我们今天开始复习“长方体与正方体”这一单元，课后孙老师给我们布置了一道课外实践题：测量生活中一个不规则物品。
回到家，我找来一块石头，我拿着尺子横着量、竖着量都不行，哼，不管你了，我有些失望，看起了《世界名人传》。看着看着，我看到了爱迪生的故事，爱迪生的一个助手要求一个灯泡的体积，怎么也求不出来，爱迪生就把灯泡装满水再把水到进一个量杯里，有多少水，就知道了灯泡的体积。哎？是不是可以用水来测量石头的体积？我找来一个长6厘米、宽4厘米、高10厘米的酸奶盒，把顶盖剪掉，这样酸奶盒变成了一个长方体的容器，先在里面装了5厘米高的水再把石头放了进去，这时水增高了2厘米。哈哈，求出来了！用长的6厘米乘以宽的4厘米再乘以多出的.2厘米高等于48立方厘米，这就是石头的体积。
这件事不但让我求出了石头的体积，还让我明白了通往正确的路不止一条。
【小实验大发现作文】相关文章：
小实验，大发现作文06-24
【精】小实验大发现作文03-28
小实验大发现作文4篇02-06
小实验大发现作文2篇02-22
小实验大发现作文(3篇)09-16
小实验大发现作文(2篇)08-18
小实验大发现作文3篇05-15
小实验，大发现作文（通用5篇）06-08
小实验大发现小学生作文10-20