在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的高中作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
高中作文 篇1
翻开历史，王道士笨拙地用石灰粉刷看起来暗乎乎的壁画，用铁锤砸着着敦煌莫高窟的塑像——婀娜的体态变成了碎片，柔美的浅笑变成了泥巴……
这是余秋雨笔下的敦煌之殇，令人无比痛心。我们曾指责王道士的贪恋薄利，批判他的愚昧无知。可是，如果从毁坏文化的角度看，一个小小的道士也就是在大漠风尘中加速了几面壁画的风化，也就是给灿烂的敦煌文化划下了几道伤痕罢了。今天，世人对文化的践踏，相比于王道士，真正是有过之而不及。
与王道士不同，现代人毁弃文化，手段更高明，理由更堂皇。时下，有一句很经典的话，叫做“文化搭台，经济唱戏”。口头上，信誓旦旦复兴文化，实际上，是在文化遗产中寻找经济的卖点，文化已经成为了经济的附属品。
现代人不是王道士，王道士只是把艺术珍品贱价出售，现在的人靠自己的想像力，从经典文化中“淘金”，不用花重资赞助黄金时段的广告，不必在产品质量上精益求精，只要包装袋上多出几个世人熟悉的古雅的字眼，滞销的商品就会供不应求，何乐而不为？至于那些文化，与厂家何关？与唯利是图的商贾何关？于是乎，诸葛亮成了羽扇的代言人，屈原也成了一只大粽子，陶渊明因为回归田园，亲自劳作，而被消费者争来抢去！商业利益的驱动，就像一只巨大的火球，急速燃烧，将那些脆弱的文化当作火柴，愈烧愈旺，于是，文化的精髓化作了一缕轻烟，随风飘散了。
一个古老的民族在流血，一泓千年不息的文明之水正在被污染，我们引以为豪的深厚文化底蕴正在一点点地被稀释、消解，剩下的只有在商业劲风中风干的几个名词。
经济本是文化生长的土壤。远的不说，只要看看徽商的殷实，看看徽文化的发达，我们就能摆正经济与文化的关系。
徽州商人在经商之初，无疑是艰难的。从小离乡背井，出外卖艺，奋力拼搏。最后，出现了“无徽不成镇”的繁盛景象。但是，徽商留给我们的不仅是物质财富。遥望他们远去的背影，我们还看到了一种“文化”的东西在闪耀：“以诚待人”“以义为利”“以人为本”。徽商创造了徽文化，徽文化的崛起又为原本灰头土脸的徽州山民戴上了一顶“儒商”的帽子。
回望历史，我们的文化与经济，是结合得如此天衣无缝。可是，今天，我们在追求经济利益的时候，把文化糟蹋到了何种地步！
美国学者解释类似文化开发时曾经说，当前中国的文化开发不仅有“过度性”，也有“浅薄性”。这，难道不应该引起我们的深刻反思吗？
历史是一个时代精神的缩影，文化，是维持民族发展的生命线。可是，今天，传统文化在经济大潮的冲击下，正在哭泣。亚里士多德曾说，我们的世界是需要文明的。先哲的话，当给我们敲响一声穿透时空的警钟：不要让我们再重演文化之殇的悲剧了！
高中作文 篇2
时间流逝飞快，让人猝不及防，转眼间我已经从应届考生变成了大一新生，高三的学习生活的一幕幕场景还历历在目。初入高三，每个人心中都是又激动又忐忑，立下各种远大的目标，尽管有些目标不切实际，但仍然信心满满。紧接着，几次考试又将我打回谷底，我继续着我高一高二的节奏，但是成绩在一步步地后退，我知道，是时候调整自己了。
改变的第一步从制定计划开始，我下次考试要考到什么成绩，我这段时间每天要完成什么才能达到想要的成绩等等问题都是我要考虑和计划的，我把它们写在手机的备忘录里，打开手机就能看到，它们无声地鞭策着我。我和别人的差距已经很明显了，让自己突然紧张起来，打乱原来的节奏并不会让我的成绩马上有所好转。第一个月，我的成绩甚至有所退步，但是我坚信自己现在的学习方法和节奏是正确的，我坚持着我的计划，每天按部就班地执行。努力终究会换来收获，从第二个月开始，我的成绩稳步上升，我对自己的学习方法也更加地坚定了。
能让我长久坚定下来学习的是我的目标，而在开始按照计划学习之前，我先做到了认清自己。我此前一直认为自己是所谓的“聪明人”，不需要过多学习和练习就能熟练掌握所学的知识，然而每次考试都有失利，我将其归结为马虎。高三之后，我选择认清现实，自己并不是“聪明人”，我需要大量练习去巩固我的知识，需要大量整理去建立自己的知识网络。给自己有了定位之后，我寻找自己薄弱的学科寻求提升，比如我在作文方面就下了大功夫，
从前不爱找老师，高三一篇作文能找老师改四五遍，付出总是会有回报的，我的作文成绩在反复修改了几篇作文之后有了很大的提升。其它学科也是如此，知难而不畏难并且迎难而上才能得到提高。
高三一年，九中教会我太多太多。认清自己，脚踏实地，坚持就会有收获，这些就是九中在高三一年对我最大的教导。约翰逊曾说“成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久”，高三的一年是奇迹的一年，你不努力一下，永远不知道自己的潜能有多大。坚持努力，步步为营，相信每一次播种都会有收获。
高中作文 篇3
若不是被迫当上皇帝，他的一生，恐怕不会过得如此无奈与悲惨。千百年来无数人不惜牺牲至亲也要得到的皇位，他却无意于此。可偏偏天意弄人，他生在帝王家，只是醉心于诗文，不问政事。可还是因为生着一目双瞳的天生帝王相而遭到太子李弘冀的猜忌。他一再隐忍退让，却因父兄病逝被迫登基，开始了他短暂的帝王生涯。
李煜，一个拥有绝代才情的皇帝。他是无人能比的文学家，却不是一个好皇帝。
作为一国之君，在常人眼中再懒于朝政也不能丝毫不顾。可李煜只是整天沉迷于歌舞声色、诗词歌赋，纵情于香车美女中。诗词上登峰造极，歌舞升平中作出了一首首令人赞叹不已的诗词。
“凤箫吹断水云闲，重按霓裳歌遍彻”，再现了他纸醉金迷的后宫生活“花明月黯笼轻雾，今霄好向郎边去”，帝王之身却只有如女儿一样细腻绵长的情怀；“宴罢又成空，魂迷春梦中”，是的，他早就魂迷春梦中了，忘记了自己作为君王的责任，在国家已处于风雨飘摇中时，仍是一味胆怯避祸，纵使忧心国家命运，也只是每日与群臣设宴酣饮，忧愁悲歌而已。
最终，李煜被俘，沦为宋太祖的阶下囚。这一点也不令人惊讶，在这样的君王手中，亡国只是时间问题。
尽管他不理朝政，但这并不代表他不爱国。亡国之后，他虽然被封为违命侯，但毕竟身处异乡，毕竟曾是九五之尊的帝王，他对往事与故国不可扼制的思念使他后半生的词风陡变，从早期的温婉多情一下子变为凄婉哀伤，读了令人莫不心生凄凉，沉重浓厚的愁绪绵长悠远，从一首首词中溢出，凄恻动人。
“无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋。”每个字都浸透着深切的沉痛，如今的李煜孤身一人，对月长叹，只留下一院的凄清。
或许宋太宗对于他对故国的思念早就心怀不满，终于在他四十二岁生日写下《虞美人》那天爆发，决绝地赐了一杯牵机酒，送他离开了这个世界。
李煜，他生于七夕，死于七夕，梦一样的节日，梦一样的一生。也许他在写下“雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改”时就已经绝望了吧。所以他才会那么平静而干脆地饮下那杯酒——他一定知道那是一杯毒酒。
这样，不管对于他自己，还是宋太宗，都是一种解脱。
他不该是帝王。
他若不是帝王，即使没有这贵胄的身份和传奇的一生，也一定会过得很幸福。
高中作文 篇4
不知不觉中，自己来到一中已经快一年了，对一中也有了一定的了解。
回想和一中邂逅在一个美丽的秋季……一种留给我的第一印象，就是优美的校园环境。刚来一中的那几天，我便注意到校园里有一个梅园，出于好奇，就按照一中的平面图找到了梅园。虽然已不是花开的季节，但形形色色的植物组成的一小片绿的海洋，也使我有些近视的眼睛感到了丝丝的凉意与舒适。走在园中的`石板路上，一阵清风将几片泛黄的树叶吹落，簌簌的落到地上，使人在这钢筋混凝土建造的学校中，似乎有一种回归自然的感觉。
还有万竹园。虽然不像电视里那些直插云天的竹子那般高大，但仍使人有一种置身于与世隔绝的竹海中的感觉。坐在园里的石凳上，四周是一种只有竹林中才有的特殊气息，沁人心脾。炎热的天气里来这里坐一坐，一阵清风吹来，钻入衣服的每一丝缝隙，再闭眼聆听，周围尽是那种特殊的沙沙声，你会感到一种难得的宁静笼罩着你，顿时暑气全消，那种感觉美妙极了。如果在春天的时候来到这里，那就全然是另一番景象了。四周的淡竹还是残留着那一抹抹枯败的颜色，但一朵朵盛开的鲜花又分明告诉人们春天已经来了。看那几朵白玉兰傲然屹立在光秃秃枝头，王者之气表现得淋漓尽致；再看那朵朵盛开的樱花点缀在黑绿色的叶片之间，在万花丛中格外显眼；还有那一片片雪白的杏花压弯了枝头，仿佛刚下过雪一样……到处是一片生机盎然的景象，万竹园似乎成为了春天展示自己的舞台。
不仅是优美的校园环境，一中留给我深刻印象的，还有那厚重的文化底蕴。六十年，两万多天风雨历程，一中人用其辛勤的汗水浇灌了一代代祖国的栋梁之才，也铸就了立志有恒、锲而不舍和崇德、博学、求实、创新的校风、校训。我的表姐曾经是一名一中学子，现在担任中国银行业务支援部经理，现在我将接过她的火炬，继续奔跑在一中发展的历史大道上，传承勤勉坚韧、攀登不息的一中精神。和园中的《博兴一中赋》，作者张清华用其清新的笔触描绘了一幅一中发展的历史画卷从然则回眸，见陋室荒寒，虽沐古风，何逞儿女之愿的艰难时期，到风雨鸡鸣彩虹现，春华秋实百废兴的巨大发展。无数一中人把自己的全部心血投入到了一中的建设中去，构建了这所博大精深的智慧之殿，成就了一个成功的学校，和谐的家园，创新的舞台，成才的摇篮。
说到和园，我就不能不说园中的那盘精妙的棋局春和景明。作为一盘经典棋局，他被请入了一中的校园。扑朔迷离的棋局，一步步精妙的行棋，风云变幻的棋盘上上演着一幕幕没有硝烟的厮杀，结局却正和。而我们的人生又何尝不是如此呢？时而陷入死棋，时而峰回路转、绝处逢生。我们能做的便是谨慎行棋，走好人生的每一步棋，避免陷入死棋，这样，我们才能无悔于自己的人生。
如果说文化的创造属于过去的人，那么现在一中的学子正以崭新的精神风貌去迎接一中更加辉煌的未来。看篮球赛场上各班同学激烈的竞争，队员们互不相让，为的就是给自己的班级增光添彩，即使是学习成绩不太好的同学也全力以赴的去拼搏，因为他们心中有一个信念学习上虽然不能为班级争光，但体育却不能比别的班差！再看两次青檬杯书画比赛，一幅幅精美绝伦的书画作品展现在我们面前，然而哪一幅作品背后没有隐藏着作者的巨大努力呢？还有炫旋杯魔方比赛，看魔方在同学们手指尖迅速飞舞，不到一分钟整个魔方就全部复原了，难道他们都是天才吗？我想不是的。几十秒的复原过程，其背后说不定隐藏着多少年的不懈努力，而支撑他们的精神支柱，我想正是一中学子坚韧不拔、顽强不息的毅力。
一中印象美丽如画、文江学海、顽强坚韧的博兴一中。
高中作文 篇5
中考失落了，就连普通高中都没考起，在即将进入新学校的时候我的心里是充满着纠结。这所学校我该不该去读，这所学校的名声并不怎么好。我后悔了，如果当时认真一点，如果考试前夕没有迷上小说，是不是一切都能重来。可是后悔也没有用了，时间不会倒流，我回不到过去。
但是当我踏入这所学校的大门的时候，我想后悔又没机会了。既然后悔没用，那么就学好吧，不如努力奋斗一翻，也许会有意想不到的惊喜。我已经让父母老师失望一次了，这一次就当是为自己，也不能浑浑噩噩的度过了。
在新学校，这一次一定要努力学习，不能再学坏了。即使对小说沉迷了也要克制住自己。读了两年的小说，除了语文的写作水平提高了外，其余的成绩都一落千丈。也就因为这样，在中考前夕，疯狂的迷上了一本小说，没有做任何复习，每天一回到家就看小说，因此中考失利了。
我真的很愧疚，我没对父母说考试看小说的事。父母知道了我考试失利的消息，没有任何怪罪我的话。只是对我说，已经尽力了，别太自责，以后的路还长着呢，不一定没有上好的高中，就没有好的前途。我们相信，我们的宝贝女儿总能学好一技之长，于是就将我送进了一所职业学校。
那时，我的眼睛就要掉下来，就找了个借口离开了。我很恨自己，为什么这么的经不住诱惑，为什么那么的不听话。父母一直很爱我，在我成绩下降时会为我请家教，会细心的教导我，但是我全都没听进去。现在我好希望父母能狠狠地打我、骂我一顿，这样，也许我的良心会少受些谴责。
我是太懦弱了，有些话一直不敢说出口。处于叛逆期的我，总是在不经意间就伤害父母。现在醒悟了，我不想再伤害我的父母了。父母也观察过我的异样，但是我却没有告诉过他们真正的原因，有些事，就让它随时间的流逝悄悄的淡忘吧。
现在，在学校要做一个好学生，不能再让父母为我担心了。以后不再和一些学坏的人在一起捣蛋了，不再那么迷恋小说了。
迈入新的学校，走进新的教室，认识新的同学。在新学期，做一个全新的自我。
相信自己一定能做到的。
高中作文 篇6
有人说：“一份快乐分享给两个人，就会获得两份快乐；一份痛苦分担给两个人，就会变成半份痛苦。”
分享是什么？分享，是当你有一块饼干时，你会分一半给别人；分享，是当你有一本好书时，你会传阅给他人；分享，是当你获得学业上的进步时，你会说出你的经验；分享，是当你……
从前，有一位商人，在某天偶然得到了一袋名贵的花卉种子。他把它培育在自己的花园里，准备卖个好价钱。许多亲朋好友闻讯赶来向他索要，一向慷慨的商人这次吝啬到一粒种子都不给。
第一年春天，他的花园里到处都开满了又肥又大、雍容高贵的花朵儿，引人注目，而这些花朵儿也带给了商人一笔不小的财富。第二年春天，商人发现这种名贵的花没有去年的好，花朵变小了，颜色也不怎么纯正，商人的收益也没有去年的多了。第三年春天，这种花的个头已经变得很小了，颜色黯淡，失去了以往的高贵。在这一年，商人几乎广种薄收。
商人百思不得其解，便去请教专家。专家实地考察了一番，得出了结论：“你的邻居们种植着不如你的花，风一吹，其花粉便会传播到你的花上，导致你的花一年不比一年，越来越差。想要解决这个问题很简单，只要让你的邻居们也种上这种花即可。”
于是，商人便把自己的花种分享给了邻居，让他们都种上这种花。到了第二年，他和邻居们的花园成为了花的天堂——典雅高贵的花儿一朵挨着一朵，好不艳丽。商人和他的邻居们靠着这些花都发了一笔大财。
所以，想要保持自己的喜悦，就要学会与他人分享。
那么，分担是什么呢？分担，就是朋友在考场上失利时，你的一句安慰；分担，就是母亲劳累时，你替她做完了家务；分担，就是同学忙得不可开交时，你伸出了援助之手；分担，就是……
《伊索寓言》中有一则故事，是关于两个朋友的。从前，两个朋友正在森林中行走。一个是高个子，一个是矮个子。高个子对矮个子说：“我们是朋友，如果有什么危险，我会帮你的。”矮个子说，“当然了，我们是朋友嘛！”正在这时，一只熊朝他们走来。高个子连忙跳上树躲避危险，而矮个子上不去。他说：“朋友，帮帮我，我爬不上去。”可是高个子却说：“不行，这棵树不太结实。”无奈之下，矮个子只能倒在地上，屏住呼吸。熊过来闻了闻，就走开了。待熊走远后，高个子下来问矮个子：“熊对你说什么啦？”矮个子从地上爬起，拍拍手，说：“它说：‘你的朋友在危难关头丢下你，他不是你的朋友。’”
所以，想要交上真正的朋友，就要学会替人分担。
狼，是我见过最团结的动物。它们生活有规律，群居生活。外出捕食时，分工明确，不让猎物有一丝逃脱的机会。捉到猎物后，它们不会一只独吞，而是大家共享。这样的集体，有着这样的意识，不得不让其他动物对其有所忌惮。
所以，对于我们来说，应当向狼学习它们知分担、懂分享的精神。
分享，让我们收获；分担，让我们成长。二者并存，缺一不可。
高中作文 篇7
我愿变成童话里你爱的那个天师，张开双手变成翅膀保护你，你要相信，相信我们一定会像童话故事里，幸福和快乐是结局。
在一个贫困偏僻的地方，因为闭塞与落后，女孩子们所有的幸福与自由都被剥夺了，应为闭塞与落后，真爱伤逝在光阴流转里，只剩下一片空洞苍白的烙印;因为闭塞与落后，幸福葬送在流水中，自由消逝在年华里，琰出生在这个地方，从小就很清楚地知道村里有个沿袭了几百年几千年的古老习俗，那就是女孩子们的命运完全掌握在父母的手里。她们没有选择的权利，包括自己的幸福，似乎，在这个地方，嫁人就是女孩子们唯一的宿名。留念翻转，琰渐渐长大，她知道外面有一个世界，这个世界只有两个词组成，而正是这里的奶奶孩子们生命中所欠缺的：幸福与自由，那个世界就叫童话。
村里的女孩子相继走上了父母安排好的命运，原本稚气未脱的脸上硬要伪装上一层老熟的面孔，岁月很快剥蚀了她们的青春，年华被腐蚀成块块碎片笑容在四季风雨中，琰眼前总是黑暗遗篇，童话世界里那些幸福的阳光在哪里?为什么没有照亮我们自由的天堂。琰不甘心，不甘心她的人生价值等同于出嫁时几百块钱的彩礼，琰好向往那个只有两个词的世界，想远离这个落后地方，去触碰童话世界里那些幸福的眼光。
燃烧的记忆溟化成明丽的色彩，映照着似曾相识的面孔，辉映出明媚的光环，未来的道路清晰可见，幸福与自由闪耀着灵动的翅膀，回响起我热泪的向往……
仿佛在长常的路上独自奔跑，琰觉得孤独，没有一个伙伴与她通行，而越是孤独，琰越是坚定了自己的信念，她不想自己的人生碌碌无为，在这个贫困落后的地方埋没一生，那种日出而作日落而息，终日面朝黄土背朝天的一辈子都在田间耕作的生活方式并不是现代版的世外桃源，琰想要的是童话世界里的那两个词，而在这个落后的地方，这一种习俗永恒的轮回，对她和所有的女孩子来说是一种沉重的束缚，在几百年几千年的习俗下，幸福与自由要怎样才能在整个生命灿烂轻盈之中得以展现?想到这些，琰总是泪流满面，她疼痛地挣扎着，挣扎着，仿佛在泥泞的沼泽地里，越陷越痛!越陷越痛!
高中作文 篇8
漆乌的云会灭泯明媚，生命之途会密布愁忉。但密云被撕扯张裂后，大地就能盛上第一缕曙光。生命只要有裂缝，阳光就能照得进来。
世界没有卑微低贱，蹉跎的时光中，总会有绚烂夺目的绽放。斑驳凹陷的石缝里有时会惊现生命。那些被自然雕琢的宝石，绿得是恨不得一滴一滴淌下来的。它们并没有因飘落在石缝间而凄凄切切，当生命纯粹得只想活着的时候，可以简单到一无所求。
枨触良深。人生不会完美，它就像一块裂开的石头，瞧得见岁月的憔悴与缺口。但又有什么关系呢？只要胸怀希望，缝间的绿芽，会让它再次蓬勃，散发灵魂的馥郁芬芳。
生命要有裂缝，阳光才能照得进来。
高中作文 篇9
我孤独地狂奔在黑暗的雨夜之中。
风在怒吼着，雨在肆虐着，夜黑的怕人，全身衣服湿透的我狂奔在这无人的街头。眼前又出现了刚才不愉快的一幕：
“滚，你快滚。”醉酒的爸爸对妈妈怒吼着，只见妈妈在沙发上低声地哭泣，看着她那瘦小的身体不断地在抽搐，我不知道哪来的力量，猛地推了爸爸一下，不防备的爸爸他跌倒了，双目怒视着我，“你，你不要爸爸，你也滚”。
我猛地推开门，向着这黑深深的雨夜奔去。
儿时的我很幸福，在爸妈的庇护下，愉快地成长着。我是爸爸的掌中宝，妈妈的心头肉，每天在幸福的光环下生活。爸爸周日陪我逛公园，妈妈陪我逛商场，那种无忧无虑的生活让儿时的伙伴羡慕不已。
风依旧在呼呼地刮着，雨依然在猛烈地下着。
不知道过了多长时间，我依稀听见有人在喊我的乳名，“宝宝，宝宝”。是妈妈，她也浑身湿透了，紧紧地抱着我，嘴里还在嘟囔着“你这孩子怎么了，怎么就晕倒了呢？”。我在妈妈的怀里感觉很温暖，但觉得头很疼。我强忍着头痛抬头看了看爸爸，他也浑身湿透了，酒醒的爸爸却在一旁蹲着，猛的抽了一口烟，突然走向我，我害怕地向妈妈的怀里挪了挪，爸爸抚摸着我的头说“孩子，爸爸错了，爸爸从此不再喝酒了，我对不起你的妈妈，也对不起你。”
爸爸也抱紧了我，我在爸爸妈妈的怀抱里，开心地笑了。
我相信：暴风雨过后的明天，太阳会依然灿烂美丽。
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