六年级作文

2021-03-28 六年级作文

　　在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的六年级作文9篇，欢迎大家分享。

六年级作文篇1

　　月亮，是地球的卫星，它在夜里为人们提供光明，可我不喜欢月亮。

　　人们似乎很喜欢月亮，我的邻居正仰望着天空，那一颗颗繁星闪烁着冰冷的光，月亮也像个穷人，瘦得只剩下一条缝了，而我的邻居却欣赏着这幅美景，一对情侣正牵着手，坐在月光之下，爱慕地看着对方，一位摄影师拍下了夜空中在繁星映衬下娇羞的月亮……月亮有这么美丽吗？

　　古人似乎也挺喜欢月亮，李白在月光下吟诵千古绝句：“举头望明月，低头思故乡。”举杯邀明月，对影成三千。美丽的传说“嫦娥奔月”为月亮增添了一份生机——月宫中的嫦娥、玉兔，传统节日中中秋节也为月亮添了一份美丽……

　　古代已成为历史，人们拥有的是自己独特的想法，我不喜欢月亮。

　　我不喜欢月亮，它是个“小偷”，它“偷”来太阳的光想以光明来博取人们的同情，却并没有让太阳的热和力保存，而是清冷，夜里的气温降低，人们不得不开各种设备来取暖，这却耗费了我们地球宝贵的资源，月亮在“偷”了光的同时，也偷走了我们的资源。

　　我小时候，常常喜欢指着东西问这问那，看见一只小狗，便问：“小狗是怎么来的呀？”看见一栋楼房，我便问：“这房子建了多少年呢？”之类的问题，可是在夜晚，我指着月亮，没等开口，奶奶就重重打了我一巴掌吼道：“不准指月亮婆婆。”随即便逼我向月亮跪下，奶奶口中还念着：“是我孙女小，不懂事，请您饶恕呀！”我呆呆地站在一旁，然后哭着跑回了家。月亮是虚假的，它给了旧时代人们一种迷信的说法。

　　我不喜欢月亮，它打着幌子骗人，如生活中的骗子一样。

六年级作文篇2

　　爸爸，不久前，您不知道怎么了，脚很痛很痛。在晚上睡觉的时候翻来覆去，妈妈却视若无睹，还对您说：“明天我还要起个大早开出租车去呢，你别折腾了。”

　　你也许是被妈妈伤了心吧，跟妈妈吵了一架。之后，就开着车走了。至于后来的事，我就不太知道了，我甚至认为您太娇气了。谁跟您联系都联系不上。对此我姥姥很生气，那时还是春节。

　　春节的前一天，您回来了，可能是怒气消散了吧，跟什么事情都没有发生一样，还带来了许多东西。

　　要去拜年了，您带我去我奶奶家，我在奶奶那住了几天，有一天晚上，奶奶跟我说了很多，使我对这件事改变了态度。

　　她说： “你觉得这件事谁做错了呀？”我说： “我爸爸吧，但是我妈也有一定的错误。”她说：“你知道吗？你爸爸回来的时候，都没把车开到家里，直接把车扔到大街上了，脚痛的连车都开不了了，本来没那么疼的，应该是那天用温水泡脚来着吧，其实这时候应该用凉水，用温水泡了就更疼了。你爸爸为什么要用温水泡啊，他是想早点好了开车去埃那时候，他那脸疼的苍白，脚上都拿雪冰着呢。人们给他打电话他都不接，看来你妈是真伤透他心了，他说，离婚！我说你不要杨千慧了？他说不要了。”这时，我感觉到的不是爸爸不爱我，而是妈妈真的真的伤透他了。“我认为我是个教子有方的人，因为你爷爷在的时候老是打我，所以你爸爸不会轻易打女人的，你记得不，那天，你们家跟另一家吵架了，你爸爸一人扇一它耳光。什么事情都怕反过来想，如果疼的是你妈妈，他肯定会立马抱着她上医院去吧？你妈妈说你爸爸娇气，你舅舅那次跟他一块干活，真被他干活那劲吓着了。如果你妈妈那时候来了，我一定会扇她个耳光，说我们杨家没有你这么狠毒的儿媳妇儿！”

　　我是含着泪写完这篇文章的。我希望，爸爸和妈妈永远幸幸福福的…

六年级作文篇3

　　去年的时候，当春的第一抹嫩黄——迎春花，在春寒料峭中绽放的时候，我们学校的学生参加了“全国感恩书信”大赛。

　　等到层林尽染的金秋，我们收到了获奖证书，很荣幸我也获得了一等奖。编辑老师说等到11月底，《感恩的心》作品集就出版了，到时候就寄给我们。

　　雪花飞舞的时候，终于看到感恩大赛老师的Q签名：获奖证书陆续发放中。可能需要快递的书太多，所以直到寒假快结束的时候，我们班主任才收到快递，打开一看除去我的，还有8班萧桐的书和获奖证书，虽然我们一个年级，可我并不认识她。正巧我在学校参加训练，班主任就都给我了。

　　开学后，有一天中午，我带了《感恩的心》和萧桐的获奖证书准备送给她。去的太早并没有找到萧桐，接着我和同学们去西泠画苑画墙壁画了，等到放学的时候，8班的同学们已经都走了。所以就决定第二天再给她。

　　可是，第二天萧桐的获奖证书怎么也找不到了，急得我满头大汗，我知道每一张获奖证书都包含了作者辛勤的耕耘和汗水。曾经我修改了20遍的作文终于获奖，可是证书却不翼而飞，那种遗憾的心情很不好受的。所以我不知该怎么去跟萧桐说，害怕她失望的眼神。

　　看着我焦急的表情，同学们纷纷过来询问，然后就有人说，看到那张获奖证书掉地上了，他给捡起来放我课桌上了；另一个同学说，怕被风吹落又给放我桌洞里了；接着又有人说给放到讲桌上了。可是哪里有啊，我就差哭了！

　　同学们纷纷安慰我，帮我寻找，还有的同学去询问昨天值日的同学们看到没有。大家分头去找，可是那张获奖证书哦，就那样石沉大海，千唤万唤就是没有踪影！

　　无奈先把《感恩的心》送给萧桐，然后很愧疚地告诉她证书被我弄丢了，我向她保证一定给找回来，然后转身跑了。

　　整个下午，我都无精打采，没心思上课！

　　第二天中午，我一进教室，萧依就跑过来跟我说：“小珊，那张获奖证书找到了，在校广播室找到的，看，是这张吧？”

　　捧着萧桐那张获奖证书我兴奋极了，忍不住大声嚷嚷：“萧依，你太给力啦！太讲义气啦！太够朋友啦！谢谢，谢谢，谢谢！不然我就成了失信的人了！”

　　“自己同学客气什么呀，赶紧送给萧桐吧！她一定也很着急的。”萧依笑呵呵地说。

　　我和萧依捧着获奖证书，快步走向8班，就怕它再“飞了”。萧桐不敢相信地接过自己的获奖证书，她是个文静的女孩，细长的眼睛向下弯着，满脸的笑意。

　　“还发什么呆呀，看看，是你的名字，还是一等奖呢！”萧依推推她说。

　　“是的，这就是你的获奖证书，高兴吧？”我忍不住笑出声来。

　　“太谢谢你俩了，你们真是小雷锋！”萧桐抬起眼睛高兴地说，“我爸爸妈妈看到一定很高兴！太感谢了！小雷锋！”

　　“只有我俩吗？”萧依狡黠地笑起来。

　　“还有我们九班的同学们！要不是同学们口口相传，要不是同学们纷纷帮忙，是不会这么快找到的！”我大声说，接着我放低声音不好意思地说，“都是我太马虎了，让萧桐的证书去漂流啦。”

　　“哈哈，要不是你的马虎，怎么能体现出咱班的小雷锋呀！”萧依咯咯地笑起来。

　　“对！我们都是小雷锋！”我们三个的手不由地摞在一起，一齐喊起来，“让我们一起沿着雷锋叔叔的足迹，去延续这不朽的精神，去传诵这伟大的丰碑！耶！”

　　“我们都是小雷锋，去延续这不朽的精神，去传诵这伟大的丰碑！耶！”我们话音刚落，身边就响起嘹亮的整齐的朗诵，呵呵，我们两个邻居班的同学们，此刻拥在一起是那么亲密，是那么和谐，是那么快乐！

六年级作文篇4

　　哈哈，真好玩！是谁在说话？是我——最爱玩捉迷藏的冯晗。

　　我是一位活泼开朗并且又调皮的小姑娘。我带着一副大眼镜，圆圆的脸蛋胖乎乎的，个子也蛮高，有时候玩野了都不想回家了。有时候我说话的嗓门有点大，不过只是习惯，并不是真的生气了。

　　前几天的一个下午，我和高健、王梓桐和刘成一起玩捉迷藏。高健抓，我们藏。高健数了五十个数后，大声问我们：“藏好了吗？”我们各自在自己的藏身的地方不约而同地大声说：“藏好了！”高健来抓我们了。我们屏住呼吸一声也不吭，高健边找边引诱我们出声，说：“看我怎么抓你们！”可是，高健找了半天，连我们的影子也看不见。

　　高健“愤怒”极了！继续东寻西找，当他走到大石头的后面时，发现了王梓桐，王梓桐一边无奈的走出来一边提醒我们说：“藏好了，小伙伴们，千万别出来呀！”高健又找到了刘成。高健说：“哈！就剩冯晗一个人没有抓到了！”高健找得更仔细了。左瞧瞧，右看看，就像一只耐心抓老鼠的猫一样，终于在一个房子的后面找到了我。

　　玩捉迷藏真有趣！它培育了我的合作精神和耐心。

　　这，就是爱玩捉迷藏的我。

六年级作文篇5

　　16岁的脚印，成长的旅程，辉煌的明天告诉我们“我能行”。上帝给了我们每个人一双翅膀，让我们飞翔，“不抛弃、不放弃、永不言败”，是我们的誓言。

　　我们同在一片蓝天下，同样拥有一双爱的翅膀，让我们飞翔。我们是上帝的宠儿，我们有着一个共同的名字“天之娇子”，我们同样被爱包围，但我们之间的差别却如此之大。从我们诞生的那一刻起，上帝就给了我们每一个人一切最美好的事物的开始，我们等于拥有了整个世界。但是在这个世界上有两种人：一种是自信的人；一种是自卑的人，自信的人总是对自己说：“我能行。”他们用“我能行”将一切最美好的事物延续下去，所以他们真正拥有了全世界，他们相信自己能做到最好。“我能行”也一直激励着他们向成功前进。自卑的人总是对自己说：“我不行，我做不到。”他们把“我能行”埋在罪恶的深渊里，不让它解脱，他们根本就没想过给它一双翅膀，让它从罪恶的深渊里解脱出来。他们只会去羡慕别人，为别人喝彩。难道他们就不是这个世界的主角吗？不是的，只是自卑的人总以“我不行”为借口，将一切最美好的事物结束，他们认为自己什么都没有，上帝赐给别人那么多幸福和快乐，而给予他们的.只有悲伤和痛楚。在他们眼中的这个世界实在是太不公平了。因为他们自卑，所以他们失去了全世界。

　　曾经有一个小女孩很自卑，她认为自己没有优点，直到有一天，她遇到了她人生中最重要的人，那个人在一张白纸上画了一个点，问她看见了什么，她回答：“看见了一个黑点。”那个人告诉她：“每个人都会说看见了一个黑点，但是为什么没有看见空白的地方，黑点就代表缺点，空白就代表优点，人们总是忽略了优点，所以才会自卑。人无完人，如果一个人没有缺点，那么也就突出不了这个人的优点，而你就是只看到缺点的人。你应该这样说：‘我能行，我一定能做到的。’相信自己能做到最好。”从此以后，世界上少了一个自卑的小姑娘，多了一个自信的“骄傲”的公主。

　　梁启超作《中国少年说》中提到：“青少年是国家的希望。”我希望我们能大声喊道：“我能行！”为了我们的未来，为了祖国的富强，我们一定要做到。

六年级作文篇6

　　20xx年，我像一个苦行僧，不能看电视，不能玩电动，不能大吃大喝，好不容易，365天漫长的岁月，在长久的艰熬中结束了。“五、四、三、二、一”，新年在大家的倒数中翩然的出现了，妈妈如山的军令终于可以解除，我可以每天在电脑中的世界飞翔，在如果冻般Q软的年糕里大快朵颐，在运动场上尽情挥洒汗水。

　　去年，我虽然不用像苦行僧一样忍受冰冻、火烤的修炼，但是我却比蚂蚁忙碌，一下子要赶到英语教室，和单词、文法、句型搏斗；一下子要到数学教室，和面积、体积、表面积交手；一下子又要赶到自然教室，在化学、元素、钠、钾、镁……中周旋，来匆匆、去匆匆，回到家已经晚上十点，看似匆忙的日子，没想到日积月累，竟然开花结果，为我立下辉煌的战绩，得到一张张亮丽的奖状。

　　今年，在课业上，我也会如法炮制，除了在认真上课，在课余时间，我会更积极、心如情愿的补习，增加知识，让自己的月考成绩保持在前五名，并为九月升初中，接踵而来的挑战，提前做准备；在健康方面，为了不让我再像去年一跌倒，手臂的骨头就断了，所以每天都要运动，平日做伏地挺身、仰卧起坐，假日，在篮球上驰骋一个小时，锻炼体魄，并多补充钙质，让骨骼坚硬，不要再成为伤兵。

　　希望，像明亮的灯塔，让我在茫茫大海中得到正确的方向；希望，像魔幻的电音，在我疲累的时候，振奋我的精神，使我能够再出发；希望，像知心好友，在我沮丧时，支持我，让我得以前进。20xx年我有了新的希望，一定可以为我写下一页页璀灿的篇章，不会留白。

六年级作文篇7

　　时间飞逝，转眼间已经升到六年级了，听比我高一年级的朋友说：六年级是繁忙，六年级是考试……但是，真正的六年级生活，还是要自己体验。

　　六年级是剪短发

　　在开学第一天，好几位同学的头发都剪成了短发，就是那种学生头。我们班里的优秀学生：孙思嘉，她的头发本来又黑又亮，可是她剪了短发；我的好朋友：陈嘉琪，她的头发原来也很长，她也剪成了短发；还有于静怡，她原来的头发虽然短，但是很黑，也剪成了短发。

　　六年级是放学晚

　　以往，我们都是五点或者五点半放学的，可是现在，成了六点半放学。原来，由于六年级上册就要把六年级下册的东西学一半，所以，老师不停的给我们补课。所以导致了我们的放学晚。

　　六年级是占课

　　六年级，副科都不重要了，像什么微机啊，体育啊，美术啊。老师统统都给占了。特别是我们的数学老师，每当副科时，就看见数学老师远远的抱着公文夹走过来，所以我们为了拿回我们的副科，就不到上课就拼命赶着去。

　　六年级的功课是繁忙的，六年级的作业是繁重的。六年级的生活，对于每个人来说，几乎都是不同的。六年级的生活，只有你自己才知道。

六年级作文篇8

　　星期六晚上，我在小区的车棚旁边隐隐约约看到一个身穿奇装异服的人，我悄悄走过去低声地问他：“你在干什么呢。”他先是一惊，又清了清嗓子说：“我不干什么。我想问问你，你知道武松打虎这个故事吗？。”我疑惑的回答道：“知道呀……等一下，你是不是水浒传里的武松呀？”我之所以会这么说是因为，第一他穿的奇装异服，第二他也不会无缘无故的问我，知道不知道武松打虎这个故事。他笑了笑，拍着自己的胸脯，说“没错，我就是武松”。我诧异地问他：“你怎么会在现代呢，你不是应该在古代吗？”。他叹了一口气说：“我也不知道这是怎么一回事。我当时在练功，大概是觉得累了就躺下休息了一下，结果就穿越到了现代。我现在也不知道该怎么办。也不知道还能不能回得去……对了，我对这里的环境不熟悉……你能不能帮帮我呢？”。听了武松说的话，我惊呆了。连忙说：“好的。那要不你先跟我回家吧，我的爸爸妈妈应该会接待你的。”他感激地看了我一眼，说：“谢谢你，谢谢你能够答应帮助我。”

　　回到家后，我向爸爸妈妈叙述了武松的事情，并请求妈妈给武松做一顿饭，妈妈毫不犹豫地答应了。我请武松坐到沙发上，他好奇的问我，“这是什么？这么软，做上去这么舒服，这是什么呀？”。我告诉他是沙发：“可以坐上去休息的。”。他抬头一看就看到爸爸在看电视，他好奇的问我们：“这是什么？一闪一闪，里面的人还在动呢，这是什么好玩的东西。”。我说这是电视机，我们可以从电视上看到许多地方的视频，新闻，电影明星……”

　　叮铃铃……我惊醒。哦，原来这是场梦啊，这场梦这么真实，如果武松在我身边该多好啊！