在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的春天六年级作文，欢迎阅读与收藏。
春天六年级作文1
阳光明媚，晴空万里。而春，就在这样的一片灿烂中款款地近了。
春天，沁人心脾。“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”
春天，生机勃勃。“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”
春天，酒里飘香。“借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”
春天，丰富多彩。“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”
春天，似有若无。“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”
光阴似箭，不知不觉，又是一个轮回。漫步在校园中，抬头望，只见太阳透过朦胧淡薄的云层放射着光芒，把温暖和光辉一缕缕地洒满了校园。它伸出温暖的大手，把万物摩挲得格外舒坦。闭上眼，便能感到那丝丝和煦、略带甜意的春风拂过面颊，轻柔柔地像小燕子一掠而过，不留一丝痕迹。
前边是一棵柳树。它不愧是春的信使，每当春回大地时，它会最先感受到春的气息。只见柳树已不再是冬天时枯竭僵直的状态，而是微微泛着绿点的枝干上缀着几点生气勃勃的小苞。柳枝随着和煦的春风微微摇摆着，嫩黄的枝条像极了姑娘的披肩秀发。我不禁感叹，大自然竟会这样的奇特，它居然在万物沉睡的冬末，将春姑娘派遣到人间，尽情挥舞着她那神奇的魔杖。
低头看去，那种生机勃勃的绿色顿时闯入了我的视野。真不愧是是生命的颜色！再细细看，原来那是萋萋的小草从土里钻出了头。它们贪婪地吮吸着春姑娘撒下的甘露，一根根地簇拥在一起，自然而又和谐，为春天带来了无限的生机与活力。
再向前走，便看到了抢眼的报春花。当其它鲜花还在沉睡中时，它已肩负着责任来到人间第一个前来释放出朝气与活力。迎春花既不像月季那样鲜艳，又不像玫瑰那样娇媚，但那小巧玲珑的样子，却是那么惹人喜爱。花色的花蕾和花瓣给人们带来了喜悦。长长的枝条上，迎春花排起整齐的队伍，远远地望，像是朝天的喇叭，正鼓着腮帮子呼唤着春天的到来。
不一会儿，就来到了玉兰花池。阳光透过稠密的枝叶洒下来，斑斑驳驳地便在玉兰叶上缀上了点点的光斑。，罩上了一层神秘的面纱。由于是初春，那树枝上挂着的只是几个含苞欲放的褐色小花骨朵儿，毛茸茸的，好不可爱。
校园的春天就是这么美。
春天六年级作文2
春，悄悄地来到人间；春，迈着轻快的步子，吹着凉爽的风，来了！你瞧，天空中的白云化作春姑娘的杰作，恰似朵朵白花在天际遨游。哟，小草也破土而出，探出小脑袋，稀奇地张望着这个美丽而又充满勃勃生机的新世界。百花争艳，比赛似的绽开了笑脸，让大地焕发了生命的色彩。蜜蜂们在花丛中穿梭，忙碌地采集花蜜，忙得不亦乐乎。
“啊初中，好一派百花争春的景象，好一派生机勃勃！”我情不自禁地发出由衷的赞叹。
有人喜欢春天的绿，有人喜欢春天的生机，而我却唯独喜欢那春天的雨。
早晨起床，我揉揉惺忪的双眼，来到窗前，只见天空阴沉沉的。哦，难道这是雨的前奏？不一会儿，窗外响起了大自然给予雨特有的歌声——“淅沥、淅沥……”。春雨似乎在倾诉着什么，又像一群调皮的孩子踩着屋檐，玩耍、嬉戏。听着听着，我仿佛睡着了，但又似乎清醒，随后便勾起人的深思，莫非大自然真有这般神奇？
望望昔日人来人往、喧闹的大街，此时此刻是多么安静，像个沉睡多年的精灵。细细体味，身置其中，也别有一番情趣。这时我已陷入遐想，如梦幻般美好。雨仍在不停地下着，地面湿漉漉的，像洗过了一样。三两个孩子结成一群，脚踩着地面积起的水洼，随之溅起来。他们笑了，那笑容多么的天真，活泼；那笑容是多么的灿烂，可人。
有人喜欢春天嫩绿的小草，有人喜欢春天的诗情画意，而我却唯独喜欢春天那花的海洋。花，可以陶冶人的情操，我与老舍先生一样，同是爱花之人。寂寞时，我总爱跑到阳台上，欣赏自己一手栽陪的几盆花。春天时节的花儿是那样充满青春活力，洋溢着年轻人的气息，是青春的象征。这时的花儿想必也是一年四季中最美的吧！阵阵微风吹来，一股惬意立刻涌上心头，你可知道，那是花的芬芳，大自然生命的所在啊！顷刻间，我感觉自己仿佛置身于花的世界，它们围绕着我，随风摇摆，婆娑迷人，到处都充满了花香。我明白道：“原来春，还是“花仙子”呢！”
看，春的使者——雨、花。
春天六年级作文3
吃过饭，一看表已是六点。
我习惯性的向西边的天空望去一。哇，真美！
此时太阳已有一半看不见，只剩下一半红彤彤的脸。围绕她的云都染了色，略微发红。在风的吹拂下，红红的云在白云中游荡，就像是小鱼儿在碧波中自由地游来游去。让人看了不禁觉得也是悠闲自在。
地上铺满了金黄的余晖，让人感到温暖。西边的小操场上聚满了打篮球的人。在金黄色的背景下，点缀着红与紫的身影。他们随着篮球的滚动、飞跃而移动、舞蹈，散发着青春的活力。
从远处看，这简直就是一幅充满生机的油彩画。
此时的风，有点调皮。他一会儿抚摸行人的脸颊，一会儿又钻进窗里和行人玩起了捉迷藏，一会儿又撩起女生的刘海和她们开玩笑……你瞧！他现在又跑到柳树前装起了绅士。他一只手拉起柳树的手，另一只手腕着她的腰。她也羞答答的将手搭在他的肩上，另一只手与他紧握。就这样他们跟着节拍开始了舞蹈。
他们的舞蹈如此轻盈，如此美妙，我都不禁要为他们鼓掌了。
柳树下，一一些同学正在健身器上锻炼身体。不远处的墙那儿，初一的同学正在黑板上尽情发挥他们的想象力，在欢笑中播下梦的种子。棵棵绿树件的小路上是三两成群的同学在嬉戏玩耍。操场上随处可见的是玩乐的人，有打羽毛球的，与打篮球的，有扔沙包的……校门前的那丛绿色上也点缀了些紫红色的小花。黄色的小蜜蜂在朵朵花儿重飞来飞去，采集花粉，忙的不亦乐乎。
在草创的最东面，忙完的园林师傅排排绳上的尘土，犯下见到，坐在板凳上，看看自己的劳动成果，看看着这充满生机的绿色，再看看我们这些活蹦乱跳的孩子。他拿起水杯惬意的喝了口水。我想它也一定和我一样也为这美景而陶醉其中了。
空中云儿飘，风在吹；书上也而无，绿意盈；地上人嬉戏，花儿笑。此时好像有一首音乐在播放。一切都像的那样舒缓、协调却又不失活力。
春天六年级作文4
我爱大自然，但是，我更爱大自然里的春天！
当春姑娘悄悄的来到大地，太阳公公露出了红艳艳的笑脸；云朵似乎正在为春姑娘的到来而感到无比的兴奋，正都聚在一起“Patty”呢！小草也探出了小脑袋探出了小脑袋，从远处瞧来，一片连一片，绿绿的，仿佛是大地刚买来的新装，好看极了；小燕子也从南方飞回来了，它正在为春姐姐的到来而欢喜呢，听，它那优美的歌声多么动听呀~~~
春姑娘带来了甜美的春雨。她来到麦苗旁边，洒下春雨，呵护着小麦苗，亲切地说：“喝吧，麦苗妹妹，多喝点儿。等到秋天，还等着别人来收割呢！”小麦苗听了，也乖巧地点了点头，稚气地说：“好，春姐姐，我一定会多喝点儿，快快长大，和姐姐你一样为人们做出贡献！”春姑娘听了，满意地点了点头。
她又悄悄地来到了果园里，桃树.杏树.梨树看见了久违的春姑娘，都争着和春姑娘聊天.说话。春姑娘见了，也笑呵呵的说：“孩子们，来，喝下这些吧！它能让你们快快长大！”果园里的老管理看见春天来了，也得意地笑了，大声地说：“谢谢你，春天！”
春姑娘来到小溪边，突然看见了小杨柳的辫子被雨水弄乱了，于是，春姑娘轻轻地吹啊，吹啊。一不会儿，小杨柳的辫子直起来了，绿得刺你的眼。“谢谢你，春姐姐。”小杨柳赶紧对慈祥的春姑娘表示谢意。春姑娘没有回答，只是笑了笑，走了。
春姑娘离开了小溪，又向森林走去。
突然间，森林里的大树们都绿油油了。小松鼠从树洞里钻了出来，舒展舒展了腰间，又跑向森林深处去找吃的了。蛇过了一个冬，也从地洞里爬了出来，呼朋引伴地从地上爬来又爬去，这时，一只只大蛇小蛇都从洞里出来了，照照阳光，吹吹春风，舒服极了。附近的稻田里，小青蛙又开始了自己的工作，这时的它，好象显得更加有精神，有活力。
唤醒了万物，春姑娘又看看大自然，欣慰地笑了笑，无声的走了。
春天，象辛勤的蜜蜂，不需汇报地奉献着；春天象无私的红烛，燃烧了自己，照亮了别人。春天不正象人类心灵的园丁——老师吗？他们用出自己的青春年华，最后终于闻到了桃李的芬芳！
春天六年级作文5
今天，天气晴朗，我们准备吃完饭后到世纪公园骑车，因为疫情，我已经两个多月没出门了。我背上背包，带了点吃的，戴好口罩，便出门了。
一下楼，就看到草坪边的柳树上长满了叶子，它们垂挂下来，像披着绿色的长发。有几个孩子正在水塘边快活地捉蝌蚪，时不时还叫上一声：“快看，妈妈！我捉到了！“
我们穿过小路，妈妈指着路边一大片开着紫红色花朵的灌木丛，对我说：“你看，那是杜鹃花。“妈妈走到花的跟前，指着其中一朵花中间那几根细细小小如触须状的东西说：“最长的这根是雄蕊，短的那几根是雌蕊。来，咱们看看杜鹃花的花瓣在阳光下会怎么样吧。”一开始我们看到花在光线较暗的地方仍然是普通的紫红色；我把其中一朵花摘下来，放到太阳底下透过阳光仰望，发现花瓣亮晶晶的，它竟然是半透明的！上面的脉络都清晰可见，像蝴蝶轻薄的翅膀。
随后我们走到小区钟楼附近，发现钟楼旁边的树上竟然堆满了一团团一簇簇的“白雪”！妈妈告诉我：“那是樱花。”我走近一看，那些“白雪”原来是枝头上盛开的一朵朵小巧玲珑、如雪绸般的花朵。
到了世纪公园，我们一边骑车一边欣赏路边的景色，骑得累了，便把车停在路边，喝喝水，看看天。我发现天空中云的样子有时杂乱无章，有时像士兵一样井然有序，有时像波涛汹涌的海浪，有时像厚重的棉絮……有时候，云把太阳挡住了，云呈现出白色的团絮状铺散在广阔无垠的天空；过了一会儿，太阳又重新露出来了，它竟然是刺眼的亮白色！太阳的四周围绕着黑色的云彩，刺眼的阳光透过云缝射了出来，让我无法直视，暖暖的阳光让我感觉鼻子里都是春天的气息！疫情无论多么恐怖也挡不住春天的脚步，它被温暖的阳光赶到了阴暗的角落。
我们绕着世纪公园骑了一圈又一圈，直到夕阳西下，云彩被落日的余晖染红了……
春天六年级作文6
春天的风是柔和的，是温暖的，又略带有一点寒意。春风拂过大地，一切都变得生机勃勃，春意盎然，春风在不停地工作，抚摸着小草，小树，小花，它们也在尽情的享受春风对它们那无私的爱。
事间万物都有爱，爱的种子被撒到大地上，传递着爱的花朵。春风那无私的爱让我想到了与春风一样拥有无私的爱的人。
春天的风像我们的妈妈，让我们诞生到这个美丽的世界上，又用自己的双手把我们养育成人。在我们伤心难过的时候，妈妈就像春天的风一样抚摸着我们幼小的心灵，给予我们安慰与鼓励，在我们高兴快乐的时候，妈妈就像春天的风一样伴随着我们，和我们一起跳跃，在我们遇到困难之时，妈妈就春天的风一样飞速赶来，为我们解决困难，坚定着我们的信心。
正如汶川大地震中，一位母亲用自己的身躯拯救了自己的孩子，母爱是多么伟大的，也是令人振撼的。
春天的风又像我们的老师，把知识毫无保留地传授给我们，又教给我们许多人生的真谛，在我们犯了错误时，老师就像春天的风一样带着一点寒意，严厉地批评我们；在我们面对挑战时，老师就像春天的风一样指挥我们勇往直前，团结一心；在我们遇到危险时，老师就像春天的风一样保护我们，不让我们受到伤害。
在汶川大地震中，有多少老师舍弃自己的生命，去保护孩子，老师的爱是无私的。
春天的风又像我们的政府，时时刻刻都在关心着人民的安危，温暖了我们的心。在各地遇到灾难时，政府就像春天的风一样，筹集大量资源去帮助受灾的群众，当有些人因失业而不能养家糊口时，政府就像春天的风一样慰问人民，并给予补助；在某地区的环境受到污染危害时，政府就像春天的风一样，帮助城市绿化，并美化城市的环境。
在汶川大地震中，政府呼吁人民“四方有难，八方支援”并动员全国人民给灾区捐书，捐钱，捐衣物。政府对人民的爱是博大的。
爱就像春天的风，滋润着人们的心田，如果每个人都付出爱，这个世界就不会再有战争，饥饿与仇恨，我们就如淋浴在春风里，尽情享受爱的浇灌。
爱无处不在，正如那首歌——这就是爱。
春天六年级作文7
春天，总是让我想起这首歌，会不由自主的唱起了：“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在小朋友的眼睛里……”
清新的空气中，似乎弥漫着什么味道，就像是小草的芬芳，就像是泥土的清新，又就像是万物复苏的味道。我想这就是春天的气息吧！啊，春天来了。
小草刚刚长出来，就已换上了嫩绿的外衣。它们挺着娇柔的`身躯，在风婆婆的吹拂下翩翩起舞，在人们一眨眼之间长得好高好高，真是可爱极了。小树上的叶子也想出来看看外面的美好世界，几场春雨过后，叶子完全抽出来了。田野上新翻的黑土，散发着泥土的芳香。深呼吸，空气也是那么清新。小草在草丛中咧着小嘴儿笑呢，在晶莹剔透的露珠的映衬下，显得越发可爱了，我就像听见了它们“呵呵”的笑声！
“春雨贵如油”，用舌头舔一下，似乎还有一丝丝的甜意呢！怪不得池塘里的鱼儿都争先恐后地抢着喝这新鲜的水呢！
“哗哗哗”，豆大的雨点从天空中落下来，打在地面上，溅起了一朵朵水晶般的小花，是多么晶莹剔透啊，就像还散发出一丝淡淡的香味。
小草在春雨的滋润下茁壮成长，小树叶在春雨的洗涤由浅绿到深绿，树叶更加茂盛了，空气在雨水的冲洗下更加清新了。“哗哗”的雨下着，这声音像一首大自然的交响曲，轻快的节奏、动听的音符，一直在我们身边回荡。
风和雨总是结伴而来的，轻柔的春风扑面而来，吹醒了万物，树梢绿了，大地也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸”。说得多么好啊！但又何止是绿！雨过天晴，太阳公公慢悠悠地升起来了，小草还在微笑，树叶还在随风飘呀飘，摇呀摇，就像正在哼着那美妙的摇篮曲，歌声在空中轻轻地回荡，久久不散。春天万物苏醒，草木丛生。看，那些小草还在风中舞动，树叶儿还在空中摇动呢。
这就是春天，真题真是美丽！
春天六年级作文8
“一年之计在于春”，春天是个美好的季节。万物复苏，一面欣欣向荣的景象。山野间，冬眠的动物都已醒来，沉睡的植物也慢慢睁开了眼。
我的父母并不是城市人，地地道道的农民，空闲的时候妈妈总爱跟我们说她们小时候的趣闻轶事。她说，她的家靠近山边，每到下雪的时候，她会和她的小伙伴去山上玩。冬天的山很漂亮，皑皑白雪下的山像被撒上了面粉一般，很白，很美丽。在山上行走偶尔还能看见几只野兔。
人们常说“冬天都来了，春天还会远吗？”山里的春天总是会迟到，像是贪玩的孩子，忘记准时回家。春天到了，农田又是一副繁忙的景象。妈妈说，农闲的时候，她们会去山上玩，去挖野菜，抓野味。回来之后自然是享受，每次心情都很愉快。
今年春节是在老家过的，过了前面几天“重要的日子”就可以去玩了，不需要一天都在家里陪着大人了。说实话，农村里没什么好玩的，后来有人提议去山上转转，一下提起“老一辈”的兴趣，纷纷都说好久没去山里逛逛了，小时候常去，后来没了时间。约定好了时间，剩下的就是等待了。爸爸突然对我说，你这么大还没去过农村的山吧，这里的山才叫做山，在城市里的山大多都是人工弄过的，而这里的是“原汁原味”的。爸爸说的时候，我看着他，他像是在说自己一个非常珍贵很想让人知道却又不想让别人碰它。这大抵就是对山的尊敬吧。
终于到约定的那天了，我们一行人往山上跑去，几个弟弟妹妹跑在最前面，我也在后面跑着。兴奋，好奇心一下子全来了。拿着锄头到处的挖，虽然我也不知道什么是野菜，什么是杂草，就拼命的一顿乱挖。山上的风景很好，空气清新，边走边欣赏。最后大家挖了两篮子的野菜，就下山了。农村的傍晚真的很漂亮，太阳落在了山腰上，山被照的粉红。
“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”唐代大诗人杜甫的诗完全解释了山里的春天。春天是让人向往的季节，春天是一个美好的季节。
春天六年级作文9
街道上盖着一层厚厚的冰，轻柔的风夹杂着细碎的雪飞舞在空中，落到冰面上，想涂了一层润滑油似的，稍不容易便会摔个嘴啃泥。
没有了万花竞放的艳丽，没有了生机盎然的绿树，没有了果实累累的秋收景象，有的只是一片银装素裹，我知道，冬天来了。
我翻出了全身仅有的一块钱，买了一串冰糖葫芦，我迫不及待的大口咬起来，厚重的糖衣奇酥，嘴里不停的往外释放者香气，这甜甜的感觉，实在是美。我把最后一颗山楂吃下去随手往垃圾箱里一仍，却发现垃圾箱旁站着一位老人，驼着背，戴着个小破帽，身穿极其破烂的衣服，隐隐约约看到里面白花花的棉花，他手里拿着一个破塑料碗，里面装着点点星星几枚硬币，样子甚是颓唐，我呆住了，他没有子女吗？他的子女不孝顺吗？我下意识的用手翻口袋，却没翻出一枚硬币，许久，才猛地想起来那仅剩的一枚硬币已被我花掉了。
天渐渐阴下去了，风开始肆无忌惮地四处刮，刮到树枝上，光秃秃的树丫碰撞在一起，发出哗啦哗啦的声响，刮到人的身体上，寒风立刻穿透衣服，穿过皮肤，直达骨髓，我开始懊恼起来，我干嘛管这么多闲事呢？走，回家去，我刚要走，却发现一位中年妇女领着一个小孩走过来，小孩一见到有人卖冰糖葫芦，立刻向那位中年妇女要钱，她倒一点都不吝啬，拿出两块钱交给小孩，任他去买，小孩兴奋地跑到摊子前，买了两串，迫不及待的吃了起来，那位老人也痴痴地往小孩这里看，好像还在舔嘴。
小孩好像见到老人，嘴也慢了下来，犹豫着走到老人身旁，拿出那串完好的冰糖葫芦，“老爷爷，给！”老人显然吃了一惊，迟迟地接过冰糖葫芦，又立刻露出了笑容，“谢谢啊！”
小孩很欢快地跑到中年妇女身边，她好像很生气，一手拽住了小孩，“你干嘛给他吃？咱家很有钱吗？啊？看我怎么教育你这个败家子…。”她很生气地将小孩拉过来拉过去，小孩立即哭了起来，我红着脸，我连一个小孩都不如！我真的很自私吗？
我转过身，看看周围的人他们好像觉得不关他们的事，匆匆的来，匆匆的去，甚至觉得这么对待那个老人很正常。
我顿时觉得很冷，是直钻心底的冷。
冬天来了，春天依然很远。
春天六年级作文10
早上，被一声春雷惊醒（此乃今年第一雷），起床穿好衣服发现外面正下着浠浠沥沥的小雨。洗漱完毕，吃完早饭，我走到阳台，发现此时已不下雨了，天地之间蒙上了一层朦胧的白色雾气，于是，我决定去小桃园寻找春天。
刚走出门，一阵寒意便包围着我的全身，我不觉打了一个哆嗦，赶忙将衣服拉链拉到最顶端，便继续上路。
此时，雾气已散去一些，车子很少，路上的行人也在余雾中显得星星点点，大多数都将自己的衣服裹得严严实实，路旁的行道树也是枯枝败叶。我停下来休息一会儿，这时，一阵凛冽的寒风吹来，我的目光呆滞的望着眼前的行道树这一阵寒风将仅有的那片挂在枝头的枯叶也吹落了，只见那片叶子在空中随着风打了几个转，便落到路边水洼中，又随着从坡顶流下的水流被水冲进了下水道
哎，我叹息道。这还是春天吗？
我迈着僵硬的步伐进入小桃园，情景自然也是不尽人意的除了那几枝少的可怜的常绿植物外，也是弯着腰，一副无精打采的样子，其它的植物更是在旁边灰色的城墙的映衬下，显得一片死寂，毫无生机。
我也无精打彩地走着，突然，我被一幅画面吸引了，一株在城墙那容得令人窒息的砖缝中萌发出的野草，它细细的身躯，仿佛一折就断，但是它还是毅然指向东方，就在这时，一大滴从城墙上坠落下来的雨滴，落在它的身上，它却只是轻轻摇晃了几下，那朵开在它的头上的小野花随着身躯一起上下轻轻起伏，像是在向我致意，更像是在让我一定相信春天，寻找春天，发现春天。我默默地望着它，我渐渐看透了它软弱身躯里无比刚强，却充满着对春天的血液！它渐渐停止了颤动，再次指向东方，我顺着它望去，乌云已散开了一些，那小太阳从乌云旁露出了半边通红的脸，那早晨的第一缕阳光洒在它的身上，在它绿绿的身躯上反射，向我的眼睛传送了春天希望的光芒。
我踏着欢快的步伐，踏上了回家的行程，路上，依旧死气沉沉，只是万物的身上多了一缕阳光。不，是希望，梦想的光芒。
不必再去寻找春天了。
其实，只要心中有希望，有梦想，春天永远在我们身边。
春天六年级作文11
春天，是一个百花齐放的季节。春季的鸟语花香更是独一无二，因此令许多文人墨客流连忘返。春天，一个就像如花似玉的女子。它的到来，使大地又复苏了：漫山遍野的小草不由自主的探出了头，想看看这奇特的大千世界。柳树也长出了一条条纤细的“发丝”，微风吹来，一条条“发丝”迎风飘动，恰似少女奔跑时的柔发。
当春天来临的时候，我们才觉得：春，无处不在。田野散发着泥土的芬芳，携带着生命的气息。小草们相互拥挤在一起，热闹的交谈着，毫无顾忌的大胆生长。树木这时候也爆出了粉红色的嫩芽，显得格外天真，流露出一种灿烂的微笑。
春天，总是风和日丽的，这让各种植物都在争先恐后的生长着。花儿，被春风吹的灿烂绽放，各种五颜六色的花儿争奇斗艳，呈现出一派生机勃勃的景象；小草，被春雨淋得绿油油的，像是一床地毯，把大地盖得严严实实的。春天，一个多么神圣的季节呀！春天的到来使得大地睁开了沉睡着的惺忪的睡眼。于是，大地母亲唤醒了一个个生命：
声势浩大的油菜花首先在田野里争相开放。一条条田间小道似乎永无止境的穿插在这花的海洋里，浓郁的菜花香在空气中自由欢腾的蹦跃着，它传递着以后丰收的喜悦和以后丰收的预兆。微风吹来，一株株油菜迎风摆动。这时候，在这花的海洋里，立刻泛起了一层层涟漪，一层层的向前推涌着。
桃花和李花以及杏花也不甘示弱，将自己那漂亮的花儿悬挂在枝头，在绿叶的衬托下，更彰显出桃花的高贵与美丽。似乎李花也想与桃花一争高下，匆匆忙忙的也把自己的花儿放在了自己纤细的枝头上。一朵朵桃花稀稀拉拉的点缀在枝头上，在绿叶的衬托下，她似乎有如仙女，尽情的施展着自己那与众不同的魅力。而李花，自己慌慌忙忙的把自己悬挂在光秃秃的枝头上，不过，她的洁白与朴素也打动了数不胜数的人们。
不光是花儿，树木和小草们也在默默无闻的生长着。春天就是个这样的季节。在树林里，那里的景象似乎还要更胜一筹。浓密的树叶努力的遮挡住阳光，但是总有漏网之鱼，一大片一大片的阳光被树叶分割成了像利剑一样的光束，插在地上。这时，树林里的鸟儿就尽展歌喉，发出悦耳动听的声音，就像自己踱步在音乐长廊里。
啊！我爱春天。我爱你的与众不同，更爱你的生机勃勃。
春天六年级作文12
“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”春天来了！春天来了！到处是一片生机勃勃的样子，绿的草，红的花，桃红柳绿，真的美极了。
星期天，我和妈妈一起来到了楼下的公园里寻找春天的足迹。
远远的我看到公园外面那一排排柳树，本来光秃秃的枝条上长出了绿油油的小叶子。柳枝随风飘荡，好像一位好客的主人在召唤着我们快点来做客；柳树的枝条垂到小溪上，又好像一位爱美的姑娘对着镜子在精心的梳妆打扮；空中飘飘扬扬的，白色的柳絮好像冬天的飘雪，轻拂着我们的脸庞，调皮的在我们身边飘来飘去……
走进公园里，一棵大大的桑树像一把大伞遮挡着阳光，好多小朋友在树下跑来跑去玩着游戏。我想起了两年前，我和妈妈到处找桑叶的情景，那时候学校里让我们喂养蚕宝宝观察它的生长过程，于是我和妈妈天天来公园里采摘新鲜的桑叶，每天就盼着它长得快一点，才不会让我的蚕宝宝饿肚子。现在这棵老桑树不但长满了绿油油的叶子，还长了好多好多紫色的，诱人的桑子，那味道一定很美味吧。
随风飘来一阵淡淡的幽香，原来是公园里的香樟树散发出见来的清香，树下堆积着厚厚的树叶，好像铺了一张大大的地毯，踩在上面软软的，发出一阵沙沙的响声。我慢慢地蹲下来，从地上捧起一堆香樟树叶，向天空中撒去，这时吹来一阵风，香樟树叶像一只只漂亮的蝴蝶在空中飞舞着……
公园的花坛里的开满了各式各样的小花。有红的、有紫的、有黄的、也有白的……还有一种叫“一串红”的花，特别的神奇，这种花的花芯里藏着甘甜的汁水，我和我的小伙伴们在公园里玩得累了，渴了，就偷偷的摘一些花蕊吸出里面甜甜的汁水，好像蜜糖水一样可口，真的好开心啊！
春天真美啊！我喜欢春天，它总是能给我带来许多快乐和甜蜜……
春天六年级作文13
记忆中，一直是漫长的冬夜，很冷很冷。
我是一个执着但又缺乏自信的人，对自己的能力很是怀疑，从初中到高中一直都是这样，像是为了考试而生活，生活是永远离不开考试一样，我在黑暗的边缘徘徊，看不到那所谓的光明。
春天到来了吗？可是那柳树却懒懒地好象还在冬眠一样，没有一丝春的迹象，他仿佛不愿意重复那一年又一年，单调而乏味的生活，对那早已有结局的过程似乎并不在意，也没有动力。
我也是一个很单一的人，每天重复着同样的生活，没有目标，没有梦想，沿着初中到高中到大学的路一步一步走下去。虽然我不像柳树一样，我很努力，很刻苦，但我却又像柳树一样，厌倦了现在的一切，我很难过，难道我真的注定要这样平凡，这样没有意义地重复失败吗？我知道终究有一天会长大，我要去面对这个社会，可是我有能力在社会上立足吗？生活真像一团乱麻，剪不断，理还乱。
妈妈的语文并不好，可那一天她告诉我：“每年春天都会到来，可每年的春天都会有一番独特的模样。”不明白什么时候妈妈会说这样的话来鼓励我，似乎每年的春天都会悄无声息地来，悄无声息地去，而我却丝毫没有察觉过一样，春天是光明的象征，是希望的使者，这是真的吗？
仔细去观察，确实，春天的脚步越来越近了。那柳条好像是争着发芽，看谁能够最先感受到春天的第一缕阳光，或是想以何种姿态来展现自我，那春风吹拂着柳枝在欢笑，那春光露出灿烂的笑脸来诠释光明。我的心情顿时豁然开朗，就像一缕阳光照入了我的心扉。虽然我很平凡，但我有一颗执着的心；虽然我有失败，但我没有一蹶不振；虽然我对未来没有把握，但我不曾放弃。
人生就是这样一个大舞台，无论你是主角还是配角，都会在舞台上找到自己的位置。失败是相对的，没有一个人一辈子都只能有失败，我要做的，就是用一颗执着的心去追求，一个人努力过就够了，就不会后悔，就一定能感受到春天的美好，生活的美好。
你听，春天真的来了，因为我看到了希望。
春天六年级作文14
转眼间，严冬已逝，春天已经悄悄地来到了人间，多么美好的季节啊！春天，这生机勃勃的季节！春走近了，而她的身影又是那般翩跹。我寻找着春天的足迹。
寻找春天，春在柔柔的风中透着一丝凉意，又透着丝丝暖意，那是妈妈的手，轻轻拂醒了世间还在熟睡的生灵。它们欣欣然睁开了朦胧的睡眼，春风又在心间播下希望的种子，春风唱起了美妙的歌曲，催使着一切前进。春风啊，吹春了大地，吹醒了小草，拂去了人们心灵的尘埃，一切变得多么美好！
寻找春天，春就在鸟鸣的旋律中，鸟儿春天的身影是那般富有活力。看呀，那活波可爱的小燕子，像赶集似的聚拢来，为春天加上了丰富的一笔。停在电线杆上的小燕子谱写出一个个美妙的音符，交织成春的赞歌。听呀，树枝上几对麻雀用美妙的歌喉打破了冬的寂静。
寻找春天，春就在毛毛细雨的点滴中，“沙沙沙”、“沙沙沙”，她伴着歌将小草浇醒，小花也伴着旋律，向人们报告春的喜讯。路边，桃花响应了大地的号召，绽开了美丽的笑脸，春雨洗刷了一切，花更艳，草更浓，天更蓝，水更清。“春雨贵如油”，春雨也带来了农民伯伯的笑脸。
寻找春天，春就在小草的嫩绿的生命里，她急匆匆赶来，迫不及待地钻出地面。于是，地上又冒出了一层软软的草毯，露珠轻洒在这草毯上，为草儿挂上了一串串水晶项链，在春天里，这份嫩绿更加美丽。
寻找春天，春就在精典的诗句里，自古以来，诗人喜爱春天，赞美春天。
春，沁人心脾，“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”。
春，生机勃勃，“野火烧不尽，春风吹又生”。
春，美妙绝伦，“天街小雨润如酥，草色遥望近却无”。
春啊，人们几乎用尽了词语来赞美你！
寻找春天，寻找春的足迹。啊！我明白了，春天尽在我们的心里，我们不正是祖国的春天吗！愿这春天永远嫩绿！
春天，花红柳绿，姹紫嫣红，美不胜收……
春天六年级作文15
“生来本无形，走动便有声，夏天无它热，冬天有它冷。”同学们你们猜猜是什么？对，就是风。四季的风有柔和的春风，凉爽的夏风，萧瑟的秋风，刺骨的冬风。其中我最爱的是春风。
春风是多变的。有时它是暴躁的，像匹脱缰的野马奔跑着。听，校园里的棵棵樟树发出“哗啦啦”的声音，好像在演奏一首狂舞曲。花坛中还没有返青的小草在风中翩翩起舞，跳着伦巴、探戈、斗牛舞……一种跳完又跳起了另一种，可有劲呢。南天竹欣赏着这些歌舞表演也投入进去了，摇摆着身子，扭动起来了。门厅的条幅“啪啪”直响，好像在为它们喝彩。我站在风中，春风吹在身上，虽还有一点寒意，但已不像冬风那样刺骨。上完体育课，我满头大汗，此时，一阵阵春风吹来，啊，真是爽极了！
有时，春风是温柔的，像个害羞的小姑娘。当它轻轻拂过树梢时，树梢轻轻摆动，发出“沙沙”声，好像在窃窃私语。站在风中，春风吹着我的发丝，发丝绕在我的脖子上，痒痒的，好像是春风在给我挠痒痒呢。
有时，春风是神奇的，像个画技高超的画家，它悄悄地染红了茶梅，描黄了蜡梅，漂白了广玉兰，绘绿了南天竹……缤纷的色彩让春天的校园生机勃勃。
春风不仅多变，而且还很调皮。
清晨，门外“扑啪”“扑啪”地响着，是谁在敲门？起来一开门，原来是调皮的春风。它绕过我的身边，扑上桌子，“呼啦啦”地翻着我的书，吹跑了我的画，我一生气把门给关上，顿时，春风消失了，不知又跑哪儿淘气去了。
来到校园，我找到了调皮的春风娃娃。它跑过玉兰树身边，玉兰妹妹咧开嘴笑了，露出它那美丽的花蕊。它跑到操场上，看见乒乓球在空中飞舞，就呼了口气，让同学们不能顺利接到球。春风娃娃又跑开了，你看，它吹着铁环快速地转啊转，让我们绕着跑道团团转。
春天的风，你装扮了大地，使大地五彩缤纷；你唤醒了万物，让大地生机勃勃；你吹走了寒意，让孩子轻松活动……
啊，春天的风，叫我怎能不爱你？
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