老师我错了作文

2022-11-10 老师

  在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的老师我错了作文,希望能够帮助到大家。

  老师我错了作文 篇1

  每当同学们谈起那一天,我总会感到很惭愧。

  那天早读课,语文老师让我们拿出听写本听写练习5的成语和名言。

  我正在专心致志地听写时,同桌胡怡豪碰了我的胳膊问:“功成名就的‘功成’怎么写?”我并不想告诉她,便没理。没想到,她故伎重演,我还是置之不理。她急了,使劲地推。我出于无奈,在修正贴的反面写好递给了她。这一幕恰好被周老师看见了。周老师不紧不慢地走了过来,拿走了我的修正贴。我和胡怡豪对视一下,看得出都是提心吊胆的。

  下课了,周老师让我和胡怡豪去办公室一下。进了办公室,我们都一言不发,低着头。

  “知道为什么叫你们来这儿吗?”周老师问。

  “作弊。”我们红着脸轻说。

  “知道老师为什么把你们调一起坐吗?”

  “因为我常和吉松洋打架。”

  “因为我常和郭凯伟讲话。”

  周老师摇了摇头:“不,都不对。是因为你们都很优秀,尤其作文都很棒。老师把你们调到一起,是想让你们互相帮助,取长补短,共同进步。可是今天,这叫互相帮助吗?”

  “不是。”我们更加羞愧。

  周老师继续语重心长地说:“希望你们能真正地互帮互助,学习上你追我赶,更上一层楼……”

  听了老师的一席话,我猛然醒悟了。老师是多么用心良苦啊!

  我怎么可以这样辜负老师的期望呢?我要向老师道歉:对不起,老师!

  我错了。而且,我以后更要严格要求自己,做一个诚实的人,一个勤奋学习的人。

  老师我错了作文 篇2

  一个晴空万里的星期六,妈妈对5岁的我说:“甜甜,妈妈要去做指甲,你也一同去吗?”我高兴地一蹦三尺高,连连拍手:“好呀!好!”说着,我和妈妈一路蹦蹦跳跳地来到了美甲店。

  一进美甲店,我禁不住大叫了一声,因为我被眼前琳琅满目的指甲油吸引住了,真可以叫五彩缤纷阿,红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,颜色样样都有,样样都那么诱人。不过一会儿,我就把目光集中在一个五颜六色,镶满钻石的假指甲上,这个假指甲与众不同,令我陶醉,此时的我心想:这个指甲真好看,我要把它带回家。想不了那么多,我以上厕所的名义把指甲偷偷的塞进了口袋,满心欢喜。妈妈做完了指甲,带我回了家。我自以为贪了一个大便宜,把闪闪发光的假指甲给妈妈看,不料妈妈给我一记重重的耳光:“孩子,一个人只要活得诚实,有信用,就等于有了个大笔财富。”说着,妈妈便拉着泪流满面的我再次去了美甲店,归还了指甲,店主阿姨摸摸我的头:“你真是个诚实善良的好孩子!”听了店主阿姨的话,我仿佛明白了什么。

  是啊!我错了,诚实比金钱地位更重要,诚实就是人生的真理。

  老师我错了作文 篇3

  “十年树木,百年树人。”老师,是您用知识打开了宝库,带我在其中遨游;老师,是您把无知的我,带进了书的天地。今天,我想对您说:“我错了!”

  记得那是节自习课。您让我们做习题,便出去了。我做完后,不但没有检查,甚至偷看小说。您发现了,喝住我:“予琳,你偷偷摸摸地在桌下看什么?放学来找我!”那时,身边的流言蜚语让我恨上了您:“什么老师啊!让我这么难堪,拿鸡毛掸当令箭!”我的脸越来越阴沉。

  放学了,看着同学们一个个离开,我的小心眼越来越着急,挪着秤砣般的脚步来到了您的办公室。

  您正在改作业,看见我,便向我走来。我闭上眼睛,等待着暴风雨的来临。只见您把握牵到椅子旁,按了下去。“予琳,你在下午的自习课上,手放在桌子下在干什么?”

  “我……我,在找笔盒。”我对您撒了谎。可您的眼睛像测谎仪一样盯着我,令我不寒而栗:“是真的吗?我改天去问问同学。”“我……没……”我吓得头冒冷汗。

  您看我这样,也稳了稳情绪:“予琳,别怕。老师没有什么意思。老师只有一句话:现在不缺钱,缺的是诚信。诚信是做人的基本,所以,老师希望你讲诚信……”

  从这以后,每当听到“感恩的心,感谢有你……”我都会想起您——苏老师。您就像绵绵春雨,滋润着我幼小的心田;您就像指路的明灯,为我照明。我想对您说:“老师,我错了,我已经不再骗人了!我已不再是那个坏小孩了!”

  老师我错了作文 篇4

  “请问同学们还有什么办法求这个的体积?”这是一节公开课,后面坐满了老师,而上课的是顾老师,每个人都坐得笔直,不敢有一丝马虎。

  齐楚楚站起来说了一个公式,好象是a的平方乘以b乘h,可是顾老师却错把公式写成了b的平方乘以a乘h,这可是一个不该错的错误啊,完了,顾老师出洋相了。

  我坐在最后一排看得还算清楚,我想,我身后的第一排老师应该看到了这个错误,这时我的耳边浮现出两个争吵的声音:“快,快举手向老师说呀!”“干吗要说,老师会出洋相的。”“可是你说了可以为班级争光的”……

  我一直在思考这个问题,老师与同学们上课的声音在我耳边越来越轻。我极其慢地举起了手,但并不像平时那样,我把手举得很低,并让同学的身体遮掩住,当老师朝我看来时,我总是情不自禁地装作抓头,举吧,不举心里怪怪的。

  当我刚想举手时,老师叫到了我“你有什么问题吗?”我站了起来,“嗯,顾……老师,我发现你……那个……写错了!”我终于把我的“牙膏”挤完了。“哦,谢谢你,同学。”老师非常温和的对我说。我有些不好意思了。

  那节课后,我为自己骄傲,必竟我发现了老师的错误。其实,我们每个人都会发现好多东西,只要我们留心观察就会发现!

  老师我错了作文 篇5

  记得小学的时候,那位严厉又慈祥的老师,在我心中一直都很难忘。

  老师,还记得我吗,老师。我是曾经那个调皮的小林子,记得小学的时候,您是我的英语老师。记忆中模糊的还记得那时候上英语课不是看看语文就是做数学题。记得那时候我做语文作业被您斯了,从此再也没敢上课干别的,上英语课时您总是提问我,我几乎没有几次答对,答对了也是同学给我说的,一走神您就叫我。有时候我都不知道干什么。真是后悔当初没有珍惜机会,您经常把我叫到办公室,每次都提心吊胆的以为干吗呢。

  记得升初中的时候,您把我叫到办公室,说了一大堆,说什么要好好考。老师对我这么信任,我真的不知道怎么该怎么办,我没好好学。记得小学时候英语作业,周末根本没做过英语作业,不是不做,是真的不会。都是回来抄抄别人的,反正每次上英语课之前都写完了。抄单词的作业,都是看见长的单词就不写,不抄。真的很后悔当初没好好学习英语,老师告诉我,初中一定要好好学。我现在才明白英语多么重要。老师对我的期待,对我的信任,我真后悔当初没好好学,老师,您相信我,我初中会好好学英语,不辜负您的期望。

  老师我错了,以后我会好好学,会努力去学习。不会像小学这样。

  老师我错了作文 篇6

  老师,我错了。我不应该把字写得太大,辜负您的期望。

  我刚上四年级的时候,字总写不好,一个本子多大,字就多大,老师都拿我没办法。妈妈在家一看我作业,就板着脸,阴沉沉的。我就感到妈妈身后燃起了一团焰火,便有了一种不祥的预感。只见她把作业一个角捏起来,“哗”的一声撕了下来,对我说:“重写!”看着自己的劳动果实离我而去,我又恨又生气,但有什么办法呢!我只好去重写了。但我的字也没有一点儿改进,一点儿变化。

  我一次又一次写不好,您一次又一次原谅我的所作所为,老是对我说:“奕霖,你字形很好,有潜力,但怎么就是写不好呢?”但我一直都听不进去,写不好。有一次,您让同学们买字帖来练字,可能就是为了让我练好字而说的吧。后来,我的字越来越好,您也越来越欣赏我的字,还当着全班同学的面多次表扬我,谢谢您!

  谢谢您,给了我一次次改正的机会;谢谢您,欣赏我的字;谢谢您,让我认识到写好字的益处。我会好好利用,让我活得更加光彩有力!

  老师我错了作文 篇7

  六年的光阴,似箭一般,转眼间就过去了。老师,我马上就要小学毕业了,我想把埋藏心中的话说给你听。

  老师,我是从四年级转来的插班生,我一见到你就知道你是一个好老师,可是这种感觉没存在多久,就被你给打破了。那天,你突击检查作业,不巧的是我的作业本忘记带了,我向你解释你不但不听,还数落了我一顿,让我很伤心。从此我对你的看法发生了180度的大转弯,几乎处处和你作对,你也一直好像在和我作着对。

  最明显的一次,在你上课的时间,李小波知道你烦我,故意捉弄我,把我的作业本给撕了,放在我的位子上。你看到我桌子上有这么多的纸,不管三七二十一,又把我狠狠的教训了一顿,我更伤心了。从此和你结下了不解的仇恨,你上课我不想听,考试时会的我也不答对。

  就这样,你我僵持了一、二年的时间,到现在我俩还在争斗着。就要离开小学校园了,我现在开始怀疑自己是不是错了。经过一翻的比对,我明白了,还是我自己错了。老师,我在这里向你道歉,是我错了,我以后不会再和你斗气了。马上就要求和你说再见了,我才深刻的明白了,老师你仍旧是我以前所认识的一位好老师,敬爱的老师。

  现在想来我特别的恨自己,老师,也请你原谅我的无知;包容我的过错。我在此向您说声:“老师我错了,对不起!”

  老师我错了作文 篇8

  这天因为与老师发生了口角,心中十分的生气,本来就不是我的错误,非得把错算在我的头上,而我也是百口难辨,老师就是不相信我的话。

  我愤愤的回到了座位上,心想我一定要找个机会“报复”老师一下,这时一个坏计策出现在了我的面前,扎轮胎,老师每天都会骑上他的破自行车上下班,这是班里同学众所周知的,而且他的车子都放在车棚固定的地方,我仔细的想了计策,准备趁着课间实施。

  我找来了一个钉子,把尖磨的很亮,趁着课间,我偷偷的来到了车棚,四处看了看,并没有人,我找到了他的车子,迅速的弯下腰,手上的钉子一使劲,只听嗤嗤的声音出来了,我拔起钉子转身就跑,嗤嗤的声音仍然在我耳边回荡。

  好不容易等到放学,但是始终没有看到老师去骑车子,难道我的事情败露了,不可能啊,没有人看到啊,我一直等到了七点,才看到老师抱着一摞作业本从办公室出来,这时天也逐渐变暗了,我的心由开心变得十分的愧疚,当我看到老师推着自行车走出校门的时候,我哭了,老师,我错了。

  老师我错了作文 篇9

  我错了,我真的错了对不起。

  那一天,有我最喜欢的美术课,但以摸书包,发现我的水彩笔不见了。当时我非常生气,可是我知道再气也没有用了!马上就要上美术课了。我急了,连忙问他:“你有没有拿我的水彩笔?”我皱着眉头问。“没,当然没有”他说。我非常着急,急得脚不停的踏地,双手不停的发抖,红彤彤的脸蛋儿上蒙上了一层细汗。而他却好像无所谓的样子。我又急又气,就和他吵的起来:“你这是什么意思……”“哎,我还能有什么意思,你自己想想你放在哪儿吧!问我干什么呀?”不一会儿,上课了。我怕了,怕老师骂我,我的泪水在眼眶中不停的打转,正个人像无头苍蝇似的。“上课了老师非常有精神的向同学们问好。后来老师又问:”有没有同学水彩笔没带,请站起来。“我慢慢地站起来了,生怕老师批评我。可是老师却说;”轩茹,你是第一次没带,下一次要记住了,你去向同学借吧!“我没脸去向别人借了,平常都是我借给别人,而这次别人借给我呀!我非常不好意思。到最后,我还真没想到居然是他主动借我水彩笔。

  放学回到家才发现我的水彩笔在家里,居然我真的误会他了。

  第二天,我和他说了一声对不起,他笑了,对我说:”没关系,同学之间有误会是正常的。“”那我还可以做好朋友吗?“我低着头轻轻地说。”当然,我们还是好朋友!“他不好意思地说。

  老师我错了作文 篇10

  今天,我的试卷发下来了,我一看,上面是一个大大的100分,我开心极了!可在我开心地扬起眉毛时,我忽然发现老师把试卷上一个字改错了,我应该被扣0.5分的,但老师却没看出来,照样给了我一个大大的笑脸!并且老师说:“大家要向倪妮学习!”我正想偷偷改正时,正好老师讲到诚实守信,是小学生最大的美德!听到这,我停住了。回想4年前一年级时,我加入少先队,大队委问我:“你们能做一名诚实的好学生吗?”当时我回答最响亮!现在我却为了那个虚名而背弃信念,这可不是我!

  下午,我一直心神不宁,心里像有块巨大的顽石压得我喘不过气来。下课了,同学们叫我去玩,而我却心不在焉。

  傍晚,临放学时,我终于下定决心飞奔向办公室,老师正坐在那儿看书呢。我跑向老师说:“老师,今天上午您发的那张试卷上,我写错了一个字,您没查出来,我应该是99.5分。所以请您帮我改过来!”我把试卷拿出来,把错别字指给老师看,老师看了说:“倪妮,你真是个诚实的孩子,你知道自己错了就立即改正。是老师错了!”

  我心中的大石头终于落地了。老师,虽然我要因为自己的错字被扣半分,但是我觉得比得100分更加开心。因为,是你让我意识到了诚实是多么的重要!

  老师我错了作文 篇11

  有一次,我的字写得很不好,被老师在班上专门点名,我十分伤心,后悔,懊恼。

  中午,我们写作业的时间很少,作业特别多,而且今天的作业比以往的都要多,我只好匆匆地写,我不可能停下笔。我生怕老师骂我这个怎么没写完,我十分讨厌拖着作业,到时候被狠狠的骂。我心想:还不如写快一点。

  我拿起语文书赶紧抄单词,不浪费半点时间,否则别的作业就来不及写了。眼看很快就要抄完了,但是突然间,写错了,我又要重新写了,真是烦透了。抄着抄着,看见别的同学作业都写完了,我只好奋力地抄。我看了看时间,浪费了这么多分钟。我心想:还有一张试卷没写完呢,怎么补得完。我不断的给自己打气,要冷静。最终,终于写完了,我再次看闹钟,只有一点的时间了,没办法只好写得非常快,因为第一节课还要干别的事情。我必须在这么短短的时间内写完,在这过程中我完全忘记,我的字很难看,我只管自己写,自管自的,心里只有一个目的,就是赶紧写完,远看只有一个句子了,我用飞快的.速度写完,我想:在这样慢悠悠的写下去,肯定没有什么好骨头吃。

  我把作业交上去,我就干别的事情了。我想:现在只有几分钟了,音乐作业能写完吗,我一边想,一边就打上课铃。老师把卷子发下去以后,就开始骂我了。我想真的是我错了,不把字看在眼里。

  那一次,我真的错了,下一次我肯定会改正的。

  老师我错了作文 篇12

  有一次,在星期2的早上,太阳升起,我还在睡觉,不知道怎么事,太阳一下子变得火红火红,把我照醒了,我一看时间已经七点三十了,晚了,七点二十上课呀‘已经七点三十了,晚了十分钟了,我马上骑着车去上学,到了学校,我跑上楼,打开门,说报告,我看见了老师严历的眼神,我有点害怕,激动,老师说今天晚上你留下来,扫地,我非常难过,突然下课了,我放学了,我走在太阳的照射下,走到了家,回家吃了上午饭,吃完了,又去上学了,过了中午,又放学了,同学们都走,只留下了我,过了一会,老师过来了,我心里非常害怕。

  这时,老师过来了,和蔼地说;以后不要再迟到了,你走吧,原来老师是让我回家,我向老师举手回到自己的座位上,背上了书包,向老师说;老师再见,老师一再的向我说;以后不要再迟到了,我说;是老师我以后不再迟到了,说完我就被这书包离开了学校,在我回家的路上,我觉得不好意思了,慢慢的低下了头,无精打彩,慢慢地回到了家,回到了家,我到了家中的阳台上,这是已经天晚了,我望着天空,发先天上的太阳已经下山了,天上的月亮已经出现了,远远看去,就像一个玉盘窃在黑蓝的天空上非常明亮,到了吃饭了时间,我也无心吃饭,妈妈说;为什么不吃饭,我一一的和母亲说话,他说,不要不吃,以后早起就好了,我记住了妈妈的话。、

  老师我错了作文 篇13

  邢老师,今天我要告诉您一个事情,这件事埋藏在我心底很久了。

  这件事是四年级的事,第三节课过后,又迎来了我最讨厌的体育课,我最讨厌体育课的原因是我不想跑步,我刚要哀声叹气的时候,脑子里突然流过了一个“馊主意”,就是:装病。

  我刚觉得这是一个好主意时,又想:不装吧,我一定又得跑步,我又不想跑,装吧,怎么对得起邢老师对我的教育。我反复的考虑,还是决定装“腿疼”。

  一上课,我就开始装了,我走到体育老师苏老师的面前,低着头说:“老师,我崴着脚了!”这声音比蚊子还小,然后,苏老师就说:“哦,那你今天别跑步了,却坐着吧。”我不用跑步了,原本应该高兴,可我很难过,我觉得我自己很不应该。

  上完课的那几个星期,我都在梦里梦见同学们说我:“你太能装了……”那天晚上,我自己说:“我以后不能再装病了!”然后,这天晚上我睡得特别香。

  事过之后,我渐渐淡忘了。上五年级老师又讲到不能撒谎……我又想起我装病的事,我就在这对老师说一声:对不起老师,我错了,请您原谅我吧!

  老师我错了作文 篇14

  程老师,有一件事一直隐藏在我的内心深处,今天我写下来请您原谅我。

  这件事要从去年的10月份说起。那天乌云密布,天上下着蒙蒙细雨,如同我得知测试结果的心情。我一看到卷子,如同一道闪电击中了我的内心。这一次我考了84.5分,离优秀只差0.5分,我低着头默默地看着卷子。

  为了得到高分,我偷偷地把没填上的题写到卷子上,这时我的成绩到了86.5分,我心想这下妈妈就不会再批评我了吧。但是同学们的眼睛是雪亮的,万一被某位同学看到了我就完了,所以我连忙把考试卷子塞进书包里,当作什么事也没发生。

  那几天我总是无精打采的,上课不认真,作业速度慢,在学校吃饭吃不好,回家也睡不好,还总是做恶梦。班里也有同学关心我:“你这几天怎么了?是身体不舒服吗?”我都扭过头去不敢吭声。有时,我自己边走边自言自语,像在保护国家机密一样,那么地神秘。

  每当从书包找书时,我总能看到这一张卷子,每天大约20多次打开书包找书,我就看这张卷子20多次,每次都是说不出的感觉。我的心情一天比一天差,上课时总是开小差,时时刻刻都在想这件事,之后的考试成绩也是越来越低。

  我决心搬走心里的石头,所以我要告诉您,请您原谅我。以后我会认真学习,不做滥竽充数的人,我会用我的本领向同学证明,赵翌晨不是没有出息的,我一定会努力的!听到这一番话您能原谅我吗?

  老师我错了作文 篇15

  往事如烟,在成长的记忆中有许许多多的事,我已忘得一干二净了。但在学校发生的那件错事,却让我耿耿于怀。

  我在班里是一个令人羡慕的好学生,我既是老师的小助手,又是同学们的好榜样。可有一次在语文考试时,有一道难题把我“拦”了下来。当时我心里非常紧张,心想:如果这次的语文考试没考好,老师和同学们会不会认为我不是一个优秀的学生呢?突然,我的脑海里钻出了一个不好的想法:要不我还是抄别人的吧!就这一次,没关系的。可是,如果抄后被同学们发现了,那在他们心中的我就是一个不诚实的小孩了。

  过了一会儿,我脑海里还是像在做一道复杂的“选择题”。最终,我决定就抄这一次。我偷偷摸摸地挨近我的同桌,瞄了一眼他的试卷,看到了他写的答案。考试完了,可我的心还是砰砰的直跳,就像热锅上的蚂蚁,不过我还是混过了这一天。

  第二天早晨,老师走进教室,高兴的表扬了我和同桌。同学们又用羡慕的眼神望着我们,教室里随即响起了一片热烈的掌声。可并非所有同学都是这样想,有少数人悄悄地说:“我猜,他们肯定是互相抄袭!”我听到后,原本轻松的心情立刻变得紧张起来,心里一阵后怕。

  我现在非常后悔,后悔不该抄袭,后悔不该欺骗老师,后悔不该用这种方式赢得同学们的羡慕。这让我想起了妈妈对我说的一句话:“对人诚恳是不会失败的。”是啊,老师,我错了,对不起!

  老师我错了作文 篇16

  当你做了一件好事。你会勇敢地说:“这件事是我做的。”可是当你做了一件错事,你还会有这个勇气吗?说来惭愧,我就没有这个勇气。

  星期三中午,不知是谁把我的凳子放在了桌子上。我不高兴地把凳子往地上一扔。凳子倒在了地上。我只好又把凳子提起来。可没想到凳子的腿竟断了。顿时,我的心猛地跳起来。心想:糟了,老师一定会批评我的,怎么办?还好,教室里没人。我急忙把倒下的凳子扶起来。把那断成两截的凳子腿合在一起,伪装好。又轻轻地把凳子放回到位子上,然后到操场上玩去了。

  上课了,班主任老师走进教室。一个同学大声告诉老师。不知是谁把一只凳子的一条腿弄断了。老师问:“是准弄断的?"同学们都说不是自己。我也摇摇头。老师说:‘。那一定是凳子自己摔坏的!这样吧,凳子是我们班摔坏的,我和你们都有责任。大家每人出一角钱,把凳子送到木一师傅家重新装一条腿。但我希望同学们都应做一个诚实的孩子。”听完老师的这番话,我强装镇定坐到了另外的位子上。然而整整一节课,我却什么也没听进去,只觉得耳朵里嗡嗡直响。

  放学了,我匆匆背上书包,走出了教室。想一下子走得远远的。然而同学们互相议论的声音却直往我的耳朵里钻:谁不诚实。弄断了凳子的腿却要我们替他掏钱……我脸上火辣辣的,心里非常难受,便加决了脚步朝家走去。

  回到家。我一头倒在床上呜呜地哭起来。妈妈走到我身边,用手摸着我的头问:“病了吗?”我摇着头哭得更伤心了。妈妈亲切地说:“有什么事说出来。妈妈和你一起解决。”我这才把在学校弄坏凳子的事向妈妈说了。妈妈严肃地问:“你向老师认错了吗?”我说:“我没这个勇气。”妈妈把我拉进怀里。给我讲列宁小时候打碎花瓶的故事。我听着听着,明自了许多。终于。我挣脱了妈妈的手。向老师家走去……

  老师我错了作文 篇17

  红安的老师要在我们班上公开课。那天早上,我睁开眼睛,爬出被窝,看了看闹钟,“呀!7:24了,该死的闹钟,回来再找你。”我说完就跑到洗手间,随便地梳洗了一下,就向学校跑去。

  我刚跑到四楼,听见同学们的读书声,我吓得低下了头,脸上火辣辣的。我慢吞吞地走到教室门口,抬起了头,喊了声:“报告!”霎时,校长、老师、同学们的目光都集中在我的身上,张老师说:“进来。”我红着脸走到座位边,坐下了。上课时,老师讲课讲得很仔细,同学们都在认真地听讲,可咚就是听不进去,我一直想着迟到的事。老师点我回答问题,我以前说得很快,可那天我却说得结结巴巴。我看看张老师的眼睛,知道张老师在说什么。我在心里对张老师说:“张老师,对不起。我丢了脸,我错了,请您原谅我,我会改的。”讲课的老师看见我回答不了问题,就让我坐下了。

  下课了,张老师把我叫到办公室里,轻声问道:“你今天是为什么迟到的?”我低下了头,什么话也不敢说。

  我放学回家,躺在床上,望着窗外,觉得天不明,草不绿,花不艳,我眼前的景色,都是单调无味的。我在心里默默地对张老师说:“老师,我错了。以后再也不会迟到了。”我还想:我要在前一天再看看闹钟定好了没有,就不会让自已和老师难堪了。

  老师我错了作文 篇18

  天阴沉沉的,下着雨,窗外绵绵的细雨,正像我此刻流泪的心。老师,我错了!

  今天作文课休息时,我和几个同学在玩耍,不小心把学校柜子上的玻璃打碎了。事情的经过是怎样的呢?请大家跟我一起走进“案发现场”。

  下课了,同学们高兴极了,大家争先恐后地从教室跑出来。我看见好朋友时源泉和苏绍祥在玩“奥特曼”游戏,可是他们没叫我,也想加入“奥特曼战队”的我只能站在旁边眼巴巴地看着。这时又过来一个同学,在他的再三恳求下,成功加入“奥特曼战队”。我舍远求近,迅速和旁边的人打成一片,快乐地玩耍起来。大家正玩得津津有味时,突然一个同学像猛虎一般扑了过来,没有防备的我被他狠狠的撞倒在地上。哎呀,感觉腰快被摔折了,疼得我眼泪流了下来。又生气又委屈的我火冒三丈,非常恼怒,冲上前使劲推了他一下。他撞倒在柜子的玻璃上,顿时“哗啦”一声,玻璃碎了。刹那间,我们都呆住了,再也没有心情玩了。我的心像十五个吊桶打水一样七上八下的,不停地反思“为什么要冲动地去推他呢?”

  老师,我错了。通过这件事我深深地认识到冲动是魔鬼。以后我要吸取教训,遇事要冷静。

  老师我错了作文 篇19

  “老师,你知道吗,除了你,没人相信我。犯了错,爸爸天天打我,老师讽刺我。我成了人见人怕的刺头,更没有人正眼看过我。只有你不厌其烦地开导我,开始我也觉得您挺烦。后来我发现你是真正在乎我,我想向您认错,但我又怕丢面子。老师,我发誓,再也不让你生气了。”

  他已成了泪人,我也泪眼蒙胧。我这才发现,不知不觉中那颗冰冷的心已经被我融化了。这次,他没被开除,因为我向校长打了包票,以后出了事我兜着。从那以后,他再没违犯过一次纪律。别人都觉得奇怪,浪子也有回头的一天。

  他曾经对我说过一句话,我至今还记得。老师,我永远忘不了你,我都跌落悬崖了,是你拉了我一把。

  我觉得天一下子晴了。班上的纪律越来越好,他竟成了别人学习的榜样。所有人都觉得不可思议,只有我不那么认为。他本来是天真无邪的,只是偏见差点毁了他。他是金子,我一直这样认为。我相信他会发光的。

  老师我错了作文 篇20

  寇老师,我错了,我为我星期五那一天的行为,我向您道歉。

  寇老师,真的是我错了,我一直都以为,你很讨厌我,很烦我。于是在星期五那一天,我做了一件非常幼稚而又可笑的事情。

  那天您叫我回答问题,刚开始我想不起来,是您,在提醒我,可是由于我一时的幼稚和可爱,把已经想好了的答案,一直憋在嘴里不说出来。

  我想,您一定会特别的失望,为我身为一个课代表,连这么简单的问题都回答不上来而失望,但是,您不知道,我没有回答上来问题,不是因为我不会,而是因为这是我故意没有回答您的问题。

  也不知道我当时是怎么想的,为什么要这样做,我真的不知道,这是为什么?这件事情我本来不想和您说的,可是,它却一直憋在我的心里,很是不舒服。

  记得前几天的作业,我写的很不认真,那其实,也是我故意那么做的,是我,故意把作业本上的单词拼写错误,句子造错。

  寇老师,今天我把事情的真相告诉了您,您不会生气吧!

  当那天下午,我去办公室抱英语作业,您还是像以前那么亲切,那么和蔼,用那温柔的目光看着我,那个时候,我才反映过来,我上午的行为,是那么的幼稚,那么的可笑,是那么的愚蠢。我真的是好后悔,我要那么做。

  寇老师,是我错了。

  寇老师,我真的不应该那么做。

  寇老师,我知道我的做法非常过分,不过,我知道,是我错了,真的希望您能够原谅我,哪怕您打我,您批评我,我都愿意,因为,真的是我错了。

  在这里,我要真诚对您说一声“对不起!”

  老师我错了作文 篇21

  我清楚的记得,那是一个上午,下了第三节课。

  我哼着小调,走出教室。刚出来,邻班的一个同学拿块石头,抛来抛去,见了我,好象要吓唬吓唬我,我才不怕呢!

  顺手也掏出装在口袋里的家伙,“招打——接镖!”石头应声飞出去了,没想到没打中他,门上的玻璃却“哗啦”碎了。

  “坏了,闯大祸了!这下可要开涮了。”我一看大事不好,赶紧溜之大吉,趴在课桌上大气不敢喘,像一只缩在壳里的乌龟。听到响声,同学们嚷着出去了。可能邻班的那个同学还呆在那儿,自然也惊动了老师。很快,我俩被叫到了办公室。

  我的心砰碰直跳,很快想好了对策,我装着若无其事的样子,口口声声说这件事与自己无关,还向老师对天发誓,一点儿没说假话。老师点了点头,我如愿以尝,“无罪释放”了。我松了口气,暗暗庆幸自己的这招儿真高明。

  工夫不大,那位同学也出来了,眼红红的,无精打采,见了我,狠很瞪了我一眼,没出声走了。下午,他的家长来安上玻璃,还向我道了歉。

  几天过去了,我偷偷地观察,一切风平浪静,邻班的那位同学却始终沉默不语,看见我,也只是冲我瞪两眼,恨不得一口把我给吞了。

  我的心开始不安了,明明是我闯的祸,还嫁祸与人,自鸣得意,黑锅却要他来背,换上我,又怎能受得了呢?良心告诉我,我错了,应该受到谴责。

  接下来的日子真难熬啊!

  终于,我忐忑不安地鼓起了勇气,向老师承认了一切。我痛苦流涕,跟老师说了几天来自己巨大的压力和痛苦的煎熬。邻班的同学也来了,我真诚地向他道歉,深深地鞠了一躬。

  “老师,我错了,真的错了。”我低着头,“今后您还会像以前一样相信我吗?”

  “傻孩子,你说呢?”

  回来的路上,我觉得身上真轻松!

  老师我错了作文 篇22

  人生的道路曲曲折折,每个人都会遇到挫折和犯错误。天才伟人也不例外。老师常教导我们,当你正确地对待错误并改正它时,你将会向成功迈进一步。话虽好说,可是做起来可就难了。记得那是二年级的上学期的一天。我们班进行语文小测验,拿过卷子,我胸有成竹,迅速地做起来。“咦?这道题怎么做啊?”我自言自语。苦思冥想了半天都没有做出来。“这道题太难了,这该怎么办呢?”突然,我的脑子里闪过了一个念头,看看旁边的同学是怎么做的。“砰”的一下,我脸发热心发慌,赶紧先看了看四周,老师们都不在,其他同学都在低头做卷子。四周都没有情况。可是我的心里又打起了鼓:万一老师突然进来了怎么办?我可是一个好学生,是同学们的榜样啊!

  “哎,其实稍微瞟一下是没有关系的。”我安慰自己说。“而且,现在拿着分才是最重要的。”说时迟,那时快,我的眼瞪得大大的,赶紧瞟了一眼别人的卷子,把答案写了上去。老师进来了,我又装做若无其事的样子,把卷子交了上去。没想到,那天放学以后,我就后悔了。我会被发现么?老师知道了会骂我么……“这些一连串的问题立即向我涌来,我的心里变得忐忑不安。晚上,噩梦一个接一个的袭来。老师知道了我抄袭了同学的答案,让我在墙角罚站,同学们也嘲笑我,回到家。爸爸妈妈把我痛打了一顿……第二天早晨,成绩公布了,我竟然得了100分。面对这个100分,我感到没有任何光彩,并且还很内疚,而且,这次抄袭已经使我不在是老师心目中的好学生,不配做同学们的榜样了。这是何必呢?我懊恼不已。我多想对老师说:“抄了别人的答案。”可是,我又不敢说出来,我怕同学们嘲笑我,老师责罚我,只可惜世界上没有卖后悔药的,我只好心里大声说:“我错了!”直到现在,也没有人知道这件事。从那时起,我的心里就下定决心改正我的这个错误。从此以后我再也没有抄过别人的答案。

  “可怕的不是错误,可怕的是错误地面队错误”就像这局话说得一样,我们应该正确地面对错误,改正错误,这样我们才能离成功更近一步。

  老师我错了作文 篇23

  “最好的人,都是犯过错误的过来人。一个人往往因为有一点小小的缺点,将来会变得更好。”这是英国的莎士比亚说的,这令我想起了二年级的那一次。

  二年级时,要背诵课文,可我怎么也背不到,这时,我的好朋友---王莹洁也恰巧遇到了此问题。王莹洁想了想说:“我们背了以后老师不是要在书上打个五角星吗?”我疑惑不解的说:“对呀,老师要在书上打个五角星,大家都知道的。”王莹洁说:“反正老师又不知道谁背了,谁没背,不如我们自己花吧!”我说:“万一老师检查怎么办?”王莹洁说:“应该不会吧!”于是,我和王莹洁一人买了一根红笔,自己给自己花五角星。但有一天我和王莹洁被老师发现了。我心里想:爸爸妈妈望女成凤,我却偏要往‘’泥‘’里钻,做一条‘’泥鳅‘’。

  老师对不起,我一直不敢对您说,我只好用这一篇作文来说对不起!

  老师我错了作文 篇24

  午间的时候,老师坐在前面的桌子上批作文。我时时刻刻在担心我的作文,因为,作文是我抄袭来的。老师一本一本批过去,我的心就怦怦直跳,眼睛虽然看在书本上,但什么也没看进去,就怕老师叫我过去。真是哪壶不开提哪壶,老师果然叫到我的名字了。“你的作文是自己写的?”老师问我。我的舌头仿佛失去控制似的,谎话说来就来:“是的。”“有模仿吗?”老师再问。我故做镇静地说:“有几句模仿的。”“那你明天把那篇原文给我看看。”“好的。”

  我回到座位上,身体里有一阵阵的热浪涌到脸上,椅子如同针毡,怎么坐着都不舒服。去承认错误吧,说谎多不好。可是,现在……同学都看见的,还是等会儿去老师办公室吧,我心里一直打着鼓。第一节美术课,美术老师的话根本没法听进去。第二节科学课上,要不要去认错的念头还在折磨着我。下课了,我向办公室走去,走到门口,又退回来了。唉,还是不敢。要不回家后给老师打电话吧。对,电话里要说得出口,就这么办!

  放学一回到家,我马上扔下书包,匆匆地跑上楼,拿起了电话。我又犹豫了:如果我这样打过去,老师知道了真相一定会批评我的。因为老师早已经跟我们说过,不可以抄袭别人的作文。不对呀,老师不是常说知错就改仍然是好孩子吗?一想到这里,我立刻拿起电话:“喂,您好,是朱老师吗?”“是的。”“我是鲍佳红。我撒谎了,我的作文是抄来的。老师,对不起,我错了。”“哦,我知道了,你真是个好孩子。我现在还在路上。我们明天到学校再说,好吗?”老师温和地说。太棒了!我放下电话,长长地松了一口气,像放下了一副千斤重担。

  老师我错了作文 篇25

  今天,在学校不太开心,就是跟老师作对但是我也知道是自己的错,我也会改的。

  今天领导来了,来调查什么资料。老师叫了我们班20个同学来做调查。我也知道我根本没资格。但我很想去,老师叫了,我的心情很紧张,唉!居然没叫到我,我也感觉不是很好,从那起我就讨厌老师了。

  记得今天,老师要我们劳动。我也不是很好,我只是在玩耍,20个人在休息,我们就在劳动。到我们休息了,老师叫我:“赖海滨!你要扫。”我当时感到非常被人冷落。我还想哭,但我还使眼泪没掉出来。我就更加讨厌老师了。非常非常讨厌了。

  劳动过后,我就要排练,黄志文要扫地,就没有那么快排练小品了。老师叫到:“黄志文你不用扫了,去排练。”我听了,心很不舒服,上次我扫地你又不叫我不用扫地。我就更加讨厌老师了。去到排练。因何林有事没来,老师就叫我演小刘(何林演的角色)老师就演我演的张老师。开始了,老师走过来说她演的台词。她说了一句,我顶她一句。她就打我两耳光。她问我:“打的对吗,你还闹着玩,星期2就要去比赛了!”我就更加讨厌老师了。

  不久排练结束了,我也回家了,在回家我路上我想了很久,也想了我对还是错。之后我回到家。就想到,老师说的话,“打的对吗,你还闹着玩,星期2就要去比赛了”我就理会到我的学习又是这样吗,只是闹着玩吗?这样和老师作对,到头来我还吃亏。还会使老师感到伤心。我就感觉我错了。

  我还想说上一声:“老师!我错了!您原谅我好吗,给一次机会我好吗?我输在您的”耳光”下了!我会改的了!

  老师我错了作文 篇26

  已成为六年级学生的我,有不少老师曾经教导过我。但令我记忆最深刻的,还是幼儿园的文老师。

  文老师是一位爱憎分明、对学生非常严格的老师。上课时你经常能够听到她对某些小朋友说:“你错了,仔细看。”这句话,也许你可能认为这样对于才五岁的孩子来说会伤害他们,可实际是:你错了。

  一个风和日丽的下午,文老师问全班同学:“你们家里有多少个人?”这个问题似乎特别简单,就连平时胆小的我都举高了自己的小手。突然间我想到,不能说我家里只有三口人吧,要是这样的话我可多没面子啊。于是,我决定说我们家有八口人,想等着同学们投来羡慕的目光。

  老师终于来到了我的身边,她点起我的手要我回答。我兴奋极了,迅速地站了起来,用响亮而清晰的声音回答:“我们家有八口人。”文老师看了看我,脸变得严肃起来,她严厉地说:“胡说,你们家明明只有三口人,下课你在教室里好好反思!”听了这话,我的脸立刻变成了红苹果,我低着头,在同学们投来惊奇的目光与七嘴八舌地议论声中坐下了。

  下课后,文老师在课室里与我谈心,她问我为什么要撒谎,我就把自己的想法一五一十地告诉了她。她听完,平静地对我说:“三口人有什么不好的,不要因为某种原因而撒谎。”“嗯。”……

  有人说,老师是火种,点亮了学生的心灵之火。是啊,教师就是一把火点燃了我的生命,引领我们走向光明的未来。

  老师我错了作文 篇27

  每经历一次错误,都要进行深刻的反思。这样,人生的舞台才会变得更加宽阔。

  ——题记

  在这之前,我从来没发现自己的心态如此消极。也许是因为从小我在父母、老师眼里都是一个好孩子,所以我所享受的待遇都是养尊从优。从一年级开始,我在老师的眼里就是一个品德兼优的好学生。于是,我的座右铭是:稳拿第一。后来,我所参加的比赛只要得第一的,我就会心花怒放,得意洋洋,要是没得第一,我就会垂头丧气,唉声叹气,心里对得第一的同学痛恨交加。

  拿今天的事说吧,请听我细细道来:今天,我信心满满的写老师布置的作文,当我理好思路想挥笔暢写时,无意间发现同桌作文大王林笑迪已经写了一页了。我顿时泄气啦,我想今天得第一的肯定是她。此时的我,像被点穴了,提不起笔来,心里像有一万只蚂蚁在跳动。这时,老师走过来问我:”睿涵,你怎么还不写啊“今天的第一又不是我,叫我怎么写?我在心里嘀咕着。我抬起头说:”老师,我没素材写,因为我没犯错,我不需要跟谁道歉我在死鸭子——嘴硬地和老师说。老师看了看我,可能已经察觉到什么,就走了。我趴在桌子上,心里麻木不仁,埋天怨地,一直纠结到底写不写?后来决定还是写吧,不然教白卷会让“别人”瞧不起的。我挥起笔来三下五除二就写好啦。老师看完我的作文后说:“睿涵,凭你的实力还可以把这篇作文写得更好。这样,你回家再写一篇明天带来,好吗?“听完老师的话,我恨不得找条缝钻下去。好不容易熬到放学,我背起书包飞一样地跑出去。妈妈看见我没精打采的,问我怎么呢?我坐在车上把事情的经过一五一十地告诉妈妈。妈妈语重心长地对我说:“没有谁能稳拿第一,要学会欣赏别人的优点,取长补短,对于结果要敢于面对。要记住:人外有人,山外有山,不要小看别人,更不能高估自己。”

  听了妈妈的一席话,我突然恍然大悟,这些年来,我的心态一直唯我独尊,眼里容不得谁比我好。我决定要痛改前非,摆正心态,好好学习别人的优点,把别人的优点当做自己努力的目标。我觉得,我要为今天的行为跟老师说:“老师,我错了”。我决定要把坏毛病改掉,做个阳光的男孩。

  老师我错了作文 篇28

  老师我错了,自从我上五年级到现在,我感觉有点退步,每次都考91.92或90分。但是我以前每次都考95分以上。这次我退步了。

  这段时间内,我总结了退步的原因。

  我上英语课是偷偷地在写其他作业,没有认真听老师说的话。所以我才退步了。

  记得有一次,在上英语课时,我把数学作业拿出来在偷偷的写作业,英语老师在讲着重点只是我却没有听。一直埋着头在写作业,终于写完了。老师也没有发现我。我却一错再错又把漫画书拿出来再看,当我正津津有味的看着时,不幸被老师发现了。老师手里拿着尺子走过来,我以为老师要把漫画书收了并狠狠的抽打我一顿。但是谁知道?老师不但没有收漫画书也没有打我,而是给我做一个眼势让我把书收下去,认真听讲。我就迅速地收了起来。

  下课后,我跑到老师跟前向老师认错,让老师批评我,老师没有批评我而是对我说“人生的道路曲曲折折,天才为人也犯错误。只要你勇于承认错误改正错误你将永远都是好学生”

  听了老师说的话从此以后再也没在课堂上些其他作业,看和课堂上没有关系的书。我还明白一个道理:人的一生不可能不犯错误,只要改正了这就不再是错误。

  老师我错了作文 篇29

  今天下午姥爷去学校接我,放学时问起我作业时,我说有两首儿歌还有两首古诗,两首儿歌中午回家后已经背过了,古诗什么名字我忘记了,真晕。

  自从我进入小学一年级一班后,每次老师布置的作业我都会记得很清楚,说的什么规则、注意事项、口头作文、所学儿歌等等,在我脑子里记得都很清楚,从来对老师说过的话记忆忧新,可是当姥爷问起我今天晚上的作业时,我一时没有想起来,我低下了头。

  随后我去问了尚老师,尚老师对我说:“是不是注意力不集中,上课没有注意听呢”,我心里好后悔呀,老师对我说,古诗有两诗,一首是《一去二三里》,另一首是《咏鹅》,其实这些作业我都会,我心里一直对尚老师说:“尚老师,对不起,原谅我这一次吧,下次决对不会在出这样的差错了,我一定在上课时注意力集中,倾听好老师布置的每一次作业,不分心不开小差,请老师相信我,我一定会好好表现,让老师夸奖我、关注我!”。

  老师我错了作文 篇30

  每一个人的成长都会面对一些错误,错误是人生中必修的一课,我们可怕的并不是犯错误,而是逃避错误,不敢去面对,其实只要认真,冷静地去看待它们,就会从中感受到成长的快乐。

  马老师,您还记得那次我上萨克斯课的事吗?

  那是我第一次上萨克斯课,老师让我们打开箱子拿出萨克斯,因为是新的第一次打开,里面有一层薄膜包装着萨克斯。我趁老师不注意,轻轻的拿起那个包萨克斯的薄膜袋子,然后吹满了气,两手用劲一拍,砰地一声像放鞭炮似的,这时大家的目光一下转移到我这,然后一阵哄堂大笑,我一下子反应过来自己错了,我面红耳赤的望着马老师等待挨批,让我意想不到是老师很给我面子不但没批评我,只是微微一笑。

  老师,我错了,请您原谅我吧,我在心里忏悔者我所犯下的错误,我上课再也不捣乱了,老师您原谅我吧!

  老师我错了作文 篇31

  盼望已久的期末模拟考试终于来了,展示自我的机会也终于到了。我发誓一定要考到全班前三名,为期末评“三好”打好基础。我的心既紧张又兴奋。安排考试座位时,我们这一组被安置在教室走廊上,好几个同学的脸上都洋溢着喜气。我悄声地向同桌打听,原来监考老师坐在教室里,对室内考生监考较严,而对室外考生只是偶尔瞄一瞄,室外作弊机会多多。我暗自庆幸编到了好座位,考试时如果能向别人打探点信息,这不就为高分又加了一道保险锁吗?

  语文试卷已发,开考时间到了。我浏览了一下试卷,嘿,一点也不难。“唰唰唰”基础题一眨眼就做完了。没想到做阅读题时半路跳出个拦路虎,有一个小题我冥思苦想好一阵,就是找不出答案。这时我发现前面成绩顶尖的两位同学正在传纸条。此刻,我心里怦怦跳个不停。我也照吧,如果老师逮住怎么办?不抄吧,人家都照分数肯定会超过我,评“三好”我还戏吗?紧张、担心、妒忌一齐涌上心头。老师,说真的我当时确实不愿作弊,可是那第一名的头衔,那大红奖状在诱惑着我,在向我招手。我壮着胆子,朝门口望了望,好极了,监考老师这会不理会我们。我迅速地抄了题号,将纸条传给前排的同桌,同桌以迅雷不及掩耳之势,把答案写给我。我攥着纸条,做贼似的边抄边打探监考老师,这是我生平第一次作弊,手在抖,心也在抖,谢天谢地照抄一帆风顺。后面的题对我来说是熟路驾轻车,轻轻松松地完成了。

  中午,回到家我兴冲冲地对妈妈说:“妈,今考试好幸运啊,我照抄老师也没发现。”话已出口我就后悔了,我怎能向妈妈泄露秘密呢?妈妈的奖励泡汤了不说,恐怕还要训斥我。果不其然,妈妈严肃地说:“考试照抄,还有脸洋洋自得?羞耻心哪去了?家长和老师要的是真实成绩,而不是虚假的分数。发卷子时给老师认个错,把照抄的分数扣掉。”我气呼呼地说:“别人也照了,也不光我一个人。”妈妈厉声说道:“不要管别人!你要是不给老师认个错,我抽空亲自到校给你们老师说。”我冲进卧室,忿忿地猛一关门,钻进被窝,呜呜地哭了起来。语文考卷评改出来了,我得了98.5分,全班第一。老师,您满脸笑容地一公布分数,全班同学都不约而同地“哇”地一声赞叹,我的脸也刷地一下红到耳根,心脏紧张得都快提到嗓子眼。我不知当时是怎样上去又是怎样下来的,我拿到卷子,头很沉,心里很虚很矛盾。老师,您一向教育我们做人要诚实坦荡,要知错就改。当时我好想说出真相,宁可不要第一的头衔,也不欺瞒您。可是转念一想,平时您是那么信任我,那么欣赏我,如果我说出实情,您不就瞧不起我了吗?反正以后我不作弊就是了,还是瞒下去吧。

  后来,妈妈好几次问津此事,我都支掩过去。老师,您知道吗,期满您我心里好不是滋味。每次见到您灿烂的笑容,我无地自容,心里紧张、羞愧得不得了。我记得《狼来了》的故事,我清楚牧羊男孩的下场。我不止一次地照镜子,对着镜中的我说:“你弄虚作假,知错不改,羞羞羞。你不是一个好女孩。”可是我一直没有勇气向您认错。咳,我真懦弱。老师,如今我向您坦白,还晚不晚?

  老师我错了作文 篇32

  有一次,我的书法很差,班上老师特别叫我。我很伤心,很后悔,也很恼火。

  中午,我们几乎没有时间做作业。作业太多了,今天的作业比以往任何时候都多。我得赶紧写信。我无法停止写作。我怕老师会因为我没做完这件事而责骂我。我讨厌拖拖拉拉地做作业,到时候我会被严厉斥责的。我心想:我还是写得快一点为好。

  我拿起那本中文书,迅速地抄下单词,没有浪费任何时间,否则我就没有时间写其他作业了。我知道我很快就要完成抄写了,但突然我犯了一个错误,不得不重新写。我真的很无聊。临摹时,我看到其他同学已经完成了作业,所以我不得不努力临摹。我看了看时间,浪费了这么多分钟。我心想:还有一张试卷我还没做完。我怎样才能完成它。我不断地让自己振作起来,冷静下来。最后,当我写完时,我又看了看闹钟。时间不多,所以我不得不写得很快,因为我必须在第一节课上做其他事情。我必须在这么短的时间内完成写作。在这个过程中,我完全忘记了我的话是丑陋的。我只是自己写,自己管理。我心里只有一个目的,那就是尽快写完。从远处看,只有一句话。我很快就写完了。我想:如果我写得这么慢,肯定没有好骨头吃。

  我交了作业,做了些别的事情。我想:现在只有几分钟了。我能完成我的音乐作业吗?我想了想,同时按了门铃。老师分发试卷后,他开始责骂我。我想这真的是我的错,我没有看到我的眼睛里的话。

  当时我真的错了。下次我会改正的。

  老师我错了作文 篇33

  我记得小学时那位严格而善良的老师,这在我心中一直是难忘的。

  老师,记住我,老师。我是过去淘气的小林子。我记得我上小学的时候,你是我的英语老师。我仍然模模糊糊地记得当时我在英语课上不是看中文就是做数学题。我记得我做语文作业时被你蜇了。从那以后,我再也不敢在课堂上做其他事情了。在英语课上你总是问我问题。我有好几次几乎没有答对。我的同学也告诉我分心时给我打电话。有时候我不知道该怎么办。我真后悔当初没有珍惜这个机会。你经常打电话到办公室,每次都在想为什么。我记得我上初中的时候,你给我打电话到办公室,说了很多关于如何参加一个好的考试的话。老师太信任我了,我真的不知道该怎么办。我没有努力学习。

  我记得在小学做英语作业。我周末根本没做英语作业。不是我不做。我真的不能。他们都回来模仿别人。不管怎样,他们在每节英语课之前就完成了。抄写单词的家庭作业不是写或抄写长单词。我真的很后悔我一开始没有学好英语。老师告诉我初中必须努力学习。直到现在我才明白英语有多重要。老师对我的期望和信任,我真的很后悔当初没有努力学习。老师们,你们相信我,我会在初中学好英语,不辜负你们的期望。老师,我错了。将来我会努力学习,努力工作。不像小学。

  老师我错了作文 篇34

  六年如箭,转眼间就过去了。老师,我就要小学毕业了。我想告诉你我埋在心里的东西。

  老师,我是从四年级调来的。我一看到你,就知道你是个好老师,但这种感觉并没有持续多久,被你打破了。那天,你突击检查了你的家庭作业。不幸的是,我忘了带作业本。我向你解释说你不仅不听,而且还骂我,这让我很难过。从那时起,我一直在看你,观点发生了180度的转变,几乎处处反对你,而你似乎总是反对我。

  最明显的一点是,在你上课的时候,李晓波知道你在烦我,故意取笑我。他把我的作业本撕了,放在我的座位上。你看,我的桌子上有那么多的文件,不管是三张、七张还是二十一张,这给了我一个沉重的教训。我更难过。从那以后,我对你产生了莫名其妙的仇恨。我不想在课堂上听你说话,考试时我也不会答对。

  就这样,你和我已经僵持了一两年,现在我们还在战斗。即将离开小学,我开始怀疑自己是否错了。经过比较,我明白我仍然错了。老师,我向你道歉。这是我的错。我以后不会和你打架了。我立即向你告别,我深深地理解你仍然是一位好老师,也是我曾经认识的一位深受爱戴的老师。

  此时此刻,我非常恨自己。老师,请原谅我的无知,容忍我的错误。我在这里是想对你说:“你知道吗?”老师,我错了,我很抱歉。每当学生们谈起那天,我总是感到非常羞愧。

  那天一大早,语文老师让我们拿出听写本,听写练习5中的成语和名言。

  当我专心听写的时候,我的同桌胡一浩摸了摸我的胳膊,问道:“我的孩子,我的孩子,我的孩子,我的孩子。”我不想告诉她,所以我忽略了它。出乎意料的是,我忽视了她反复的把戏。她匆匆忙忙,使劲推。出于绝望,我把它写在批改帖的背面,交给了她。这一幕恰好被周老师看到。周先生慢条斯理地来了,带着我的行李。

  老师我错了作文 篇35

  我清楚的记得,那是一个上午,下了第三节课。我哼着小调,走出教室。刚出来,邻班的一个同学拿块石头,抛来抛去,见了我,好象要吓唬吓唬我,我才不怕呢!

  顺手也掏出装在口袋里的家伙,“招打——接镖!

  ”石头应声飞出去了,没想到没打中他,门上的玻璃却“哗啦”碎了。

  “坏了,闯大祸了!

  这下可要开涮了。”我一看大事不好,赶紧溜之大吉,趴在课桌上大气不敢喘,像一只缩在壳里的乌龟。听到响声,同学们嚷着出去了。可能邻班的那个同学还呆在那儿,自然也惊动了老师。很快,我俩被叫到了办公室。

  我的心砰碰直跳,很快想好了对策,我装着若无其事的样子,口口声声说这件事与自己无关,还向老师对天发誓,一点儿没说假话。老师点了点头,我如愿以尝,“无罪释放”了。我松了口气,暗暗庆幸自己的这招儿真高明工夫不大,那位同学也出来了,眼红红的,无精打采,见了我,狠很瞪了我一眼,没出声走了。下午,他的家长来安上玻璃,还向我道了歉。

  几天过去了,我偷偷地观察,一切风平浪静,邻班的那位同学却始终沉默不语,看见我,也只是冲我瞪两眼,恨不得一口把我给吞了。

  我的心开始不安了,明明是我闯的祸,还嫁祸与人,自鸣得意,黑锅却要他来背,换上我,又怎能受得了呢?良心告诉我,我错了,应该受到谴责。

  接下来的日子真难熬啊!

  终于,我忐忑不安地鼓起了勇气,向老师承认了一切。我痛苦流涕,跟老师说了几天来自己巨大的压力和痛苦的煎熬。邻班的同学也来了,我真诚地向他道歉,深深地鞠了一躬。

  “老师,我错了,真的错了。”我低着头,“今后您还会像以前一样相信我吗?” “傻孩子,你说呢?”回来的路上,我觉得身上真轻松!

  老师我错了作文 篇36

  新学期里,老师为了加强我们学习的自觉性,在班里举行了一个“课外作业加星活动”。活动的内容是:做三篇摘抄加一颗星、做两篇阅读加一颗星、写一篇作文加一颗星。

  活动开始了,大家都非常踊跃参加。虽然有三项内容可以选择,可大部分人都选择做阅读。因为相对来说,这一项是最轻松简单的。我也不例外,每天回家把家庭作业做好后,就做两篇阅读,这样我每天就可以加一颗五角星。

  可是到了星期四那天,我去看了一下加星表格。“咦!怎么我才四颗星?明明我已经做了五个章节,每章节两篇文章,应该有五颗星才对。不行,我得去问问老师,应该是老师弄错了。”

  可是怎么向老师开口呢?考虑了很久,我终于鼓起勇气来到了老师身边,怯怯地说:“沈老师,我应该有五颗星了,您怎么只给我加四颗啊?”老师说:“不可能吧!我都加上去了。”听完老师的话,我不敢多说什么,但心里却愤愤不平:“明明就是您弄错了嘛!”

  直到放学回家,我还是耿耿于怀,于是就把这件事情告诉了妈妈,想在妈妈这里得到点安慰。可是妈妈却责备我说:“你做作业是为谁做的,难道就是为了加星吗?你有没有想过,老师为了提高你们学习的自觉性,要多付出多少辛苦。你们班有30多个人,每人每天做两篇阅读,而阅读的书本都是自己随意购买的,每本都不一样。老师为了给你们批改作业,每一篇文章都要先认真地阅读一遍。你每天做两篇需要二十分钟,那老师每天要批阅六十多篇,这得要花多少时间呀?而老师这么做又是为了什么呢?你自己好好去想想吧!”

  对不起,沈老师,我错了。今后我一定加倍努力学习,认真地做好每一道题目,不辜负老师对我们的期望,为自己而学习。

  老师我错了作文 篇37

  寿老师我错了在一个月黑风高的夜晚,在经历了被老师N此折磨之后,我终于忍不住大喊了一声:“这日子没法过了!”诺问为何,且我慢慢道来……

  似水流年,今天的我已不再是坐在教室里大声朗读“床前明月光”的小学生了;今天的我已经告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,我来到了人大附中,走进了初一生活。

  开学才几天,班主任就限制了我的自由。哎,我好悲惨啊!我虽上了初中,但好奇心还是很强,总想知道老师会在下课的时候干些什么,所以我就在下课偷窥老师,不幸的是被发现了。

  先前我很奇怪,这老师没打我也没骂我。后来我才知道,原来这老师有更很毒的计谋——不许下课。我的情况完全被掌握了,我最讨厌英语课,而班主任却让我每天捧着本英语书。我的天啊,看的我是只想睡觉,上课已经够烦了下课还不让我清静……这老师看着挺亲切,但为什么对我就……哎,我是不是上辈子欠她钱啊!

  每次进办公室前,我就感觉风吹树叶的沙沙声令人颤抖,紧张的空气似乎要令人窒息。办公室充满了诡异与神秘,在办公室里还不时的传出别的老师挥教鞭的声音,杀猪般的场面映入了我的脑海,马上突出了一股毛骨悚然的邪恶之气,一个通往神秘鬼魂的秘密隧道……我咽了口口水,心中想起了文天祥的那首《过零丁洋》里面的一句诗:“人生自古谁无死”,就这样我给自己壮了一下胆,踏进了办公室。

  门外同学们的嬉戏声使我那颗心不由的浮躁了起来。我也好想去外面玩,而不是像现在这样在办公室里背那些枯草无味的单词。

  老师我知道错了,我以后不敢了,求你给我自由,放了我吧!我也要下课!

  老师我错了作文 篇38

  今天下午上语文课的时候,我看见有很多同学在写英语作业,我也想早点把英语作业做完,所以我也开始些英语作业。我写了一会儿,看见他们还在写,我就一直写。

  正在写着的时候,我们组的一位同学告诉了老师,老师把我的英语作业本没收了。下学了,正好是我扫地,扫完地后,我想去问老师要作业本,后来因为胆子小,没敢要。

  妈妈来接我的时候,我把这件事告诉了妈妈,妈妈狠狠的批评了我,说要尊重老师,不能再犯这种错误了。

  老师,我错了。

  老师我错了作文 篇39

  老师我错了,我对不起你,是你叫我知识,你那么看重我,可我辜负了你对我的期望。

  我连左右都不分,可你却鼓励我,教我,让我把他弄懂弄会。

  我最想说的是:张老师(五三班的语文老师)我对不起你,我自以为自己了不起,可我语文居然只考了65.5分,我自己感到天大的耻辱和羞怯,老师我给你脸上抹黑了,老师我对不起你,我没 打好基础,连获奖的获都不会写,我连选中心思想都不会,全班就我最差,我连缩写句子都会弄错,如果我能细心一点的话,那些题都不会错,我的大意和粗心会回来我一辈子的。老师我怕父母说我, 请你在家长会上,别说这件事,我以后不论《语》《数》《英》我都加双倍写,求你别说这件事。

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