六年级感恩作文

2021-06-30 六年级作文

　　在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的六年级感恩作文4篇，希望对大家有所帮助。

六年级感恩作文篇1

　　“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。”随着歌声的传来，我想起了那天，那天唤醒我感恩之心的一幕。

　　那天，学校举办励志心理辅导，教给我们很多很多知识，但让我难以忘怀的是“我感恩，我奋斗”。上这节课时，老师神秘而又严厉地叫我们闭上双眼，细心聆听一段话。这段话诠释了父母对我们的爱，让我知道了：妈妈的慈爱，爸爸的严爱；妈妈的委屈，爸爸的坚强；妈妈的勤劳，爸爸的辛劳；妈妈为我们而艰辛地撑起一个家，爸爸为了我们而经常早出晚归……这些让我们深思，渐渐唤醒了我的感恩之心。

　　记得，当我们睁开双眼时，都好奇地发现身边每个人脸上都挂满了泪珠，都不解地感受到自己心中的愧疚。这些都是我们对父母的歉意；对父母的理解；对父母的孝心。老师问同学们有什么感受？大家泣不成声地说：“对不起爸爸妈妈！”是啊，那段看似平淡的话，却唤醒了我们的感恩之心，勾起了父母昔日对我们爱的回忆；挖掘出我们对父母诉不尽的歉意，升华了我们对爱的理解，唤醒了那颗昏昏欲睡的感恩之心。

　　我感谢那不辞劳苦把我带到这个世界的父母。我知道，他们从我呱呱坠地，第一次呼吸新鲜空气，已对我注入所有心血；但因我的无知，我把他们的爱语当作儿戏，我把他们的期望当作嬉戏，我把他们的告诫当作游戏，一次又一次伤透了他们的心。但从今往后我再也不会重蹈覆辙，我那感恩的心已被唤醒，我感激父母给予我生命，给予我灵活的四肢，给予我灵敏的`思维，让我来到这个多姿的世界。我将会细心安抚他们为我而伤透的心，将以行动回馈父母的爱。

　　我感谢老师，教我做人的道理，让我获益终生，我将不辜负老师的心血，认真学习以此往返馈老师的“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”；我感谢农民伯伯，早出晚归地辛勤劳作，让我免受饥饿之苦，我将珍惜粮食以此往返馈农民伯伯的“谁知盘中餐，粒粒皆辛劳……”

　　“那天，唤醒了我感恩的心！”我暗暗想到，轻声哼唱道：感谢的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……

六年级感恩作文篇2

　　人生，多一份感恩，就多一份美化。

　　在维也纳金色大厅内，一曲《梁祝》，让我颇为感动。当命运的绳索无情地束缚住双臂，当别人的目光叹息生命的悲哀，他依然固执地为梦想插上翅膀，用双脚在琴键上写下：相信自己。那变幻的旋律，正是他努力飞翔的轨迹。刘伟，要么赶紧死，要么就精彩地活。上帝给予他的是完美的身体，却又无情地夺走他的双臂。一个残缺的身体，终于找到了自己的价值——游泳。而随之而来的却是“过敏性癫痫”的噩耗。在迷茫中他选择再次向命运挑战，学习钢琴。在失败中历练，不断去寻找新的方法，付出的是常人无法想像的努力。只是意念。或许，我们会觉得上帝待他是不公平的，他的命运是不幸的。但是，换一个角度，他是幸运的，至少他拥有一个完整的生命去实现自己的价值。如果我们会感恩，我们需要感恩的事物要比刘伟多很多，甚至我们要感谢他让我们学会感恩。活着，就值得庆祝。

　　一个本应在母亲面前撒娇的女孩，却成为了母亲头顶的那片天。在贫困中，她任劳任怨，乐观开朗，用青春的朝气驱赶种种不幸；在艰难里，她无怨无悔，坚守清贫，让传统的孝道充满每个细节。虽然艰辛填满了四千多个日子，可是她的笑容依然灿烂如花。孟佩杰，有妈才有家。8岁那年养母瘫痪，养父离开了家，再也没回来过，从此，小小年纪的孟佩杰挑起了照顾养母的重担。绝望的母亲选择了自杀，却被她发现了，她抱着母亲痛哭。上学、做饭、洗衣、给母亲敷药、换药……她用信心和毅力支撑起了这个家，更让母亲有了活下去的希望。她并没有放弃自己的学业，反而很热爱。临汾第三人民医院愿意免费治疗孟佩杰的母亲，病情有了很大好转。她的微笑感染了多少人心，她有爱她的母亲，足矣。

　　感谢亲爱的爸妈、老师、朋友、小花小草、大风大雨、流动的水、伟大的高山、上天和大地。在幼儿园时，我们就应学会感恩。懂得感恩，就会发现我还是很幸运的，因为我有那么多值得感恩的，说明我还拥有很多。

　　我们同身为90后，他们可以做到，我们又何尝不可呢？

六年级感恩作文篇3

　　有一株野百合，生长在漫山遍野的玫瑰中间。

　　百合才露出地面，周围的玫瑰就知道了，都十分爽快地为她腾出一片沃土，任她发展。

　　于是，她感激地将根伸入沃土深处，与玫瑰们盘根错节，打成一片。

　　百合含苞欲放的那一天，来了一位姑娘。她发现了这朵的野百合，十分欣喜地蹲下，嗅了嗅野百合：“美极了，香极了。”姑娘赞叹着，从脖子上取下丝巾，将花围好，又心爱地抚了一下花儿，才轻盈地离开了。

　　百合感激地望着姑娘的背影，继续努力地长着、长着。

　　百合开花的第一天，来了一位中学生。他看到了这株特别的野百合，口里不住地念着：“百合属鳞茎类草本植物，花通常为六瓣，鳞茎扁球形，黑白色，鳞片尖端有桃红色细点和红褐色大斑点，中央有辐射状黄色纵条纹，香味浓郁，显然是株少见的天香百合。”叽哩咕噜地念叨了一阵后，快乐地抚了一下百合，又折了一个千纸鹤置于根前，才轻松地离开了。

　　她感激地望着学生的背影，继续努力地长着、长着。

　　第二天，蝴蝶姐姐帮她传了粉了。她正小心翼翼地保护着柱头上的花粉，来了第三位欣赏者：土拨鼠。

　　土拨鼠一眼就看到了这株美丽的百合花，大步冲上前，一口就吞掉了她的花-美丽的百合花。

　　“多么美味的早点，谢谢你让我填饱了肚子。”土拨鼠抚着肚子，满意地从腻着玫瑰花蒸发的泪的世界里走远了。