班主任作文

2022-02-20 老师

　　在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的班主任作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

班主任作文篇1

　　“一日为师，终身为父”班主任像一个温暖的太阳，每天当爸妈不在时，当我的守护神；班主任又像一位慈祥的天使，什么事都为我掩护；班主任还像一座明亮的灯塔，指引我人生的方向。教师节快到了，我应该好好感谢教我的班主任。

　　班主任们不辞辛劳，尽其所能的以活泼、有趣的方式教导我们，让每个蓄势待发的同学，都能在书的世界中得到启发，乘着想像的翅牓，尽情在各领域翱翔。当我一脸遗惑时，班主任您总是教导我不会的题目，并且详细的解题，那一丝不茍的表情，让人感到无比欣慰。但当我到处惹是生非，班主任却不厌其烦一一帮我处理，您就像是什么？是温馨的妈妈？还是可靠的爸爸？班主任对我无微不至的付出，我应该劳记在心。

　　还记得有一次我受了伤，班主任迫不及待带我去保健室，他的脸上带着一丝愁容，只为了我的伤势，让我十分感动。班主任就像我的母亲，肩负着照顾和教育我的责任，在我找不到方向时，永远鼓励着我，在我得背后，永远帮助着我，您总会伸出那温暖的手，指引我。

　　在二年级的时候，不懂事的我如莽撞的牛，惹班主任生气。下课时，我在操场打球，被主任制止，并且责骂我，班主任觉得我在全班面前丢脸，让他有如魔鬼附身，一瞬间从慈祥的天使变成毫不手软的阎罗王，他狠狠的拿起书本在桌子上一摔，我感觉他可能随时会将我吃下肚。最后却只叫我不要再犯。此时，我终于放下心中的一块石头，我也就是好好反省。您就像是宽广的大海一样，处处包容着我。

　　“班主任！您灿烂的笑容，它就像清丽的阳光，可以照亮我心灵里任何阴郁的角落；班主任！您活泼的教学方式，那就像可爱的精灵，可以改变我个性上任何的错误！”教师节要到了，我应该要趁这个机会好好的还这一份情，虽然一辈子也无法还完，不过，还一点算一点，我一定会好好报恩，一直到生命的最后一天，我一定会记得“一日为师，终身为父”的道理。

　　俗话说：“一位好班主任，胜读万卷书”而班主任就像开发我们技能的神父，不管哪一天，当然不可以忘去班主任给我们一点一滴的关怀，而那段关怀，已成为我一辈子无法忘记的恩情。

班主任作文篇2

　　我的班主任郁老师，她留着短褐色的卷发，一眼望上去有些微胖，上数学课时总是拿着白色的粉笔在黑板上留下清秀的字迹。初见，我就知道她是一名很负责的老师。

　　还记得踏入学校的门槛，心中是对新的任课老师无限的期待。我就这么看见了郁老师，她端正地坐在椅子上，正在清点着报名单。第一节数学课，郁老师推门走入教室，第一次见面就给我们留下了一个微笑，突然感觉心上那片漆黑的夜空蓦然绽放出绚烂的烟火。说真的，郁老师笑起来并不像一个拥有多年教书经验的老教师所该有的严厉的表情，而是像一个孩子一般露出了无邪的笑容。

　　我的数学成绩还依旧像过山车一般上下滑动，一点也不稳定，时好时坏，可不知为什么进了郁老师的班级后我的数学成绩可以说是从“一塌糊涂”上升到了另一个境界。

　　我很喜欢郁老师来给我们上课，不仅是因为郁老师孩子气的笑容，还因为她上课时讲得绘声绘色，不时她还会蹦出那么几句“郁老师名言大全”，我最喜欢郁老师说的一句话是“大考大玩，小考小玩，不考不玩”，听着这“郁老师名言大全”，再加上那抑扬顿挫的语调，不得不说，这是一种美妙的享受。

　　在印象里，郁老师的体质挺弱，为什么这么说呢？郁老师讲课时声情并茂，但是嗓子却出了问题，一个学期中总能见到郁老师把水瓶随身携带着，讲的声音嘶哑了才喝两口水润润嗓子。也许是被郁老师的精神感动了吧，我们班的数学成绩在郁老师的带动下竟然从以前的年级第四飙升到了年级第二，说到这里我总是会为有这么个老师而自豪。

　　与郁老师相处的时间是有限度的，但是她给予我们的爱却是无限的，我们会在这有限的时间里接受她无限的爱。

　　在这个世界，除了爸爸妈妈，没有比老师更加亲切的称呼了，感谢你，郁老师！

班主任作文篇3

　　她是我漫长人生中的指明灯。她似乎那绵绵春雨，无私奉献，她似那辛勤的园丁，培育祖国的花朵，她似那雨后的彩虹，给与我们关怀，领我们走进知识的海洋。她就是我的班主任皇后

　　黄老师因姓黄，所以我便在文中称之为皇后。她有着一头锦绣般的棕色长发。皮肤白皙红润，如同古时的四大美女吧之一的杨玉环。黑色的柳叶眉为她增添了一份俏皮可爱。一双夜明珠般的大眼睛中装满了浩瀚星辰，瞳孔中发出灿灿的光芒，如那黎明时的.阳光，会说话。在我表现优秀的时候，橘色的皇后会用赞许的眼光望着我，像在说：你真棒，记得再接再厉哦。这时，我就感觉有一股暖流，流入我的心窝，我似吃了蜜般甜蜜。当我表现差劲时，蓝色的皇后会用严厉的目光盯着我，如那一根根针，轻轻划过我的胸膛，示以警告，仿佛在说：注意了，要再接再厉哦。她还有一张樱桃小嘴中装尽了知识与温情，可谓妙语连珠。

　　皇后是个严厉又亲切的老师。瞧，语文课上小朱同学趁老师不备，一边与小钱同学眉目传情，一边摆弄着摆弄着他蓝色的铅笔盒，发出哗哗的噪音，好像一只孙猴子，不得安宁。黄老师发现了他，脸微微涨红，似那天边的彩霞，瞳孔微微放大，似那挂在空中的明月，说道：站到门外去，罚站三十分钟。朱同学便灰头土脸的走了出去，不敢直视皇后的眼睛，好像一只缩头乌龟。

　　告诉你哦，中午，某个同学因上体育课时跑步不慎摔伤，伤到了皮肤。皇后得知后，便马上如同一阵风似的，光速跑到教室。黄老师眼中刻满了担心，眉毛如同两条小虫，紧紧扭到一起，眉头形成一个倒八字，嘴巴不安地抿着，鼻子上淌出了一颗颗汗珠，好似一颗颗宝石。双手握在一起，指甲深深地刻在了手心。黄老师拿出医疗箱，从中取出一瓶碘酒，拿起一根棉签，举止十分优雅，发出从内而外的高贵气息，好似古时候的医女。然后黄老师沾了一点碘酒，轻轻涂在同学的伤口上，吹着气，如同一位慈母，问道：怎么样，还痛不痛了？不痛了。黄老师一颗悬着的心，终于落了下来，露出了雨后的微笑。

　　黄老师是冬日的太阳，给予了我们温暖，我爱黄老师！

班主任作文篇4

　　她，中等身材，30多岁模样，和蔼可亲的面庞上有一个端正的鼻子，眼角边爬上了隐约的几道鱼尾纹，但眼睛里还透着一股灵秀的神采，她就是我们的班主任——杨老师。

　　老师像春雨般传授我们知识，慢慢地滋润。有一次，老师上课的内容我们几个同学没有听懂。课间，杨老师一遍又一遍地耐心讲解，直到我们完全明白。

　　老师的教诲像春风一般吹进我们的心田。一次，我打架了，我忐忑不安地走进老师办公室。心想，完了，肯定会被老师狠狠地批评。没想到杨老师并没有批评我，而是教导我如何与同学之间相处，如何避免打架。老师说：“身有伤，贻亲忧；德有伤，贻亲羞。”老师还说：“你打我，我打你，就是用别人的手打自己。你骂我，我骂你，就是用别人的嘴巴骂自己。”老师的话令我豁然开朗，从此以后，我再也不打架了。

　　老师对我们生活的关心像春光一样温暖。有一天，天气突然变冷，当时我只穿一件薄衣裳，冷得瑟瑟发抖。老师看到之后，很快拿来一件毛衣给我穿上，我感到无比的温暖，像沐浴在春日的阳光中。

　　我们班的每一个同学都像一颗小树苗，在春光的照耀里，春雨的滋润中，春风的吹拂下茁壮成长。

班主任作文篇5

　　本周三的时候，我和同事一道去到郑东新区，观摩了郑东新区首届班主任风采大赛。大赛开设了两个会场，分两部分内容进行：“我的教育叙事”和“一节主题班会”说课。一共有来自各个学校的22名参赛选手进行激烈角逐，整个比赛过程，让我看到很多，也想了很久。

　　就像赛前的田局长讲话一样，他提到了道德课堂应该注意树立四个理念：育人的理念/发展的理念/服务的理念和同伴的理念，并以这四个理念来指导自己做有灵魂的教育，做有灵魂的教师/做有灵魂的班主任，从而打造有灵魂的班级。也许这些话说起来很容易，但是真正要搞好教育，“有灵魂”不正是我们所追求的最高境界：师生双瑟和鸣，载歌载舞吗？班主任风采大赛中，大多数选手其实也是像我们一样默默耕耘在教育的一线上，他们任劳任怨，干着最普通的活，以爱来滋养每一棵幼苗。或短暂/或漫长的班主任生涯中，总有那些难忘的人，难忘的事，直抵心灵深处。从他们深情述说中，我看到了班主任最真实的一面。但也有两个特别突出的选手，尤其是来自外国语的程倩---一个年轻的老班主任，她的带班理念，直接让我们见证了：做有灵魂的教育首先必做一个有灵魂的班主任，做有灵魂的班主任，必先做一个有趣会玩儿的人。都说教育很重要，究竟何其重要？只是因为它是塑造人格，培养能力，影响学生一生的活动。程倩介绍自己说：她的前任学生提起她都说她令大家可爱又可恨，是个让学生很无可奈何的人。我知道，那种对每个学生负责的老师才会不管不顾的爱学生爱到一塌糊涂，爱到不可自拔。她说：每带一个新班，自己都告诉学生：上帝因为爱你所以医治你，因为爱你所以教育你，以爱的名义告诉学生，自己一定会对他们负责到底。面对学生，她有着无穷无尽的智慧，她藏起了太多的委屈，她展现了无尽的个人魅力。所有学生会的，没有她不懂得，所有学生玩的，她没一样会落下。这是一个新时代的班主任，跟学生很贴心。这也是个深谙教育心理学的高手，他能把全班学生玩到手掌心，让他们心甘情愿做自己的女仆，而自己也华丽转身成为了班里的NO.1，华丽丽的女王。

　　所有教育的成功都必以付出为代价：没有对教育书籍的钻研，程倩不可能成长这么快。没有坚持反思，写随笔的习惯，她不会深刻领悟教育之道并在自己的教学实践中不断尝试，尝到喜悦。没有对职业一往无前的坚守与热爱，决不能成就今天她在班主任风采大赛中脱颖而出！感谢程倩，她让我再次认识了自我，认识到自我价值实现的途径：唯有心甘情愿的为之付出，作出不懈努力，自己也才能成长为不一样的教育人！让我们深爱自己从事的职业，爱我们可爱的孩子，陪伴他们一起走过小学阶段的风风雨雨，做孩子一生发展的奠基人吧。

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