合作作文

2022-02-01 合作

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的合作作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

合作作文 篇1

  今天是很好的一天,因为我得到了2张奖券,那时我还在想我会得到几张奖券?(当我拿到奖券的时候),哦,我松了一口气,总算是拿到了2张。

  我觉得探究课和美术课都很特别,是两节连着上的。探究课需要观察,内容很丰富,我很喜欢。我们今天做了一张海报,老师说大家不太懂合作。(我认为)合作就是平均分配工作,大家都做一点,不能一个小朋友做的很多,那么没做的小朋友就学不到本领了。

  体育课也有点特别,别的课都是坐在教室里的,体育课可以出去运动,但要一切听指挥,不能自动(乱动?)。今天我们跳短绳,我觉得可以手动动、脚动动很开心,希望大家也喜欢哦。

  我(已经)拿到了5张奖券,很想去换糖。但我又想,集满10张就可以换小星星贴在墙上了,这样每个来到我们教室的老师家长和同学都能看到,那多光荣啊!

合作作文 篇2

  “加油,加油!”教室里传来一阵阵呐喊声,所有同学的目光都被台上的四名选手所吸引。瞧!场面多激烈。今天,我们在老师的带领下,玩了“二人三足“的游戏。游戏规则:两人一组,把相邻的两只脚绑起来参加赛跑。

  比赛前,老师分别选出四名同学,分成两组。我和汪宣宇一组,史荣轩和欧阳文涛一组。比赛就要开始了,两组参赛选手站在起跑线后面。“嘟————”的一声哨响,比赛开始了。我过于紧张导致手忙脚乱没站稳,摔了一跤,可是对手已经遥遥领先了。”不行,我们不能输!二人同心,齐力断金。“我咬紧牙,爬了起来,我和汪宣宇站起来继续走着,口中喊着“一,二,一。一,二,一。”周围的同学为我们加油打气。得到他们鼓舞,我们的三只脚配合得就像一个人似的,更加拼命往前走。而此时史荣轩和欧阳文涛他们可能配合得不好,总是摔跤。比赛结束了,我们赢了!

  通过这次比赛,我懂得了:团结就是力量,团结能战胜所有的困难。

合作作文 篇3

  阅读一本不适合自己阅读的书,比不阅读还要糟糕。

  ——题记

  每个人都曾追逐过,一个人、或一个梦想。我们追逐着、效仿着,曾几何时便迷失了自我,迷失了方向。

  初中后周围的压力让我认识到自己还要更努力,自知做不到刺骨悬梁,但也要加倍的认真了。又曾读过关于“哈佛女孩”的文章,提到了学习到半夜,早晨4、5点起床的作息。我憧憬这样学习后的回报,便开始在周末模仿“哈佛女孩”的学习方法。

  起初一天下来还能接受,只是觉得疲倦地很。周末两天坚持下来后第二周开学就迟到了。在课上也完全是浑浑噩噩的状态,周末用工做的预习功课明明已经很熟练了,在课上却感觉从未接触过。自学时留下的问题还想在课上解决却怎么也听不进东西。结果空浪费了一上午后中午回家就病了,风寒感冒复发了还未痊愈的支气管肺炎,住院数天才得以恢复,被告知短期不宜过度劳累。从此以后就再也没有打过这份心思。

  “哈佛女孩”和她的努力间的联系是必然的,但我却不能够承受三天,甚至还得到了恶果。这便是不适合的套用带来的,我们不必因追求他人的成就而模仿他人的行为,只要找到适合自己的就能事半功倍。

合作作文 篇4

  在一个骄阳似火的夏天,太阳火辣辣的`,像个大火球,把树叶都晒蔫了,乌鸦大哥和乌鸦小弟正好去非洲旅游。

  在去非洲的路上,它们兄弟俩太渴了,就准备去找水。忽然,乌鸦小弟看见一个瓶子,可是不知道里面是什么。于是它往前飞了几步,看见里面竟然有水,它就对哥哥大声地说:哥哥,这里有水!你快来呀!还没等它说完,哥哥就已经像火箭一般飞来了。它找到了一根丢弃的吸管,准备用这现代工具来喝瓶中的水。可是没想到瓶子里的水太少了,吸管放下去,还喝不到水。它眼珠子一转,一个办法就出来了,可以让弟弟用老祖宗的办法找石子往瓶子里扔,这样,水就把吸管淹没了,就能喝到水了。弟弟半信半疑地试了一下,真是喝到了水。看着自己弟弟满头大汗的样子,哥哥不忍心让它喝不到水,就让它去喝水,自己扔石子。就这样,它们通过了自己的努力,最终喝到了甘甜可口的水。

  通过这件事,我懂得了遇到困难我们勇敢面对,不要随便放弃,并且要相互帮助,还要动脑筋努力想办法,把问题全都解决掉。

合作作文 篇5

  今天,我们在作文班进行了一场精彩的比赛——“绳子接力赛”。

  早上,消息刚一发布,我们便面面相觑,感到莫名其妙。心想:这个游戏可能会在室外进行吧,因为教室面积太小了,不过也可能在教室吧。果然,老师让我们在室外进行。

  到了教室外面后,老师开始告诉我们规则了:分两组比赛,每组出一个组长,再起一个队名。每组的第一个人拿起放在对面窗户下的绳子,第一个人拿两根,系起来。然后跑回去与第二个人拍手。接着第二个人跑过去,和第一个人系好的的绳子再系在一起,拍手,以此类推,最后,哪组系的绳子长,那组获胜。

  我们组组长是马唯一,外号小马蹄,所以我们组叫做马蹄组;另一个组组长是李佳倩,就叫做金星组,俗得很。

  比赛开始了,只见巩汉林赶快跑过去,对方的陈鹏,也快速地跑过去。二人跑到凳子旁后,互相握了握手。在大家看来是一种游戏中的友谊,不过我想,两人真是不可理喻,这应该是古代的“先礼后兵”,非常无耻。陈鹏显然比巩汉林快些,陈鹏回去后,和王润德拍手,巩汉林随后就到,与组长马唯一拍手,双方都不分上下。比赛进入了白热化阶段。到了我的时候,心里不由的紧张起来,不过我还是快快的系完了。我们组真是八仙过海——各显神通,不过还是有些“小仙”不行。最后,我们组只输了一小节。

  比赛结束了,虽然我们以失败告终,但是我们得到了一份收获、一个真谛——团结。

合作作文 篇6

  前几天,我的手指被木板上木刺刺了一个深深的口子。在妈妈的帮助下,刺被我们拔出来了。可是那个红色的深深的口子,还是疼得我直流眼泪。今天,再看这个口子,发现它已经不见了。这是怎么回事呢?我问妈妈。妈妈告诉我,人体的伤口有自愈的能力,伤口自动愈合了,那道口子就不见了。

  妈妈说的话就像是一个谜,人的身体就像是一个会自动变化的机器人。这是真的吗?我总有些不相信。妈妈笑着说:“不相信就去问问电脑先生吧!”回到家,我立刻打开电脑搜索有关伤口愈合的知识。原来,人体的血液中含有一种叫“血小板”的东西。血小板有凝聚血液的功能。当人体出现伤口的时候,就会从伤口流出血。这时候,血小板就发现了,于是赶紧行动,迅速将伤口处地血液凝聚,堵在伤口处,就是我们看到的黑色的血痂。有了血痂的堵塞,血液就不再往外流。慢慢地,伤口就好了。

  而且在科学课上,我还听老师讲,人体是由无数细胞组成的。而细胞有分裂再生能力。当人体受损的时候,细胞就会分裂再生,迅速补充受损的肌肉组织,所以,比较大的伤口愈合后就会鼓起来一点点。听妈妈说,小孩子的伤口愈合能力是最强的。所以当我的手上出现小伤口的时候,妈妈从来都不着急,她会告诉我,过两天就会好了。也真得很神奇,过几天以后,我就发现原来很疼的伤口,慢慢就不疼了。到后来把血痂抠掉了以后,伤口变得有点发白,却一点也不疼了。

  关于伤口愈合的过程中,还有很多很难懂的知识,比如止血过程、炎性反应、吞噬作用和免疫应答等等,这些知识我一点也看不懂。妈妈说,等我以后学的东西越来越多,就会慢慢懂得。

  真神奇啊!原来人体内真的就像是有一个自动变化的机器人,可以帮助人们解决很多难解决的问题。太神奇了。今天,我通过这样一个小小的问题,了解到原来身体内也有很大的科学。我真高兴,又弄懂了一个科学问题!

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