无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的六年级作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级作文 篇1
七月七日，我和表哥一同去攀爬鼓山。
天气真的很热。走进鼓山，就听到了知了鸣叫的声音。给炎热的夏天增添了几份燥热与不安。
我们汗流浃背，那种大汗淋漓的感觉真是舒服极了。我们边聊边攀爬，还一起欣赏欣赏鼓山的景色。我从右边看过去，那边的景色正是让人心旷神怡：几棵大榕树枝繁叶茂，高大挺拔，仿佛就是一把无形的大伞;树脚边的绿草地上，绿草如茵，郁郁葱葱。绿的舒服，绿的宜人。草丛边那些娇嫩的小野花儿，星星点点的聚集在草丛里，为这片景色增添了许些色彩感。那些小野花儿，朴素中带着几份华丽，绽放着内在的热烈，很讨人喜爱。景色中还坐落着一座古色古香的凉亭。没有精美绝伦的雕刻，也没有绚丽夺目的色彩。就是朴素的石灰色中雕着几笔细细的螺旋花纹。可是，在我看来，这座凉亭比任何华丽的堂宇还要美。加上翩翩飞舞的彩蝶，这一切是多么有诗情画意啊!
我们休息了一会儿，便继续往上走。山上的阴凉早已把刚进来时的燥热驱赶的无影无踪。我朝天上看了看，嘿!云朵的变换真奇妙!一只“胖嘟嘟”的“小绵羊”从天空上“跑”来了!呵呵，就像真的小绵羊一样可爱。“小绵羊”慢慢地向一块“棉花糖”走去。它一点一点地“钻 ”进了这个“棉花糖”!呵呵，“小绵羊”一定是沉浸在“棉花糖”的柔软与甜蜜之中，不想出来了吧?它这时一定很幸福。咦?那只“小兔子”到处寻觅，它是在寻找它丢失的胡萝卜吗?不然怎么这样着急?还有一只小小的“白鼠”，它是偷了东西吗?不然为何这样“灰溜溜”的，想逃走呢……我已经沉浸在这无限的遐想中了……
太阳已经偏西，我们该回去了。我在要下山的那一刻回头看了看天，哦，天边的云朵已经披上了淡红色的轻纱……
六年级作文 篇2
父爱是一本书，语句平凡却含深刻哲理，字词朴实却含浓浓爱意。若不深刻体会，就读不懂严厉背后那份深沉的爱。
从记事起，父亲就是严厉的。学习上严厉到只要他从我的作业里找出一个错别字，就要罚我抄一篇课文；生活、待人方面更甚，只要我对人稍有不恭之言就要挨一下手板。我恨他，恨他为什么不像别人的父亲一样幽默风趣、一样和蔼可亲，恨他为什么对我那么严厉，甚至严苛。
直到那次——母亲出差了，碰上我发烧了，父亲特地向上级请假回家照看生病的我。父亲是个粗人，不像母亲心思那般细腻，只能带我去医院看诊，回家囫囵把药喂给我，让我睡下，然后在我的床边，紧握我微微发烫的手，一遍又一遍地小声呢喃着：“爸爸在，爸爸在。”
下午，烧差不多退了，我却全然不顾在床边陪了我四个多小时、双眼布满血丝的父亲的劳累，固执地嚷着：“我要吃披萨，我要吃披萨！”劝说无果，父亲扬起的手猛地下坠，我等待“啪”的一声后传来的剧烈疼痛，可爸爸的手掌却迟迟没有打下来，父亲的手在半空停住了，他盯着我通红的脸，把手放下了。
片刻的沉默后，他拿着大衣出门了。我从床上爬起来，透过窗户，看见父亲伟岸的身影在空无一人的街道上、在猛烈的寒风中慢慢向前移动——这样寒冷的天气，大家都足不出户窝在温暖的家里吧？我觉得我好像做错了什么，打开窗户想叫父亲回来，可刚打开窗户，冷风就钻了进来，我马上关上窗户，开始了不安的等待。
带着一身冷气，父亲回来了。看着父亲微白的鬓发，我觉得摆在面前的披萨不再那么美味了。我呆住了，父亲似乎没发觉到我的变化，只是轻轻把披萨递给我，说：“冷了就不好吃了。”我伸手去接披萨，触到了父亲的手——冷啊！我忍着泪吃完了披萨……
严厉又何尝不是一种爱？我庆幸，我能读懂了父亲严厉背后的那份深沉的爱。父爱这本书，我愿永远品读下去。
六年级作文 篇3
老师就像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。
记得有一次下大雪。白茫茫的一片。雪的厚度已经到了膝盖。许多临时搭建的厂房也已经倒下。因为雪太大了，我们更是寸步难行。因为离学校比较近，我们还是来到了学校。
过了一段时间，还是不见老师们的踪影。直到第二节课，老师们徒步来到了学校。许多同学怀着厌恶的目光说：“这
么晚才来，根本不配当老师！”但是他们有没有想过自己家离学校那么近，当然不会迟到。可是老师呢，他们的家离学校最近的都在城里。他们还能坚持走路来已经不错了，还怨老师。之后老师向我们道歉说：“对不起，我来晚了。”我并没有怪老师，而是说：“老师，你不必惭愧。你能冒着寒冷来到学校已经很不错了。”
还有一次，我听爸爸说：粉笔沫吸多了是会折寿的于是“老师”这两个字在我的心中又深了一层，因为老师真的是无私奉献了！
老师的学生，有的拥有了一个施展本领的`园地，功成名就。而有的人则是，把工厂和菜地当成了自己的家。我想老师一定是希望他们辛勤培育出的鲜花能够抵挡任何风浪，闯出名堂的！老师是多么的艰辛啊，我们一定不会辜负老师的!
六年级作文 篇4
拥有翅膀才会翱翔著名文学家莎士比亚曾说过：知识是我们借以飞上天堂的翅膀。依我看来，《智慧背囊》就是一对坚实有力的翅膀。第一次见到他是四年级，只知道里面的故事曲折动人，并不懂得其深刻的人生寓意。直到六年级，又一次翻开他，就像一根哲理性的琴弦又一次拨动着我的心，那样舒服，那样美妙。读着那一个个妙趣横生却又富有哲理的故事，宛如是在迷失方向的夜晚突然看到前方灯塔上的亮光，才感觉离成功并不是望不可及，其实是少了这束亮光作指引罢了。闻着那文字散发出的阵阵墨香，我知道，那一串串生动的文字正在向我诉说着一句句成功人士总结出的真理。不知不觉，一个个短小的故事被我读完了，合上书，慢慢咀嚼其中的话“每个人都需要尊严，那正是开往春天的列车。”“尊严”“列车”，多么富有含义的词语啊，大师我渐渐沉思……我要说，如果你没有品味过《智慧背囊》给你带来的道理，那么，一条通往成功大门的钥匙便被你丢弃了。飞翔的翅膀在这里展开，希望的种子在这里萌芽，梦想的风筝在这里放飞。读读吧！----改变你命运的《智慧背囊》。
六年级作文 篇5
晚自习下后，我放学了，学校对面的“五星电器”店里的灯光闪烁，我怀着好心情像骑自行车奔去！
当我正想着我骑着那帅气的3D越野自行车回到温暖的家中时，只听见几声：“同学，你东西掉了！”我没有太在意，只是掏出自行车钥匙，解开了自行车的锁，此时又一声“同学，你东西掉了！”只是我掉头一看，一个拿着包的同学走过来：“同学你包掉了！”我先是一愣，然后马上作出反应——手忙脚乱的接过包，接着我那冻得通红的脸一阵发热，我感觉到我的脸在微黄的灯光下迅速变红，心跳也在急速变快，然后又没头没尾的说了一句“对不起。”。他满脸疑惑的看着我，等我反应过来时才说让：“你喊了我那么多次，我都没睬你。”“呵呵，瞧你说的。都是同学，同学之间不用这么客气的。对了，这位同学你有纸吗？刚才下楼梯时被凸出来的铁皮划了个口子。”他大方的说着。我又是一顿接着回到：“我好像没有纸。”他“噢”了一声，正准备走，我又猛然想到了我有湿纸巾：“同学，对了，我有湿纸巾。”他掉过头来又惊喜又开心，眼神中似乎又带着一些惊讶……
不知不觉，小巷里传出几声犬吠，天空中掠过一群归鸟，我该回家了！我轻轻的向这个陌生的朋友挥手，带回了好心情，好记忆，还带回了一份好友情……
六年级作文 篇6
那天一直在下雨，妈妈把大伞让给我，而自己却举着那把显得有点儿寒酸的小伞。
空气格外清新，淅淅沥沥的雨坑倒映着整座城市。我的心情仿佛雨过天晴，彩虹出没一般。手上紧紧攥着的两张妈妈送我的音乐会门票，激动之余也不忘大喊：“妈妈谢谢你！”边上路过的人向我投来诧异的目光，可是我还是按捺不住喜悦的心情，大摇大摆地奔向音乐厅。
渐渐地，人们相继到场，音乐也随之向我们奔涌而来了。几首美妙的歌曲把我带到幻想的世界，那里好似幻影，像泡沫，触手可及但是过后却化为乌有。钢琴编织了一座美丽的彩虹，尽管，这只是幻影罢了。其实音乐就像巧克力，外表恬静，心底还是浓烈的。最终的结束音，预示着梦即将醒来。
余音萦绕在我的耳畔，铭刻在我的心里。半晌，钢琴演奏家出来与聆听者互动。我急急忙忙地准备跑去要签名，我从妈妈包中抽出一本书，想让这位钢琴演奏家能在这本书上给予我一份签名。让我很惊讶的是，这位钢琴演奏家很热情的与我合照，给予我签名。可是，妈妈却很匆忙地拿出手机给我拍照，东西都掉了，脖子下还夹着音乐会门票的票根，我有点儿心疼妈妈，也不知道为何。谢过钢琴演奏家之后，和妈妈一起走出会场。
雨还在下，妈妈咧着嘴问我：“宝贝，开心吗？”我也咧着嘴猛点头大声喝道：“开心！”晚上九点半，雨越下越大，丝毫没有想停的意思。坐到车上，我和妈妈认真地端详签名，心里美滋滋儿的。车里的音响大声的放着李斯特的《钟》，我怕妈妈不喜欢听，嫌太吵了。就问妈妈：“妈妈你喜欢听这些歌吗？”妈妈很快地回答我：“喜欢啊！”我呆住了，望着还不停地敲打着车窗的雨珠，望着车窗里倒映的自己。鼻梁一紧，侧着身子，眼角偷偷溢出几许泪花。
到家了，雨还在不停的下着。在地下车库，我用力地抱着妈妈，在妈妈耳畔边嚷道：“谢谢你，妈妈，谢谢你送给我的礼物。我超级喜欢”
谢谢你，妈妈！我爱你！
六年级作文 篇7
莫待无花空折枝，我记得这句诗，其实我老是忘记这句诗，其实他并不是很难记，但是我记性一般不是太好。所以记东西可能记得有些慢，或者必须要有深刻的东西才能记得很清楚。
可是后来我记住了，在某一瞬间记住了她，直到现在我都没有忘记。有的时候回想起这件事情觉得非常奇怪很神奇，我并没有什么其他的方法记这句诗，但是很幸运我记住了。
或许对于其他的人来说，借助这句诗是很简单的，喝着只看一遍便可以，记得很清楚，很长时间都不会忘记，但是我是个例外，我觉得我看了一两遍，我便可以记住这句诗的话，是一件很神奇的事情。
因人而异吧。
我很喜欢这句诗，莫待无花空折枝。这句诗关于珍惜时间的吧，如果只看表面的话，至于深刻的含义，或许有吧，但是我暂时没有发现。其实发现不发现都没有太大的关系。
因为我只是单纯的喜欢这句诗，虽然也有一点喜欢它的含义，但是，更多的还是这句诗的每一个字每一个词。
因为如果你只看这句诗，只看这每一个字这每一个词，你难道就不会觉得它很优美吗，但是我觉得她很美，如花一般，我想我应该记住他，记住这个优美的诗句，永远都要记得。
六年级作文 篇8
清晨，我被闹钟叫醒了。推开窗户，哇，晨雾！窗外是一个被晨雾笼罩的世界。
我迫不及待地冲向花园，花园里的花全部被晨雾覆盖着，像一个个披着白色围巾的少女，她们亭亭玉立，给整个花园增添了几分妖绕。还有树林里的几只小鸟，像是这晨雾中的小精灵，叽叽喳喳地给清晨欢送着快乐。你看，那几棵松树正在演奏乐曲呢！它们的枝叶不停拍打着，像是在敲打着节拍，这节拍和一大早起来吊嗓子的人们，两者合二为一，不恰好是一首美妙又迷人的乐曲吗？这么动听的歌曲怎么能少得了观众呢？马路上的小汽车也跑来凑热闹，发出“呜、呜、呜”的声音，在给这美妙的乐曲评分呢！
雾渐渐淡了些，看，那像巨人般的高大楼房，不就是人们常说的只有在沙漠中才有的海市蜃楼吗？那隐约可见的公路不就是《西游记》中通往蟠桃园的彩虹桥吗？那路旁古木参天的大树，不就是《西游记》里孙悟空那根一柱冲天的金箍棒吗？这一切如同神话般美丽而又不太真切……
雾渐渐散去，一切都变得清晰起来。楼房、花草、树木……一切又变回了原来的模样，而在我心里却似乎少了什么东西。
啊，我喜欢晨雾！只因为它的神秘、因为它的恍恍惚惚、因为它的真真假假，给这个世界增添了几分妩媚。
六年级作文 篇9
以前觉得，世界末日还早，也不重视，没想到世界末日真的到了，太可怕了！
就这一天了，所以平时爱睡懒觉的我，一大早就起来了。一想到世界末日就害怕，但还不是人类自找的吗？面对现实吧，我安慰自己说。
在最好一天，我们要做些什么呢？总不能闲着发呆吧！
早上起来，我和父母把水烧好，早餐装备好，就默默地吃饭，三个人互相看看，却不说话，我知道，每个人都不舍亲情。饭桌上少了往日的嬉笑与吵闹，我就得很闷，也很难过，可我无能为力。
饭后，我和父母去了爷爷家，年幼的堂妹好像也知道了，她不停地讲笑话给我们，但是有谁发自内心的笑呢？
回到家，爸爸无聊地抽烟，看新闻；妈妈就做家务；而我就上网，刚登上Q后，就有网友给我发信息，她说：“世界末日到了，但你别难过，我们的心是连在一起的。”我被着友情感动了，她又说：“能看视频在看看你吗？”我答应了。但是还很难过。我看她的眼睛也是红红的，明显她也哭了。
大家都互相劝，可自己也还是哭了。
中午，我们一家人都没有睡，各做各的。
下午，我们和邻居说了说话，和附近的街坊聊聊。太阳刚下山，我就和同学去打球。
晚上，我们早早就休息了，一家人睡在一起。我很害怕，妈妈说不要担心，不要害怕。后来，我也安静地睡了。
“滴——滴——滴”闹钟响了，嗨，吓死我了，幸好是梦。太好了！
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