在我们平凡的日常里,大家都经常接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的合作作文400字4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
合作作文400字 篇1
烈日当空,太阳放肆地烤着大地,云朵悠闲地飘动着,风儿悄悄地抚摸着我们的脸庞。同学们身着泳衣,纷纷跳入水中,冰凉的水好像预示我们后面有些刺激的事情要发生。
果然不出所料,老师要我们以小组为单位活动,用浮船颠球。这球表面十分光滑,看来这次是一个考验。
我们小组八个人一个一个把手开始颠球,可调皮的小球不听命令,一直在浮船的边缘徘徊,一不注意就会飞到千里之外。这是一个头疼的问题,经过反复训练,总结一下经验——每个人的重心都差不多,球被颠起来时的高度不能太高,离浮船差不多两拳距离。
根据总结出来的经验,我们都放轻了力度,可又出现了一个问题,有的人会跳,有的人手抬得太高,有的人节奏不同。这些困难的主要原因是合作得不够好,于是我们就先练习颠浮船,保持一定的平稳,那个浮船挺体恤我们的,一直乖巧地任人摆弄。把球放上去之后效果果然好了许多。
比赛开始了,由于之前的表现与我们的信心导致心情过度激动与一丝紧张,结果发挥最好的并不是我们,最高纪录1111个,我们是摇摇不及,一开始我们有点小失落,得往另一个方面想,但我们十分地快乐,因为我们收获了颠球的方法,收获了合作的友谊。
合作如树,集在一起变成了无边的森林;合作如江,汇在一起便成了汪洋大海;合作如云,合在一起便成了倾盆大雨。
我快乐,因为我收获了经验;我快乐,因为我收获了友谊;我快乐,因为我学会了合作!
合作作文400字 篇2
前几天,接到老师的电话,让我每天写一篇文章,好向学校的文明博客投稿,从而为开发区的文明创城贡献力量。
一直以来,开发区的文明创城活动搞得热火朝天,我本想也做点什么,但又不知从何下手,这回有了办法了。可是要写文章,对我来说谈何容易!这些天来,我闭门不出,像井底之蛙,于是搜肠刮肚绞尽脑汁,到晚上才挤出第一篇文章《开发区变了》勉强过关。
第二天,我跟着妈妈和她的学生们一起去了鼎丰生态园,生态园的美好和林校长的文明行动打动了我,使我很快有了写作的素材,可是家里的电脑又坏了。从生态园回来后已经快到十二点了,可是妈妈还有给她的两个班的学生审稿发稿的任务,时间不容耽搁。别的同学和老师都回了家,我和妈妈就只买了点面包填填肚子,就匆匆赶到妈妈的办公室里去写文章。在妈妈的指导下,经过一遍又一遍的修改我的稿子终于可以发给老师了
第三天,我又为没内容发了愁,愁得满头大汗,实在没有办法了,想到以前为了完成作业写卖过报纸的文章,但不是关于文明的。于是我找出来围绕文明的主题重写,这一写又写出了两篇。
昨天妈妈从学校发完稿件回来说遇到了班主任老师,老师还夸我的作文写的很好,妈妈也说我的作文水平确实提高了不少。我非常高兴,觉得连日来的辛苦没有白费,既为文明创城做了贡献,又提高了自己,这真是一举两得,双赢啊!
合作作文400字 篇3
我们中国人最为人诟病的便是不能互助合作,总是一盘散沙。俗语说:“宁为鸡首,不为牛后。”处于现在这个竞争激烈的二十一世纪,谁能除去团结的绊脚石,学习与人联合起来共同行动,走向实际的合作之路,便是赢家。合作也最能表现出一个人在团体生活中的睿智,以及与众人协同努力的精神。
其实对我来说,能和同学一起脑力激荡、激发创意,在讨论的过程中,撞击出新的火花,不断涌现令人惊叹连连的鬼点子,是最令我感到兴奋的时刻。就算诸葛亮在世,也未必能和三个臭皮匠战成平手,可见众志成城的重要性,单打独斗早已不符合现代的潮流趋势。
在一场球赛中,同一组的队员有的防守,有的负责传球,有的帮忙抢球,有的则是投篮得分,林书豪能够一次又一次的赢得比赛,不是没有原因的,就是因为他有团队合作的智慧,能让每位上场的球员都可以把自己的实力发挥到淋漓尽致。大扫除时,有人负责整理杂物,有人负责清除垃圾,有人负责洒扫,还有人负责刷洗,经过一番整顿,教室焕然一新,拥有舒爽的读书环境,让学习更有效率。实验过程中,如果没有事先协调好每人负责的'工作项目,便会造成杂乱无章、鸡飞狗跳的窘境,甚至是一发不可收拾的残局,因而变成无法挽回的后果,岂不因小失大。
都说人爪不如虎,力不如牛,自古以来,人类依旧是万物之首,正因为人类懂得合作的奥妙,唯有每个人一同合作,才能继续保持人类生存的优势,迈向更光明的新纪元。
合作作文400字 篇4
足球是一项大型的体育团队合作项目,每个队的每个队员都要一起合作才可以更大几率的赢得这场比赛。我们学校上体育课的时候,有时候也会举行5V5的足球比赛,我们还会邀请我们的体育老师——刘老师一起来踢。
我们队的人有:我、张泽洋、李浩、张耀城和张家轩。对面就是有:刘老师、王佳穆、张嘉一、尹晨枘和郭诚若。
刚开始,刘老师就带球冲锋,而我就要和他抢球,可是毕竟是体育老师什么假动作等他都会害我没有抢到球。李浩也赶了过来,可是老师一个华丽的传球传给了队友。而我们还在抢。可是学生毕竟是学生,一个球就让尹晨枘踢出界了。
到了中期,我和张泽洋一起搭配进了一球。而我也可以有些几率把老师的球抢过来。可是,就在我要抢过来的一瞬间,老师双腿一夹,害我踢出了界。
老师那方也毫不示弱,就在我们没有守门员的那一瞬间,一个球进了。哎!我们这里垂头丧气。带我们的信心没有失掉。
到了后期,我自己一人带球冲锋,可是对方一争,腿没有使上劲,就被守门员接住了。
这就是有团队合作的一个项目,没有团体精神的话是只有很少的几率进门一个球。
【小组合作】
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