班主任作文

2021-11-14 老师

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的班主任作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

班主任作文 篇1

  从小我就听说人们把老师比喻成园丁、蜡烛,但直到我上学后才真正感受到这其中的含义,我心目中的班主任。

  万老师是我的班主任,也是我的启蒙老师。她有一头像瀑布一样乌黑发亮的头发,一双明亮而又温柔的眼睛,还有一对深深的小酒窝,脸上总是挂着慈爱的微笑,显得和蔼可亲。

  万老师很爱我们,她总是像朋友一样关心大家。在小朋友们眼里,她仿佛像仙女,而我们就像小天使。前两天突然天气变得很冷,我只穿了一件短袖来上学,冷得直哆嗦。老师看见了亲切地抚摸着我的头问:“你冷吗?”我说:“好冷啊!”万老师立刻抓住我的小手放在她的手心里,轻轻搓着。马上我的手就变得非常暖和,心里也有一股暖流。我盯着她看,觉得她越来越像我的妈妈。

  平常万老师总是在学习上严格要求我们。班上有个别同学不按时完成作业,老师严厉地批评了他们,要求他们重做作业两遍,并告诉我们:“惩罚不是目的,关键是要改正你错误的学习习惯,小学生作文《我心目中的班主任》。”这时我看到老师其实很严肃,不再象以前那样微笑了。可是她讲的每一句话都深深印在了我的心里。

  万老师心眼特好,我们班上有位同学家里生活条件很困难,老师亲自去小同学家家访,还送给她好多书籍和文具,并且号召全班同学伸出热情的援助之手帮助她,帮助身边每一位有困难的人,同时要珍惜自己的幸福生活。我喜欢这样的老师,从她身上我学到了很多很多东西。

  万老师永远是我的好老师,也是我的好朋友。

班主任作文 篇2

  昨天中午,我们的班主任李老师出差了,真令人难过。今天,我们班可就闹腾了!不论课间与课中,班上的“小蚊子”都“嗡”个不停。

  课上,有老师在还是和课间的表现截然不同的,但比起李老师在还是有翻天覆地的变化。班上的同学真是千姿百态:有的同学全神贯注地听讲,头不时微微地点一下;有的同学用书捂住自己的嘴巴,和同学窃窃私语;还有的同学更“厉害”了,在课本中夹着一本课外书,目不转睛地盯着每一个文字……真可以说是“八仙过海,各显神通”。

  课间就更是热闹非凡了!不可计数的口风琴乱七八遭地摆在桌上,淘气的男孩子们在教室里横冲直撞,到处都是口风琴的“哆、唻、咪”,如果你下课没什么事非要留在教室,百分之百会逃之夭夭。

班主任作文 篇3

  每当我面临这个作文题目时,就会想起我小学时的班主任孙老师。

  孙老师瘦高的个子瘦瘦的脸上架着一副眼镜。而且平时总是挂着微笑在她微笑时,脸上总是透着一种慈爱和温暖;

  但让我难忘的,却不是这些印象,而是孙老师严谨务实和灵活的教学方法,改变了我的学习态度。

  那是刚入学的第一天,孙老师就向我们宣布了她的另一套教学计划:1每人每天必须用钢笔写一篇田字格上交。2每天放学前轮流着让十名同学先后上讲台,做一分钟即席演讲。

  我一听,又喜又忧;喜的是这第一条,写田字格没什么,让我上火的是:这第二条咋整啊!那是内向

  很快地,孙老师就发现我内向的缺点。因为在第一次即席演讲会上,我出了洋相。

  那天下午最后一节自习课上,孙老师让我们十个同学上台演讲,题目叫[[我长大了要干什么]]。老师说就一分钟,不要紧张。前面的同学有的说的好,有的吞吞吐吐;轮到我时,我的心砰砰乱跳,大脑一片空白。站在讲台上,一句话说不出来,嘴就象被绑住了的,最后才说出来。放学后,老师把我留在教室里,说:老师知道,你今天紧张了,没关系第二周叫到我上讲台时,我讲的吞吞吐吐,不记得自己说些啥,但总比第一次强。

  到了第三周,同学们大多数都通过了这一训练。大约到了第六周,我能够不慌不忙地给同学们说上一分钟。到了第十周,我能够面对全班同学从容地演讲。

  者都要感谢我的孙老师。

班主任作文 篇4

  当我还懵懵懂懂,一进入小学生活时,所遇到的第一位班主任老师就是林君郁老师。她留着一头长长卷卷的秀发,身材很苗条,说起话来轻轻柔柔的,看起来很像我的芭比娃娃。

  老师教书时很认真,当我们有不了解的.地方,她会不厌其烦的一再解说,想要把我们全都教会。她连下课时也不放松,总是忙着批改作业,没有一刻休息的。有时班上的男同学比较顽皮,玩游戏时会因一言不合而动手,每次有纷争时,老师都会好言劝说,因此老师常常说的一句话就是:“不可以打人。”

  老师时时关心我们,爱护我们,留意我们的安全,不让我们受伤。她把我们当作自己的小孩一样看待。老师对我们的期望是希望大家能当个乖宝宝,所以我们会努力向学,用功读书,学习态度要表现良好,不做让老师不开心的事情,这样才是乖宝宝。

班主任作文 篇5

  在这个花季,与你邂逅……

  原来以为树木已干枯,流水已结冰,四季不再变换。你的出现,仿佛如梦一般惊醒了我,给我注入了新的活力。

  简单而又爽快,直白而又温和,这就是你。喜欢聆听你的效率极高的讲课,喜欢与你一起在雪地里堆雪人,喜欢你那爽朗的笑声,喜欢听你严厉的训斥……

  晨霭的寂静被无情的划破,还沉浸在睡梦中的我,无奈地起床梳洗准备开始“魔鬼训练”,你一如既往地顶着困意来督促我们,毫不懈怠。严苛的规范要求,残忍的训练方式,让我们叫苦连天。你却一副雷打不动的表情,毫无怜悯之心……一天又一天,一月又一月,你总是陪伴着我们。功夫不负有心人,我们的体质不断增强,班级体育成绩有了巨大的飞跃。回想曾经的付出,挥洒下的汗水,觉得再苦再累也值得。那一刻,明白了你当时的苦心。

  刚接我们班时,学习成绩相比其他班而言远远落后,你召集我们商量,给我们以信心鼓励,那期许的目光,那焦急的神态,给我们平添了一份力量。我们目标一致,我们终将成功。往后的日子里,我也更刻苦努力的学习,每天课上孜孜不倦地用心读书,晚上挑灯夜战,遨游题海,不知何时才会瞌睡。黑暗的四周,婆娑的灯影,我孤身奋战,攻克一个有一个难关,但我并不觉得孤单,因为有你啊。

  班级竞赛项目,你煞费苦心为我们筹备,耐心的指导,反复的指导练习,直至登上舞台展示的那一刻,我们的团队尽显光彩,赢得满堂喝彩。是前方观看的你,给我们以十足的信心勇气……

  黄叶飘落,又是一年毕业季。你叫我如何忍心离你远去?拾一片黄叶,我该如何归去?不知如何说“再见”,但愿曾经记得我们有过这段美好的回忆,但愿贮藏内心最深处的记忆,不会变质,一如既往。

  满腔愁思载满我的心田,怎么忘得了你——我的班主任刘晋芳老师!

班主任作文 篇6

  秋风凉凉的吹过耳畔,一缕碎发滑至腮旁,我慢慢的走在校园的林荫道上,第一次觉得秋风如此的悲伤。我抬头看了看天,夕阳的余晖仍然暖暖的铺在天边,灿烂的红裹着刺眼的金,让我不忍去直视,颓然的倚在一棵树上,手中的成绩单已被泪水打湿,上面的字迹渐渐模糊了,大脑是空的,心是碎的,木然的站了很久,一双手搭在了我的肩上,我缓缓转过身,是她!

  “老师,”我喃喃的说道,“有事吗?”我不愿与她对视,眼睛呆呆的看着前面的梧桐树,风吹过树叶哗哗的响着。“怎么还不回家?”语气中透着无限的关怀,轻轻的拉着我的手与我并排最近的坐在石凳。上,那温和的目光使我无地自容。

  “是因为考试的事?”她问道。我轻轻点了点头。她一直看着我温柔的说:“如果真的很难过就大生哭出来吧。”我摇摇头,眼泪却又一次违背意志的流了下来,她拍了拍我的背,指着不远处的教学楼给我看,一盆灿烂的菊花在风中摇曳,“看到那盆菊花了吗,在冬天的时候,它也是一盆枯菊,可你看它现在开得多热烈,花如此,人生是如此,学习也是如此,万物万事都有失意的时候,犹如花开花落。过了这段花败的时节,仍是灿烂的明天,千万不要因此而意志消沉。一次的失败并不代表什么,老师相信你的能力,下一次考试一定会是你花开的时候!开心点,不要因为考试的失败而使自己的情绪变差,坏的情绪可是会影响身体健康的啊,老师记得你可是很开朗活泼的呀!”“老师,我知道了,谢谢您,我要回家了!”突然觉得心胸开阔,飞舞的树叶在空中奏着欢歌。“”慢点走,下次可不要再回家晚了。“

  ”嗯,老师再见!“我飞快的朝家的方向跑去,向身后的班主任摆摆手,她也冲我摆了摆手,微笑的看着我离开了。

  我与她最后一次谈话就这样结束了,第二天她便调入其它学校,我们也没再相见过,但那次亦师亦友的谈话却深深的印入我的心中,永远不会泯灭,真的很希望能再次见到她,我的亲爱的班主任。

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