无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的我的六年级作文6篇，欢迎阅读与收藏。
我的六年级作文 篇1
我小学一年级时的班主任是胡老师，她三十二三岁，不高不矮的个子，胖胖的，头发略显得黄色，眼睛虽然不怎么大，但特别有神。
记得那时我的胆子很小，老师叫到我，要我回答问题，我站起来连话也不敢说，久而久之，我的表达能力很差。可是，胡老师教了我之后，我却变得和以往不同了，她的语文课上得特别好。她很喜欢给我们读好文章，我们也喜欢听她朗读。她朗读时总是一只手端着书，另一只手拿着粉笔放在身后，一边读一边来回地走。有一次，刚上课，胡老师对全班每位同学说：“谁来读今天我们要学的课文？”说完，很多同学都举起了手，可老师偏偏叫到不举手的我，顿时，我的脸变得通红，手心也捏出汗来。胡老师用鼓励的目光看着我，我拿起书读了起来。读完，老师表扬了我，班级里也响起了一阵掌声。
您这样关心我们，不辞辛苦培育着我们，我们何以报答您。
上小学四年级时，胡老师走了。我现在已经上六年级，但她那和蔼可亲的形象永远记在我心中。
我的六年级作文 篇2
春天到了，随着阴云的出现，就会有柔柔的雨水带来潮湿的天气，蒙蒙细雨也为我们带来了春天、快乐以及五彩缤纷的世界。
苏州是一个美丽的城市，每当春季到来，细雨和雾气都会给它披上神秘的面纱，小桥流水给宁静的人家送上了一层屏风。让我兴奋地的是春天就这样地宁静地、不知不觉地、轻轻地让我们走来啦。
如果天气总是阴沉沉的，一定是春雨的预兆，而且有时来得也很突然。这时，奇怪的事情就发生了，当你觉得快下雨的时候，奇怪的天边竟然会透出了淡淡的阳光，一会会功夫，天边又蒙上了丝丝的轻纱。
春天的雨平时下得很大，然而，再大的雨点也只是芝麻颗粒，雨滴声“沙沙”的响，这样更能衬托出春天的宁静，整个天空中升起的雾烟气就像是给春季涂上朦胧的眼影，春天的雨就是美丽的灯光，大地就是春天的舞台，它们一起唤醒了万物，共同滋润着春天的土地。
春雨过后，外面的空气都渲染着泥土的芬芳，而且百花也吸吮着清纯的露珠、可爱的丛林小鸟都快活地展开双翅为万物歌唱。站在外面的我，看着天空，我感到世界无处不春天。这样迷人的春雨不仅滋润着花草树木，也滋润着我干渴的心。在我的眼中，美丽的春雨就像一首曲子，他正在让世界更加美好；有时也像一个画师，给春天带来色彩。
我的六年级作文 篇3
我是一个害羞的小姑娘，一看到外教老师，我就会紧张，紧张的声音都变得好小声。
因为他的眼睛是蓝色的，而且尖锐的就像一只很凶的狮子，看起来好恐怖。加上还会发出蓝光，让我忍不住就发抖了起来。
他上课的时候，我好想趴在桌上，但是看到他的眼睛，我就吓得不敢趴了，讲话声音也变得好小声。
看到他走过来，我就躲在角落里，不敢出声音，直到他走开，我才起来拍拍身上的沙子，我怎么会这么害羞呢？
暑假过了以后，我要上二年级了，看到新的老师，我不知道会不会也害羞，每天想着想着，我就有点害怕和担心了呢！
我的六年级作文 篇4
我班有个“调皮鬼”。说他调皮，是因为他非常活跃，经常接老师的'话，还做些搞笑的动作，时不时把大家逗得捧腹大笑。为什么叫他鬼呢？因为他无处不在，神出鬼没，还没注意他，他便跑到你的身旁了。他虽然能把我们大家逗乐，但因为是在不合适的时间、不恰当地地点，所以是一个坏毛病，经常受到批评。这不，他数学成绩考了99分，本来是件高兴的事，他却挨了批。
那是考试后第二天，大家都希望数学课的到来，希望快点知道自己的分数。数学老师来了，只见他面带笑容，拿着一堆卷子来到讲台上，说：“这次大家的成绩都不错，希望大家继续努力。”老师开始念分，同学们很紧张，当念到徐某某时，他双眼直瞪老师，嘴紧闭着。接着老师说：“99分”。这是徐某某有史以来考的最高的一次。他兴奋极了。立马在位上乱蹦乱跳，随即作出大猩猩的样子，学大猩猩手不停地拍胸，引得大家哄堂大笑。这时老师生气了，大声说：“安静”。同学们这才停下来。老师开始大发雷霆，说：“徐某某，你这么高兴干什么，不是就考了99分吗？看人家，有的都连着考了几次一百了，你以为你很了不起，看你刚才那个样子，真不像话”。这时徐某某皱着眉头，嘴撅着，头低着。经过这次批评，徐某某安生了几天。
这就是我班的“调皮鬼”，一个爱说话、爱接话的搞笑分子。他虽然能把我们逗笑，可他这毛病毕竟是个坏习惯，所以也提醒大家不能像徐某某那样。
怎么样，这就是我班的“调皮鬼”。你也是这样的吗？如果是，请你坚决改正。
我的六年级作文 篇5
我就像天边的早霞，即将成为太阳。我能勇敢面对挫折，把明天看做未来。每个人都是独一无二的，要想让自己成为一块好玉，就得磨炼。我面对困难不屈服，在班上我身为班长，能以身作则，但是语文考试成绩却总让我忐忑不安。有一次语文考试成绩发下来，我只考了83分，我非常郁闷愤怒，我决定下次考试一定要考得很好。功夫不负有心人，我得语文成绩半期考了97分是全班第一名。我从不被困难打倒，因为我坚信失败乃成功之母！我也是一个乐观的人。我会把坏事往好处想，面对事实，不争不吵。我也是一个懂事的孩子。晚上我会帮妈妈掖被角；妈妈生病了，我也会帮她熬药；天冷了，我会叫妈妈多穿一些衣服，我的是从不让妈妈担心；放学后，我会准时回家，绝不与同学在外逗留。我更是一个勤奋的孩子。当妈妈不在时，我会打扫家里；上课时，我会积极回答问题；下课时，我会帮助同学做清洁……我会发扬我的优点，但是也不会遮蔽我的缺点，我的优点是数学好，所以我要帮助数学差的同学。我的缺点是阅读差，但是是我会更加努力，为学业着想。这就是我，一个最坚强，最懂事，最乐观，最勤奋，最真实的我。我相信以后世界会因为我而兴隆，国家会因为我而昌盛，现在班级会因为我而优秀，学校会因为我而骄傲，这就是我，最真实的我。
我的六年级作文 篇6
我有一本最喜爱的书，你们猜猜看，这是一本故事书，是可以让人变得聪明，这就是《益智故事》，这可不是只有非常小的孩子才能看，这也是小学生课外必读从书，对小孩的大脑特别有好处。
这本书里面的内容都是李翔写得，非常好看。我知道现在有很多的学生不爱看，但是我很喜欢这本故事书，开发我们的大脑。
里面的内容就写了猴子和螃蟹。故事中的猴子很坏，先骗走了螃蟹的饭团，后来又吃了螃蟹的柿子，最后被螃蟹的三位朋友给教训了一顿。所以我们和其他小朋友相处时，要团结友爱，不能欺负别人哦！
这本益智故事中我最喜欢看孩子和树，如果谁要是看了这一篇文章你一定会很感动，里面的大树一直照顾着一个孩子，就像父母照顾自己的孩子一样。所以在妈妈信箱里我们学到：故事中的树就像我们的父母，为我们奉献自己的一生。我们一定要做一个孝顺父母的孩子哦！
看吧益智故事书是一本很棒的故事书，它一共有47篇。现在我们是成长发育期，需要我们多学习怎么做人。
这本通过丰富的想象、幻想和夸张的评议来塑造人物形象和故事内容，亲近孩子的思想，适应孩子的接受能力，锻炼孩子的思维能力，还有一本好的故事书就像一个最亲密的朋友，能带给读者快乐与满足，小故事中蕴含着大道理，所有的阅读、思考、议论，在这里都充满着思想之美，文学之美和灵魂之美，召唤着每个孩子心灵的日出。对了，这也是彩绘注音版，不认识的字可以读出拼音，我最喜欢看家里这本益智故事书。
对了，就算到了初中，也一样可以读哦！
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