在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的班主任作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
班主任作文 篇1
我们班坐在门口的“哨兵”又喊了起来“老班来了!”顿时没了刚才的喧闹,全体肃静下来,捞起一本书就开始看,连书拿倒了也全然不知。哎!我们老班威力真是不一般呀!
矮矮的身材,微微有点瘦的体态,总是梳着偏分的时髦发型,前面几丝头发住中上部翘着,总是爱穿红色的夹克,总是昂着头,两手交叉着放在胸前。他,就是我们的班主任,他总是充满自信和坚强。
他给我们代化学和生物课,他讲起课来总是带着又像微笑又像愤怒的神色,很少在课堂上发脾气。我们上课时每个人都绷紧每一根神经。当他要喊人起来回答问题时,有人在心里甚至默默祈祷,希望老班不要喊他。我想这可能是由于他说话的严谨和对工作一丝不苟,当然还有他是我们的班主任。
最令我敬佩的是他那又明亮而炯炯有神的双眸。
每次我见到他,一看他的眼睛就想笑,可是还得注意形象强忍着。如果他再冲你一笑,你忍到流鼻血,最后还是会情不自禁地笑出来。有一次月考,数学题有点难,考完之后发现错了许多,心里闷闷不乐,刚走到教室门口,老班冲我微微一笑,的烦恼抛到九霄云外,笑了出来。后几科的考试也因有他的微笑鼓励着我,让我用心做好每一道题,不去想做错的题,我还真应好好谢谢他!
有一次月考考的很差,老班把我叫出去,狠狠地批评了我,他的眼里充满了失望和无奈。看着那双眼睛,眼泪就情不自禁地掉了下来,忍也忍不住。从他的眼里我也看到了鼓励和希望,使我在这后的学习中更加努力。为了我,为了父母,为了老班,我一定要努力学习。
他的眼睛既能使人破涕为笑,也能使人痛哭流涕。但是不管怎样,是他给了我信心,给了我力量,让我不断走向坚强和努力奋斗。
看,他正昂着头,向我们起来。不同的是,他今天换了一件黑夹克。
班主任作文 篇2
这个班实际上是我们的班主任周先生。他是我们的历史老师。虽然他教我们的课程不是主课,但我们的感情一直很好。他是我们班的,但更像是我们的朋友。
他特别关心我们。只要有一个人受伤,他就会以最快的速度来到教室,询问情况如何,出了什么问题,出了什么问题。他一定是第一个到的。我们可能不知道他对我们的关心和爱,因为他不会告诉我们。他宁愿做一个沉默的人。有时候,我觉得班上很寂寞。他为我们做了很多事。归根结底,他可以交换的是对别人的仇恨和责骂,但他没有遗憾。他的伟大不仅仅是谈论它。
我记得有一次,当我们在同一张桌子上时,我们两个都很生气,互相不理睬,这让全班都很糟糕。我们俩可以说是他的爱学生,但我们俩都不合作,做得不好。眼尖的我,看到了班上的悲伤,便主动找班上的同学,说了这件事和班上的一方,他说我们很生气,没有好气,说,现在和同学们,不要天天在一起,手拉手,天天一起淹死,有什么用?我们将来都会分开。没必要这么认真。我们和好吧!我听了他的话,和她和好了。我们的感情比以前好多了。非常感谢我们的课。我知道他是最棒的,呵呵!
尽管潘基文有时很凶,但他对我们很好。我们都知道,但有时,他控制不了自己。他跟班班吵架,还是不理他,觉得对不起他,因为我是他的爱人,但我生他的气,对不起他,他一定很伤心。我们知道他的用意,但我们还是和他吵架,所以我们应该尽量不让老师生气,我们一起开心,好吗?
前段时间,班上有病,但他第一次去学校而不是去医院,所以有时他特别苦恼。他病了,给我们上课。听他低沉的声音,他感到温暖和温暖。也许是因为他生病后声音变了!他皱着眉头,说话时停了好几次。
他会和我们一起踢足球,玩游戏,教我们锻炼身体。当我们输掉比赛时,我们会跟他耍花招,说他欺负孩子,不知道怎么让我们,怎么做,他都会冲我们笑,我们还会见面的。
在课堂上,我们有时和他互动,有时静静地听他讲课,在课堂上,听我们班上的人和他开玩笑,然后和他一起笑,然后,看着他,他看着我们哑口无言,继续他的课,我们会再听他讲课,然后在课后继续和他玩,有时对他眨眼,卖萌给他,然后,逃跑,嘿!我们真高兴!
我不知道我们还有多少天。我们可以这样相处。我们只在一起三年。我想时间很短。我想一直呆在这里。别走。让我珍惜这个班和班上的每一个人!但现实不允许!那就让我们珍惜它吧!
班主任作文 篇3
初中上学期我们的第一任班主任走后,吴老师就在我们班里担任班主任了。她有整齐的黑发,明亮的大眼睛和被刘海遮住的半弯眉。她看起来很文静,笑起来很可爱,但只要你和她联系,认识她,你就不会觉得她那么文静。她有她的教学方法。所谓的学生,都是用棍子训练的。我们自然听她的,老师的命不能侵犯。以她的“棍训”法,谁敢和她对着干?
班主任公平公正,班长犯错,但还是被处分了!所谓“天子犯百姓之罪”是班主任,但她是一个不偏不倚的“包公大人”!比如有一次数学课班长在写语文作业,被站在窗外的班主任抓住了。班主任真的很挑剔。不尊重数学老师就跟不尊重她一样。嗯,可怜的班长可遭罪了。每次她惹班主任生气,她都尖刻而严肃
眼神一扫过来,我们就像猫见了老鼠一般,吓得大气都不敢喘一下。还是别惹她为妙,这是我们一致对班主任发火的严重后果做出的总结。班主任凶归凶,但是还是对我们勤勤恳恳,肩负起对我们的责任。所以啊,我要夸夸她,铁面无私、严格要求都是她对我们潜藏的关爱呀!
班主任可不是时时刻刻都对我们凶巴巴的呢!这样会容易长皱纹、变老的。所以呀我们尽量不惹她生气,她也是很温柔,对我们也是会绽放笑容的。我们遇到难题时,班主任会耐心的讲解一遍又一遍,她不厌其烦的讲着,问我们听明白没,直到我们如小鸡啄米一样点着头,她才继续做她的事去了,所以呀,有难题就找她,准没错!班主任在放学时,有时会到班级来看看值日生扫完地没,让他们快点回家,要不然天就晚了。考试考砸了,她并没有对我们大声责骂,她给我们每人都灌了一碗“心灵鸡汤”,班主任她给过我们机会了,考差了也是我们自己贪玩怨不得别人,下次努力,再接再厉。我们可不能再惹她生气了,所以我们都得“好好学习,天天向上”,决不辜负班主任的一片苦心啊!她的温柔与鼓励给了我们力量,所以啊,我要夸夸她,辛勤教导,给予知识都是她对我们殷勤的付出啊!
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这不正是说我们班主任对我们无私的关怀与奉献吗?在这里,我要夸夸我的班主任,令我们又敬又爱的班主任。
班主任作文 篇4
“咚咚咚——”只听高跟鞋的声音在耳边响起,在讲话的同学瞬间闭上嘴、坐好了,只见一个有着圆圆的小脸,又黑又亮的眼睛,小巧玲珑的鼻子和一个樱桃小嘴,头上还扎着一个高马尾的人出现在了班级门口。没错,她就是我们班的班主任——汪老师!有时,同学们也亲切地叫她雷雷老师。
我们“老班”是五彩缤纷的,有时是红色,有时是蓝色,还有时是粉色的……
汪老师是蓝色的。还记得有一次汪老师穿一身粉色的纱裙来学校,好看极了!在中午吃饭的时候,有一位同学一边端着饭一边和旁边的同学高谈阔论。就在这时,那位同学没留神撞到了正在看手机的汪老师身上。啊!ohmygod!汪老师身上被倒了一身饭,裙子一下子就变得肮脏不堪。我本以为汪老师会把他大骂一顿,可是汪老师竟然说:“没关系,下次注意就行了!”真没想到汪老师的心胸像蓝天一样宽阔!
老班是红色的。有一次我们班的楚云飞和童奥天打架,两人打得不可开交。我赶紧去老班办公室告了状。老班听了怒气冲冲地跑出办公室,到教室大声呵斥道:“你们两个在干什么?”看,老班发起脾气就像一个母老虎,整个脸都涨红起来,好像一小把火就能把它点燃。
这就是我的百变“老班”,既温柔似水,又暴躁如火,厉害吧!
班主任作文 篇5
即将迈出学校大门,心底涌出多少留恋,难忘母校的一草一木,难忘每一位老师和同学。当然,最难忘的还是我们的班主任兼语文老师郭老师。
我们的郭老师,是一名和蔼可亲,教学有方的老师。她不到三十岁,脸上青春依旧,可在浓密的黑发中却有若隐若现的白发,郭老师就像我们的大朋友,与我们一起学习,一起玩耍。
我们的班主任郭老师还是一名喜欢写作的人。她对于写作,几乎到了痴迷的态度。每天她都要写一篇三百到五百的作文。并一次一次修改。一次次把文章完善得尽善尽美。正所谓一份耕耘,一份收获,郭老师的写作能力,也日渐提升,达到了我们望尘莫及的地步。
因为郭老师喜欢习作,所以,在耳濡目染下,我们也爱上了写作。在我的习作水平逐渐得到老师认可时,却突如其来栽了一跟头。在一次写作中,我因没有按习作的要求写,文章缺乏真情实感,随意胡编乱造,受到了老师的`批评。郭老师把我叫上讲台。只见她手里拿着我的作文本,严肃地望着我。看着老师一本正经的神情,我的脸顿时变得火辣辣的,目光也不住乱瞟,可就是不敢望向郭老师略带责备的眸子。老师看了我一会儿,语重心长地对我说:“写作文一定要表达真情实感,而不可以胡编乱造,虽然作家需要的是丰富的想象力,但也要写得贴合实际,值得表扬的是文章的构思还是不错的。”我被老师说得张口结舌,好不自在,只好暗下决心,以后写作文一定要表达真情实感,决不胡乱讲话了。
谁言寸草心,报得三春晖。老师,您的点点教育之恩,我会永记心间!而且,我也会用优异的成绩来报答您!
难忘我的班主任老师郭老师。
班主任作文 篇6
时光尽可流逝,但有些人有些事却会永远留在最美的记忆里,让我们时常温暖的想起我记忆中的最美时光。就是与陈老师相处的那一段时间。
陈老师是我们心中的天使,他虽个头不高,但他那渊博的知识负责的态度却让我们铭记于心。
我们题做错了,老师他从来不会批评我们,而是耐心的讲解;虽然老师只带了一门课,但他摇身一变可以变成别的科目的老师教我们解题的技巧;当我们做人不够踏实时,老师便会语重心长的教我们做人做事的道理;当我们犯错了,老师不会批评我们,而是告诉我们错哪了,今后应该怎样去做……总之老师的付出无与伦比,像满天星斗般不可计数,又似暖阳一般照亮我们的心房。
陈老师是40几岁的中年人了,他的脸虽不及饱经风霜,但我能看见老师为教育事业呕心沥血。陈老师虽朴素,但它的品质,他的态度,他对事物的认识,她的智慧远远超之与人。
陈老师给我们讲课时最帅了。当一个词语或一些方面不够理解的话,陈老师会列举常见通俗的例子加以讲解,每次听后我们便会恍然大悟。当上作文课时,老师会找一篇作文,朗诵过程中它会用上各种各样的词句口述修改这篇作文,原来读起来干干巴巴的文章,瞬间朗朗上口。老师也能出口成章,根据一个题目便能扬扬洒洒地说出一篇文章。
陈老师的字也写的很好,他不仅自己写的字好,而且还教导我们把字也要写的横平竖直。经过这一学期的学习,我们不仅字写好了,而且也写快了。为三倒四的字也写成了工整清秀的字啦!
我想我能在学习的道路上能与陈老师一起走过这段时光,我是幸运的,虽说我们不可能终生记住老师,但世上也只有老师和父母,希望我们学业有成。陈老师,我们能在茫茫的人海中遇见你很是高兴,我会珍惜与你在一起的时光的。
班主任作文 篇7
我的班主任姓杨,大约五十来岁,短短的头发显得那么有光泽。一双大而明亮的眼睛,一看就让人感觉很有智慧。
杨老师最了解学生的心。她常常带我们去郊外认识大自然,开拓视野。一天,杨老师带我们到郊外去,花儿散发着迷人的清香,同学们陶醉在迷人的景色中。大家在绿草坪上玩耍,杨老师站在一边望着我们微笑……
杨老师有时可是很严肃的。记得有一次,有位同学不听话,杨老师立即提出严肃批评,并给予“惩罚”。要知道杨老师是绝对不允许有人在上课分神的。
杨老师有时又很和蔼。记得读二年级时,我在铅笔字比赛中获得了二等奖,杨老师在全班面前郑重地表扬了我。那种甜滋滋的感觉直到现在也难以忘怀。
杨老师啊杨老师,你真是我的好老师。
班主任作文 篇8
我的班主任是李老师。李老师张着大大的眼睛,鼻梁上架着一副眼镜,乌黑乌黑的头发,长长的辫子,高高的个子。
李老师管理同学十分严格,要求十分的高,批评同学,毫不留情。
有一次,星期五,早上要交日记本,我没带,老师知道了,罚我上电脑课的时候在班里面壁,罚站。下午还要把日记本带过来,如果带不过来,就要写一遍,还要抄一遍,下午放学之前必须叫过来。
还有一次,我上副课的时候说话了,被老师看见了,老师罚我抄一篇课文,下午必须交过来,如果不交过来,下午放学,留在学校,抄两篇,抄完以后,让老师看过以后,过关了,才能回家。
怎么样,我的班主任李老师,对我们十分严格,所以我们的学习成绩才会这么好,这么理想。怎么样,大家很喜欢我的班主任李老师吧。
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