在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的六年级叙事作文3篇，希望对大家有所帮助。
六年级叙事作文 篇1
新学期开始了，我们来到学校，忽然一个崭新的面孔站在我们的面前，哦!有新老师来了，她是一大学生，她叫邓薇。
他一缕缕长发飘飘，明亮的大眼睛，小小的鼻子下面有一个樱桃小嘴，新学期的第一堂课是由我们的新班主任上的我们发现她的课好像是在一个从来没进去过的的一个世界，没有了古板的题目，没有唠唠叨叨的千叮万嘱，只有一个美丽的天使站在前面。我们上他的课几乎从来没溜号过。
她不仅美丽动人，而且还温柔闲雅，记一次一名同学发高烧，虽然和同学家长联系上了，但因为那名同学家离太远，所以不能及时赶到。邓老师看到同学已经快要晕倒了，于是她背上同学向医院跑去，中途老师因没有力气所以跪倒在地膝盖因擦破而流血，邓老师奋不顾身的向医院跑去，到医院后老师吧同学交给医生，不一会医生从病房里出来对邓老师说：还好来的及时要不然就很麻烦了，天渐渐的黑了，同学的家长赶到了，看到病倒在床的孩子和膝盖的血以成固体的邓老师，热泪从眼睛里慢慢走出。
邓老师一个美若天仙，温柔闲雅的老师，邓老师我们为有一个像你这样的老师感到自豪！
六年级叙事作文 篇2
一到双休日，我和爸爸就开始“放松身体”，尽情地躺在“床妈妈”的怀抱里。这不，星期六早上，我睁开朦胧的睡眼，眯着眼往左边看去，爸爸还搂着我，肚子一上一下的起伏，看样子睡得很开心。我望了一下闹钟，9：00了！我大吃一惊，开始了我的`“叫老爸行动”。
“爸爸，爸爸！爸爸，起来了！”我摇晃着爸爸的身体，使劲拍打着老爸的头，只见他翻了一个身，含糊地回答着：“等一下，等一下……”我一见，生气极了，摇晃的更厉害。”“停！停！”爸爸被晃晕了，睁开眼，耍起了赖皮：“你怎么不起床？我每天都6：00起来，你呢？我累死了，让我再睡五分钟。”“好！5分钟！5分钟就5分钟！说好了啊！”我立马同意。爸爸立刻就躺了下来，肚子继续一上一下。我也躺了下来。
5分钟过去了……
“爸爸，爸爸！爸爸起来了！5分钟到了！”我又“开启”了“喇叭”。爸爸显然很不满，说：“嗯……不要嘛！我还想睡。你先起床！”“那，我们石头剪子布，谁输了谁就起床！怎么样？”“好啊！来呀！”爸爸很爽快。“石头剪子——布！”“哈哈，我赢了！”我像一个胜利将军一样，“起床吧！”爸爸愣了一下，像石像一样躺下来，紧紧攥牢被子，理也不理我。“啊！！！你！！！”我气得眉毛都歪了。
唉，我那孩子气的老爸哟！快点长大吧！
六年级叙事作文 篇3
星期五的下午，我把脏衣服脱下来叫妈妈给我洗，妈妈说：“你这么大了应该自己学着洗。”我回答说：“我洗不来。”妈妈说：“学着洗，我来教你。”
我给妈妈拿来板凳，叫她坐下，我去打来一盆水，拿来洗衣粉正往下倒，妈妈说：“别慌，要把衣服放在水里洗一次，取出衣服，然后把脏水倒掉，再打少许干净水放入洗衣粉搅拌，再放衣服下去。”我就照着妈妈说的话去做。之后，我拿起衣服就乱搓。妈妈说：“你真是一个傻瓜，洗衣服不能这样洗，首先要先洗衣领，再洗前片、袖口、袖子，然后洗后片、角边，最后把整洁件衣服再搓几下。”我都一一照做了，把衣服拎干水，脏水倒掉就准备拿衣服去晾。坐在旁边的妈妈又说了：“傻孩子，你不能就这样拿去晾，还要用清水清洗干净才可以，不然的话衣服会坏的。”我也照着妈妈的话去做了。
我拿着衣服晾在铁丝上，妈妈说：“这样晾衣服会不整齐，要拿衣架来，先把衣服弄整齐晾在衣架上，再把衣架挂在铁丝上。”
星期天的下午，妈妈叫我把洗的衣服收起好。我就去收了，我把衣服收起就放在床上。妈妈说：“孩子，不能这样，要把衣服折叠好放在衣柜里。”我把衣服卷起就往衣柜里放。妈妈说：“不能这样，如果这样衣服会不整齐，穿在身上不好看，感觉也会不舒服。而且，别人也会嘲笑你。”说完，妈妈教我把衣服叠好放在衣柜里，我就去玩了。
星期一的早上，吃完早饭，我就拿起自己亲手洗的衣服来穿，穿好之后往身上一看，衣服特别干净，心里美滋滋的。我高兴地去给妈妈说：“妈妈，你看，我自己洗的衣服好干净。”妈妈笑着对我说：“做每一件事情都要细心，只要努力，就会成功！‘吃得苦中苦，方为人上人’。”我笑着冲妈妈说：“知道了。”我心里特别高兴，转身背着书包就去上学了。
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