在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的六年级作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级作文 篇1
着风微微摆动着，一切都是那么平静。可好景不长，一天，从东边走来了一个伐木工人。
伐木工人长着一个木头脑袋，看到茂密的森林，兴奋极了。他抡起斧头，一棵棵树惨叫着倒下了，被卡车拉走，运往城市。伐木人砍树的“工作”却还在进行着。爬行动物们无家可归，纷纷饿死、冻死了。鸟儿们都飞走了，只有森林里的树医生——啄木鸟留了下来。
啄木鸟看着伐木工人，觉得他看书一定是长着的木头脑袋里有几条虫子在作怪。于是，啄木鸟飞到伐木工人的脑袋上，用自己的尖嘴拼命的在伐木工人的头上啄来啄去。边桌边自言自语道：“这段木头里一定有虫……”伐木工人被啄得很疼，但还是不放弃。
啄木鸟用力地啄着，忿忿地说：“这虫子肯定爬得很深了，不然这么聪明的一个人，为什么要乱砍乱伐呢？为什么要破坏生态环境呢？”
可是，伐木人还是砍倒了树。啄木鸟想把虫子吓出来，但伐木工人跑开了。啄木鸟连忙飞了起来，边追边说：“别走啊，我还没帮你把虫子捉出来呢！”
在我们的生活中，，许多人的脑袋里都有这样的虫子，为了自己，为了金钱，任意破坏和浪费资源，使我们的家园遭到破坏，让我们行动起来吧。和啄木鸟一起，保护我猛的家园，保护生态环境吧！
六年级作文 篇2
一说到做讲座，你脑海里一定会浮现出一大堆有名作家的名字:林清玄、沈石溪……可是，今天，我们班的“六（3）论见之道”却举行了一次草根讲座。
这次讲座，我尤其关注素有“小才女”之称的金彦颖，她可是周老师推荐的好榜样呢！从周老师教我们开始，她的作业始终认认真真脚踏实地。这一点始终让我好奇，难道她就没有想玩的时候吗？
“其实，我有时候也忍不住想玩，这时，我就会为自己定下一个短期目标，如我要在章鱼上多得一颗星星，我……，一分耕耘一分收获，谢谢大家。” 随着一阵热烈的掌声爆发而出，她鞠了一躬，转身走下台去。周老师微笑着走上台问：“大家算一算，金彦颖从一年级到现在，已经认真写作业多少天了？”教室里立刻充斥着“嘤嘤嗡嗡”数字声，“1800多”，不知哪一个同学率先喊了出来。“那么，有同学想要超过她吗？””我、我我我…….”教室里立刻举起了一片小树林。当然了，也包括我，不是说凡是都要对自己有信心吗？“这么多呀！”周老师语气里既有高兴，也有惊讶，“那我和你们定个约定。”周老师这句话吧我们的胃口都吊了起来，兴奋的问：“什么约定，周老师说说看？”而这时，我却在想，一天认真并不难，难的是天天认真，月月认真，年年认真……
“你们不是说要超过她吗？好，我给你们定的目标是：连续1900天认真！1900天，那应该是6年以后了，你们都应当念高二了！那时候，谁能捧着厚厚一叠作业本来找我，那他就是胜利者!我们的日子就定在……”
“恒”字是人生中最难跨过的一道坎，也是我们必须面对的坎。只要过了这道坎，你就战胜了自己，赢得了人生。
六年级作文 篇3
苏格拉底曾说过：“一个人能否有成就，只看他是否具有自尊心和自信心这两个条件。”
千百年来，在人们眼里，命运是神秘莫测、不可把握、无法控制的一种神秘力量，是主宰人们一生的至高无上的力量，而人类则永远是命运的仆人和奴隶，半个世纪以前，一位比利时智者莫里斯。梅特林克先生告诉我们，人们是完全可以成为命运的主人而非奴隶，这种能够把握、主宰和战胜命运的首要条件就是自信。因此，我认为自信是成功的基石。
一个人要自信，就要克服自卑，树立自信。1951年，英国女医生弗兰克林从自己拍摄X射线衍射中发现了DNA双螺旋结构，经过研究，她大胆地提出了假设，并以此为题做了一次很出色的演讲，然而许多人对她的发现提出质疑，怀疑她的照片的真实性和假说的可靠性，在这些压力下，弗兰克林也开始怀疑自己：作为一个普通医生，提出这样高深的理论问题，或许太不自量力了吧？她动摇了。于是，她公开否认了自己提出的假说，也没有再继续研究下去，后来在1953年，其他科学家却证实了这个假说，不自信的弗兰克林与成功失之交臂了。
人生的航船由每个人自己掌舵，鼓起自信的风帆，千帆竞渡，抵达成功的彼岸。
著名天文学家，自然科学先驱哥白尼，第一个对影响人类达千年之久的托勒玫地心说提出怀疑、否认。遭到无数千万人的反对及压迫，但他自始自终都相信自己的“是地球绕太阳旋转而非太阳绕地球旋转”的理论，也没有轻言放弃，最终，其日心说被印证了，哥白尼也成功了。如果，他在人们提出怀疑的时候也怀疑自己的能力，他就不会有后来的成功。
自信并不是自负，自负的人喜欢制造虚幻的自我满足，希望得到超过自己实际价值的肯定，但往往适得其反。有个同学第一学期当上了班长，没想到这个学期一开学，他就落选了。他忿忿不平，其实是他太过自信，盛气凌人，才会落选的。
这些例子告诉了我们，自信要克服自卑，自信不是自负。有了自信，我们才有可能同向成功的彼岸。
六年级作文 篇4
“桂林山水甲天下，崀山山水赛桂林”！这足以说明崀山的景色是多么的美丽和壮观！这次我终于有机会一睹崀山的风采，好期待哦！
某周的星期六，妈妈带我去游玩崀山，早上我们好早就吃过早餐，出发了！我们是跟团队一起去的，在大巴车上，导游为我们讲述关于崀山的景点和当地的风俗习惯，还为我们唱歌缓解疲劳，后来我们每个小组都唱了一首歌，我们湘乡小组推荐我为代表为大家演唱，我当时还有点害羞，看到他们都唱的那么起劲，那么热情，我的小紧张好像被他们赶跑了。后来我做了自我介绍，然后大胆的唱了一首《火苗》，乘客们都为我鼓掌，在一路的欢声笑语中，不知不觉就到达目的地——崀山！
我们首先来到了“天下第一巷”，这个巷非常的壮观，两边是悬崖峭壁，中间是一条狭窄的的小巷，听说只有魔鬼身材才可以走过去，肥胖的人是走不过去的。这个说法是不是有点夸张呢？去走走就知道了哦。当我们走进小巷的时候，感觉有很潮湿阴森的，抬头望去，只能看见一线天，天空仿佛就是一根银线飘在上面，当走到最狭窄地方的时候，我们只能侧着身体慢慢的走过去，看来当地人们的说法一点也不夸张。走过第一巷，我们来到了第二站——辣椒峰。在山底下远远的眺望辣椒峰，其实看上去并不像辣椒，却有点像胡萝卜，大概应该是湖南人喜欢吃辣椒的缘故，所以当地人称这座峰为“辣椒峰”吧。我们只能在辣椒峰地下瞻望它的雄伟壮观，却不能登上它的峰顶。
时间过得真快，不知不觉到了傍晚时分，吃完晚饭，我早早就休息了，也许是因为爬山太累，加上明天还要继续崀山的游玩。
第二天，天气很好，我们早早的出发了，一路上太阳公公一直陪伴着我们，很快到达了当天第一站——骆驼峰，骆驼峰三面是陡峻的丹霞地形，骆驼峰顶高约188米，长273米，形态栩栩如生，它旁边是蜡烛峰，这座峰形似一支红色的蜡烛。我们一边观看蜡烛峰，一边登上了骆驼峰顶，站在峰顶上，放眼望去，山峰绵延起伏，形成一幅和谐而又美丽壮观的`画卷，心想等我素描画学业有成的时候，一定再来一次崀山，把崀山的美丽壮观画下来。游完骆驼峰，我们来到了八角寨、夫咦江、令箭石、九九心愿锁……等漂亮的地方，在此我就不一一介绍了。
已经是下午三点多了，我们要返程了，我很留恋崀山这块土地，我舍不得这里热气好客的人们，舍不得这里的景，我依依不舍地上了车，望着远去的崀山，直到它消失在我的视线里。
六年级作文 篇5
清晨，当第一缕阳光照进这座小城时，我似乎闻到了春天的气息，那样的清新，那样的迷人……
今天我特意起了个大早，跟妈妈去久违的县城看望小姨，在公交站台等公交的时候，我意兴阑珊地到处瞟，发现有只蚂蚁正哼着愉快的小曲，奋力地把食物往家里搬，正当我看得聚精会神时，我突然意识到家乡的道路什么时候起变得这样一尘不染，我居然能这么清晰地看到蚂蚁的身影。这还是我每天都在路过的街道吗?还是背着沉重书包的我仅仅就是路过，却从来都不曾留意过?正当我被这问题困住时，公交车来了。坐在车上，望着眼前略过的风景，我内心的感受更加强烈了：不染尘埃的路使得天似乎更蓝了，树似乎更绿了，被翠绿树木包裹着的花儿显得更加娇艳了……不知不觉间，目的地到了。
下了车，我顿时有些分不清东南西北，想来是刚刚沉溺在美景中，一时还没缓过神来。趁着妈妈给小姨打电话的空隙，我四处张望着，瞬间被公交站台惊艳到了，这站台什么时候变得这样有“造型”了?还记得几年前跟妈妈去苏州旅行时，我就对苏州的公交站台念念不忘：古香古色的造型透露着一种不为人所道的韵味，玻璃窗里放着的那一幅幅书法作品把这种古韵渲染得更为强烈，那是一种大家的气度。没想到有一天，我可以在自己居住的小城里看到异曲同工的造型，感受到不为逊色的古韵。就这样，我一步三回首地被妈妈牵着往小姨家走去，正当我捏紧鼻子，做好冲刺准备想穿越喧闹吵杂的人和市场门口的道路时，才发现道路两旁随意摆摊的小贩们已不知所踪，横七竖八的车子已排放整齐，人山人海的“壮观景象”已消失殆尽……我愣是被惊到了，这已经是今天第三次被惊到了。如果说第一次是惊喜，第二次是惊艳，那么这次就是不折不扣的惊呆。这道路的整治，使得我们在最拥挤、最慌乱的路上居然能如履平地，来去自如。
我的家乡，这座小城，是谁为你换上了新装，又是谁让你变幻了容颜?是斑马线、公交站旁那一顶顶“小红帽”?还是马路边、交警亭旁那一辆辆“小铁驴”?亦或是垃圾桶、回收站旁那一身身“小黄衣”?我想都是吧!是他们，让你有了这样深刻的内涵，有了这样雍容的气度。
一座城，别样的气度!
六年级作文 篇6
长这么大，我的作业一向都是拖拖拉拉，憋到最后才写完的。
春风吹来了新的一天，也吹来了班级群里的新任务：背诵朱自清的《匆匆》，给家长背完后发消息到群里，八点结束。
悠闲地哼着小曲儿，随意的翻开课本，“《匆匆》，在这儿。”我拿起书读了起来，边读边唱。眼看都半个小时了，我却只背会了两个自然段。算了算了，写的这么深奥，我还是先消化一下吧，顺便看个电视，反正任务八点才结束呢！
说干就干，我的宝座立即移到了电视机前。
从三点半到四点，看完电视我又控制不住自己玩了起来——玩鱼，玩乌龟，就连粘鼠板上不幸被粘住的小老鼠也没逃过我的手掌心。
直到老妈下班，我再也没有翻开课本。正在我玩的不亦乐乎时，突然传来了开门声和脚步声，我吓了一跳，忙一个箭步冲到卧室里，飞速翻开课本，装模作样大声读起书来。
老妈看到我这等用功的读书，嘴角都快咧到太阳穴了，她笑着夸着我，满意的看着我，好像我就是她的骄傲一般。我看到她这样的表情，突然感到心里火辣辣的痛。
只见她笑着走了出去，又笑着回来，手上还多了两个汉堡，这是她路上作为奖励买给我的。
看见这个，我刚想张开的嘴又合上了，不管那么多了，三十六计吃为上计，吃完再说。
她又开始看着我了，眼神里满满的幸福，好像还夹杂着期待，她在期待什么呢？难不成是我的背诵情况吗？不行不行，我得先发制人。
“那个，下午弟弟老是哭，我一下午都在哄他，还没背课文呢？”
顿时，老妈眼中的希望化成了失望，遮掩不住的怒火已经燃烧到屋顶，我隐约看到她的眼睛开始冒烟了，背后立刻感到一丝冰凉。她放在桌子上的手已经用力而变形了，眼睛红红的，失望的泪水就要从眼眶里流出。
那一刻，我低着头，不敢再看她的眼睛了，心中默默做了个决定：以后千万不要再让她流泪了。
六年级作文 篇7
那是一双黑白颜色交织在一起的布鞋。
刚买回来的时候，那是真漂亮。可经过了我一个多月的“欺负”后，它完全变了模样：白的地方发黑，黑的地方发灰，其中一只鞋子下还是黄黄的，因为有一次不小心踩到了狗屎，可是我懒得出奇，连往地上磨几下都不肯，硬是让那黄色的物体干在了鞋上。
今天，老妈种的种子从泥土里长出来了，见她这般开心，我忙拍了个马屁：“长得真壮呀！对了，你看我的鞋子，太脏了！你有空了帮我洗洗吧，我的好妈妈！”可不想听了我的话后，老妈突然变了脸：“都十二了，家里的事先不用你分担，不过自己的事必须要自己做。”我不由一愣，她却继续无比严肃的说道：“以后呀，一定要学会自立，咱们家就靠你啦……”老妈不愧是老妈，什么事都能往这方面扯。你不洗，我也不洗，到时候你一定会说我的鞋子太脏了，出去丢你的人，然后把鞋给我洗了。看咱们谁斗得过谁，想到这儿，我便朝门外的大土堆走去，打算把鞋弄的更脏些。
日复一日，周复一周。一转眼又是一个月过去了。我的鞋子已经脏的完全看不出是鞋子了，它也是真的黑到一定的境界了。有次我写毛笔字时，将一滴墨水滴到了鞋上，本来我还想把墨水擦掉，可鞋子实在是太黑了，让我看不清哪里是墨水，哪里是鞋。有的时候我真不好意思把它穿出去，不知道的人还以为这是从炭堆里捞出来的呢！
这两天，我一直在暗中观察老妈，可我发现她没有一丝丝悔意，这可快把我气死了。忙把鞋蹭的更脏些，在她面前晃了半天，可她仍是一点表示都没有。
好吧，我实在是忍不下去了，有种想要扔了这双鞋的冲动，可是扔了它我穿什么呀？算了，将就着洗一洗吧！我在鞋子上洒了些洗衣液，在水里揉了几下，立刻一大盆清水变得比墨水还要黑上几倍。半个小时过去了，黑水是一盆一盆的，我估计浪费掉的水都快够我买两双鞋了。
洗罢，我来不及等它干，就穿上它去老妈那儿炫耀了一番。妈妈看着我笑了，我的心里是多得意呀！
六年级作文 篇8
天阴沉沉的，冷得出奇。听老师说，这是酝酿着雪的天气。
课间，不知是谁在教室外喊了一嗓子：“下雪了！”同学们像打翻了鸡篓的小鸡群，扑棱着“翅膀”，争先恐后地挤出教室。
操场上，同学们有的撒着欢儿疯跑；有的把伞倒扣过来装雪；还有的站立不动，任凭雪花落满头发……作为一枚合格的吃货，我张开嘴巴伸出舌头，接住了天空中飘落的一朵朵雪花，这天然的冰激凌清凉甘甜，好不爽快！
突然，我发现不远处有一枚银光闪闪的硬币，我火速上前将它捡起，刚想跳起来欢呼一番，谁知滑了一跤，摔了个“狗啃泥”。
周围几个正在玩雪的同学转过身来，连忙将我扶起。起初我只觉得嘴唇发麻，可有同学看着我紧张地大叫：“你的嘴唇出了好多血！”听他一说，我赶紧来到厕所的水池边吐了下口水。可不是嘛！鲜红的血在白色的水槽里显得格外刺眼。
“徐智谦，你要不要紧？”热心的周梓珂跑了过来。还没等我开口，她就将我拉到了医务室。医生仔细检查了我的伤口，随后拿出几根棉签叫我压住止血。我站在一旁眼巴巴地看着医生，她好像明白了我的心思，笑了笑说：“这个不需要上药膏，过几天就会愈合的。”
回到教室，我请同学把硬币转交给了张老师。张老师听闻我受伤了，他不放心地察看着我的伤势，并温柔地叮嘱我：“尽量不要吃咸的。”我轻轻地摸了摸嘴唇，感觉已经肿得像根香肠，又立刻捂了起来，生怕被别人看到。可直到放学，也没有人来嘲笑我的香肠嘴。“徐智谦，你还疼吗？”这是我听到最多的话。
看着窗外纷飞的雪花，身边慈祥的老师，热情的同学们，我只觉得有一股暖流在心田涌动。
六年级作文 篇9
阳阳是我的小表弟，以前你让他做什么，他都会说：“我小么？”若是你问他：“那你什么时候长大啊？”他总调皮地回答：“我永远也不要长大！”你看，拿他有什么办法。
可最近阳阳却悄悄地变了。早晨闹钟声刚刚响过，七岁的阳阳就一骨碌从床上跳下来，自己开始穿上衣服。妈妈连忙过来替他叠被子，阳阳阻止妈妈说：“妈妈你去忙吧！我自己来叠。”妈妈很不理解，暗自思忖：“阳阳平时不喜欢干家务，今天怎么了，非要自己干，莫非是太阳打西边出来啦！今天我倒要看看阳阳葫芦里卖的什么药？”妈妈不动声色地走开了，心里却对阳阳加了注意。
放学的时候，阳阳回到家里，立刻放下书包，拉开拉链拿出书本作作业。妈妈看见了很奇怪，莫不是阳阳真的长大懂事了？于是妈妈继续察言观色。到了晚上，阳阳脱下袜子在客厅里洗了起来……妈妈终于忍不住问阳阳：“阳阳，你今天怎么了？”阳阳笑着对妈妈说：“妈妈，我是背了《小学生日常行为规范》后受到的启发，今后我自己能做的事，我都要自己做！”听了阳阳的话，妈妈的心才彻底放下！
你说，现在的阳阳是不是变得好可爱哟！继续加油。
【实用的六年级作文9篇】相关文章：