观察日记

2021-10-22 [第二单元]观察日记X则

观察日记 篇1

  提起小草,大家都会把它当作弱小的象征,都很看不起它。但是我喜欢小草,它是象征春天的到来,更重要的是,它有令人敬佩的生命力。

  小草不像大树那样高大,小草不像鲜花那样鲜艳多姿,因此没有人夸奖过它。

  春天来了,小草破土而出,嫩生生、绿油油的,布满大地。成千上万的小草聚集在一起,真是“野火烧不尽”哪。各种植物都怕暴风雨,暴风雨可以将鲜花摧毁的七零八散,可以让大树枝折叶落,但是 它对小草却毫无办法。暴风雨过后,一些植物都变了样,可是小草却安然无恙地站在大地上。只要有一点土壤的地方,有一点温暖的阳光,都能看见小草的踪迹。就是这种平凡弱小的植物,默默地生长 地这个世界上。

  小草很平凡,但它有顽强的生命力,因为有重重的阻挠,才让小草具有顽强的意志,在生活中我们应该不怕阻力,在任何困难面前都坚强不屈。

观察日记 篇2

  我家有一种植物叫薄荷,它拥有绿绿的叶子,红色的茎和长着一层苔藓的泥土。

  薄荷缺水时,苔藓会变成青色,叶子也会渐渐变硬,似乎在用哭腔说:“小主人,没有水了,我快渴昏了。”这时,你一定会心软,用淘米水给它浇水。不大一会儿,它就重新迸发出活力了。

  你仔细地闻它的气味,会闻到不同的气味。时而清淡无味,时而有纯正的薄荷香,时而仿佛夹杂着桂花香的香味!闻十秒心情平静,闻一分神清气爽,闻三分脑洞大开!

  薄荷,虽然不像玫瑰那样艳丽,但它静静地点缀着大自然,静静地,静静地……

观察日记 篇3

  “四把桨,水里放,遇到祸事就缩头。寿命长,耐饥饿,背甲壳可入药。”小朋友,你们知道这是什么小动物吗?对了,就是小乌龟。 小乌龟有一个硬硬的壳。无论它累了、困了,还是遇到了危险,它都会钻进壳里。我觉得小乌龟的壳很有特色。小乌龟的壳大约有二十个像饼干一样的东西拼成,下面有棕色的、红色的、黄色的……组成一个美丽的图案。

  你小看乌龟个头小,它吃食物速度十分快。每年秋季,无论我仍死虾肉、猪肉,还是鱼肉,它都一两口就解决了,冬天的时候能不吃不喝。我觉得小乌龟真厉害呀!

  小乌龟长了一个又小又细的尾巴。有时候他觉得特别无聊,总是会摇摇小尾巴,真有趣呀! 小乌龟长了两对又短又粗的足。如果把它放在我手上,它的爪子碰碰我的手,感觉痒痒的,真舒服呀!

  小乌龟真有趣!

观察日记 篇4

  春天来到了,我们校园里开满了美丽的桃花。远远望去,像一片片红霞落在了那里,真是美丽极了。

  我走近一些,小桃树有两米多高,碗口粗。你看那枝干,在离地面不远边向四周伸展,放佛是绽放的礼花。粉红色的桃花开的正艳。你瞧它们,一丛丛,一簇簇,像一群舍不得分开的小伙伴,挨挨挤挤地把那树干裹得严严实实地,都看不出枝干的颜色。有几朵竟然开到了枝干上。你看那桃花,欣然张开了五片花瓣,多么像一位小姑娘灿烂的笑脸,花瓣中央露出了淡黄色的花蕊,像一根根细玻璃丝。还散发出阵阵清香。那清香招来了许多蜜蜂和蝴蝶,勤劳的蜜蜂在花丛中起起伏伏,忙着采蜜,仔细听听,还能听见嗡嗡声呢!美丽的蝴蝶正围着小桃树翩翩起舞呢。

  好一棵迷人的桃树!

  好一派盎然的春色!

观察日记 篇5

  我家有一只十分顽皮的小狗,名叫汪汪,因为我家的小狗一直汪汪的叫,所以名字叫汪汪。

  我家的小狗眼睛圆溜溜的,毛是黑白相间的,腿是长长细细的,身体胖乎乎的。它长得非常像狐狸,特别是嘴巴,长得跟狐狸一模一样,而且它跑得非常快。

  汪汪睡觉时总喜欢四脚朝天,看起来十分可爱,如果你在它睡觉的时候用手轻轻摸它一下,它便立刻会醒来,用两只眼睛蹬阗你,张大嘴巴,好像要把你吃掉似的,十分恐怖。可是,不到两分钟,它就变乖了,蹲在你和身边,用头蹭你的腿。

  我有时候逗它玩,拿一根肉骨头,在上面缠着一根线,然后放在汪汪的前面,我一拽绳子,肉骨头便动起来,汪汪以为是一个活的东西,便猛地扑上去。这时,我用力拽绳子,它便会松开,等骨头一再动时,它再扑上去。看到汪汪那张嘴馋的样子,我不忍心再“折磨”它,便把绳子扯断,它便高高兴兴地按住“战利品”,开始大口大口地肯起来,吃得可香了。

  我好喜欢汪汪,它是我见过最顽皮的狗了!

观察日记 篇6

  20xx年12月3日星期一晴开心

  今天早晨,雾气弥漫,我踏着轻快的步子来到学校。

  早晨的校园,是朗朗读书声的世界。我快步走到三楼,飞进教室,放下书包,掏出课本,有感情地朗读《香港,璀璨的明珠》。

  语文课上,钟老师把课讲得非常生动。钟老师一边讲课一边手舞足蹈地比划着陶罐和铁罐争辩的神情。看,铁罐是那么咄咄逼人,陶罐那么委屈求全。只见她一会儿恼怒得暴跳如雷,眼睛瞪得大大的,手往腰上一叉,吼道:“你怎么敢和我相提并论!”一会儿,又是眉头往下掉,眼睛挤成三角眼,撅着嘴,一副无奈的表情:“何必这样说呢?我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢?”钟老师绘声绘色的表演,逗得同学们哈哈大笑。

  体育课上,徐老师带领我们做游戏—钻呼啦圈。同学们按照徐老师教的方法去钻。随着徐老师一声令下,四组同学开始了钻圈大比拼。我们把头低下,钻过圈,双腿用力一蹦,跳出圈。只见其他组的人挥汗如雨地钻过每一个圈,眉毛向上竖,嘴巴闭得紧紧的,生怕出一点儿错。循环了好多次,我组遥遥领先。其他组也不甘落后。这时候,我组最后一个人喊:“做完了!”徐老师大声宣布:“第三组得第一名!”“耶!”全组激动得一蹦三尺高,快乐的歌声荡漾到天际……

  数学课上,林老师出的一道“怪”题引起我们的思考。用一道道“怪”题引领我们走进思考的.海洋,收获思想者的果实。

  英语课上,老师认真教我们拼读每一个单词,让我们在跳跃的字母和单词之中嬉戏,使他们一个个成为我们的俘虏,让我们在娱乐中学习。

  这就是我一天的学习生活。小朋友们,你们喜欢吗?

观察日记 篇7

  我真佩服牵牛花的聪明,不用人教,它们竟然爬上了竹竿,像卷发似的攀着竹竿往上爬。

  自从牵牛花的蔓开始爬竿后,我更是精心培育它,几乎每天放学都要去看,看还需要为它干点什么。也许是它们一爬上竿就能充分地吸取阳光和空气,因此它们的叶子长得很快。不多久,它们的叶子变大了,增多了,颜色由浅变深。而且我发现叶面几乎都朝着一个方向长,像是一排排拉拉队,在使劲的喊着“加油!加油!”催促着藤快往上爬。藤上的头虽然又细又嫩,却像个顽皮的“爬竿能手”,没几天就爬到一尺多高了,牵着下面一大串绿叶,显得很神气。

  我今天观察了我自己的房间,我的房间虽然不大,家具却很齐全,有我喜欢的上下床,自己挑选的衣柜和书桌。上下床上铺了我喜爱的哈姆乐园床单,下层一侧还有格子摆放我的玩具和平时爱看的图书,晚上躺到床上顺手可以翻几页,上层摆放着很多玩具,我经常顺着爬梯去上层玩,那里是我的乐园。

  我的衣柜也分两层,上层是摆放整齐的衣物和被单,下层是几个抽屉,里面有我的奖状和美术作品,它们都分类整齐摆放。我的书柜和书桌是一体的,平时在书桌上写作业,看书,玩电脑,书柜上放了许多书,有我们定的各种杂志和课外书。噢,对了,我的房间墙壁是蓝色的,墙上贴有我的奖状、相框和美术作品。

  我总会把我的房间收拾的干干净净,因为我爱我的房间。

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