六一作文

2022-02-04 儿童节

  在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的六一作文6篇,希望能够帮助到大家。

六一作文 篇1

  春天悄悄的来了,正如它悄悄的去;春天过后夏天紧跟了上来。时间飞逝过去,眼看“六一”儿童节又要来到了!

  这是一个开心快乐的节目,每到“六一”儿童节,学校都会准备一个舞台让我们尽情地表演。今年的儿童节,是我在小学六年中的最后的一次了。所以,我也不会放弃这个让我可以尽情表演的机会。

  这次的表演节目我班有一个小品——《手机病症实验室》。在彩排的时候,我们也有欢笑又有忧愁。我还记得上一次彩排时的情景:三位病人坐在中间,扮演女医生的角色带领着我扮演的教授来到这个手机病症监护室。刚开始,女医生向我展示了三位病人的病情和治疗后的样子。刚开始,我看着同学刚刚演病人时都差点儿看得笑喷了。他们一个摇一摇成病,一个自拍成病,另一又是玩游戏成病。但是呢,这个小品中我扮演角色的台词是最多的了,所以背台词这件事很让我苦恼。不过,我想信只要经过长时间的排练和背诵,最后一定会如愿以偿。虽然,目前暂时只是选人阶段,但我依然会拼尽全力去扮演!好期待“六一”的到来啊!好想马上跳到“六一”儿童节啊!我相信,这个小品在“六一”儿童节那天一定不会让所有人失望的!

六一作文 篇2

  六一早上的天气十分惬意,就像我的心情一样,始终很开心。

  我盼望已久的游园活动终于开始了,所有的项目就像是一大碗水果拼盘,五花八门,有“双龙戏珠”、“狮子顶球”、“吸管运输”等许多好玩的娱乐项目,其中我最喜欢的还是我们班的“顶上功夫”,因为又刺激,又好玩。

  我将盛了水的纸杯放在头顶,头就像被钉在了脖子上,僵硬得一动也不能动。我感觉仿佛只要谁在旁边轻轻吹一下,盛了水的杯子就会掉下去,一直湿透我的脊背。我将两只手向左右伸直,保持平衡,真像一个杂技演员,又像清朝的宫女。我的两只眼睛想努力地向下看,但却看不到,我又用脚去试探有没有障碍物。当走到第三条凳子时,感觉水杯正在向右微微倾斜,我紧张得要命。当跨过第四条凳子时,水已经洒在我的头上了。哈,我终于有惊无险地跨过了五条凳子!再看还在走的女生,有的歪着个脑袋,有的别着个脖子,还有的将手圈起来,像是个唱戏的,真好玩!

  我拿着游园卡,又迫不及待地去玩下一个项目“夹弹珠”了。

  因为小时候,爸爸教我正确握筷子,使我养成了好习惯,夹任何东西都是十拿九稳的,夹弹珠对于我来说只是一个小“case”而已。游戏开始了,我以迅雷不及掩耳之势夹中了第一颗,随后又以闪电般的速度夹住了第二颗……,每夹一颗我都如饿虎扑食一样迅猛,每一次都准确无误。终于在半分钟内,我夹起了7颗,获得了满分。

  我又心满意足地跑去“吃”下一份“水果拼盘”了。

  六一节,这个大碗的“水果拼盘”,真过瘾!

六一作文 篇3

  从小到大,我过了许多的“六一”儿童节,而让我印象最深的是去年的“六一”聚会。

  还记得去年“六一”儿童节的早上,我匆匆地走进校门,校园的气氛异常活跃。

  打了上课铃,代表着聚会即将开始,韩老师迈着轻快的步伐走进了教室,向周围环视了一下,教室顿时鸦雀无声,但大家的心却没有平静下来。半晌,韩老师向大家宣布:“‘六一’大会正式开始!”首先是我班班长戴佳伟,还有梅丹、张静、喻飒为我们表演一段精彩的歌舞表演,这四位“大美女”加上那动听的歌声,简直让大家看入了迷。然后是我班的小音乐家徐君佩给我们表演了一段古筝,我们一边听一边注意她弹琴的动作,可能由于她弹得太优美了,我们好多同学不禁陶醉得快入梦乡了。我也不例外,我们同学还给这首曲子取了个名字“催眠曲”过后,李阳、李鑫兄弟俩施展了他们的绝技——“双簧”。“双簧”就是一个人配声音,另一个人做动作,这会儿是李阳说,李鑫做动作,我们随着故事看了下去,兄弟俩真是配合得天衣无缝,同学们不时发出一阵阵笑声,有时非常好笑的地方,还会有同学笑得趴在地上起不来了,也许有些夸张,但这的确是真的。“双簧”表演完后,就是“灰姑娘演绎”了。小演员们都上了台,故事开始了:一个满面灰土的灰姑娘(莉莉饰)正在请求继母(小雪饰)带她去参加王宫的舞会,可继母却不愿意带她去,后来灰姑娘经过一位仙女(晓曼饰)的帮助终于穿上了华丽的衣服走进了王宫,那美丽的面孔比任何人都漂亮,英俊潇洒的王子(李明饰)被她吸引了,便邀请她跳舞。故事结束了,大家都情不自禁地为他们鼓掌。

  虽然那次“六一”聚会已经过去很就了,但我一直都记着,因为那是我迄今为止过得最开心的一次“六一”儿童节。

六一作文 篇4

  “放假喽!”

  只见身边走过7,8岁的小学生在蹦蹦跳跳的欢庆六一儿童节。没由的,我不禁有一丝嫉妒。

  可惜嫉妒又什麽用呢?物是人非事事休。遥想鄙人当年,7岁初入学,风华正茂,正所谓少年不知愁滋味;而对我们的调皮与胡闹,老师与家长不以为意,虽然我们是学生,但更是一个孩子,一个可以幼稚且尚在幼稚的孩子——

  “幼稚,多麽奢侈的字眼啊!”我抽动了一下鼻子,边走边想,“它已不再属于我-------记得晚上,有一次去体育场,曾碰到祖孙二人,一老婆婆和一姑娘。小姑娘一直抬头看天。突然,她冒出了一句:“奶奶,月亮为什麽在动啊?”我心里回应了一句,那不是月亮再动,是乌云。她的奶奶也这样回答,可小姑娘坚持道:“可明明是月亮在动啊?”我笑而不语。小女孩真是太幸福了,可以在幼稚的年代里尽情幼稚。

  收起失落的心,我试着重新步履满姗走向学校。而第一节课上,老师出乎大家意料的祝我们儿童节快乐,不少同学好心提醒道我们已不是小孩了。只听老师缓缓道:“我知道,可我眼中你们依然是孩子,改变的只是年龄,不变的确是心灵!”

  我没变吗?

  我好像没变。我还喜欢动画片,喜欢听故事,喜欢玩水,喜欢玩沙子,喜欢画在幼儿园学会的简笔画——

  我似乎没变。我考试好会高兴,考不好会伤心;自己考不好,别人考好会嫉妒;别人考不好,我考好了,也会得意——

  我确实没变,我还是我。一样的喜欢笑,喜欢哭------与朋友在一起,开开玩笑,谈谈心事,玩玩游戏,笑,一直放松的笑,爽朗的笑;受委屈了,心不平了,发达的泪腺该不受控制了,不过却依然倔强抬着头,哭,一直大声的哭,痛快的.哭——

六一作文 篇5

  六一像一朵小花,芬芳扑鼻,六一像孩子的脸,嘻嘻哈哈,在这个阳光明媚,气球满园的日子,我们迎来了一年一度的六一儿童节。

  在这天中,我最喜欢的就是上午六一游园,因为有很多好玩有趣的游戏,游戏可以换来奖券,奖券可以换一个零食,大家都有些迫不及待了,很快,我们就开始玩游戏了,我先玩的就是我们班的游戏;抢凳子,我们六个人转着圈,开始前顾了,我们就为这凳子转起来,鼓声一停,我们就赶快坐下,结果有一个人没有凳子,那他就输了,我们班的同学就拿走一个凳子,我们就接着转,鼓声一听,我赶紧就坐下了,那个女生没有做下,她就输了,之后,那个人又拿走一个凳子,就剩两个人了,我们就接着转,鼓声停了,我就赶紧做下,可是我太慢了,没有做上,最后我就输了。

  我就接着玩别的游戏抽签,抽到笑脸就获胜,很快就到我了,这个游戏只凭运气,不平技巧,到我了,我就随便抽一个,没想到抽搐了一个笑脸,老师是就给我一张奖券,我非常高兴,跑到换零食那,换了一个口红糖。

  我就接着玩,我玩的是滚篮球,只要篮球进到呼啦圈里,就会赢,每人只有三次机会,我站到队的后面,静静的等待,可是实在太慢了,我就站着跟别人说话,没想到,过了一会儿,就到我了,我一滚看篮球,结果进了,我很高兴又赢得了一张奖券,我很改性,到换零食那又换了一包辣条,接着我玩了很多游戏,有时失败也有时成功,就这个样,我玩游戏得了六张奖券换了很多零食,我很高兴,但是很快就要结束了,我怎想再玩一会儿。

  我喜欢六一游园,我希望时间能够从来,我还想再玩一次,六一游园。

六一作文 篇6

  今天,又是一年一度的六一国际儿童节。就在今天,我也回忆起了我小学时过的最后一个六一节。

  记得那天格外的热闹,同学们都把自己精挑细选的零食精心包装好,带来学校参加活动。

  六一活动开始了,班长拿出一个篮子,是让我们把自己准备好的零食放到篮子里面,再上交给老师,以表示老师对我们这一年的回报。在班长走过全班四十多位同学的座位时,大家已经把篮子装满了好几次。

  接着就是我们每个人表演自己的节目了,我们全班每个同学都准备好了自己的节目上去给大家表演。大家各有各的表演,其中令我最难忘的是我们班上的齐同学,他表演的是一段魔术——准备好一副扑克牌,让老师随便抽一张,然后他拿着剩下的扑克纸牌表演打电话,在他装模作样地打好电话时,他居然说出了我们老师抽的那一张牌的花色。他“谎称”是打电话给纸牌公司,问了那张牌的花色。

  还有都是一些同学在表演舞蹈、打拳之类的节目,虽说不怎么引人注目,但也是我们那些同学的心血。

  然后是互换礼物,我们每个同学都把自己精挑细选的礼物拿出来交换,以此保留我们小学时美好的回忆。我拿出的是一个橘子味的棒棒糖,和我的好朋友司徒交换,司徒和我交换的是一块美味的面包;我又拿出了我买的蛋黄味薯片,和我的好朋友阿强交换他的棉花糖;接着我又拿出了我最“梦寐以求”的食物——慕斯奶油小蛋糕和我的好朋友婷交换了她的安慕希牛奶。

  最后,由我们全班同学合唱歌曲《毕业了》以此结束了我人生中的最后一个六一国际儿童节,虽然我可能以后都过不了六一了,但是我希望各位还在小学的同学们能够珍惜现在的时光,不要等到失去了才懂得珍惜。

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