在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的六年级作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级作文 篇1
今天晚自习上，老师让我们拿出一本本子，翻到洁白的一页，要我们写五个对自己关爱最深的人。我毫不犹豫地写下了妈妈、外婆、外公、奶奶、爸爸，刚想写第六个，又一想，只能写五个呀！这真是让人头痛哪！生活中，有那么多人关心我，可是，却只能写五个。
接下来，老师让我们在这五个最爱自己的人中，划去一个，表示离开。许多同学都“啊”了一声，我也很惊讶。但我还是坚定地在“奶奶”两个字上划了一条斜线。我之所以划去奶奶，是因为她在我八岁那年离开了我，虽然她对我关心也很多，但她毕竟已经过世了。老师又下达了一条残酷的命令，再划去一个，表示离开。“天哪！我几乎想叫起来，还要划去一个？太残忍了，我的眼睛在剩下的四个名字上来回飘荡，就是下不了笔。最后，我还是在“爸爸”上画了一条斜线。这是因为今年暑假，我和妈妈特地去厦门看望爸爸，爸爸实在太忙，不但没陪我们去“鼓浪屿”玩，就连送都没有送我们去飞机场！接着，老师又下达了一条相同的命令。我感到难过极了，剩下的三个，哪一个爱我不深？我先划去了外婆，因为外婆很少和我在一起。思量片刻后，我擦去了那条“外婆”上的斜线，画在了“外公”上。外公也十分爱我，给我最好吃的糖，给我买最喜欢的玩具，给我最多的零花钱…… 我做错了事，他也袒护我，我希望他对我严一点。我几乎是含着泪划去了他。老师又下了一道与前面一模一样的指令。我看着妈妈，很想划去她，因为妈妈曾好几次冤枉过我，但还是没下得了笔，假如没有了妈妈，还会有我吗？我把这条线画在了“外婆”上，外婆一直为我做鞋，为家人做鞋，可她毕竟很少和我相聚呀！老师又要在最后一位亲人的名字上画一条线，我迟迟没有下笔，但这是规则啊！我现在没有最爱我的人了，感觉这个本来五彩缤纷的世界，顿时失去了光彩，我后悔没能报答我失去的亲人。
抬起头，我终于回到现实，呼！好在爱我的人都还在，这个世界真是太美好啦！
六年级作文 篇2
一个人学习、学习、再学习，猛然间发现学习就像纸上谈兵，就如打仗！
自己就好像主公，而1、2、3……字、里、吗这些数字、汉字就是自己手下的一员员大将，在需要他们的时候，一个个上“战场”奋力杀敌！可自己要做一个贤明的君主，在合适的情况下派他们上场。打仗有句古话叫“知己知彼，百战百胜”，没错的，运用到学习上就是，知道知识的重难点，知道自己的能力，办事效率。在合适的时候适量的有效的学习，了解考试的范围，多预习多复习，把该掌握的一定要掌握好。就像掌握了《孙子兵法》，学过的知识，一定要会、懂。打仗出其不意，灵活运用，达到炉火纯青的地步。在学习上也是，不能死套公式、方法。二要学会举一反三、学一知二。就像古时候军队里有内奸，现在又何尝不是？书本不一定是对的，不能迷信权威。每个人都应该具有独立思考和判断的能力。这样就实现了学习是独立思考，而发现问题已及时研究探索。这样更能激发对学习的兴趣。为什么我们对学习的第一感受总是枯燥，那是因为我们缺少一种对学习的审美观。看来，学习就如打仗，也不过如此。
让我们用对游戏、对战场的兴趣来学习吧！
六年级作文 篇3
提起他，你一定会忍俊不禁。他在人群中特别引人注目，胖乎乎的脸蛋可以和熊猫媲美，宽大的衣服被肉塞的胀鼓鼓的，似乎稍一使劲就会爆裂，挺着个啤酒肚像怀胎五月的孕妇。他，就是我们的“大胃王”。
他的饭量大的我们不能想象。当他一看见食物，就像打了鸡血一般，跑得比谁都快。吃饭前，他两眼放光，口水直流;吃饭时，他狼吞虎咽，风卷残云;吃完了，他意犹未尽，憨态可掬。
有一次吃自助餐，我们刚坐下来，他便以风驰电掣般地冲向美，眨眼功夫，已端了满满一盘菜放在桌上，然后又站起身来去夹菜了。我跟在他后面细细挑选自己喜欢的菜，没想到，转了两个弯，他已经左手托着一个盘子，右手托着一盘子往回走了。边走还边把鼻子凑在盘子前，一种陶醉的样子。半路上碰见服务员，她疑惑地对大胃王说：“同学你吃多少最好加多少，这么多吃的完吗?可不要浪费呀!”我看看他的盘子里，五花八门的菜令人眼花缭乱：有凉皮、青菜、豆芽，还有鸡腿，鸭脖……没料到他却说：“放心，我保证吃的完，这么多对我来说就是小菜一碟!”说完他便大摇大摆地回到座位上。
“终于可以吃了!”他对着桌上的菜“狂轰滥炸”。只见他拿起一片生菜盖在嘴上，又右用手只拿起一块红烧肉，往嘴里一塞，生菜便伴着肉进入了他的`口中。正当我怎么也夹不起那滑似泥鳅的鹌鹑蛋时，一旁的他早已用手抓了四个放进口中。他看看我，说：“你直接用手抓着吃呗，何必那么麻烦?”话音刚落，他又吃起别的菜了。
不一会儿，三个盘子里都空空如也。他又站起身去拿菜，仿佛还不饱的样子。果不其然，没有几分钟，五条炸黄鱼被他放在了桌上。我目瞪口呆，心想：吃这么多，有多少个胃呀!五分钟过去了，炸黄鱼被他一扫而空。只剩下一排排鱼骨，就连那炸得脆脆的小鱼刺，也被他吃的干干净净。
“啪”!又一个饮料杯被他放在了桌上。整整七杯饮料下肚，他才满意地摸了摸肚子，打了几个饱嗝，擦擦嘴说：“完工了”。哇!七杯饮料!恐怕有一升了吧!
每当有人打趣的跟他说：你不少吃点，减减肥?他总会回得理直气壮：我宁可失去帅气的容颜，也要满足我的胃!哈哈!这就是大胃王的真实写照。
六年级作文 篇4
开学的第一天，我观看了《开学第一课》，知道了幸福是什么，幸福是什么呢？幸福是一家人开心心地在一起；幸福是被老师表扬，同学们向我投来佩服的目光；幸福还是奉献，分享、付出、感恩、超越……
我最幸福的事，那就是去年的一次生日。
20xx年10月4日，我走出校门，远远地就看见妈妈那双又嫩又滑的手向我不停地挥着，我急匆匆地跑过去，妈妈掏出一块花围巾，把我的双眼蒙住。
“妈妈，你要干嘛？”我急忙问道。
她神秘地说：“等会就知道了。”
说着，她把我抱上车，到了目的地，上了楼，妈妈才把围巾揭开。我揉了揉眼睛，模模糊糊的，只见十一张脸像竞相开放的花儿一样朝着我微笑。很快眼前就清楚了，再一看，原来是爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、外婆婆、外公、阿姨、姨父、表妹、姑姑和阿姨抱在手里的表弟。他们都对我说：“生日快乐”，还争着把礼物塞进我怀里，表妹送了一个用礼物盒包装的水彩笔；阿姨给我买了一套运动服；外公、外婆则送了一双漂亮的运动鞋；最引人注目的是抱在奶奶手里的一块足有轮胎大小的大蛋糕，奶奶似乎看透了我的心思，把大蛋糕递给我，并说了一句温暖的“祝你生日快乐！”
在这一天，我们所有人脸上、身上、手上，甚至鼻子上都沾满了水果味的奶油，20xx包厢永远都荡漾着笑声。
六年级作文 篇5
奶奶家后院的那片树林呦！不知你是否记得，我曾经离你这么近？
我和小伙伴穿梭在你的身旁，欢乐的玩着捉迷藏，你静静地望着我的身影，直到我消失在丛林深处。
那一次的雨天，我正在树林间捉蛐蛐，豆大的雨点从树叶的空隙中落下来，一滴滴擦过我的脸颊，滑到我的心，更滑进了我的心田。我顿时觉得心头一阵冰凉，一种从未有过的感觉涌上心头。我仿佛听见你“咯咯”的笑声，是在赞美我的天真可爱吗？我如一只蜗牛，奋力攀上你结实宽大的肩头，你粗壮的手臂包着我，紧紧的，我淋不到一滴雨。你如慈母般将我抱在怀中，而我，是你的宝宝，睡在你温暖宽敞的怀中，沉沉的进入了梦乡，睡着了。
我曾在你的身上留下了我的痕迹，“大树妈妈和我”是你永远都抹不去的回忆。当时的我，拿着粉笔，一笔一画认真涂鸦，开心地笑啊跑啊，我仿佛看见了你慈祥的笑容，听见了你的喃喃细语。我曾躺在你的身旁，倾听你的“心跳”，向你诉说我的心里话。我曾在你的身旁生过一团火，想温暖你的身体，也温暖你的心灵。我曾在你手臂上做了一个摇篮，我睡在篮里，你用树叶给我扇风，唱歌，风给我摇床。我曾为你做了件棉袄，不知你是否穿得到……
树林，你如同我的第二个母亲，陪我度过了难忘的童年；你如同我的知己，懂我的心；你如同我的支柱，顶天立地，陪伴我度过痛苦的回忆。
这就是大自然吧！我会永远记得，我曾在这大自然里度过最美好的时光。
我爱你，树林！我爱你，大自然！
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