小学生观察日记

2021-11-03 [第二单元]观察日记X则

  一天的生活不知不觉间结束了,这一天里,大家身边一定有一些有趣的见闻吧,是时候用心地写一篇日记了。可是怎样写日记才能出彩呢?下面是小编收集整理的小学生观察日记5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学生观察日记 篇1

  观察无土栽培植物

  今年的植树节,我尝试用一种新的栽培方法栽种了一盆爱心草。告诉你们,那可是无土栽培哦!你们一定会问:不用土,你用什么?水吗?不,我用的是当今最流行的陶碳球栽培,它的全称叫“陶碳球负离子植栽”。用陶碳球栽培的特点是干净清洁,与水接触后会自然散发负离子净化空气,还有水质净化功能,无菌不长虫,让植栽美化更洁净。怎么样,听起来是不是很诱人呢?

  开始栽草啦!我先把绿、白、红三种颜色的陶碳球搭配倒进一个没有破碎的小玻璃容器里,加水至陶碳球等高,让陶碳球完全吸收水份,再将爱心草的种子均匀地撒在陶碳球上,每天浇水一次,注意水份保湿,接下来,我们就尽情期待着这些小草发芽、长叶吧!

  第一天,种子静静地躺在陶碳球上,只是觉得体积稍微能变大些,再没觉得有什么异样,我有些心急了。两天以后,三三两两的种子开始结伴吐出白白嫩嫩的小芽了,我好兴奋啊!之后,种子大面积发芽,小芽开始慢慢变绿,到第五天的时候,种子已经变成长有两片叶子的小苗了!可以想象出我的心情有多激动!

  现在,过了半个多月了,我的爱心草每天都在成长,心形的叶子越长越大,白色的根须越扎越深,它每天都会带给我惊喜,带给我快乐。

小学生观察日记 篇2

  2月28日 星期三 晴

  今天,杨老师给了我们每人一棵叶生芽,让我们观察。我把它种在阳台的一个花盆里,并亲切的叫它为“落地生根”。因为它的尾巴的新苗生了一条根。

  “落地生根”这个名字包含了我对叶生芽的期望。叶生芽成了我的宝贝。

  看,绿色的瓷缸,衬托幼小的新苗,我仿佛看见一朵朵美丽的花盛开在我们的家。

  3月2日 星期五 晴

  我已经很多天没看我的宝贝叶生芽了,今天,到阳台上一看,好家伙!原来才一片新苗,现在已经长了好多片啦!妈妈走过来扒开新苗,里面露出了一个个嫩红的花苞。我数了数,一共有五个花苞,但是,不知道什么时候才能开?妈妈用手摸了摸,轻轻的说:“叶生芽呀,叶生芽呀,快点长,等开了花,给你换盆干净的土!”

  3月6日 星期二 晴

  几天过后,我发现花苞上部鼓鼓的,以为要开花了,急忙对妈妈说:“妈妈,妈妈,快开花了,我去换盆土。”我刚要搬起盆来就走,妈妈一下子走过来拦住了我,走到叶生芽旁,仔细一看,禁不住的笑了起来:“傻孩子,开花得要一年左右呢!”“啊还要等一年呢!”我惊讶地叫了起来。没办法,只好慢慢的等啊,盼啊……

  这盆小小的叶生芽,给我们家增添了说不尽的乐趣和快乐! ,观察日记三则作文400字

小学生观察日记 篇3

  星期一 晴

  今天,老师布置了一个特殊的作业:种植豆芽,观察豆芽生长的过程。

  我兴奋地找来一个杯子,装了半杯泥土,再把十颗绿豆洒在泥土上面,然后盖上一层泥土,盖在绿豆上,浇了一些水。过了几个小时,我用尺子轻轻地拨开泥土,呀,我惊奇地发现,一颗绿豆的皮裂开了,露出了白白的肚皮,好像在说:“好热好热,我要脱掉衣服透透气!”我马上把泥土盖上,对它说:“不要着急,明天,你一定能茁壮成长!”准备睡觉了,我非常期待第二天绿豆会发芽、成长。晚上,我梦见豆芽不但没有长不大,而且还越长越高,变成了一棵参天大树!

  星期二 晴

  早上,我从梦中醒迫不及待地跑向阳台,看看我钟的豆芽是不是长到天上去了。啊,真失望啊!豆芽的茎怎么只长出了一点点?难道是发育不良,营养不够?我赶紧又洒了一些水在泥土上面,等待豆芽继续发芽。

  星期三 晴

  又是一个阳光明媚的早上。我一早起来,就赶紧去看豆芽,发现豆芽竟然长出了五、六厘米,它的身子弯弯的',像在热情地欢迎我们来到它们的豆子乐园。

  星期四 晴

  今天,我发现豆芽的根稳稳地扎进泥土里,豆芽完全脱掉了它的绿色衣服。它的身体又白又壮,它又长高了五、六厘米左右,像战士一样笔直地站在泥土上。豆芽上的嫩叶慢慢地长出来了,嫩叶都向两边展开,它们有的挺着身子,有的像一个老公公弯着腰,还有的很害羞,躲在泥土里不敢出来见人。

  种植豆芽真有趣!

小学生观察日记 篇4

  今天一放学,我就飞奔回家,赶紧给小黄豆换了水,免得它郁闷。这时,我发现小黄豆发福了,肚子圆鼓鼓的。“瞧你多贪吃呀!”我风趣地对它说。小黄豆好像热了,把它那层鹅黄色的外衣敞开了,露出了自己白白胖胖的小肚子,真像一位将军。它的身上有一丝裂缝,好像咧开嘴在对我笑呢!我也高兴得笑了。

小学生观察日记 篇5

  今天写作课上,老师教我们写观察日记。盛天豪带来了他心爱的小宝贝——可爱的小乌龟,它被装在一个“大房子”里。原本安静的我们一下子就闹哄哄地围着小乌龟转来转去。

  郑老师小心翼翼地把小乌龟从“大房子”里拿出来,托在手掌上。小乌龟在郑老师的手里感到非常安全,就开始舒展筋骨了。小乌龟舞动着四条腿,伸长脖子望着我们这群可爱的小伙伴。郑老师想把它放回“大房子”里,可是这个小家伙似乎觉得外面太好玩了,还不肯回去,于是用力挣扎着想逃出郑老师的手心,结果一不小心就摔了个底朝天。它伸长脖子使劲地朝桌上一顶,想把身体翻过来。不知是劲儿使得不足还是方向不对头,愣是没翻成功。但是它毫不泄气继续努力着重复刚才的动作。这下我们都屏住了呼吸拭目以待。它使出吃奶的劲,头一顶脚一蹬,哇,终于翻过身来啦!我们都情不自禁地欢呼雀跃起来。

  这次的写作课真是太有趣啦!我真想把这只小乌龟抓回家养!

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