在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的高中作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
高中作文 篇1
小学毕业的学弟学妹们，9月8日开学。再有一天，你们就步入初中了。想起一年前，我刚到初中那会儿，特别憧憬感受一下初中的第一堂课……
对于一个刚步入初中的我来说，初中的各科对我来说都是新的，它们有着独特的魅力，他们又对我有一种独特的吸引。语文课更是让我充满了期待。
第一节语文课时，我怀着一种欢快的心情，迎接语文老师的到来。想象语文老师是什么样子啊？他或许是满腹经纶的老学者，也许是刚毕业的大学生。铃响的时候，答案就出来了，她是一位像我妈妈的中年人，脸上有很多皱纹但不失美丽大方。只见她在黑板上写下几个苍劲有力的大字，然后做了自我介绍。看来，她很有学识。
第一节课是介绍课。第二节课，才是正式的语文课。
第二节课她带我们学习了朱自清的《春》，她带我们在朱自清的《春》里遨游，尽享春天的美丽。在课上对我们讲述了朱自清的故事，拓展了我们的知识。老师上课的时候侃侃而谈让我们有情趣地认真听课，她给我们讲了朱自清的情感和性格，让我们佩服不已。她对我们没有完成作业，一点也不饶恕，像“铁公鸡”一样一毛不拔。《春》这课是我们最大的难处，全篇背诵可不是件容易的事。
以后的日子里，语文课前同学们都变得十分安静，都在认真地看语文书，生怕被老师抓住背课文。可老师真是神机妙算，每节课后都要带走两、三个人去办公室背诵课文，弄得同学们惊慌失措的，顿时都麻木啦，谁都没有想到老师会有这一招。同学们变得更加勤奋了，都好好努力背诵，争取把课文早日背下来。
从此以后，语文是有趣的一节课，是有冒险的一节课，我很喜欢语文课。
聊到这里，我定要叮嘱一下各位学弟学妹们：初中语文不一般，勤读常写莫偷懒！
高中作文 篇2
范晔曾在《后汉书》中写道：“失之东隅，收之桑榆。”人生中有许许多多的机遇，抓到不少取得成功的却是寥寥无几，许多人不停地自我安慰：“下次还会有。”终与它失之交臂，让机遇从手边悄然溜走。尔后，叹息声、懊悔声四伏。也是因为对目标那种盲目的执着。
为什么对机遇那么执着？机遇，又有怎样的魅力？
积蓄数十年，丰富的知识和充实的资料，是柯南道尔抓住了那昙花一现的灵感，从此，福尔摩斯成了后世侦探人物的典范，《福尔摩斯探案集》一发不可收拾地活跃在万千读者的心中，很受欢迎的日本人气动漫《GOSICK》的女主角维多利加，就是一个喜欢边叼着烟斗边思考的萝莉女侦探。
抓住机遇，使得柯南道尔这个名字在世界侦探小说史上几下重重的一笔。
曾读过一本《通往哈佛之路——一个中国学生的成长思考》，作者陈颉琪，曾是一个来自于偏远小镇学生。许许多多的人都没有好的出身，也无法在出生前选择一个好的出身，只能靠机遇，靠抓住机遇，自己走向成功。而作者抓住了机遇，通过考试，以优异的成绩被杭州第二中学录取，并与高考时考入了北京大学，右转去香港大学，以骄人的成绩与全优的4。0绩点被哈佛招去。
抓住机遇，终使陈颉琪走向了成功。
东汉刘秀继位后，派大将冯异率军西征，事后，刘秀下诏奖之，谓冯异初虽在回溪失利，却终能在邑池获胜，可谓在此先有所失，后在彼终有所得，当论功行赏，以表战功。冯异又何尝不是抓住了机会呢？他最后又受到了嘉奖。
抓住机遇，使得一代忠臣被君王所信任。
活跃于斯堪的纳维亚山脉的北欧神话曾有这样一个故事：“邪神洛基由于惹祸而惹得主神奥丁神怒，被驱逐入凡，神位空缺，而命命运女神诺论三姐妹下凡从人类中挑选，为考验人类，诺论三姐妹乔装入人世，假装迷路，最终得人类萨帕克帮忙，见证了萨帕克的努力真诚，从而让萨帕克入神籍，而萨帕克对于机遇把握也是恰如其分。
抓住机遇，成功在前方挥手。
高中作文 篇3
于春
像画家的最后一笔，当第一缕春风抚过的脸颊时，感觉一瞬间所有的改变。灵动的身姿像柔美的芭蕾舞演员，小心翼翼的点触着脚尖，一点一点，点遍山坡的绿树红花，点醒山涧的潺潺流水，点破了树林里的声声鸟鸣，点醉了每一个柔软的心。
春风里携带的是希望与憧憬，正是卸下了严冬厚重包裹着的.外套，才会是如此的轻盈。夹杂着向窗外淅淅沥沥的春雨，抚过一阵久违的清香，不觉会有一丝感动微微涌入心头，那是春风带来的不知名的情感，为人所贪恋，神往。
春风舞动的，十六人与无限遐想的希望。
于夏
当空气对于人来说，以发觉微微沉重的时候，夏就这样了无声息的到来。
夏天的风和着太阳的温度给人一种沉闷的感觉。风像是一个爵士舞者，略微的缓慢却依旧让人贪恋。
在春的洗礼下，娇惯的小树日趋成熟，在这样一个暴躁的季节里，风儿微微抚过，调皮地钻入每一个树缝，逗来树叶有种被挠痒痒后的嬉笑，和着那恼人的蝉鸣，永无止境的在这个夏日的午后延伸，直至傍晚的天空泛开红晕，一种奇怪的味道入鼻——植物蒸发的液体和地表沁出的夏天影子，才会感到夏日的惬意。
夏风舞动的，是追逐与守候的碰撞。
于秋于冬
风在秋冬，有着太多的共性。唯一不同的，恐怕只是温度的改变。
风在这两个季节开始张扬，像热情的伦巴一样，表露着他的飞扬跋扈。
他先是在泛黄的树叶上骄傲的舞动着，调皮的摇下所有的树叶。或许他更是一个美学家，很明白纷飞的落叶会为自己的舞蹈添色不少。
他就这样舞啊舞，舞累了，在枝头睡觉，待到醒来看见人们丰收的满足表情，他更加的得意，直到终于有一天，他的骄傲消亡了所有的陪衬，留下一根光秃秃的树杈。这时，再也没有人感受到他的美丽动人。他暴躁的咆哮着，夹杂着纷飞的雪花。怒了，真的怒了!但是她不曾绝望，依然等待那动人的芭蕾音乐再次响起的那一刻。
风，就是以这种卓越的舞姿舞动着，悟出一个关于四季编制的梦!
高中作文 篇4
有时候，我喜欢眼睁睁地看着时间一秒一秒地流逝，我无所谓，我无能为力。
何处可以，永远停驻？
习惯
生活很容易重复，如此就很容易变成习惯。而久而久之的习惯，就变成了依赖。
一切那么理所当然，就像是某些东西已经成了自己的一部分，没有改变就一直如此。没有觉得什么不好，哪怕是沉沦。
曾经有朋友问我“如果你变了，你还是你吗”，这句话正好给了我一个理由，让我心安理得的继续。本来，我差的就是一个说服自己的理由。
习惯在一个人走的时候，很慢很慢，脑袋里只有空白，口中念念有词。身边的人疾速走过，觉得自己就像是在倒退。时间在前进，而我却停止了。
习惯对自己在乎的人很好很好，很在乎很在乎。所以往往需要的比多更多，所以更容易伤害，更容易被遗忘。
习惯把自己陷入矛盾，也许因为太主观。常纵容自己，看着自己固步自封，疲于去追究。于是也叫做顺其自然。有时候改变习惯，真的很不知所措。太随性，因为不想让自己后悔，哪怕是奋不顾身。
或者，习惯，依赖，都是可怕的东西。可是，又让人如此留恋。因为有些东西，不仅仅只是习惯。
世界无限的扩大，我的角落一点点的缩小。终于消失，然后不见。再然后，给我一个全新的世界。
永远
奢侈的词语。
如果有什么东西能够永远，那只是消失。
永远没有永远。因为只有遗憾的生命，才会被记住。
那么你相信奇迹吗？我是不敢相信。只有把自己卑微到几乎不存在，才会为每一次的被在乎而开心，而感动。
时间，空间。存在，流逝。挽留显得苍白。
宣泄。释放。酣畅淋漓。
这个世界谎言太多，借口太多，而承诺太美，依赖太美。面对现实，便为自己的改变找到一个又一个的理由，找到掩饰，便习以为常了。
我伪装着，不露痕迹。
永远，我们都没有权力说永远，因为没有准备好用一生去实现承诺。
选择
想活自己，就不可以轻易的屈服。
结局如何，不能说是不重要，但需要给自己的，是毅然地奋不顾身。无论怎样的挣扎，但记得摆在眼前的，是一条自己曾经或正在追寻的路。就算是彷徨，迷茫，无助，可毕竟有了经历，有痛彻心扉过，有满足过。如此，就够了。
把什么都握紧，注定手心里什么都留不住。总是要到失去的时候才想要选择。于是，我们肆意的伤感，怨天尤人，然后失去更多。因为，我从来不会选择。只有到失去的时候，才明白我在乎的是什么，我要的是什么。
我想，人是需要选择并执着的。
比如说感情。
比如说理想。
比如说追求。
记忆
时间的闸门从此关闭。不回头的走，它就立刻成了记忆。回头可以望见，但永远抚摸不到。
记忆只有两种颜色。黑，白。
那些伤感，和真实的感情。
那些背影，和模糊的过往。
看见的，看不见了。记住的，遗忘了。
每个人心底都有一座属于自己的空城，不停地行走，只是为了疗伤。
看不见的世界或许才是真实的，还是，也不是真实的。
其实，是逃避。逃避现实。
我喜欢收着很多很多以前的东西。就连一张张的小纸条，也一直留着。我喜欢留着朋友的字迹，所以，我一定会写同学录，留住字迹，是我证明他们曾经存在过的方式。
太多人总是回忆，在回忆。可是，毕竟是回不去，留不住了。可以记住忧伤美丽的回忆，可依然要快乐的活着。因为，身上担负着的，还有满满的责任。
蝴蝶
我喜欢蝴蝶。和她的宿命。
很美不是吗？她脆弱的一触即碎，就像，不曾存在过。
一生只是短暂。那么辛苦的由千万只毛毛虫蜕变而成，可或许，蜕变出来的新生也并非美丽，不被在乎。她很轻很轻，不能高飞，再大的挣扎也只能走向凋零。
冷艳的美丽。或者，只是静静地。
就像童话。美丽的让人根本不敢去想，去触及。因为只觉残忍。
所以刻意的去现实些，再现实些。不让童话的影子，被现实所撕碎。
然而，我还是高估了自己。还是那么感情用事，还是那么容易相信，还是那么天真，还是那么自私，还是没有变。我用伤害自己，来证明一切的存在和坚守。可我也明白，总有一天，命运会磨平我所有的棱角。看惯了痛，才能承受住这痛。
我选择更理想的生活，所以，我获得了奢侈的高三，和特别的记忆。虽然生疼，虽然现在我连选择做自己的权利都没有，可是，我不后悔，我不后悔这一季我的记忆。
素白的寂静的世界所呈与的沉默的馈赠。极致的寂静，本就是死亡。
从前我不懂得，未必明天就有以后。
我明白，这个世界，是越爱就越痛的。我不会因为痛而放弃了我最想要的东西。
蓝雨
以下文章纪念我的初中，献给蓝雨。
你消失的不算是彻底。你在二中，我在一中，不曾见面。但我这里，有20xx到20xx年的三十五封信，一把钥匙。
我始终不知道你在做什么。直到你告诉我你休学了。
有一天你就在我身后，我拍拍你的背。你转过来惊异和无措的表情，和倦怠的眼神。你变了，那一刻宛如陌生。我木然的笑笑然后走了，不曾回头。
现在开始短信、QQ都不见你。而你说，你一直都不在。
熟悉的笔迹和信笺。改变，如此轻而易举。
我想起你告诉我你的梦告诉你你的使命就是有和我一样的命运，一切只为了让我找回快乐，而当我真正快乐的时候，你就必须离开，这是你的宿命。除非你对我不曾动过感情。那么现在的你，算是完成了你的宿命吗？
抓住的，又默默流逝。你始终是伤，我却给不了你你想要的。
“我们都这样疲惫/带着各自的缺口/在成长的路途之中/相遇了/安慰了/然后擦身而过/仅留下/一段未曾唱响的/轻轻的旋律”（作者：蓝雨）
我比你勇敢吗？还是刚好你比我懦弱。我们早知道不适合当强人。现出邪恶的原形过分压抑，对谁都不好。
流浪去吧！总会在世界的一角找到愿意懂你的人。你快乐时，我刚好感到哀愁，人生不都是如此吗？
高中作文 篇5
楚帐兴衰不见余迹，却有朗朗楚声响彻华夏大地；大夫屈子身消形殒，留下艺术与审美气象穿梭于百代风云。
英姿雄发，才情冠绝当时；谢花回落，思想垂范千古。
“民好恶其不同兮，惟此党人其独异，户服艾以盈要兮，谓幽兰其不可佩。”
诗人徘徊于大江之北，仰天叹息，暴雨般的句子挥向郢都，他是有远见的政治家，不谙权谋术，他不庸俗，不迂回，不妥协，所以他是屈原。
不卑不苟且，不易不折节。一世正立中磊落出刚强的人格，他昂首向崇高无悔地奔逐，此生，未曾却步。时至今日，后人与屈原相隔了漫远的时空与浩瀚的历史，而哲人之所思，源源不断地为人间提供普适性价值，砥砺万世后来者高洁自守。
颠沛流离，思绪心绪乱如麻，由其内在的动力，渐演化为诗歌的节奏——楚声、楚地、楚俗、楚物。爱恨交织，他漫步天庭巡视江湖乃至追问宇宙，原始宗教天然浑成之态，尽显于《离骚》之中。人生苦短，却也能缔造千古英灵之气。
屈原，一生激烈，却能在激烈中逗留，以激烈为常态，并展开他令人眼花缭乱的丰富性。旷世才情，坦荡出文化的坐标，让《离骚》婉转之韵跨越文明的更替，缭绕于绝壁，浸润于烟波。
美貌而忠诚的女媭曾劝他回头，莫与小人恶斗，自取祸端。屈原则举史为例，一番陈述道理，语罢而长叹曰：“曾歔欷余郁邑兮，哀朕时之不当，揽茹蕙以掩涕兮，沾余襟之浪。”他不屈，不肯忍垢。
语言的尽头便是生命的尽头，雄雄辩才，即将随滔滔江水而去——以血讴歌，孑然一身，当屈子悲愤投身汨罗，怀拥一胸才气，腹含一枚忠胆！
屈原是唯美的，艺术与政治容不得半点瑕疵。他的坚贞让清骨得以垂范，正气的操持让慧种撒入历史的春泥之中，让思想始终光亮如新。
逝者如斯，文明传承。这种子是人留予历史的一切，它将植入沧桑历史的大地。屈子坚贞不屈，执拗中展开宏达的历史视角：高洁塑造了人格，人格却不局限于个人；自由奔放的诗歌体华章开凿先河，其浪漫不局限于文化的开拓；美政理想主义、君王权贵结构性矛盾……屈原的艺术与思想生生不息缠绕着后世文人，贾谊、司马迁、嵇康、杜甫、曹雪芹，他使后世继承者坚定地站在生命的苦难中，笑傲人生。
人格，人文，一生一身正气，逝者垂范千古。
屈原的思想是大地里开出的花，融汇历史长河中那一抹转瞬的悲壮，不息间，结作隽永的史诗。
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