我的观察日记

2021-11-03 [第二单元]观察日记X则

  一天将要结束了,今天我们都做了什么了呢?是时候用心地写一篇日记了。那么什么样的日记才合适呢?以下是小编整理的我的观察日记8篇,希望对大家有所帮助。

我的观察日记 篇1

  今天,天气晴朗、阳光明媚,妈妈带我去加油站洗车,“哇塞”,我发现了一个庞大的洗车仪器!

  这是我第一次看到了这种仪器。我和妈妈来到仪器前,把车的窗户关上,把车挂上“N”挡,就可以了。仪器开始把车子移动,突然一阵像天女散花一样的水向我冲过来,两个滚筒式的大刷刷将我们的车两边洗得干干净净,跟着前挡风玻璃又和大刷刷来了个亲密接触,接着一辆崭新的汽车出来了!花了不到一分钟就可以了,平时在洗车店洗一辆车可要一个小时呀!这可是一台高科技呀!

  随后,我和妈妈在网上查找了一些洗车仪的工作原理,有隧道式洗车仪、蒸汽洗车仪和电脑洗车仪三类。它们的优点是速度快、效率高、节约能源…,所以机器代替人工是社会发展的必然。

  我看到了这些高科技、高智能、高效率的机器。也让我知道了:“少壮不努力,老大徒伤悲”的大道理呢!

我的观察日记 篇2

  9月27日星期四晴

  昨天,老师布置我们观察绿豆的生长过程。

  放学后,我立刻找来一只透明的碗,再仔细地挑选了一些长得饱满的绿豆,然后将它们全部倒入装了清水的碗里。豆子静静地躺在碗底,像一个个安静的小精灵。

  今天一起床,我就急着去看这些绿色的小精灵。只见小豆子饱胀起来了,胖了一圈儿,摸上去软绵绵的。

  我要给它们换个住宅了。我倒掉碗里的水,把绿豆一粒粒小心翼翼地拿出来,放进透明的一次性杯子中,还给它们盖上一层餐巾纸,又洒了些温水,才放心地去上学。

  傍晚回到家,我发现有许多绿豆已经破皮,里面露出雪白的身体,像一个个裂开嘴巴、露出白牙齿的小娃娃。哈哈,绿豆快发芽了吧!

  9月28日星期五晴

  一起床,我就去看那些可爱的绿精灵。咦,小绿豆们那白白胖胖的肚皮间,都钻出了“小尾巴”,多像英文字母Q啊!我又往杯子里洒了些水,换了张餐巾纸给绿精灵们盖上。

  放学回到家,我轻轻地掀起盖在绿豆上的餐巾纸,它们的芽又长长了,有的有二厘米左右,看上去就像小象的鼻子;有的只有一厘米左右,就像小蝌蚪的尾巴。芽瓣是嫩黄色的,豆壳挂在芽瓣边,像一顶漂亮的帽子戴在头上,真可爱!

  

我的观察日记 篇3

  5月9日 星期日 阴转晴 昨天上午,王燕翔用一把从外面拾来的小铁铲来挖泥土。听他说,他在树丛旁挖洞是为了寻找蚯蚓。我说:“现在怎么会有蚯蚓呢?那么热!”可他仍然在往泥土里挖着,要找到埋在土里的蚯蚓。 我不阻止他了。过了几分钟,王燕翔惊奇说:“看,有蚯蚓!”我听见了,顾不上我的事情了,飞快地凑过去,问:“蚯蚓!?哪儿?快,快给我看一看啊!” 他顺手指给我看。只见那蚯蚓在王燕翔的小铁铲里动,里面还有一些泥土。他把蚯蚓放在地上,要我们一起来观察。蚯蚓在向有泥土的地方爬,大概是要吃泥土呢!但是,他不吃土,而是爬向草地。我见了,急忙取出一根树枝挡住它的去路。蚯蚓见到了,以为我在逗它,就在那疯“跳舞”,我吓了一大跳,毛骨悚然地丢开树枝,对王燕翔说:“你看,这不吓人?”“哇,是的,很吓人!”说完,他转身去挖蚯蚓了。“你看,右边的泥土旁有一条蚯蚓!果然不出我所料,泥土里藏着一条蚯蚓。它不停地动着,似乎想要掉下来。 瞧,这就是我观察蚯蚓的记录!

我的观察日记 篇4

  第一天

  蚕宝宝软软的,虽然很弱小,但我们也不能伤害小生命,每一种小昆虫都有它的用途,蟋蟀可以在夏天的.时候叫,蚕丝不但可以做成服装、化妆品、保健品,而且还可以用家纺产品上。又瘦又小的蚁蚕只有一厘米长,它们很乐意吃桑叶,有的从边缘开工,有的从中间开工。你们可别小看它,昨天才放下五大片叶子,今天的桑叶就成了一个个的“大窟窿”了。

  第四天

  现在,我的蚕已经长得比较肥了,吃的桑叶也多了!它们的身体很光滑,摸着很舒服,它们的脚非常多,非常小,趴在桑叶上相当牢固。当我给它们换“床”时,它们的脚总会牢牢地抓着一片桑叶。

  第六天

  我的蚕宝宝长的特别肥,是个“大胃王”!我常常嘱咐妈妈下班后多摘些新鲜桑叶。可还是没用,不到一天的时间,桑叶就会被“大胃王”一扫而光!

  我的蚕宝宝开始吐丝啦!它们吐的丝洁白无暇,在阳光的照耀下,犹如银色的胡须闪着亮光。它们吐丝时,头一点一点的,还时不时地把头缠在丝上,把丝拉得好长,真像一位妇女在织毛衣!

  我盼望蛾姑娘能早日破茧而出……

我的观察日记 篇5

  观察日记一则(一)

  瞧!我们家又多了一处美丽的风景线。

  一个可爱又漂亮的生态瓶呈现在我眼前,在我眼中他不是一个生态瓶,而是一个缩小版的海底世界,也像一个晶莹剔透的水晶宫。

  我跑到生态瓶前,细细地观赏起来。生态瓶里有两条小金鱼、一些石头、几根水草和一只小青蛙……水草在水中好像是一位德高望重的老爷爷,穿着深绿色的上衣,笑呵呵的站在沙滩上。这几条小鱼眼睛鼓鼓的、黑亮亮的,金黄色的身体上夹杂着棕色的条纹。它长的很结实,肚子圆滚滚的,嘴巴不停的一张一合,还不时地吐出一串串的水泡泡。活蹦乱跳的小鱼们佛是一个个真烂漫的小姑娘,在沙滩上蹦蹦跳跳,一会儿又是像水草爷爷撒娇似的。

  小鱼们上游过来,围着石头团团转,陌生的盯着石头,投以好奇的目光。而且,时不时还用尾巴去拍,当尾巴碰着石头时,它们好像受了条件反射的影响似的,嗖的一下又收了回来。看到小鱼们小心翼翼的样子,我哈哈大笑起来。但是,聪明的小鱼们渐渐的,发现没有什么危险,就又放开胆子蹭着石头玩耍起来。

  精神十足的它们摆着尾巴,有时还猛地跃出水面,漏出雪白的肚皮,落下来又溅起了朵朵晶莹剔透的水花。

  看到这,我又陷入了沉思。

  观察日记一则(二)

  随着时间在不断地流失,再看生态瓶跟以前比就觉得丰富了许多。

  今天生态瓶的变化出乎我的意料,水草长大了。前几天还是小水草今天就长到了7厘米高,好神奇。但是小鱼和小青蛙还没长大。

  放学回到家后,我立马跑到生态瓶前去观察小鱼,只见调皮的小鱼把两三颗沙子含在嘴里,一下子又吐出来。然后又连续重复做了几次这个举动。过了一会儿,它开始往上游,把嘴靠到瓶子边上,围着瓶子边转了一圈,然后又往下游。

  放学回家后,我又像往常一样,蹲在生态瓶前观察小鱼。只见小鱼不是那么生龙活虎了,它们一边悠闲的吐着泡泡,一边慢腾腾的游着,在水草上面吸来吸去,好像在吃水草,它把水草表面上的一些微小的,白色的微生物吸进嘴里,然后吐了几个泡泡,围着水草转了几圈,把一些细沙含在嘴里,又吐出来。我用手指轻轻的点了一下生态瓶,小鱼们像接到警报一样,马上快速地绕着瓶子游动了两三秒,然后又渐渐慢了下来。

  小鱼累了,那只小青蛙却来了劲,那只黄色的小青蛙大模大样的在“散步”,一会儿浮上了水面,一会潜入了水底,它蹬着腿,好像要跳出去似的。这时的它,又好像一位好胜的跳水姑娘,两腿一蹬,跃向空中。

  啊!生态瓶,好一个多彩的世界。

  观察日记一则(三)

  今天,奶奶买了几只螃蟹。

  我在一边仔细观察,发现螃蟹大概有一个网球那么大,全身都是青灰色的硬壳,像盔甲一样,可威武了!一对大鳌就像两把剪刀,“剪刀”的刃上还有锯齿呢!米粒般大小的眼睛不停滴转着,好像在打量我的家。螃蟹身体两侧各长着四条细细的腿,每条腿都由四小节组成,腿的最顶端像弯弯的小镰刀。

  我让奶奶把一只螃蟹放在地上,它立刻“横行霸道”地爬起来,爬得可快了!我怕它爬到屋里,赶紧拿来一枝筷子,想要阻止它。我把筷子放在它的侧面,想挡住它的道路,谁知它绕过筷子继续爬。我生气了,壮起胆子捉着它壳两边把它提起来,用筷子去戳它。筷子刚碰到它的大鳌,它就一把夹住了。我用力拉,想把筷子拔出来,可螃蟹死活不肯松,好像在跟我拔河。我想螃蟹的大鳌壳真厉害啊!

  中午的饭桌上有一盘红彤彤的蒸螃蟹,又腥又香的气味扑鼻而来。我来尝一尝吧!嗯,味道可真鲜美啊!就是吃起来有点麻烦,哈哈!

  螃蟹真是一种有趣的小动物!

我的观察日记 篇6

  第三天早上,经过观察我惊奇地发现:小苗1号已长到8厘米;而小苗2号却是5厘米。我兴奋极了,将结果认真地记在本子上。

  第四天早上,小苗的生长的很茁壮,小苗1号长的飞快,最高的已长到13.4cm,而小苗2号的高度才达到8.5cm。

  我正要将结果记在本子上时。站在一旁的爸爸说:“儿子,我来教你一个科学的记录方法,想学吗?”我一听来劲了,心想这蒜苗实验就是一项“重大”科研项目,当然要用科学的方法啦。“当然了,我虚心请教,‘不耻下问’”我用刚学的成语回答。爸爸乐了,“儿子,你嘴吧够贫的呀,去把笔和纸、尺子一块拿来。”接下来,爸爸告诉我记录时要用“统计表”。

  爸爸用百度搜索了统计表的定义。“统计调查所得来的原始资料,经过整理,得到说明社会现象及其发展过程的数据,把这些数据按一定的顺序排列在表格中,就形成“统计表”。”看后我的头都大了,爸爸哈哈笑了,“别灰心,其实很简单,我们把日期、项目、生长情况几个项绘成表格,然后我们只需将小苗生长情况按日期分别记录在表格中。”爸爸一边讲一边用笔和尺子绘起图来。很快表格就画好了。

  以后,每天我和爸爸都将生成情况填写下来。

  我们经仔细观察,第十天后蒜苗高度不再增加了。以后蒜苗的叶子也渐渐变黄了。爸爸告诉我,蒜苗已经成熟了。我们的实验结束了。听到爸爸的话,我终于松了一口气,“我们的实验终于结束了”。

  然后,爸爸说:“咱们的实验叫“对比实验”。它的意思就是我们把小苗情况进行对比着观察”。爸爸拿着统计表问,“为什么小苗1号长的快,长的高呢?”我想了想,“是因为1号是新的,2号是旧的。两个种子不一样”我信心十足的回答,爸爸很满意,“对,你知道袁隆平爷爷吗?他研发的水稻产量比以前高好几倍,有像他这样科学家,我们国家的粮食才能产量高,大家才会更多粮食。”爸爸还通过电脑很快画出一个“蒜苗生长长势图”。爸爸指着上面的曲线给我介绍,经过我潜心研究后,终于看明白。“小苗哪几天生长最快”爸爸开始考试我了。“第5天、第6天”我看着爸爸的表情,其实自已心里一点底都没有。爸爸抚摸着我的头,竖起大拇指。“儿子,你真棒!有这种劲头,长大后肯定能当一各科学家。”听到爸爸的话,我有点不好意思了,脸有点发红了,同时,感觉到自己真是一个大科学家。

我的观察日记 篇7

  我的小鱼非常可爱,数一数,有七条呢!有红的、有白的、其中最可爱、最调皮的就数那条最小的了。

  下面我来说说它是怎么可爱的吧,首先,这条小鱼的长像就与众不同,人家都是红的红、白的白,就它是红色白色都有,然后,它是小鱼中最小的一个,虽然它游的速度很快,可是它在抢食物的时候,却总被挤在后面,其它的小鱼几乎都要贴在它的前面,我觉得它有些可怜,有一次,我特意把食物丢到它的那里,却还是被别的小鱼抢走了。

  我再说说它是怎么调皮的吧!用一件事情就可以说明了。有一天,爸爸在给小鱼换水,其它的小鱼爸爸轻松地就把它们换到另一个盆子里面了,只有这条小鱼,这边游一下,那边游一下,好象特意不让爸爸捉住一样,过一会,爸爸突然一下子,还没等小鱼反应过来,就已经被爸爸放到另一人桶子里面了。

  当然这条小鱼还有很多特点,不过这两点最突出了!

我的观察日记 篇8

  20xx年4月17日星期二天气:好

  昨天,老师让我们每个人在课堂上种一些豆子。让我们观察并记录豆子的生长情况。放学后,我迫不及待地想告诉妈妈这件事。我妈在路上告诉我怎么种绿豆芽。

  回到家,根据妈妈的解释,找了一个瓶子倒了一点水,然后抓了一把绿豆放在瓶子里。今天一回家就去看昨天泡在水里的绿豆。发现绿豆变软了,泡了一天一夜,绿豆皮开了一个小洞,露出白色的芽,豆子比以前大了很多;我给这些豆子换了一次水,挑出不好的,以免影响其他豆子的生长。绿豆聚在一起像绿洲。我默默的说:豆子,你一定要快快发芽。我要向妈妈炫耀我的小成绩,让她知道我可以种绿豆!

  20xx年4月19日,星期四天气:晴朗

  今天放学,迫不及待的观察绿豆。昨天只发芽了一两个。今天发现绿豆都发芽了。他们都喝了足够的水,成了小胖子。他们弄坏了他们的绿色外套。每个豆子都有裂缝。在每个裂缝的中间,有一个1-2厘米长的小芽。这些小芽很脆弱。我轻轻一动,小蓓蕾就碎了,像我一样。之后我把绿豆的绿衣全部清理干净,换成干净的自来水,让它们有更好的生长环境。

  20xx年4月20日星期五天气:小雨

  泡了一天一夜,发现绿豆越来越肥。现在它们看起来不像绿豆了。现在都是泡在水里的乳白色豆子。乳白色的豆子中间的小芽比昨天高了2-3厘米。我不禁感叹豆芽的生长太神奇了。没有营养液的自来水可以让豆子长出这么长的芽。而且和我妈从菜市场买的豆芽不一样。什么情况?我妈说我买的绿豆芽种在温室里,温度比室外正常温度高,豆芽长得又快又厚,这就解释了我的疑惑,为什么我种的绿豆芽那么细。

  20xx年4月22日星期日天气:多云

  两天后,脆芽长了很多,但还是没有芽叶。我觉得和我妈买的不一样。买的豆芽叶子比我家豆芽大,嫩绿的,像花瓣一样细。但是,我只长出带一点淡黄芽的小芽。不知道是不是水太多豆芽淹死了。现在有点失望和兴奋。失望小实验没有想象中成功,兴奋自己要种绿豆。相信经过这个实验,下次种的豆芽会长得更好!

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