合作作文

2022-01-26 合作

  在生活、工作和学习中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的合作作文7篇,欢迎阅读与收藏。

合作作文 篇1

  骈句,指的是结构相似、内容相关、字数相等的两句话,跟对偶相似,只是不像对偶那样,在音韵上有严格的要求。散句则是比较自由的句子,一般来说,骈句之外的句子都可看成是散句。骈散结合,指的是骈句和散句有机地结合起来,灵活使用。这种方法,往往也会呈现长短句的形式,使文章节奏明快,错落有致,读起来朗朗上口,加强了文章的韵律美。

  在冯骥才的《泥人张》一文中,有两个片段很精彩:1.手艺道上的人,捏泥人的“泥人张”排第一。而且,有第一,没第二,第三差着十万八千里。2.手艺人靠手吃饭,求谁?怵谁?泥人张只管饮酒,吃菜,西瞧东看,全然没把张海五当个人物。第一处,“有第一,没第二”,是一组骈句,紧跟着“第三差着十万八千里”这一散句,意思有递进,读起来充满着音韵美。第二处,“手艺人靠手吃饭”是散句,紧跟着一组骈句:“求谁?怵谁?”强调了结果,泰然自若,铿锵有力。同理,“飲酒,吃菜”镶嵌在一组散句中,读起来满是灵动的感觉。

  当然,骈散结合不能刻意追求,要根据文章的语言风格而定,不能牵强附会。

  村口

  李顺栋

  村口是村庄的眼睛,村庄的一切变化它都看得清清楚楚。

  ——题记

  傍晚时分,太阳已经退隐,只余一抹红霞横亘在天边。月亮不知什么时候早已挂在树梢。土地深情的呼吸变成薄薄的青雾在四方飘荡着。田间小路上,三三两两的农民,牵牛的,推车的,挑担的,背筐的,带着一天的疲惫和收获,有说有笑,从四面八方向村子走来。一个妇女伫立村口,呼唤孩子乳名的声音伴着袅袅炊烟,回荡在村庄上空。

  村口,铭记着村庄沉甸甸的牵挂。

  如漆的夜色,闪烁的马灯,黑压压的人群,一闪一闪的旱烟袋,一张张通红的脸,一条条暴起的青筋,一双双瞪得溜圆的眼睛,比比划划的身影,歇斯底里的声音……全村的果园、池塘、树林承包投标仪式正在进行。

  村口,见证着村庄分娩时的阵痛。

  丰收的年景,伴着一张张笑脸,一车车玉米、高粱、大豆流向村庄;一车车棉花又从村庄流向收购站,欢声笑语在乡间小路上流淌;歉收的年景,村里人没有眼泪,也没有悲伤,他们把收获的希望寄托于来年,把遗憾和叹息关在门外。

  村口,见证着村庄的丰裕和匮乏。

  一顶顶花轿在悠扬的唢呐声中被抬进村子。锣鼓震天,鞭炮齐鸣,喧闹声此起彼伏;一口口棺材在凄凉的音乐声里被抬出村子,素服逶迤,悲怆溢目,哭声悠远。

  村口,见证着村庄的成长和消亡。

  可是,不知从什么时候起,村口空荡的场院里布满了崭新的砖瓦房,几栋二层小楼夹杂在中间。而村内却变得逐渐空旷起来,犹如一个垂暮老人的头顶。

  血气方刚的青年人挣脱土地的束缚,纷纷加入了外出淘金的队伍,他们早晨带着希望进城,晚上带着疲惫回家。对他们来说,异乡成了家乡,故乡成了旅店。

  白发苍苍的老人被嗷嗷待哺的幼儿拴住了手脚,蜷缩在家里一连几个月都不见踪影,失去了以往凑在一起拉呱的悠闲。

  上学的学生如一只只候鸟,在村庄和学校之间来回奔波,留给村口的是短短一瞬的背影。其余时间则被电视电脑所奴役,将美好的童年幻化在荧屏的色彩斑斓之间。

  原先热闹的村口变得异常冷清。别说人,就连村庄里的狗也不再到村口来了。只有在早上或晚上的时候,在接连不断的鸣笛声中,才能通过汽车玻璃或摩托头盔玻璃看到一个个模糊的人影。

  村口,正连同它的经历一起走进村庄的历史。

  本文有着浓浓的文学韵味,妙语佳句,俯拾皆是。特别是骈散结合的语言形式融入全篇,熠熠生辉。以“村庄的成长和消亡”一段为例:“一顶顶花轿在悠扬的唢呐声中被抬进村子。锣鼓震天,鞭炮齐鸣,喧闹声此起彼伏;一口口棺材在凄凉的音乐声里被抬出村子,素服逶迤,悲怆溢目,哭声悠远。”“锣鼓震天,鞭炮齐鸣”的骈句,连着“喧闹声此起彼伏”的散句;“一口口棺材在凄凉的音乐声里被抬出村子”的散句,连着“素服逶迤,悲怆溢目,哭声悠远”的骈句。读起来,感到旋律优美,就像伴着广场舞的节拍,在音乐的海洋里畅游,心旷神怡。

合作作文 篇2

  俗话说“众人拾柴火焰高”,是指一个人的力量不大,人与人合作力量才大,一只手的力量做不了什么事,两只手才能造就人类的辉煌。

  材料中学校开运动会的最后一项是“山羊过独木桥”,规则是学生从独木桥两边同时上桥,在桥中间相遇时会有一个人下桥,另一个人通过,但在预赛时,有一对同学在桥中间抱住转身,双双通过,而裁判认为这样做存在争议。其实这则材料不正是体现着合作与共赢吗?在当今日新月异的社会中,合作有时不被看得很重,人们想靠自己的力量完成梦想,但靠自己很难,寻求与别人合作完成梦想会事半功倍。

  在我国经济生活中,有一种“龟兔双赢理论”:龟兔赛了多次,互有输赢,后来龟兔合作,兔子把乌龟驮在背上跑到河边,然后乌龟又把兔子驮在背上游过河去,这就是“双赢”。俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”,想成就一番大事,必须靠大家的共同努力。纵观古今中外,凡是在事业上成功的人士不都是善于合作的典范吗?

  三顾茅庐,这个千古经典已足以说明合作的重要性。刘备如果没有诸葛亮充其量也只能是个卖草鞋的,而诸葛亮呢,没有刘皇叔的支持,也不过是一个乡村归隐的算命山人。正是有了他们的`相互合作才有了我们熟知的《三国演义》,所以和则两利。

  合作分布在地球各地,当今社会的高端客机,在零部件以及技术层面上,都是需要经过很多国家的合作才能完成;一双看似普通的名牌运动鞋,也是多国材料和技术的糅合产物。

  合作,是成功的前提,合作,才是未来的希望。所以说,只有合作才能双赢,合作才能共赢。

合作作文 篇3

  一花不成春,只有千朵万朵压枝低,才有那满园春色。

  合作,在生活中无处不在。A百货大楼与B百货大楼的销售模式、经营模式非常的相似,两家百货大楼也一直存在着水火不相容的关系,类似与你家打八折,我家打七折等等。两家的销售业绩虽有上涨,但销售利润一路降低,最后竟低于了成本。两家百货大楼的管理者为此急的团团转,有心提高价格,却无力阻止对方的低价格出售。于是,两家百货大楼的各自管理者都向对方发出握手言和的邀请。两家管理者在见面后,一致达成协议:两方不得恶意打击,不得搅乱市场的经营,甲乙两方可以走持续发展路线,甲方负责经营,乙方则负责宣传与销售······此后,两家百货公司的销售业绩持续上涨,销售额也一直打破预算。百姓们买的放心实惠,百货大楼又赚得好名声,何乐而不为呢?

  试想,如果两家百货公司继续恶意竞争,那么只会相互搏击,最后只能倒闭关门,卷铺走人。合作,于己,于人,于集体,都有而百利而无一害,我们为何不发扬合作的精神呢?

  说说自己与他人合作的事吧!在小学时,老师曾建立一个互帮小组。何为互帮小组?类似于语文好的但数学较差的同学去帮助语文较差但数学好的同学。记得自己曾帮助一位语文较差的同学,在帮他为不懂的语文题目解答时,自己也发现自己思维上的漏洞。通过这样的方法,既能帮助同学又能让自己再复习巩固或是查漏补缺,很好!在最后的考试中,我与我的那位互帮成员成绩双双提高。所以说,成功的秘诀在于合作。

  无论是百货大楼的故事还是互帮小组的故事,都离不开合作。是的,共同的事业,共同的斗争,可以使人们产生一起抵抗风暴的力量。合作不一定成功,但成功中必须得有合作。

  一家上市公司的经营离不开背后整个团队的支持,一次实验的成败离不开背后科研团队的计算,一个优秀的班集体离不开每一位同学的努力。

  合作才有力量!

合作作文 篇4

  现在的学生都太专一了,只知道学习或者玩电子游戏。今天让我们来谈一下吧。

  有的家长给孩子们报了许多补习班,孩子们无奈只好照办;而他们心里却不想补习,而家长也不给孩子玩的时间,导致了孩子没有了天真活泼的特点,而变得呆板、死气沉沉;

  有的家长一个补习班也不给他们报,对他们太过宽松;调皮捣蛋的特性越来越大;也不想学习,甚至作业都不写,只想着玩,上课不好好听课,学习一落千丈。

  让我们既要有“劳”又要有“逸”,这样才能学习成绩上升,学乐中国从“逸”得到“劳”,既能放松又能从中得到知识。希望大家也劳逸结合!

合作作文 篇5

  “砰”,一声枪响,同学们一个接一个的向前冲,接力赛开始了。我们班遥遥领先,大家非常高兴,但高兴的时间总是那么短暂,当棒子交给朱聪时,朱聪跑了一半,我想:“他肯定认为自己很棒!没有注意棒子的位置,一不小心,棒子就撞在了大腿上,从手上飞了出去。”就在这短短的几秒中里,有好几个对手超越了朱聪,大家心里特别紧张、着急!接下来比赛更加激烈,剩下的同学没有气馁,竭尽全力地拼搏,一个个的去超越前面的对手,我们班从倒数第四抢到顺数第四。虽然最后没有拿到第一,但是我知道他们已经尽力了。

  回班以后,我同座位一边哭一边说:“我们一、二年级都是第一名,这次就怨朱聪。”我前面的同学,抱起我的瓶子,只听见“啪嗒”一声,塑料瓶就被他打烂了,我没有去怪罪他,我知道他们心里都很难受。有谁不是呢王老师生气的走进班级,她说:“朱聪骄傲了,才会不小心把棒子给掉了。”这时,我想起古人说的一句话“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”以后,这句话一定要牢记!

  超越自我!努力拼搏!这才是青奥的精神!

合作作文 篇6

  今天,我们在作文班进行了一场精彩的比赛——“绳子接力赛”。

  早上,消息刚一发布,我们便面面相觑,感到莫名其妙。心想:这个游戏可能会在室外进行吧,因为教室面积太小了,不过也可能在教室吧。果然,老师让我们在室外进行。

  到了教室外面后,老师开始告诉我们规则了:分两组比赛,每组出一个组长,再起一个队名。每组的第一个人拿起放在对面窗户下的绳子,第一个人拿两根,系起来。然后跑回去与第二个人拍手。接着第二个人跑过去,和第一个人系好的的绳子再系在一起,拍手,以此类推,最后,哪组系的绳子长,那组获胜。

  我们组组长是马唯一,外号小马蹄,所以我们组叫做马蹄组;另一个组组长是李佳倩,就叫做金星组,俗得很。

  比赛开始了,只见巩汉林赶快跑过去,对方的陈鹏,也快速地跑过去。二人跑到凳子旁后,互相握了握手。在大家看来是一种游戏中的友谊,不过我想,两人真是不可理喻,这应该是古代的“先礼后兵”,非常无耻。陈鹏显然比巩汉林快些,陈鹏回去后,和王润德拍手,巩汉林随后就到,与组长马唯一拍手,双方都不分上下。比赛进入了白热化阶段。到了我的时候,心里不由的紧张起来,不过我还是快快的系完了。我们组真是八仙过海——各显神通,不过还是有些“小仙”不行。最后,我们组只输了一小节。

  比赛结束了,虽然我们以失败告终,但是我们得到了一份收获、一个真谛——团结。

合作作文 篇7

  俗话说“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”这句谚语告诉了我们,在日常生活中,和世界万物,都离不开相互之间的合作,也只有精诚合作,才能创造奇迹和成功。

  有一天,在放学的路上,我低头看到有一群小蚂蚁,在搬一些小饼干渣。我心想:“这小小的蚂蚁能搬动比它们自身大好几倍的东西,真是太厉害了!”突然我脑袋瓜灵机一闪,我就想着如何“考验”一下这群小家伙的团结合作和毅力。我就给这些小家伙设置了一些障碍。我在它们必经之路挖了一个小土坑,我有点幸灾乐祸的心态,就是要看看这些小家伙怎么过去。等了一会,这群小蚂蚁队伍不紧不慢,有条不紊的一步步把食物运过土坑。并继续前进...... 这时,我又想出了第二个新的“考验”方法。这次我用几个小砖头块挡住了他们的前进的道路。看看这些小家伙能不能过去?可让我没想到的是他们奋力的爬上去了,它们真厉害!我仔细细心的观察发现,整个小蚂蚁运输队伍,既整齐,又有各自不同的任务分工。特别的佩服这群小小的蚂蚁,它们不屈不挠,团结合作的精神,深深的打动了我。让我深深感受到了什么是“人心齐,泰山移。”

  俗话说:团结就是力量,合作的力量真是大。如果没有五根手指的合作,我就会拿不了笔,也拿不了筷子。所以就像课本上所说的那样:“合作无处不在,无时不有”。合作力量就是大!

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