欢度六一 作文

2022-01-21 儿童节

  在我们平凡的日常里,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的欢度六一 作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

欢度六一 作文1

  今天早上我一睁开眼,就看见外面下着倾盆大雨。但还是影响不了我要参加游园活动的心情。我早早地背着书包去学校了。

  到了学校,我看到有好几位同学已经到了。我问谢老师什么时候才能开始游园活动,谢老师说8点30分。

  我们盼了许久,终于盼到了这一刻。当时我太兴奋了,我拿着游园卡东张西望,看看有什么好玩的项目。我把一二年级的所有项目做了对比,最后选出了几个好玩的项目。

  我玩了一(2)班的乒乓球,一(3)班的肚皮运球,还有一(6)班的抽字说诗……最火的是我们一(1)班。排队玩游戏的队伍都排到阅览室门口了。因为我们班的教室布置得很漂亮,而且我们班的贴鼻子这个项目也很好玩。有些同学把鼻子贴到眼睛上了,有些同学把鼻子贴到嘴巴上了,还有些同学把鼻子贴到额头上了。我们都笑翻了。

  游园结束后,我们吃了自助餐。我们吃了各种各样的美食,我们吃了蛋糕、薯条、粽子、冰淇淋……

  吃完自助餐后,我们还了解了有关端午节的来历,端午节的习俗。

  六一真快乐!

欢度六一 作文2

  今天是六一儿童节。一大早,我便来到学校,参加我们校为庆六一而举行的游园活动。

  来到学校,我们听完老师强调的话,便三个一群,五个一伙的,去玩自己喜欢的项目了。

  我的第一个项目是“足球射门”。游戏规则是:每人踢两个球,每球五分,满分十分。好不容易轮到我了。我抬起脚便是一射,结果竟把球们给踢歪了。搞得老师哭笑不得。第二球,我变乖了,先确定方向,再是小心翼翼的一脚,球慢悠悠地滚到了球门里。哈,终于拿到了我梦寐以求的五分。

  第二个项目叫“乒乓球过桥”。就是颠着乒乓球走过障碍物。掉了一次就扣两分。这对我这个平时酷爱打乒乓球的“高手”来说简直是“大材小用”。不用我说了,自然是以满分十分拿下了。

  接下来的项目叫“海底捞珠”,就是把筷子伸进墨水里夹弹珠。这对我来说是“太难了”,这不,三十秒钟才夹了六个。不过,班主任看在我这个班长的份上,还送了我一分。

  最后一个项目叫“一箭穿心”。就是拿着筷子,隔着大约两分米,如果把筷子扔到了瓶子里,就得两分。我拿着筷子,极力想让手停下来。可是,我越急,手抖得越厉害。最后,竟只得了少得可怜的四分。

  我美滋滋地拿着奖品。这个六一,是我度过的最愉快的六一!

欢度六一 作文3

  等着盼着,我们又迎来了一年一度的六一儿童节。今年,学校让我们在班级里举行一个盛大的活动,要求人人参加。

  这次,我,陆子涵,叶晨阳,周佳炜,王睿和徐梓天表演了一个课本剧——《半截蜡烛》。老师让我们按人物的特点自我介绍。我大大方方的走到台前,说道:“我表演的是杰克。”而王睿却跑过舞台,支支吾吾地说:“我······我演的是伯诺德的夫人。”轮到徐梓天时,更是一阵哄堂大笑,因为他演的是杰奎琳。

  表演时,叶晨阳经常忘词,还得由周佳炜来告诉他台词。快结束时,徐梓天演的杰奎琳需要天真地看着叶晨阳演的少校,不料,徐梓天演的到是挺逼真,像个可爱的小女孩,逗得观众们笑得天翻地覆。但叶晨阳却笑场了,使观众们笑上加笑,5分钟都还没有停下来。

  最让人理解不了的还得数陈蔚的魔术了,他表演的是“天眼”,请了徐梓天来帮忙演出,观众放了一个球,徐梓天就说好,两个球就说好了,三个球就说好了啊。可惜徐梓天和观众离得太远,没看见,使得陈蔚的魔术漏了陷,以失败告终。

  时间过得很快,转眼就放学了,可我们还沉浸在六一的欢乐之中,久久不能平静。

欢度六一 作文4

  由于六月一日刚好是周一,所以我们就可以连放三天假。在这三天假期中,发生了一件有趣的事情……

  我参加了小主人报的一个活动——“体验当售货员”。在这次活动开始前,老师先让我们玩了个游戏——用筷子夹起乒乓球,并放到一个杯子中,一个人只能放到一个杯子中,不可以放进别人的杯子里,谁的杯子里先装满五个乒乓球,谁就赢了。

  游戏开始了,我拿起筷子,在那夹来夹去。眼看别人都放了四个了,可我却连一个都没夹起来,周围的人都在说应该怎样夹,可一个也没用,最后,当然是我输了。

  这次活动是由两个人一组来完成的。我和一名女生分在了同一组,而我们要卖的是苹果和荔枝。刚开始,我们只卖出了一两袋苹果,生意并不怎样,渐渐地,我们开始轮流去查看别的小组的销售情况。过了一会儿,有一个人来我们这里给荔枝进了点货,新进的荔枝把那些烂的全都盖住了。就从那时开始,我们的生意火了起来,最后还获得了第二名。

  这次的活动让我懂得了很多道理,收获了很多知识呢!

欢度六一 作文5

  阳历六月一号是国际六一儿童节,在这天,是我们孩子的天地,我们还会收到来自大人的祝福,还可以收到礼物哦!就连学校也会为我们举行活动。

  六一这天,就连平时经常迟到的同学也来的早早的,大家热火朝天地布置这教室,就连不苟言笑的老师也露出了笑容。

  我们的游戏是每班玩一个小游戏,分传统游戏和综艺节目。我这天主要玩的是综艺活动,如“超级无敌痛的指压板”玩法是现在指压板上站三分钟,在前后跳跃二十个。歌声优美的旋律从另一个班级传来,这是校园好声音,我常坐在里面欣赏音乐,偶尔向观众亮一首……

  这天可敬的校长大人还给我们购了小零食作为礼物。

  在这天,我还收到了爸爸妈妈的礼物——一是我梦寐以求的篮球服和篮球!

  谢谢我的老师们,谢谢我的父母!陪伴我度过最后一个“六一”儿童节。

  这是我的最后一个六一儿童节了。

欢度六一 作文6

  六一儿童节到了,可是学校却要求我们照常上课,我一下子心凉了半截,不过,我们班老师却和我们一起过儿童节。

  那天,我们早早地来到了学校,把买的零食秀出来,老师也将自己买的零食一一拿出与大家一起分享。上午我们教室变成了零食王国。到处都是零食,薯片、朱古力,数不胜数,只要你来到我们班,准叫你口水直流三千尺,下午,我们又跟着老师走进了历史殿堂,穿越到了三国,这里我们每个人都扮演三国故事。看!那边刘备正在三顾茅庐请诸葛亮呢!那边又见黄盖坐在船上火烧赤壁呢!在这里,我们不仅学到知识,还得到了乐趣,真是一举两得!可最好玩的还是传字游戏。规则是:所有同学平均分成4组,老师让每组第一个同学报一个成语,看哪组最后一个同学先报出,而且正确,这个组就获胜。游戏开始了,我排在倒数第二个,所以我的任务十分艰巨。老师开始报成语了,我前面的同学轻轻松松地告诉我四个字三心二意,我就像复读机一样,把这个成语告诉了下一个同学,他把成语大声地说了出来,然后,其他几个同学都前后报了出来,可有一个同学报成了一心一意,老师说你们组真是三心二意了!大家都笑了。

  我真希望下一个六一的到来!

欢度六一 作文7

  “六一”来临之际,同学们讨论最多的话题就是该怎样过我们班的最后一次的。我们班的所有同学在一起已经有整整四年了,从二年级一直到五年级,每年“六一”我们班都过得很快乐。因为到六年级就要分班了,所以,这次的“六一”是我们班在一起过的最后一次“六一”。

  经过讨论,我们还是老样子——开联欢会。可是,有的同学听说学校不准开联欢会,然后又是一段苦思冥想。最终,我们想出了一个办法。

  放学的时候,其他班都已经放学了,就我们班同学还在教室里静静的坐着,有一些调皮的同学,平常总是静不下来,但一想到这是我们班做后一次开联欢会时,就都注意力集中,端端正正的坐好,眼睛紧盯着教室的门,等待着老师来。

  大约过了二十分钟,鲍老师没等来,却把刘老师给等来了,我心里一想:“完了,这下肯定没希望了,因为曾经在四年级的时候,刘老师把我们等了一年的‘六一’给毁了,刘老师让我们在‘六一’那天都很闹心。”刘老师一看我们在静静地坐着,很惊讶,我们告诉她想开联欢会,于是,刘老师就打电话给鲍老师问开不开,打着打着,奇迹出现了,刘老师居然在向鲍老师求情!

  就这样,我们度过了我们班的最后一次,而且很快乐的“六一”儿童节。

欢度六一 作文8

  今天是多么地令人兴奋,因为今天我们要庆祝六一节,我们可以尽情欢呼、游戏。

  早上,我们在人山人海的大礼堂观看一到四年级同学和十佳小歌手、小小演奏家、绘画家和书法家的表演,还颁发了他们的奖状和奖品呢!

  我们不仅看了其他年级同学的表演,到了下午,我们还在班级里表演节目,做游戏呢!我最喜欢的游戏是“谁是卧底”。精彩的游戏开始了!我发到的纸牌上写着“瑜伽”,我皱着眉头,我该怎么形容它呢?我想了很久,吞吞吐吐地说:“这是考验人的柔韧性。”等到同学们开始找卧底了,我的心砰砰直跳,不禁流了一身的冷汗。结果同学们把一个男生给冤死了。接下来的几轮,又把三名同学冤死了,我怕和他们的下场一样,随手指向一个同学。可其他的同学不约而同地指向了我身边的钱隽祺,等我回过神来,仔细看看她的纸牌,上面写着“健美操”。真想不到,我们千辛万苦找到卧底就一直站在我的身旁。这真是一个有趣、刺激的游戏呀!

  六一节真是太愉快了!同学们不仅能在六一节表演,展现自我,还能做有趣的的游戏。

欢度六一 作文9

  今天是"六.一"儿童节。校园里出现了一派喜气洋洋的景象。二(1)班的几个小朋友要把舞台打扮一番,因为晚上有节目在这里表演。

  现在,舞台已布置得差不多了。舞台上方的中央,挂着四个通红的灯笼,上面写着”庆祝六一“四个大字。灯笼的上方还挂着许许多的彩带。小明手里拿一朵大红花,红花下方还垂着两条长长的丝带。他对小红说:“帮我把红花挂上去,好吗?”小红说:“挂在哪儿呢?我挂在这两个灯笼中间可以吗?”小明说:“可以的!”然后就把这朵大红花递给了小红。这时,小丽拿着一份礼物跑了过来。小刚手里拿着几个气球正准备插在舞台四周。舞台的前面摆着一棵小树,树上放了许多闪闪发光的星重,真好看。

  这些小朋友的脸上都露出了灿烂的笑容,真是一个快乐的“六一”儿童节呀!

欢度六一 作文10

  阳光灿烂的六一节,我兴高采烈地去了学校,刚进教室,只见同学们交头接耳地讨论着,有的说:“不知道这次班队表演什么节目。”有的说:“好像有2个小品2个节目。”还有的说:“这次好像有很多礼品。”不论走到教室的哪个角落,都是喜气洋洋。

  等到全部同学都到齐了以后,班队活动开始了。同学们按捺不住心中的喜悦,不禁惊喜的叫起来,主持人给同学们发食品,然后主持人开始读儿童节的来历,之后主持人请两位同学表演魔术,魔术表演完了,有的同学连连称赞,有的同学还是一头雾水。

  下一个节目是演小品和故事,第一个小品的内容是有害健康的.食品不能吃也不能买。第二个小品的内容是要关爱儿童、尊重儿童。第一个故事的内容就是安徒生大作家的小红帽。第二个故事就是激励人们不断向上的龟兔赛跑。

  最后的一个游戏是踩尾巴,游戏规则是谁把谁的尾巴踩断谁就胜利,游戏中不断发出同学们的欢笑声议论声。之后学校给我们发了六一节的礼物有青瓜尺子还有饼干。

  最后,同学们·满载着快乐喜悦和着难忘的六一节告别了。

欢度六一 作文11

  今天是“六一”儿童节,很高兴能参加共青团徐州市委、徐州是少工委在青少年宫举办的“彭城好少年,相约中国梦”活动,我参加的项目是自制做蛋糕。

  一大早青少年宫内已人头攒动、热闹非凡,这里成了欢乐的海洋。

  我们领取了制作蛋糕的必备工具后满怀信心地走向制作台,制作台上有:一只面包、奶些油和装饰品。接下来就是发挥我们聪明才智的时间了。

  作品的题材选什么呢?妈妈由于加班,儿童节不能陪我们一起度过,心里好很失落。我要做一个“甲壳虫找妈妈”的蛋糕。

  一只甲壳虫找不到妈妈了,不是它贪玩,也不是它离家出走,是因为它妈妈工作忙,就连‘六一’儿童节也没法陪它过,它只能孤单地对着喇叭花埋怨……

  首先我在蛋糕的表面和侧面均匀地涂上奶油,然后用奶油挤花袋涂上一些纵横交错奶条来表达我纠结的心情。中间放上一只牵牛花,一只甲壳虫躺在花瓣里显得无比孤寂,而用月饼做成的妈妈在鲜花的旁一直忙碌着,无法顾及自己的孩子。

  这就是我的作品,也是我此时心情最真实的表达,期望下一个“六一”妈妈不再加班,陪我一起欢度,因为随着年龄的增长,属于我的儿童节已屈指可数了。

欢度六一 作文12

  “六·一”这个令我们高兴的节日又来了。当老师说五月二十九日举行活动时,每个人都掩饰不住自己内心的喜悦。

  我们年级的主题是“美食一条街”,我决定自己制作冰激凌。开始卖了,五分钟过去了仍然没有人买,我灰心了。就在这时,有同学买了一份,当我卖给他的时候我开心极了。他让我又重新燃烧起心中的火焰,我们便开始叫卖,生意越来越忙,这让我深刻地体会到了大人赚钱的辛苦。

  不到一个小时,我们的材料用完了。这是我第一次自己赚到了钱,心中感到无比自豪,虽然不多,但我觉得只要是我在这过程中努力了,那这笔钱就会是有意义。也可以说这是我人生的“第一桶金”。随后我开始了游园活动,时间很紧,但我们不能辜负老师的一片精心的布置与计划。

  下午,我又表演了我们排练已久的大合唱,这一天对我来说它的意义非凡,因为它让我第一次深刻的体会到了大人赚钱的辛苦,因此我们更要珍惜时间的一分一秒,不乱花钱。六一永远是属于我们童年的节日!

欢度六一 作文13

  今天是六月一日“国际儿童节”,学校都会让同学们好好地在舞台上露一手。

  语文老师选定了我们班的三个男同学,带着我、另外两个男同学和那十二个女同学向舞台出发了。

  我一开始以为我们只要演一次,没想到我们要表演两次,我们男生的任务是用滑板车来表演。我是队长,二号男生对我说:“刚才只是练习一下。”我还知道排练时二号男生还对我说过:“你滑的太快了,我们跟本追不上。”在舞台我还是和排练时一样把他们甩在了后头,二号、三号男生不甘示弱,也追了上来。

  表演完毕后,一大群我们班的男、女生一窝蜂似的把我们三个男生包围了,我们被他们逼的“走投无路”只能让他们玩,一个女演员对我说:“看来,你的滑板车还蛮受欢迎的嘛!”我答道:“那是当然!”

  回到家里,妈妈给我买了许多礼物,还答应我买望远镜、放大镜呢!

欢度六一 作文14

  一次快乐而又盼望以久的“六一儿童节”终于来临了。为了欢庆“六一”儿童节,学校举行一次节目演出。

  我们班表演的是时装秀——《海洋的呼唤》。表演开始了,首先是螃蟹上台,“蟹妈妈”带着一群“蟹宝宝”张牙舞爪地走了出来,接下来就是我们海星表演,一开始,我的心怦怦直跳,比赛开始了,我的心情渐渐平静下来。我们四只来自深海的小海星,在闪耀的舞台灯光下翩翩起舞,灵龙活现的龙虾、乌龟以及鲜活的小水母都出现在舞台上,刹时舞台变成了海洋的世界。最有意思的还是渔民摊开渔网,开始捕鱼,我们演出的同学个个以优美逼真的形象展现在舞台上……

  这次节目演出使我影响非常深的还有五(3)班的“拉丁舞”他们以拉丁舞活力、奔放、激情,优美的舞姿在舞台魄力四射得演出……还有学校组织的小狐狸卖空气,也就是我印象极深,并赢得热烈的掌声……

  虽然“六一”节是短暂的,可是让我们小朋友度过了一个美好的时光……

欢度六一 作文15

  今天是六·一国际儿童节,中国的儿童节是1949年12月规定每年的六月一日为儿童节。这也是为保护儿童的身体健康而定的节日。

  今天早晨,我拿着小凳,穿着校服早早地来到学校,八时一到,我们班的同学就像闪电似的冲到操场上,争先恐后地找好位子坐好。这时,我看见了学校为了庆祝六·一国际儿童节,我们尊爱的老师把学校装饰得五彩缤纷,美丽极了。不一会校长开始讲话了,说完了就开始了才艺表演,同学们有的跳舞;有的唱歌;有的敲锣;有的打鼓。我这时别说有多开心了。我们班也不差,也有几个同学参加了才艺表演。我不时站起来看一会表演;不时为他们鼓掌;不时觉得好笑的地方我还会放声大笑。这时我们学位可热闹了,才艺表演地真好看,一切烦恼在这一刻全都忘记了呀!

  看完了才艺表演,我们开始了游园活动,我玩了几样就去领奖了,没想到这时排起了长队,奖品也变少了,我才拿了一套尺子,就回家了。

  这个六·一儿童节我真开心啊!我希望下次能得一本笔记本。

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