在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的雷锋作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
雷锋作文 篇1
雷锋，这个“做好事”的代名词。用他的生命、他的鲜血将我们每个人的心都串联在了一起！
他是一个平凡而又伟大的共产主义战士，他做得都是一些毫不起眼的小事，却深受人们的爱戴。如今，雷锋离开我们已有半个世纪了，但他的精神还活着，而且从未离开过我们。他用一双勤劳的双手，谱写一段沧桑的、不朽的传奇。
他的行为，他的思想，他的作风，已深深立足于我们当今社会。无数的人民以他为榜样，用自己的行动感召当代的中国人，去帮助有需要的人。
如今，全国上下都以雷锋同志为学习的楷模，每到雷锋月都展开雷锋系列活动。许多大学生也志愿加入到这个行列中，去关爱他人。大街小巷，无不有这些爱心人的士的身影，他们用自己的臂膀去帮助别人，去温暖别人！
在雷锋离开我们50年之际，我们也要重温这个伟大的名字，用我们的实际行动去号召，感染整个世界……
你可以弯腰捡起一本书，也可以为老年人让座；可以为小朋友买一些玩具，也可以扶盲人过马路……这都是一些毫不起眼的小事，但只要你做了，你就是别人心目中的雷锋！
雷锋的精神，总是由千千万万个人传承着；雷锋的行动，总是由千千万万个人“谱写”着，雷锋他没有死，他就在我们身边，在川流不息的人群中。
郭明义，他是好人中的另类，“好”的程度令人瞠目结舌，所行善举的那份彻底让闻者无言以对。他每年都献血，20年献血6万多毫升，是全身血液的10倍；他资助180多名贫困儿童读书，自己却几无存款；新买的电视，留不了几天，就转手捐赠……
曾有人嘲笑，称他为“傻子”，因为他为自己一分钱都舍不得花，却把钱捐给别人，他也曾受过委屈，但反过来一想，当年雷锋也不被人称为“傻子”吗？为什么我就不能做“傻子”？郭明义家并不富裕，房子40平方米，家用电器寥寥无几，存款时常归零。海城有个孩子每天要走4公里路上学，郭明义听说后把自己的自行车送了过去。妻子又为他买了一辆。不久，他听说汤岗子小学的一个贫困生上学路途遥远，这次自行车再次成为赠品……无私奉献成了他刻在骨头里的习惯，他就是当代的“活雷锋”！
雷锋曾经说：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的本质，这种伟大精神在过去、现在、将来都是教育和激励人们前进的宝贵财富。学习雷锋，就要像雷锋那样，志存高远，胸怀宽广，牢固树立远大理想。我们共青团要加强责任感和使命感，为实现中华民族复兴，贡献出自己的智慧和力量。
同学们，让我们共同学习雷锋精神，并将他发扬光大。让我们所有的人积极行动起来，送上爱的热情，伸出爱的双手，让我们从小事做起，从自己做起，让雷锋精神常驻我们的心田，让雷锋精神在我们身边弘扬！
其实，雷锋一直就在我们身边……
雷锋作文 篇2
在双休日里，我读了一本叫《雷锋的故事》的书，我十分钦佩雷锋乐于助人的精神。
书中有许多关于他的乐于助人的事：有一次早晨，由于暴雨，山洪爆发把上学路上的一座小石桥淹没了。雷锋上学时正好路过这里，见一些低年级的小朋友看着大水不敢过去。于是他就挽起裤腿，把低年级的小朋友一个一个都背了过去。等等。
雷锋叔叔的精神令人敬佩，而我在生活中却不是一个乐于助人的人。有一次，我的同桌有一道很难的数学题做不出来，他说：“求求你金之盛，看在我们的交情份上，教教我吧！”“我才不教你呢，有本事你自己做去呀，做不出别来叫我！”面对我的绝情，他十分生气，一个星期都没有理我，最后因为我不乐于助人，而落得我自己失去了一个好朋友。
相比之下，我们班的俞璐同学却是十分喜欢帮助别人。有一次考试后，她的同桌只考了八十几分，好多的题都没有解出来，下课后我叫她一起出去玩游戏，可她抬头看看我说：“金之盛你自己去玩吧，我还得教同学做题目呢！”又一节课下课后，我又找她出去玩，可是她瞧了我们一眼，继续认真地教同学题目。
看到书本上雷锋叔叔乐于助人的事，又看到身边俞璐积极帮助同学的行为，我感到自己的不足，我应该学习他们乐于助人的高尚情操，主动帮助有需要帮助的同学，把雷锋的精神发扬光大。
雷锋作文 篇3
雷锋在1960年8月20日的日记中写道:"我要做一个有利于人民,有利于国家的人.如果说这是'傻子',那我是甘心愿意做这样的'傻子'的."40多年过去了,今天重读《雷锋日记》,重温他那一个心眼向着党,向着人民,向着国家的"傻子"精神,仍能给我们深刻的启示和教益.
"傻子"精神,实质上就是多做贡献,少取报酬的精神.有人觉得,在实际生活中,这种精神只有像雷锋那样的少数先进典型才能具备,多数人无法做到.这种缺乏自觉和自信的态度是不正确的.我们只要客观地观察一下就会看到,每个人从呱呱落地到长大成人,既离不开对家庭对社会的索取,也不能不对家庭和社会做出自己的回报和奉献.在这种奉献与索取之间,具体到每个人,其所得所失计算起来可能会千差万别,但从总体上进行衡量,则必定是奉献多于索取,积累大于消耗,乐于吃亏的"傻子"多于只知占便宜的"聪明人".不然,我们今天的生活何以会比我们的前人好出千百倍如今,世界上的财富正在变得越来越多,人们的生活越来越美好这个基本的趋势,证明了鲁迅先生指出的铁的事实:世界却正由愚人造成,聪明人决不能支持世界.只要有雷锋那种甘当"傻子"的觉悟,并切实付诸实践,就完全能够成为一个高尚的无私奉献的人.
有人认为,雷锋的"傻子"精神是计划经济年代的产物,现在实行市场经济就行不通了.这种认识是片面的.诚然,市场经济讲的是等价交换,只尽义务不取报酬不符合市场规则.但是,市场经济同样需要"傻子"精神,其核心就是诚实守信.有真心诚意为顾客着想的"傻子"精神,就会大大增加企业的可信度,不但能受到顾客广泛欢迎,也能使自己获得令人羡慕的经济效益.同时还应看到,人们在市场之外还有更加广阔的生活天地.除了市场上讨价还价,锱铢必较之外,在处理与他人,与社会的关系时,无私奉献的精神还是必不可少的.
"傻子"总是与"聪明人"相比较而存在的.既然有人把雷锋这种甘于奉献,不计较个人得失的人称为"傻子",那么在他们眼中,那些善于钻营,见便宜就上的人,自然就是"心眼多得数不过来"的"聪明人".但实践证明,乐于奉献的人虽然在物质所得上难免吃亏,却能由此拥有高尚的思想境界,充分享受人间的亲情和生活的美好,并创造出一个具有丰富多彩价值的人生.相比之下,那些利用各种歪门邪道巧取豪夺的人,他们自以为"聪明",实际上摆脱不掉欲壑难填的折磨,最后或者道德堕落,身败名裂,或者触犯刑律,身陷囹圄.这分明是"鬼"迷心窍,愚蠢透顶,哪里谈得上什么聪明!
雷锋作文 篇4
一个阳光明媚、鸟语花香的下午，小兔坐公交车走回家的路上。她坐在座位上，一边吃零食一边欣赏窗外的风景。
这时，一位手扶拐杖、手里提着很多东西的.老奶奶一瘸一拐地上了车。小兔想这位老奶奶已经很老了，还提了许多东西，手脚肯定受不了。于是小兔把座位让给了老奶奶。
老奶奶十分感激，连连给她道谢。小兔说：不用谢，这是我应该做的。然后他一手扶着栏杆一手拿着零食包装袋继续吃。
小兔吃着吃着，突然感到胃不舒服。就低着头，吐到了车厢里。首先，司机叔叔把车停到了路边，说：小朋友，你晕车了。我这里有一张餐巾纸，赶快把嘴擦擦。还有一位乘客说：小朋友，快坐到我这里。最后，一位小妹妹说：姐姐，我这里有一个魔法苹果，吃了之后就不会晕车了。
小兔想：她给老奶奶让座，然后她吐了，大家帮助他。真是处处有活雷锋呀！
雷锋作文 篇5
当三月那和煦的春风吹遍神州大地，当灿烂的朝阳遍及校园的每一个角落，“雷锋”，这一家喻户晓的名字又一次响彻在每个人的耳畔。是啊，“雷锋”的名字不朽，“雷锋”的精神永存，“雷锋”就在我们身边。“老师，我来帮你拎水桶吧。”伴随着清脆的声音，一个四年级的小同学快步跑到了正在提水桶上楼的老师面前，一双小手搭在了水桶上，老师的脸上露出了赞许、欣慰的笑容。满满的一桶水在一大一小两个身影，只上了一层楼，那位小同学的额头已经沁出了一层细密的汗珠，这时，两个高年级的男同学来了，老师和那位小同学的手松开了，“一，二，起!”一桶水又稳稳的向教学楼上移去。
“轰隆隆，轰隆隆!”闷雷响过，天空瞬间乌云密布，“哗哗哗”，大雨倾盆而下，放学了，一些同学的家长纷纷而来，陆续接走了自己的孩子，教学楼的屋檐下一位小同学焦急地望着如注的雨帘，他的家长可能是有事来不了。而他又没带伞，不难看出他此刻的焦虑，忽然，他好像下定了决心般迈步，冲向了雨中。霎时，豆大的雨点打在了他的书包上，淋在了他的脸上，猛然间，他仿佛意识到了什么，把书包从头顶上拿下来，紧紧地抱在怀中，咦？雨怎么停了？可周围的水泥路上依然蹦起雨点溅落的水花，疑惑地抬起头，一把雨伞遮住了头上一方天空，一张如花般的笑脸呈现在眼前，没有多余的动作，没有感激的话语，一把小个子伞，两个背书包的孩子在雨中是那样的自然。是那样的和谐……
“呜呜呜”一个高年级的大姐姐扶起了不小心摔倒，正在哭泣的小同学，密语安慰，满脸泪花的脸上绽开了笑颜；一位老奶奶在马路上徘徊，一辆辆车飞驰而过，一双小手及时出现，把老奶奶扶过马路；墙上、电线杆上贴满了小广告，一群戴着红领巾的小同学一张一张的将小广告撕下来，扔进垃圾桶……有人说：“雷锋三月来，四月走。”可在我们的校园里雷锋却无处不在，他就在我们身边。
雷锋作文 篇6
三月的春风吹遍了神州大地，也吹进了我们的校园，校园里掀起了一股学雷锋做好事的热潮。我们班也涌现了许多好人好事。
这是几天前的事情了。有一次，放学了，我和同学——何芷凌，就兴致勃勃的向回家的方向走去。
当经过医院时，我瞄了一眼，看见了一个阿姨非常吃力的拉着一个好像很重的推车，因为那个阿姨每走一步就要喘一口气。于是，我觉得阿姨很辛苦，想过去帮她一把，可是我有点害羞。这时，何芷凌好像看出了我的想法，说：“我们俩一起帮那个阿姨吧。”我一口答应了，可是我心里却想：如果我们帮了倒忙，可能会被阿姨骂，那岂不是很丢脸。当我犹豫不决的时候，何芷凌拉起我的手撒腿就往那位阿姨的地方跑去。此时，阿姨还在那里艰难的前进，看到这般景象，我不得不鼓起勇气，上去帮阿姨推。阿姨说：“你们不用帮忙，快回家吧，不然你们的家长会着急的。”何芷凌听了阿姨说的话后，连忙说：“不要紧，妈妈知道我做了一件好事，就不会生气了。”说完就开始推车了。她推的可认真了，只见他身体向前倾斜，两只脚使劲蹬地，一直到终点才停下来。阿姨既感动，又高兴。
从这件事中，我知道了：只要我们每个人都有爱心，雷锋就会无处不在。
雷锋作文 篇7
“学习雷锋，好榜样…………”3月5日是学雷锋纪念日。
雷锋——平凡而伟大的战士。雷锋1940年12月8日出生，从小失去了亲人，吃百家饭长大的，所以他从小乐于助人，最后还因救战友而牺牲。虽然雷锋离开了我们，但是他乐于助人的精神，却永远留在人们的心中。
雷锋曾在在日记中写到这样一句话：有些人说，我舍不得吃，舍不得花钱，说我是傻子。而他们却不知道我要把这些钱存起来，做有益于人民的事情。如果说这样是傻子，我甘愿做这样傻子，革命需要这样的“傻子”建设祖国也需要这样“傻子”雷锋就是这样乐于助人的榜样，在我们身边屡见不鲜。
当大地震来临的时候，全国上下总动员：有钱的出钱，有力的出力，当时人人都是“雷锋”。在震区，消防员、武警战士、志愿都奋之救人；在街上，人们纷纷慷慨付出，为灾区人民献出一份爱；在我们西小校园，拿出自己的零用钱投向捐款箱…………这一个个令人感动的画面，令我们永生难忘。正是有了“雷锋精神”，才使灾区人民重建家园。
我们身边还有许多“小雷锋”。你看，小雷锋扶上了点年纪的老奶奶过马路；给老爷爷、老奶奶在公交车上面让座；帮助有困难的同学…………这些虽然是小事，但是对于有困难的人来说，却是雪中送炭！
虽然雷锋离开了我们，但是他的精神永存。只要“雷锋”在，我相信社会会变得温暖，像一个大家庭。雷锋的精神，表示着“爱”。
雷锋作文 篇8
下午，学校举行演讲比赛，内容是围绕雷锋讲故事。
精彩绝伦的演讲终于开始了，一个个扣人心悬的雷锋故事把同学们的泪水都感动得流下来了。老天也好像有感应似的，演讲到一半时突然就下起了雨。校长叮嘱我们别排路队了，赶紧放学回家。我抄起凳子急忙朝校门口奔去。雨越下越大，我只好用凳子遮着头跑着回家。
“小朋友，过我这来，别淋湿了！”一个清脆的声音在我耳边响起。我回头一看，是一位年轻的阿姨一手拉着一个小女孩的手，一手撑着一把伞急匆匆地向我走来。我急忙跑过去，阿姨把我拉进了伞包。雨“滴滴嗒嗒”地打在伞面上，我的心里倍感温暖。我看了看旁边的小女孩，发现她的鞋子装满了水，还不时地发出“唧唧”的声音，我的心里像打翻了五味瓶一样难受。
一路上，阿姨叮嘱我靠近点别淋湿了衣服，还不断叫我注意安全。为了不让我被雨淋湿，阿姨特意把我送到家里的楼下。分别时，我发现阿姨很自然地笑了一下，我恍然一悟，这不是“活”雷锋吗？
老师点评：
本篇文章题目新颖独特，开头简洁明了，内容详略得当，前后情节相互衬托铺垫，有力地突出了文章的主旨。
雷锋作文 篇9
反扒志愿者……原来我错怪他了。老奶奶喃喃自语。原来，我也错怪他了！他就是我们老师说的雷锋精神的传播者！他就是我要学习的榜样啊！……
一个周末，我哼着快乐的歌曲走在街上，转过街角，进入一条巷子里，啊！前面一个长发青年正在拉扯一位老奶奶的挎包，老奶奶一个踉跄摔倒在地。有人抢劫，我的脑海中闪过一个念头。天啊！我吓得赶忙躲在角落里不敢出来，只探出半个头偷偷地看。就在这时，从巷子的另一头出现了一个小伙子，只见他快步走向前，厉声喝道：干什么！抢老人的钱！你知不知道害臊啊？快走，不然我报警啦！
长发青年听说要报警，撒手就跑了。
老奶奶惊魂未定从地上爬起来，对那个小伙子说：太谢谢你了，这年头坏人可真多。
我正要走过去。不对，那小伙子的态度怎么突然来了个180度大转弯？只见他冷笑一声，说：老太婆，刚才我帮了你，你是不是应该给点劳务费？嗯！
劳务费？难道帮人还要收费？老奶奶一脸疑惑。
帮人当然要收取费用了，要不我岂会白出力气！小伙子露出不耐烦的神色快给我，不然，别说我不懂得尊重老人了！
这时候，一个中年人突然出现在两人身旁。
小伙子，我注意你很久了。
注意我很久又怎么样？你能把我怎么着？小伙子冷冷地答道。
就这样，两人你一言我一语的，最后竟撕打起来了。那个中年人明显打不过小伙子，但他还是拼命地缠着小伙子。就在两人打得不可开交的时候，恰巧巡逻[JC]经过，上前制止。你们为什么打架？中年人从口袋里掏出一个小本，对[JC]说：你们来得正好，我是反扒志愿者。这个人正在敲诈老奶奶的钱。于是，[JC]把小伙子带走了。
这次，老奶奶没有向中年人道谢而是板着脸，说：我不会给你钱的，你死心吧。
我心想，这个中年人不会也跟刚才那个小伙子一个行径吧？
大妈，您误会了，我这样做并不是为了钱，而是要把雷锋的精神延续下去。您今后出门多加留神，再见了。中年人平静地说，说完就走了。
反扒志愿者……原来我错怪他了。老奶奶喃喃自语。原来，我也错怪他了！他就是我们老师说的雷锋精神的传播者！他就是我要学习的榜样啊！
我箭步上前，老奶奶，这是您掉的菜，我都帮您捡起来了。来，我扶您回家吧。
雷锋作文 篇10
今天，我看了电影《青春雷锋》。雷锋原名雷正兴，1940年出生于一个穷苦家庭，3岁就失去了父亲，7岁时母亲也受辱自尽。在亲戚的拉扯下，雷锋渐渐长大了。他刻苦学习，成了乡里第一个拖拉机手。在他17岁那年，他到鞍钢做了一名炼钢工人，想为祖国出一分力，让自己的祖国更加强大。
1962年，在指挥战友乔安山倒车时，雷锋被歪倒的木杆砸中了太阳穴，由于伤情太重，离开了人世，时年22岁。这位年轻的战士把自己的青春奉献给了人民，奉献给了祖国。他曾经在河水决堤时冒死去给村民们报信；他把自己的工资全部捐给困难群众；在火车上，他帮老大娘找座位，帮列车员收拾车厢；他把老大娘背到医院……他做了太多太多的好事，令无数人感动，被世人传颂。
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”让我们听着这首歌，沿着雷锋的足迹，“向雷锋同志学习”，“帮助别人，快乐自己”，不辜负雷锋对后人的期望。
“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”，只要每个人都奉献出一点爱，这个世界将会变得充满欢笑、五彩斑斓、更加美好！
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