、击灭南宋，统一中华横扫亚欧大陆！

　　如果说蒙古草原是一幅画卷，那么你就是挥舞着的画笔，凭借着你，描绘出一幅幅壮丽的山河画卷：辽阔的土地，繁华的城市，无忧无虑的人民……这些都是外国人马可波罗惊羡不已的。

　　古往今来，多少英雄故事，都是有了你才建立的奇功伟绩，谱写了一首首凯歌。末路英雄项羽将自己的乌骓马托付给渡工，自己拔剑自刎，这匹乌骓马对江长鸣泪流不止；关羽之坐骑赤兔马，在主人被害后，拒食草料，抑郁而终。谱写了一曲诚心的壮歌。

　　当日本帝国主义侵略者入侵我们中华大地时，你的铁蹄将小鬼子踏的溃不成军：蒙古骑兵连，民族抗日联军，大青山游击队，小鬼子被你的嘶鸣吓得狼狈逃窜。

　　你的`铁蹄，追赶着历史的车轮，踏入了新纪元，你不用驮着战士冲锋陷陈了，你该休息了吧？不，你看！运动会上你的走马跑马的雄姿，阅兵场上的白马方队，红马方队的表演……你看仍旧创造着奇迹！

　　骏马啊！你永远是我们无言的朋友！

马学生作文14

　　马，骄傲而剽悍，有着征战的辛劳和战争的光荣，骁勇威风，驰骋天地，马的命运作文。

　　然而，就是这么一种勇猛的动物被制服了，人们以制服这骄傲而剽悍的动物为人类最珍贵的征服。

　　古今中外的文人墨客创作的关于“马”的诗、文、画……多如“马毛”，却很少有人像布封一样关注“马”的命运。

　　看着马儿，它们闪闪发光，光灿夺目，然而这看似威猛高大的动物却高度训从，懂得压抑自己的'烈性，绝不恣意妄为。然而，这本应自由驰骋于天地之间，蓝天白云之下，无边绿园之上的刚烈的马儿，如今使它们为主人的意愿是从，这对它们来说，是多么困难的一件事。身上与身俱来的刚烈，本应迸发与草原之上，却又要在人们面前压抑，真不知道，它们心头究竟充斥着什么，又是什么让它们惧怕人类。这个创造物舍己忘我，仅仅为人的意志生存，，甚至懂得逢迎这种意志，用迅速而准确的动作反应而且执行这种意志。它们的生命中没有自己，只有人类，它们变得没有思想，没有意志，取而代之的却是人类的意志。它们忠心耿耿，所以从不抗拒任何使命，而是竭诚竭力的服务，甚至不惜献出自己的生命。

　　为什么？为什么？为什么马儿要为剥夺了它们自由的人类鞠躬尽瘁，死而后已！

　　这不公平！