在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的我快乐作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
我快乐作文 篇1
我因快乐而拥有。
——题记
人生如一道亮丽的风景线，有悄然无息的春雨，有灿烂无比的夏日，有秋风习习的落叶，还有纷纷扬扬的冬雪。
看窗前紫色的风铃随风的律动而不停的摇动，听清脆的旋律静静奏响。不知不觉中，我已度过十二个春夏夏秋冬了。当我呱呱落地到蹒跚学步时，我拥有父母的疼爱，当我“两耳不闻窗外事一心只读圣贤书”时我拥有老师的教导；当我“海内存知己，天涯若比邻”时，我拥有朋友的关怀。我快乐，因为我拥有幸福！
正值年少的我，此时还拥有一个最美好的东西——青春。青春期的我们时而忧愁满面，时而抱腹大笑，时而安分守己，时而叛逆高傲。我们有着强烈但相对脆弱的情感，有着美好但相对愚蠢的行为，也有着天真但不切实际的幻想。青春的我们充满无限的激情与活力，充满忧伤和遐想。也许我们会大喊“郁闷啊”紧接着是灿烂的笑容，也许我们会在不经意间写上自己的心事、埋藏自己的感想；也许我们会玩得痛痛快快才想起还有一大堆作业。就这样，青春，不仅仅是一个代言词，而是一个放荡不羁、充满希望与热血的时期。我快乐，因为我拥有自由！
“我也想自由奔跑在宽广的草地上，我也想正常地穿梭在茫茫人海之中。可……我不行！”这是一位失去双腿的朋友向我的诉说。相对他来说，我拥有的太多太多！我拥有正常人的身体，可以自由快乐的生活，我拥有双腿，可以大步流星的踱来踱去。我快乐，因为我拥有健康！
一花凋零，毁灭不了整个春天。
一星陨落，黯淡不了整个星空。
因为我们拥有，所以我们珍惜，珍惜生命中的所有，让我们快乐成长！
天，因地的存在而变得宽广，因而天快乐。
我，因快乐而拥有，因而快乐。当幸福轻叩我的大门，内心便泛起阵阵涟漪……
当百花争艳时，我拥有生机；当夏日炎炎时，我拥有激情；当秋高气爽时，我拥有希望；当冰雪覆盖时，我拥有宁静。
我快乐因而拥有。
——后记
我快乐作文 篇2
回首过去，原来已经拥有那么多美丽的回忆。虽然也有不理想的回忆。但是，只要我敢于正视现实，超越自我。一切都会变得那么坦然。经历了一次次的磨炼，跨越了一步步艰辛。我终于从一个懵懂的孩童长到一个花季少年。不怕付出，因为我相信，只要舍得付出，就一定有收获。
小时候，爸爸妈妈总是说我没长大，只知道调皮。是啊，那时候的.我比较淘气，一直没事找事。总想干一番大事业出来给大人瞧瞧。好证明自己已经不是小孩子了，不是那朵老也长不大的温室小花了。
想到做到，我要到厨房施展一下我的才华。跑到厨房，瞥见灶台上还有几个碗没有洗，立马拿起洗碗布准备大干一场。对了，我想起妈妈洗碗好像要到洗洁精的，我也要倒。看着水里冒起的大小泡泡，我顿时玩心大起。于是，我到了好多洗洁精到手上，使劲搓，知道整个手，整个盘子到处布满了泡沫。弄了个管子，吹出串串童心泡。在阳光的照耀下，泡泡发出五颜六色的光芒，好看极了。看着自己的杰作，我非常高兴。于是，厨房里的泡泡越来越多……
突然，我听到妈妈叫我的声音。还好还好，在妈妈出现前，我已经把手藏到水里。
妈妈见了我，问：“你在干什么呀？”那时的我是很怕妈妈的，觉得妈妈就像一座休眠的火山，不知何时会爆发。所以，我支支吾吾的回答说：“洗，洗碗呢！”妈妈也许不相信，眼神瞥向洗碗池，似乎犹豫了一会，笑着说：“你还小，等长大了，再帮妈妈洗也不迟呀！你有这份心，我就满意了。”我嘟着嘴说：“可是，可是我已经长大了啊！这些事我会做的。”妈妈不由分说的夺过洗碗布，熟练的洗碗。边洗边说：“既然想洗，总得先学会怎么洗吧！”在妈妈的指导下，我很快就学会了洗碗。其实也不难，可是我却享受到成功的喜悦。
成长，多么美妙呀！我该用什么样的优美词语描绘成长带给我的喜悦心情呢？不管前方的路是否平坦，回头看看，我会发现身后串串足迹，每一个脚印都是如此的晶莹闪亮。
我快乐作文 篇3
周末，在经过我一番软磨硬泡，爷爷终于答应带我城北河边钓鱼了。爷爷说：“你要是钓不到鱼，可不要哭鼻子呦。”我马上回应道：“才不呢！”经过一番准备，我们带着工具、食物、水，就出发了。也许前几天刚下完雨，田野四处郁郁葱葱，空气清新，只是烈日当空，我们来到河边的大柳树下，爷爷撑起了遮阳伞。我们在伞下稍作休息。
爷爷一件一件地取出工具，我就在哪儿不知该干吗，静静地看着爷爷调试鱼钩鱼浮。这时爷爷拿出一个用乒乓球和饮料瓶自制的小瓶子，系在鱼钩上，装上用酒、丁香浸泡过的小米，把它放到预定的地方，乒乓球受水浮力的影响，就头重脚轻的把小米撒进水底。我问爷爷：“这是干什么呀？”爷爷说：“我这是喂窝，等一会儿鱼儿一闻到香气就游了过来。”爷爷拿出他自配的鱼饵教我怎样挂钩。怎样看鱼浮，教我我何时才该提钩。我不耐烦地说：“我会了！我会了！”说完我们就各自拿起鱼竿，在水里钓了起来，我们在挂上一个玉米粒大小的鱼食，我一会儿提提钩看看，有时鱼浮微微一动我就马上提了上来，鱼钩上呢，不是鱼饵纹丝不动，就是没鱼饵了。爷爷笑着对我说：“心急吃不了热豆腐，没有耐心是不可能钓上鱼的。”这时我的鱼钩微微动了两下，我立马提了起来，果然有一条小鱼上钩了，爷爷说：“你看，这不就钓上来了。”我又有了信心，开始兴致勃勃的钓了起来。
柳树上蝉儿的叫声此起彼伏、遥相呼应，柳树拌着歌声，随着微风轻轻地摇动着枝条。蜻蜓在湖面上尽情玩耍，时而戏水，时而停在荷花上，品尝着花蕊的甜蜜。好一副蜻蜓戏水图啊！荷叶上的水珠在阳光的照射下像一个个珍珠，碰撞变大，坠入水中。蝴蝶左飞右滑，不时地落在我的鱼竿上。“鱼儿上钩了！”爷爷在一边提醒我。在美景的陶醉中，我慌忙提钩，但为时已晚了。爷爷看着我呆滞的表情说：“钓鱼时不能三心二意，你看，这不就让鱼儿跑掉了吗？”我的心思又回到了钓鱼中，不一会儿，就钓到两条三寸左右的鲫鱼。
我在甩钩时脚下一滑，把钩甩偏了，一下就掉入水草群当中。任我怎样，也拉不上来。我一着急，就大声的喊：“爷爷，我的鱼钩被水草缠住了，快来帮帮我呀！”爷爷拿出捞爪，用力甩到挂住我钩子的水草上，使劲向上拉，然而捞爪打滑，掉了下来，我们又试了几次，在爷爷的左拉右拽下，终于提了上来。我的心里又松了一口气。
五分钟，十分钟过去了，我以为没鱼饵了，就往上拉，但怎么也拉不动，就对爷爷说：“爷爷，钩子又挂水草上啦！”爷爷看着正往深水里坠的鱼浮，说：“这不是水草，是一条大鱼，快把你的鱼竿拿来！”我双手紧紧地握住鱼竿，递给了爷爷，爷爷不紧不慢地遛鱼，一会儿往，一会儿往那拉，鱼儿用劲拽时，爷爷随着他跑，鱼儿停下时，爷爷就拉钩遛鱼，足足有半个小时之多，只累的鱼儿有气无力，才把鱼引到河边，用撮网捞了上来，我用毛巾把鱼裹住，死死地按住鱼，才把鱼钩从鱼嘴上拿了下来。一掂量，有两斤多。爷爷喜悦地说：“钓鱼是个细致活儿，要有耐心，还要眼疾手快，才能钓上鱼。”可以看出：要耐着性子，等待时机，一有情况，就要以迅雷不及掩耳之势出手。才能有所收获。
我笑的合不拢嘴，心里美滋滋的。我们就满载而归了。一路上有说有笑，天仿佛也凉爽了许多。我看着我们的收获，真的是美梦成真了！
我快乐作文 篇4
回想昨天的事情，我心里现在还是美滋滋的，就像吃了蜂蜜一样，比蜂蜜还甜。一盏盏明亮的灯和一道道润划的刘星雨，时光穿梭机再一次把我带到了昨天。
昨天，在放学的路上，我高高兴兴的唱着《新活佛济公》的主题歌曲：“每天每天助人为乐……哪儿有困难 哪儿就有你 呃呃呃呃 …… ”就这样反反复复的唱，顿时我看到了。
一位老爷爷两手分别拿着一卤鸡蛋和一袋小熊饼干。一个人踽踽独行的往回的方向走，突然有一个年轻的小伙子直冲老爷爷的方向来。我看见了，可是老爷爷好像还不知道，我大声的喊叫老爷爷，跟他说他前面的情况，老爷爷听不到，这时急死我了。我心里不断猜测：“那个年轻人肯定知道前面有个老爷爷。”这时我不想发生的事情，就在我的面前发生了。
那个年轻人就撞击了老爷爷，把老爷爷的东西都弄得满天飞了，鸡蛋和小熊饼干全部倒在地上，鸡蛋碎完了。那个年轻人大声说：“死老头，把我的新衣服弄脏了，如果坏了，你陪得起吗？看你老了，才不跟你计较，只要交衣服损失费就什么事情都没有发生，500元就行了，那年轻人大声说。”老爷爷无可言喻。
我就跑过去帮老爷爷捡东西，然后就扶着老爷爷起来说：老爷爷您没事儿吧！”我对那年轻人很有理的说：“哥哥，我明明看见是你先撞的老爷爷，你怎么能这样不讲理呢？”那个年轻人就直冲着我吼：“你个小毛孩，你懂什么，我还轮不到你来教训我，再不走开，连你一块打。”
我很生气地说：“我虽然不太懂，可是我不会像你这样蛮不讲理的！明明自己先撞的人，还好意思跟老爷爷要钱你。你都比我大10岁多，比我还不懂。你不但不道歉，而且还对老爷爷大喊大叫没有一点的礼貌，说粗口话，还叫他赔钱，况且老爷爷他下子也不会拿出那么多的钱来，假如这位被你撞倒在地上的老爷爷是你的爸爸，你也是说出这样的话吗？你也会叫赔钱吗？你也对没礼貌吗？你对一个手无寸铁的老爷爷讲话，你不觉感你自己很没有一点儿教养素质吗？我们年轻人应该尊老爱幼，难道不是吗？”
那年轻人顿时说不出话来，好像明白了什么。这时走过来很多人来围观，那年轻人见情况对他很不利，牵着尾巴逃跑走了，比贼跑得还快，就像老鼠见到猫一样。我笑着说：“哼，不做亏心事，不怕鬼敲门。”
老爷爷见到那年轻人逃跑了，连忙感激我说：“小伙子，今天太谢谢你了，如果不是你帮我说话，可能我跳到黄河也没有办法来解决呀！”我笑着说：“这不算什么，我也只是“路见不平，拔刀相助”而已啦。老爷爷，您不用担心，我们这里有好人也多呀！老爷爷以后您出来买东西时千万不要一个人出来，免得再受这样的火气。”老爷爷说：“呃！”我就把老人送到了家，老爷爷就对我说：“我是他第一次看到最好、素质教育养最棒的人？”
又放学了，这时我又走在回家的路上，仿佛又看见了昨天的情景，现在我的心里还是很甜甜的比吃了蜂蜜还要甜，是呀“赠人玫瑰，手留余香。”
我进入梦乡了，我梦见那个年轻人自动跟老爷爷道歉扶他起来，我看见了忍俊不禁的破口大笑了起来，仿佛又在哼着“每天每天助人为乐……哪儿有困难 哪儿就有你 呃呃呃呃……
我快乐作文 篇5
小时候，我留着一头短发，外表看起来很像男生，因此经常被人误会。
有一位新来的老师，第一次在上课时低头检查大家的作业本，突然冒出一句你的作业写的不错，过来写到黑板上吧.”我兴奋的站起来就往黑板前走。老师一抬头：“你怎么起了个女生的名字啊？”我一听顿时眼前一黑，差点趴到地上：“老师，我就是女生。” 无独有偶，另一位老师正挨个检查同学的作业，却奇怪的对我产生了质疑：“作业线写的挺好，不过，这并不像你写的。”我感觉有奇怪又好笑：“为什么这么说呀？”他语出惊人：“这字一看就是女生写的。”同时，他用更加怀疑的眼神看我，看得我心里发虚。我小声说：“老师，您看我是男生吗？”
俗话说，事不过三，可我这儿的“不幸”却是接二连三四五六。瞧瞧我们的李老师吧，那天他在班上提问没人举手，于是点名：“那就让这组倒数第二个男同学说说吧。”于是全班同学的眼睛齐刷刷地向这边看，先是捂着嘴偷偷地笑，接着就东倒西歪地笑倒一片。没错，老师点的是我，可是我不是男生！！我犹犹豫豫地站起来说：“老师，我·我是女生。”同学们的笑声更响了，老师恍然大悟似的点了点头。
另一天，值日的我拿着表去找老师签字，依然是李老师。他笑呵呵地对我说:"听课挺认真的嘛。“我还没来及谦虚两句，李老师又亲切地拍着我的头说：”很难见到男生这么认真啊。”我当时差点脑震荡：“老师，您不记得了？我是女生呀。” 期中考试后，我帮李老师整理试卷，李老师见我做得井井有条，非常高兴，表扬我说：“没想到男同学也有这么细心地！”我当时快哭出来了。
这位李老师，在一个学期里竟然三次把我认成了男生！ 为了避免这样尴尬的事情经常发生，我痛下决心留起了长发，终于没人在无人我是男生了。现在回忆那段日子，我竟然觉得挺有趣的，有时还禁不住要笑出声来呢。
我快乐作文 篇6
我是个数学迷，从小我对数学就特别感兴趣。听妈妈说，我两岁时刚会说话，教数字一会儿就学会了，而且记得时间还特别长，如果是背古诗就是两三天也很难记住个大概。也许这就是天赋吧！从小就注定了我要与数学结下不解之缘！
自从入学后，我的数学成绩一直名列前茅。越是这样我就越来越爱研究它，使得从做对一道数学题，甚至研究出一个奥赛题而高兴万分。我对新知识的求知欲望往往胜过对旧知识的练习。
记得上二年级时，我们刚接触乘法口诀，老师让我们一周背完的口诀，我两天就会背了，而且无论怎么背都难不倒我。为了展示自己，我特意背给全家人听，听完我的‘展示’他们不住的鼓掌，还一个劲的夸我聪明。我心里别提有多美了。这时爷爷却说：“能背不会用是不行的，要好好的运用才是呀！”我听后点点头。爷爷说：“来，我出道题考考你。”说完便用笔写下了：有两个人在山上放羊，一个人在山坡上放，一个人在山坡下放，山坡上的人对山下的人说“你给我一只羊，我的羊群正好是你的2倍。”山坡下的人对山坡上的人说“你给我一只羊，我的羊群正好和你的同样多。”问他们各自有几只羊？那时对我来说这样的题太难啦。思来想去，怎么也做不出来，为了寻求答案连午饭也没时间吃，去玩那更是不可能的了。整个人钻在里面，就像妈妈说的。一副心事重重的样子，甚至连午觉也没有好好的睡，一心想把问题解决掉。直到晚饭前一个小时，爷爷看到我脸上露出了一丝微笑，便把我叫到身边问：“看你高兴的样子一定是知道答案了吧！”我笑着说“分别是7和5”。爷爷摸着我的头表示已经通过了。
随后这样的考试经常出现在我的生活中。每次我都能通过自己的努力找到正确的答案。我想科学家也不过如此吧！总之，我是不会被困难吓到的。此类的事情还有很多很多。我是一个数学爱好者，不是我聪明，是因为我爱去思考、去钻研问题，能从做对一道数学题中找到快乐，从钻研问题中找到其中的奥秘，所以我学数学我快乐！
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