小实验大发现作文

2021-09-16 发现

  在日常学习、工作和生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的小实验大发现作文,欢迎阅读与收藏。

小实验大发现作文1

  今天的作文课上,佘老师拿着一个碗、一根针、一把叉子和一瓶洗洁精走进教室。她面带微笑地说:“同学们,今天我们要做一个小实验,叫‘漂浮的针’。”

  只见佘老师准备了一碗清水,笑着问我们:“把针放在水面上,是沉下去还是会浮起来呢?”有一些同学说会浮起来,有一些同学说沉下去。老师并没有跟我们揭示答案,而是在这个小实验中让我们知道答案。只见老师先把针放到叉子上,再小心翼翼地把针放到水的表面,然后慢慢地移出叉子,针就浮在水面上,最后往水里滴一滴洗洁精,针就沉下去了。我们问为什么?佘老师:“是水的表面张力支撑住了针,使之不会沉下。表面张力就像一层薄膜,它可以托住原本应该沉下的物体,洗洁精降低了表面张力,针就沉下去了。”听了老师的话,大家终于恍然大悟了。老师看我们跃跃欲试,就让我们自己动手做做看,我们按老师的`方法去做实验,结果都跟刚才一样。

  没想到小小的实验竟蕴藏着科学知识。我以后一定要多观察,多实践,才能发现更多的奥秘。

小实验大发现作文2

  我们今天开始复习“长方体与正方体”这一单元,课后孙老师给我们布置了一道课外实践题:测量生活中一个不规则物品。

  回到家,我找来一块石头,我拿着尺子横着量、竖着量都不行,哼,不管你了,我有些失望,看起了《世界名人传》。看着看着,我看到了爱迪生的故事,爱迪生的一个助手要求一个灯泡的体积,怎么也求不出来,爱迪生就把灯泡装满水再把水到进一个量杯里,有多少水,就知道了灯泡的体积。哎?是不是可以用水来测量石头的体积?我找来一个长6厘米、宽4厘米、高10厘米的酸奶盒,把顶盖剪掉,这样酸奶盒变成了一个长方体的容器,先在里面装了5厘米高的水再把石头放了进去,这时水增高了2厘米。哈哈,求出来了!用长的6厘米乘以宽的4厘米再乘以多出的2厘米高等于48立方厘米,这就是石头的体积。

  这件事不但让我求出了石头的体积,还让我明白了通往正确的路不止一条。

小实验大发现作文3

  今天,我们在科学实验室里做了一个有趣的实验。

  科学老师给我们每个小组发了一支温度计,一个试管和一小杯盐。然后对我们说:“大家都知道水放在冰箱里可以结成冰,今天,我们不用冰箱,就可以让水结成冰。”我听了大吃了一惊,觉得很神奇。王老师把方法和原理告诉了我们,我才恍然大悟。原来,我们在试管里面装一点水,然后插进冰块里,我们小心翼翼得把盐一点一点地撒在冰块上,撒盐是为了加速冰块融化。冰块在融化时,把试管中的热量和周围的热量一起吸收过来。当试管里的温度下降的零度以下时,水开始慢慢结冰了。我们组的同学们按老师说的步骤一步一步耐心地做着实验,终于,试管里的水结成了冰。

  经历了这次实验,我明白了我们应该仔细观察我们的周围,在那里有许多不为人知的奥秘。

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