班主任作文

2022-01-18 写人

  无论是身处学校还是步入社会,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的班主任作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

班主任作文 篇1

  “啊!每当想起您,敬爱的好老师。一阵阵暖流心中激荡……”

  每当听到这首歌,我都会情不自禁的想起我的班主任--迟老师。她中等身材,穿着一套白灰色运动服,一双红花色板鞋,金黄的披肩长发,微微发胖的脸白里透红,双双的眼皮,柳叶般的眉毛,一双炯炯有神会说话的眼睛,高高的鼻梁,樱桃小嘴。

  迟老师的眼睛会说话,我们班的同学既害怕又喜欢。看,上课了,老师正在绘声绘色的给我们讲着《变色龙》,捣蛋鬼朱琰讲小话了,您并没有停下来,而是把音量提高了许多,同时目光紧紧地注视着朱琰,久久不愿离开。朱琰发现了你那严厉中透着期盼目光时,他明白了您的用心,立即专心的听课。调皮虫杨世鑫上课坐不住,您有意向他提问,当他紧张的回答不出问题时,你把温柔的目光投向他,耐心的等待,眼神中满是鼓励。不专心听讲的刘云在抽屉里玩东西了,迟老师您突然停下了讲课,双手往胸前一抱,用您那会说话的眼睛恶狠狠地瞪着他,他害怕了。说也奇怪,从那以后,刘云上课再也不玩东西了。这些调皮虫、捣蛋鬼在你那时候眼睛的调教下,一个个“改邪归正”。

  最难忘的是上个学期,老师教我们排练音诗画节目《弟子规》。迟老师用那标准的普通话教我们先背下《弟子规》,然后一遍又一遍地跟着节奏排练舞蹈动作,上完课后,迟老师马不停蹄地教我们背诵、排列、舞蹈……日复一日,几个月过去了,您熬红了双眼,嗓子也受伤了。还曾因此受伤,膝盖当时流了那么多的血,队伍里的同学们当时看着都很心痛。您一瘸一拐的站在台上,顶着受伤肿大的腿,还那么标准地示范着一个个动作。此时,我们的心灵在绽放。

  终于,功夫不负有心人。当您带领我们拿下昭阳区诗歌大赛一等奖时,我们激动地热情拥抱在一起——唱啊!跳啊!这种喜悦无以言表!

  迟老师,您上课是那么兢兢业业,课余时间也不曾忘记我们。放学了,别的老师都回家吃饭了,您还在办公室里帮助那些书写差的学生进行指导,学习马虎的进行辅导。您呕心沥血写教案,仔细认真批改作业。

  “啊!每当想起您,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡。新长征路上,老师立新功,一群群接班人茁壮成长,肩负祖国希望奔四方,您总是含泪深情凝望……”

班主任作文 篇2

  我的班主任吴老师,她个子不高,但眼睛很大,像两颗黑珍珠。而且吴老师很爱笑,一次,有同学讲了一个笑话,吴老师微微一笑,像一朵纯洁的百合花静静地开放着。吴老师很朴素,一年四季也就只有七八件衣服,而且很少化妆,只在重大场面才化淡妆。

  吴老师喜欢用故事来教学。有一次,吴老师讲到“炊”这个字,便说:“炊字‘火’和‘欠’要相互穿插。”忽然老师说:“给你们讲个故事吧!说有一个外 国人,他不知道‘炊’怎么写,就查字典,由于字典被虫蛀了一些,‘炊’字的读音没有了,但他看见了一个解释:‘炊’和‘烤’意思相近。他想:两个字意思相 近,就叫同一个音吧!我想:老外真笨,字典都坏了,为什么还用?直接买本新的呀!一天,他默课文,文中有‘炊事员’一词,那位外国人经常把‘炊’说成 ‘烤’,一不小心写成‘考试员’,老师在评语里写道:帮人烧饭的炊事员什么时候变成了帮人考试的‘考试员’了?”正当大家开怀大笑时,吴老师峰回路转, 说:“所以说,我们遇到这种情况时,要尽力找到那个字的正确读音,可不能像那位外国人,会闹大笑话的!”

  吴老师也很谦虚。有一次,老师在抄写:小汤姆嚷道:“这是我千辛万苦才钩上来的!”吴老师也让我们抄写,我抄到一半,发现老师把钓写成钩了,便站起 来,小心翼翼地说:“吴老师,你把钓写成钩了。”吴老师看了一眼,马上发现了自己的错误,转过身去,一边改一边说:“哦,对,我写错了,谢谢你。写错的人 改一下。”

  这就是我们朴素、循循善诱、谦虚的吴老师,她身上一定有更多优点等你去发现。

班主任作文 篇3

  我的新班主任姓黄,他个子高高的,脸庞棱角分明。浓浓的眉毛下,一双眼睛闪着严厉的光芒。

  第一节课,黄老师就板着脸对我们讲学校和课堂纪律。讲一条,就会用严厉的目光扫我们,好像要看透大家的心思。他要求同学们在2秒钟内对老师的话作出反应,我觉得很过分,我们哪能办到啊!但这个‘铁的纪律’却帮了我们大忙,课前准备速度快了,出操时排队快了,第一个出发的总是我们四(5)班。虽然如此,当我看到黄老师大声呵斥犯错误的同学,毫不留情面的时候,我还是有点害怕,这个新班主任真严厉!

  接下来发生的几件事让我们对黄老师有了更多的了解。黄老师也有幽默、和蔼可亲的一面。

  有一次课堂上,黄老师对我们说:“你们在课堂上的小动作真是千姿百态,但总结起来不外乎几种:第一种是‘烽火传信’(传小纸条);第二个是‘甜言蜜语’(传话)……学这些功夫请拜XXX同学(某个调皮的同学)为师。幽默的话语引得同学们哈哈大笑,那个调皮的同学不好意思地低下了头。

  在课余时间,黄老师经常陪同学谈心、聊天,对一些学习进步的同学不吝表扬和夸奖。因为我良好的表现,黄老师鼓励我竞选班长,虽然因为种种原因最终我没有竞争上班长,但我还是很感谢黄老师的信任。

  我开始慢慢地喜欢上我们‘严厉’的新班主任了。

班主任作文 篇4

  我的班主任是钱静芳,钱老师。由于我学习很认真,所以她十分关心我的成绩。因此,使我的学习有了多如繁星的滋味。已至我的成长中有了目标。

  有一次,老师让我们做了一张试卷。因为比较简单,我有绝对的信心会全对,数学课到了,老,师摆着一副生气的面孔走进了教室,我深感不安,心想难道没人全对!我开始祈祷:“老天保佑,不要让我错的太多。”突然间老师把我叫了上去,心里像15个水桶打水——七上八下的。老师问到:“这是什么数字?”我定睛一看,眨眼间,被雷的外焦里嫩。这答案本来是9,却让我无意中写成了01。老师照样写到了黑板上:“同学们,知道这是什么字吗?”顿时,讲台下发出一阵爆笑。如果地上有条缝,我恨不得立刻钻进去。老师又问我:“下次还要不要这样写了?”我赶紧摇了摇头,其实我心里苦的不像样,嘴巴里直冒苦水,简直是苦不堪言呀!从此我再也没有犯过这样的错误了。

  那一次老师布置了许多作业。我第一个做完了,光荣的被请上了讲台检查。过了一会,老师说:“瞧,做的快又是全对。”于是老师给我加了星。我心里快活的跟吃了蜜一样,之后,我常常努力争取做得又快又好!学习便更加努力了!

  因为钱老师对我的关心,使我有了更大的能量。因此,我对钱老师是又爱又怕又崇拜。

班主任作文 篇5

  李老师刚踏入教室,他那草绿颜色的连衣裙就把同学们的注意力给吸引过去了。李老师中等的个子,偏瘦的身材,一双小小的眼睛,笑起来像一朵充满阳光的向日葵。她,就是我们的班主任。

  因为喜欢李老师,到堂上课的时候,我特别专心听着。每堂语文,我总能精神抖擞的听讲,李老师上课很特别:一接就下来,我是班上文静、内向的出名的“小男孩”。疑似李老师期待的问我们“如果让你们送妈妈一件礼物,你们会送什么礼物呢?”我们兴致勃勃地举高手……下课后,胆怯的我竟然趴在桌子上抽泣起来……然而,四年级下学期我竟然当上了大队委员。每当我将那面鲜红的五星红旗,徐徐升起的时候,我也在心里头默默的感谢李老师。

  正是在上学期,李老师不断的鼓励我,才给我莫大的`勇气和信心我的胆小才变得越来越大。上课时我不在害怕举手了,班级活动时我也乐于融入其中。李老师不以关爱我们,还有丰富的教学经验。记得有一次年级比赛时,刚听姐我也能比赛,我真是又惊喜又开心。第二天,同学们整齐的站在操场上,听老校长在台上念到二等奖“李成”两个字时,我的眼神不直觉的移到了李老师身上,我想说“李老师谢谢你。”

  李老师虽然是一个温柔,更是一个严肃的老师,有一次上教学课时,我偷偷的在桌底下看故事书,可是被张老师看见了。一下课,张老师就把一个教学尺重重地打在我的手板上,只不过打了一下,我的眼泪就掉下来了,我的手板疼,但我的心更疼,我准备向李老师解释的时候,你老师就把教学尺丢在地上,他轻轻的扳开我的手掌,望着我说:“对不起,是老师打的太重了!还疼吗?”哎,我那时候的心疼学生的老师,一直留在了我的心中。

班主任作文 篇6

  我的班主任,是个干练的女子,她叫唐雯。性格开朗活泼,常常和我们这群小孩玩成一片。我喜欢她的原因有很多,突出的就是教育方法适当和生活中体贴同学。

  她的教育方法很独特,往往能在无形中达到目的。比如让我们唱《时间都去哪儿了》,明白要珍惜时间;让我们到青青园劳动,体会到粮食的来之不易;让我们在酷听网站上听过故事,培养我们的读书兴趣……本学期中,学校发了第一个橙子,老师并没有让我们吃掉,而是说:

  “发到这个橙子,你打算怎么吃?”

  王霑迫不及待地举起手:“我想和爸爸妈妈一起吃。”

  “很好。”老师突然反问“你为什么会想到和爸爸妈妈一起吃?”

  他哑口无言。我则高高举起手:“给爸爸妈妈吃是因为他们每天工作很辛苦,要给他们补充营养。”

  老师轻点一下头,露出一抹微笑:“我们每个人都要懂得分享,分享过后,你会很快乐,因为你的开心分给了别人,让别人也开心起来。”

  在生活中,老师的关心更是无微不至,小到天冷时告诉你衣服穿少了,大到做卫生或习题时,告诉你方法不对,应该这样……让我记忆深刻的是,四年级时,老师刚游玩回来,说要给我们改善伙食,带来了一大把草。不过,这不是普通的草,而是毛针草,把皮剥掉可以吃的草。老师说,她小时候最喜欢这种草。那时候,山坡上,土丘边,到处都有这种草,她和伙伴就一边挖一边吃……同学们认真地听着,不时咀嚼几下嘴里的毛针草,与唐老师一起大笑,那笑声飞出窗外,飞向那高远的天空。

  我的班主任,智慧而体贴,在五年的学习生活中,帮助我,引导我,带我走上正确的道路。她是我人生路上的第二盏灯,我感谢她。

班主任作文 篇7

敬爱的李老师:

  您好!

  这封信,是我认识你以来,给您写的第一封信,这个学期,我第一次认识您,和您相处,我对你留下了深刻的印象。

  您有时候会罚我们,但都是为了让我们不再犯错,而且罚写的都是要重点学习的。您这样做既让我们改正了错误,又加深了对课文的印象,真是一石二鸟之计呀!

  您给我的第一感觉就是严厉,这是我这个初次来到这个班,初次认识您这个班主任时的感觉。可是,后来我的感觉变了。有一周,是您值周,您和我们寄宿生相处的很融洽,那时的您,不像一个班主任,更像是一个和我们知心交心的朋友,当时的情景我到现在还没有忘。我多么希望您还像那时一样和我们一起说笑啊!可是您该严厉时,必须严厉。因为您是我们的班主任!

  上面的原稿是我16年时候写的现在已经20xx了,您依旧是我的班主任。我说些心里话吧,我特别希望您到六年级还能带我。还能不因为分班就分开你和我。当然分开了也没有关系,因为您己经

  祝:身体健康,事业顺利!

  您的学生:侯佳慧

  20xx年6月3日

班主任作文 篇8

  我们班的纪律比较差,幸亏我们的教室在三楼,要不然真的能把楼顶吵掀了,除了一个人以外,谁也管不了我们,那个人就是我们的老班——张老师。

  张老师非常的爱看书,简直就是爱书如命。我们在张老师的熏陶之下,也变得书就如同我们的命根子一般,一天不看书就老感觉好像少了什么东西似的,不看书,就和有一顿饭没有吃似的,有一句话说得好“书犹药也,善读之可以医愚。”而张老师却是“书犹饭也,善读之可以填饱肚子。”可见张老师爱看书,然后又把我们教育的和他一样爱看书,就连我的老妈,在我的影响下变得也爱看书了,给我买别的东西老妈必须慎重的考虑一下,但是再给我买书的时候,向来都是眼皮眨也不眨,非常爽快的就答应下来了。每当我们在学校里分享在书中所学到的知识时,就如同幼儿园的的小朋友。在分享新玩具一样,在知识的海洋中畅游。

  再就是写作,在老班的引导下,我们不光爱上了读书,还爱上了写作,以前写作是我的一大难题,憋了有憋,才憋出两三行,而且全都是废话,但是在老师的教导下现在的我们是写写,就可以写出许许多多的美文,少则四、五百字,多则上千字,我可以毫不夸张的说,这一切的功劳,全在于张老师的谆谆教诲所成。甚至有的同学还出版了自己的书。

  我有一位可以让写作成为一种爱好,让读书成为一种休闲的老班,你是不是很羡慕?

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