在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的和谐作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
和谐作文 篇1
随着雅典奥运会的闭幕，XX北京奥运会正向着我们走来。北京奥运会将在XX年8月8日晚8时开始举行，在那一刻，我想全国人民的心情会是一样的，那就是自豪，骄傲，兴奋。在XX年迎接来自五湖四海的运动员和国际友人。能够在中国举办一届奥运会，这是新中国体育工作者和无数中国人民的共同梦想。而这个梦想即将在我们这一代实现。让我们携起手来共同努力吧!
奥林匹克的宗旨是什么?是和平。是友谊，是进步，是团结。“同一个世界同一个梦想”就集中体现了奥林匹克精神实质和普遍价值观——团结、友谊、进步、和谐、参与和梦想。尽管人类的肤色不同、语言不同、种族不同，但我们共同分享着奥林匹克的魅力与欢乐，共同追求着人类和平的理想，我们属于同一个世界，我们拥有同样的希望和梦想。
和谐是人文奥运的灵魂，和谐是奥林匹克与中华人民的最佳结合点，它来于中国的“天人合一”“天人合一”中“人与自然和谐相处之道“的理念。发展成绿色概念。绿色奥运的提出和实践，也是和谐的实现和人文的。和谐那大精深的中华文明传统，为我们提供了深厚丰富的和谐思想资源。和谐思想，对中国、对世界、对奥林匹克都有很重要的价值。
我清楚地记得在XX年雅典奥运会上，当刘翔登上领奖台时，头上戴了一个由橄榄枝编成的头环。这绿色的橄榄枝不正是代表着绿色奥运吗?橄榄枝象征着“和平”的体裁，我们不能简单的理解“没有战争就是和平”“人与自然和谐相处”也上最基本的。
“同一个世界同一个梦想”XX北京的梦想连接着整个世界，连接着所有奥运情节。五环之下，圣火之前让我们更深刻地去领会奥运的内涵，去引领崇尚精神的潮流，用我们心中感动的烈火，爱的情怀去浇灌明日奥运之花吧!
和谐作文 篇2
“家事、国事、天下事，事事关心；风声、雨声、读书声，声声入耳。”声音是世间最和谐的音律，无论是怒骂声，还是自然之声，它都存在于美中。
声音是那样的飘渺，你看不见，摸不着，只有用你的耳朵去聆听，才能发现它的美。我内心深处最感动的是老师的声音。
小学五年级时，我们的班主任兼我们的语文老师是一个老教师。因为年纪较大，个子较高，他的背已驼了。岁月遮盖不住他脸上那皱纹和头发间的缕缕白发。
班主任姓张，是位男教师。以前，他是他们村被保送到北京上大学的。听说这以后，我们更加敬重他。
他经常给我们讲《三国演义》，他的声音雄浑而有磁性，深深的吸引着我们每一个同学，他讲的时候，有时候慷慨激昂，有时又低沉缓慢。人物的性格被他表现得淋漓尽致。同学们都很喜欢他，他在我们眼中不像是一位教师，倒更像是一位慈父。
可是再温柔、再慈祥的人也有暴躁的一面。张老师生起气来，可真不是好惹的。
星期天的时候，我们班几个男同学去学校玩，踢足球时不小心把一楼的三扇窗玻璃打碎了。正好被值班老师看到，这回想逃也逃不掉。星期一的时候，张老师在班级里狠狠的批评了那几个同学，可是竟然有一位男生还在狡辩。这下张老师可气急了，他提高了嗓门，大声的喊着，看着他那气得发红的脸，听着那可怕的声音，同学们都默不作声了。
而第二天上课时，他的声音分明是沙哑了，沙哑的声音配着地道的宿迁方言，有一种说不出的美。讲台上，不知何时多了一盒“金嗓子”。张老师微微的说了声“谢谢”。
天地间，不知有多少声音在我们耳边响过，可是又曾有哪一种牵动过你的内心？歌声是那样动听，风声是那样柔和，雨声是那样清脆，而老师的声音分明是那样的和谐，那是爱之声，是知识之声。他的声音一直牵动着我们每一个学子的心，他的声音是最和谐的音律。
和谐作文 篇3
友谊是人间的宝藏，需我们珍爱。友谊的不可传递性，决定了它是一部孤本的书。我们可以和不同的人有不同的友谊，但我们不会和同一个人有不同的友谊。友谊是一条越掘越深的巷道，没有回头路可以走的，也没有谁能够将它堵塞。刻苦铭心的友谊也如仇恨一样，没齿难忘。
友谊的双桨需要我们和谐的摇荡，才能推开层层波浪助我们成功。友谊如船，载着我们走向成功的彼岸。友谊是什么？如果说友谊是一棵常青树，那么，浇灌它的必定是出自心田的清泉；如果说友谊是一朵开不败的鲜花，那么，照耀它的必定是从心中升起的太阳。
可最近我的常青树，已不再是以前那棵天天开着嫩绿的树叶的常青树了，它不再显得茂盛，它的'枝叶变成了我最厌烦的暗黄色。我想，它快枯萎了吧！现在浇灌它的已不再是那出自心田的清泉了，而是出自内心那尝不尽多苦涩的泪水，而我那多开不败的鲜花，在经历了这场突如其来的暴风雨后，已不再显得坚强，它快抬不起头了，他正独自一人的哭泣着，我想，它快凋谢了，我也快坚持不住了。
黑姐，虽然我不知道你为什么突然不跟我玩了，但是，请你给我一个理由，一个可以让我彻彻底底的让我的常青树和那开不败的鲜花枯萎、凋谢。但是，如果你有你那说不出口的苦衷的话，请你相信我，把你的苦衷告诉我，让我们一起解决，让我们将双桨和谐的摇荡，推开层层的波浪，让友谊之船载着我们走向成功的彼岸！
可以吗？黑姐！
和谐作文 篇4
（一）
“唉，真烦人，又在为一块馒头打架！”我不耐烦地说道。
你瞧，打得蛮凶得嘛！只见大猫使出绝招——一爪抓过去。呵，在小狗的脑门上留下五道细细地“车痕”，发型蛮酷地嘛！小狗一理“头发”，急了，也亮出了杀手锏——一个“蚂蚱跳”扑过去，可惜呀，没中。亏得大猫眼疾爪快，要不然，它就玩儿完了。因为呀，小狗把木椅子腿都咬了一个深深的牙印。
可是，我对这个不感兴趣，又连抱头说“烦”。
老妈看似很平静，沉稳地说：“你多给它们点儿吃的，分开放，不就解决了吗？”
“对呀，高明！”我随机打了一个响指。
果然，大战停息，我的心也随之不烦了。
“呵，动物的社会都这么和平了，何况高等的人类呢？行动起来吧！”
（二）
“哇塞，这么一大摞书呀！你们要搬到哪去呀？”我的嘴巴张成了O型，眼睁杏目。
他很费力地将眼睛露出来，吃力地将藏在书后的嘴移动了几下，说：“三楼。”
“哇，三楼，这么一大摞书，相当于他身高的三分之一吧，他还不算太矮呢！”
想上去帮忙，可他，他是个男生耶！
我有点儿不好意思，又怕别人说我闲话，我可不想看见那些异样的眼神，所以我胆怯了。
歪歪斜斜，歪歪斜斜，晃晃悠悠，晃晃悠悠，眼看着书倾盆大雨似的——哗，一下子全掉地上了。
再也顾不上那么多了，冲上前去，帮他拾书。出乎意料的是，的学生一起帮忙拾书，而且投来了许多人的赞许的目光。
不一会，书捡完了，还有两个人帮他搬上去呢！我出乎意料的高兴！
“唔，校园也蛮和谐的嘛！只要互帮互助！”
（三）
听说，在巴黎的公路上，没有红、绿灯，但秩序却井然有序，真不可思议。他们的交通规则就是行人第一，机动车第二这更令人不可思议的是：这里出的交通事故也出奇得少。
再想想，再想想，这些有红绿灯的十字路口，大都市，多令人痛心。
只见挺宽敞的柏油路上塞满了大大小小的车辆，好像是由于红绿灯的存在，好像由于行人的通过，使这条其实本很宽敞的路，缩窄、缩小了似的。又像拿凸透镜看这条公路似的，把所有的车、人都聚在了一起，看似像一窝团团转的蚂蚁。
可是，一件事令我改变了想法。
在红灯之际，竟有一对老夫妻闯——闯红灯了耶！危险呀！
因为现在的司机好像都走猫步似的，走直线，不停，挺胸向前，不睁眼！
令人诧异的是，两旁的司机都停住了，停住了，只见那对老夫妻搀扶着、颤巍巍地安全地走到了对面。
“其实都市的路也蛮和谐的，呵，只要你我都献出一点爱心！”
和谐，和谐，和谐！
行动，互助，爱心！
和谐作文 篇5
沙漠中的一抹绿，为何如此耀眼，因为它简单、顽强。
森林中的一股生气，为何如此激昂，因为它繁茂、博大。
涓涓溪流清澈见底，散发着它的简单、单纯。
浩瀚大海一望无际，蕴涵着它的繁多、深邃。
大自然万物共存，或繁或简，恪守规律者昌，违背规律者毁。曾几何时，和
谐便是自然万物共尊之美。
简――第一乐章
人生，俯仰几十年，终尽皆为归于土。不少古今贤良将“简”奉为一生恪守不逾的底线。
狼烟四起，烽火遍天的战国时期，诸侯们正在用群众的鲜血书写着历史的进程，然而此时却有一位从简的超脱隐者独钓于濮水之上，当楚王请他为相时，他便以一名“吾将曳尾于涂中。”坚守住了简为生的底线。他就像是一株亭亭立于水面的海棠，不争奇、不斗艳，以终简一生。以“周梦之蝴蝶欤，亦或蝴蝶梦之周欤”表达自己超脱的精神，以“水击千里，传扶摇于千里之上”表达自己以简为底线，但亦不乏豪情万丈。
的确，庄周就像是一颗明星划过历史的天际，为克“简”以终生者树立着一面不倒的旗帜。
繁――第二乐章
虽简以恬静，但繁以豪气冲天。
与“简”相对，繁的追求者亦不在少数，若将简定为出世，那么繁便为入世，体察百态众生，感受民间疾苦。以一已之私力，尽献于拯救苍生于水深火热的事业之中。
南阳诸葛庐中住着一位被大家所熟知的人物，三顾茅庐之后，运筹帷幄为三国鼎立贡献毕生精力的诸葛亮。杜甫诗赞：“三顾频烦天下计，一朝开济老臣心。”一言以敝之，便是为使天下繁荣昌盛，鞠躬尽瘁，死而后已亦不足惜。正因如此，一代宗师被世人记住，万千后人以之为楷模，督促、警醒自己。
不错，诸葛亮就像是一颗太阳照在我们心间，温暖着千秋万代。
终篇――和谐
当繁、简分别独立出现时，世上必定战火纷飞，民不聊生，一切都处在混乱待整之时。
而当繁、简共存，便如水、火同时被人们利用一样，达到一种和谐。和谐不在于事物万千，而在于相辅相成，共进并退。建设和谐社会是当今世界的主题，我们需要和谐人与人的关系，人与自然的关系。在现在的高速发展的社会里，和谐必将实现，和谐之美定将传遍大千世界。
和谐是历史发展的要求，简、繁同在，让我们共同努力，将和谐之美尽早绽放于世人眼前！
和谐作文 篇6
现在这个我社会是一个和谐的社会，人人都和睦相处，正因为有和谐，所以才没有战争，没有吵闹，没有悲剧。那么和谐的真正含义是什么呢？我想和谐是指同学之间相互友好，朋友之间互相信任，亲人之间互相理解，每个人都有一颗宽容的心，能理解别人，同情别人，那么这个世界将会变得很和谐！我对和谐的理解是：
你与同学一起学习变要互相友好，互相交流，与同学之间的关系打好那么讲会在你讲来的学习路程上取很大的帮助。有人曾经说过：和谐是维持世界生态平衡的重要元素，没有了和谐，世界将变得一团混乱，没有和谐，大肆的侵略将会导致许多人无家可归或失去亲人。
我的小时候就看见人们和谐相处，那时我还太小，不懂得事理，认为这样做太可笑了，但是现在我要纠正这个错误，和谐是人类友好的桥梁，是人们将心比心的工具。
最后，我想说的是：和谐是没个人都应该具有的高尚意识，我们应该和谐相处，这样我们的生活将变得更加美好，更加纯洁！
“和谐”，几笔简单的笔画构成了一个奇妙的组合，但“和谐”究竟是什么呢？“和”字，左边一个“禾”，右边一个“口”顾名思义，人人都能过上丰衣足食的日子；“谐”字左边一个“言”，右边一个“皆”就是人人发表自己的看法，尊重自己的权利和自由。
有这么一件事：一天，我们小区里举行乒乓球比赛，两位实力相当的选手过五关斩六将“杀”进了决赛，比赛时两位选手各不相让，但一位选手“技高一筹”最终以12比10险胜了对方，夺得了本次比赛的冠军，另一位选手也是输得心服口服，为夺得冠军的那一方鼓掌表示祝贺，而夺得冠军的那一方也为亚军鼓掌。双方刚刚还拼得“死去活来”，现在却胜似兄弟，这可真应了一句话“和谐，往往能创造出奇迹”。
和谐就是这样大大小小的细节，和谐就是这么细小的一举一动，其实和谐就在我们生活中流露着。和谐可以分许多种，是赛场上裁判公正的哨音，是多走一步把垃圾放到垃圾桶里的行为。但通过这件事，我明白了和谐就是为他人鼓掌，为他人喝彩！
和谐作文 篇7
和谐，是人类孜孜以求的一个理想的社会状态，“构建社会主义和谐社会”
是人们的共同愿望。社会的和谐取决于社会中每个单位细胞的共同和谐发展。我们每个人作为社会主义和谐社会单元中的一个重要组成部件，在构建和谐社会过程中，应该率先垂范。
和谐，对我们每一个人来说，已经不是很陌生的字眼了。古往今来，每个人都向往并追求和谐。老子追求着“小国寡民，清静无为，邻国相望，鸡犬之声相闻，民至老死不相往来”的和谐。孟子追求着“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”的和谐。屈原则坚守着“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的和谐。而我们追求的则是和平、民主的和谐社会。
当我们过着幸福安定的生活时，可曾想过地球的那端，正遭受着战火蹂躏的国家？譬如，伊拉克与美国的战争，美国仅为了自己的一丝小小的利益，不惜与伊拉克大动干戈，使无数伊拉克平民流离失所，成千上万的士兵很平民倒在枪炮之下。这难道就是人类社会的和谐吗？古时北宋与辽国在澶州城下交兵，宋真宗采用宰相寇准的建议，亲自率兵出征，此后，辽退兵，宋辽达成“澶渊之盟”，从此，两国便开始了一百多年相对和平稳定的“蜜月期”。战争，是自私的，也有替天行道的，但不管是哪一种，都需要士兵和平民为之付出生命。古往今来，战争的血腥已经让文明社会的人们承受不了了，从二千年前的秦将白起坑杀三十万赵卒，到上世纪三四十年代日军疯狂屠杀三十万南京市民，这些血淋淋的事实告诉我们：“世界决不能再有战争了”。人们期望的是和平的日子，而和谐的社会更需要和平做基石。
“和谐”是由“和”与“谐”组成，而“谐”又由“言”和“皆”组合而成，这可以理解成：人人都能说话、皆能发表意见的意思，这就是“民主”。“民主”普遍被百姓们所接受，因为它切实可行，可以给人们说真话的地方。古往今来，就有许多民主的例子，如古代雅典就有“五百人议事会”、“公民大会”等。而现在的老百姓更是有话就提，不分男女老幼，充分体现民主。这样，则更能促进一个国家的发展和提高领导者的素质。试想，若一个国家的领导者专横，听不进半点忠告，如秦始皇、秦二世胡亥、元顺帝等，让老百姓怎么活下去？又试问，当广大的老百姓忍受不了压迫，那将会出现何种局面？当然会有千千万万个陈胜吴广揭竿而起，那时，社会又将陷入动乱，又将兵祸连连。那么，和谐社会只能成为“镜中花，水中月”。所以，民主也是和谐社会的一个基础，缺它不得。
回到现实社会，大自然的那些飞禽走兽虽不及人类聪明，但是，它们之间只有战斗，没有战争，群体与群体之间，个体与个体之间，都在自然界中互存互生、和谐共处。不只这些有生命的物体，就连没有生命的恒星、行星，它们之间也有着特定的轨道，一圈一圈和谐地转绕着……
所以，我们每一个人只要抱着一颗宽容、善听人言、博大、包容、宁静的心，去对待社会，去聆听社会，我们就会蓦然发现，“和谐”其实就在我们身边。
和谐作文 篇8
今天下午的体育课，我们都十分高兴，因为今天我们可以在操场上踢足球。
大家兴高采烈的走到了足球场，进入了选人环节，队伍很快便分好了，对手是韩承男，张益铉，陈永逸，和穆可为。虽说我们这里有十几个人，但真正会踢的没几个，而对手穆可为和陈永逸更是精英中的精英，这使我有些害怕。
比赛开始，只见穆可为，立即把球传给了陈永逸，陈永逸单枪匹马，一个人过了我们十几个人，再向上一踢，雷经典发现后面以迅雷不及掩耳之速，向球扑去，但为时已晚，球进入球门，这使我们十分失落。
开始发中场球，由我和梁一可来，只见他立马传给了我，我便立马转身传给刘？Z澄，不知为什么他踢了一个垂直向上的高球，当球落下来时，梁一可敏捷的向前奔跑，一人进入了禁区，只见张益铉想上来阻拦，却被梁一可躲的过去，然后他便做了一个假动作，让韩承男以为他要从左边踢，便扑了过去，梁一可便趁机把球踢进球门。
一场比赛在和谐的平局中结束，踢足球十分有趣，既能使我们强身健体，还能增进我们之间的友谊。
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