在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的到了二年级作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
到了二年级作文 篇1
今天早上，妈妈叫我起床。我赖在床上不起，因为我的眼皮像装上了吸铁石，怎么也睁不开。
最后，妈妈在我的屁股上打了一顿，我才起来。匆匆忙忙地洗脸、刷牙、吃饭。急急忙忙地下楼，坐上车向学校奔去。
突然，堵车了。前面的车排成了一条长龙，我们的车寸步难行。时间一分一秒地过去了，已经7：50分了，我急地都哭了。最后，妈妈只好调头，绕远路向学校奔去。
当我来到学校时，学校的大门马上就要关了。来到班上，同学们坐的整整齐齐，只差我一个人了，我不好意思地溜进了教室。
以后，我要早起一会儿，不再迟到了。
到了二年级作文 篇2
今天爸爸妈妈都去上班了，等我睁开眼的时候已经九点四十分了，我赶紧换衣服、刷牙洗脸、吃过饭就骑着自行车飞快的去上课了，刚到补习班，老师硬件开始让同学们被“be”动词的用 法了，我赶紧拿出书去背。
因为我用心背了，所以我背的十分快。叮铃铃，放学了，这是我听得最认真的一堂课。
到了二年级作文 篇3
不同的人喜欢不同的季节。有的人喜欢那飘着细雨的温柔春天；有人喜欢红叶落的秋天；有人喜欢那寒冷刺骨的冬天。可是我却独爱那酷热的夏天。
春天的洗礼过后，夏姑娘登场了。休眠了好久的太阳在这一刻是最活泼的。热情完全爆发，使温度计度数不断的升高。大地热得像蒸炉。
小草植物们受到太阳的热情，大量的进行着光合作用。把清新的氧气呼出；树上的知了到树上呻吟；地上的小狗无力的爬着在为这炎热的.天气在抱怨：“热死了，热死了……”
人们则有的高兴有的无奈：高兴的人跳到大海去游泳，愉快的晒着日光浴；精打细算的人可就愁了，一边抱怨一边数着这个月的电费。
但我喜欢夏日炎热，这炎热是一种考验。能坚持而不喊热的人就是胜利者。
我喜欢夏日，喜欢它那炎热的“挑战”。
到了二年级作文 篇4
课间，同学们在操场上奔跑|、嬉戏，由于我的腿脚不便，于是几个女同学陪我坐在干净的草地上闲聊。顺便看着班里同学们踢足球。我边看边想着“晚上吃点什么呢……”
正在我想入非非的时候，突然，足球场上发生了变故：足球滚到一位男同学脚边，可这位同学恰恰正在走神无动于衷，急的其他伙伴大声喊叫。这位同学似乎猛醒过来，愣愣的出脚，可球的方向却差了十万八千里。尽管同伴们尽力追赶也是无济于事，球出界了。一位同学愤愤的上前斥责并推搡他，结果两人发生了打斗。
回到教室，老师沉着脸调查打架的事。其间我感到有部分作证的同学的表述与事实不相符，有明显的偏袒，心里很反感。我记起爸爸的话：要么不说。说，便要真实。我决定站出来，不能让被动吃亏的继续当倒霉蛋，让老师掌握事实真相，以便公平公正的进行处理。
可能与其他同学的描述差距很大，听了我的发言，老师目光中似乎有一丝诧异。不过我能够确信老师是相信我的。
通过这件事，我对诚信二字有了更深刻的认识。正直是做人的本分，国家、社会、班级如果都是以诚信为本，必将和谐强大。
到了二年级作文 篇5
春天到了，小草绿了，小树也发芽了，所有的花儿都竞相开放。小动物们也都苏醒了，青蛙捉虫，狗熊伸懒腰，它们都生活得非常快乐。今年春天的景象真是春意盎然，我相信连宇航员叔叔也想回到家乡看一看。
农田里农民伯伯正种植着许多农作物，嘴里还说着：今年希望这些庄稼能比去年长得更强壮！我也希望今年有大丰收，因为今年的春天这么美好！
此时此刻，大自然散发着勃勃生机！我爱这多姿多彩的春天！
到了二年级作文 篇6
夏天，太阳炙烤着大地，路旁的荒草几乎要燃烧起来咯，空气中弥漫热浪，简直让我喘不过气来。又是一个炎热的夏天。
一到酷暑天气，太阳高悬在天空，活像一个大火球，炎热，耀眼，大地像烧焦了似的，一切生物也像是在蒸笼里，闷热难忍。瞧，那柏油马路好像在冒着青烟，而树上的蝉则是不停地闹腾着，好像在说：“热死了，快热死我了！”天气越来越热，路上的行人也跟着越来越少了，在路上的几个行人也是脚步匆匆的。
突然，乌云密布，风得意地呼啸着，像要把所有东西都刮走似的，人们赶紧把阳台的衣服都收进家里，关门关窗。没过一会，就雷声大作，下起了倾盆大雨，狂风暴雨，雷雨交加，“轰隆隆，哗啦啦……”
夏天一会儿骄阳似火，一会儿又是狂风暴雨，真是让人觉得难受啊。
到了二年级作文 篇7
“ 玲玲”闹钟响了，小猪噜噜把手伸出被窝，关掉了闹钟的声音。猪妈妈推开房门进来了，说：“噜噜，快起床吧，要不就迟到了。”噜噜慌忙起了床，不刷牙，也不洗脸，拎起书包跑出了门。 噜噜刚进教室，同学们都哈哈大笑起来。噜噜低头一看，发现扣子系错了，羞得脸都红了。
到了二年级作文 篇8
柳树生芽，花儿绽放，沉睡了一年的大地伸了伸懒腰，慢慢的苏醒过来，到处是生机盎然。
小孩子们在田间放风筝，那风筝飞得高高的，一摇一摆，好像向我们招手，向青春憧憬，向未来召唤，温度计慢慢的向上升高，伸着苗条的细腰奋勇向前，向上，向高。
有句名言说得好“一年之计在于春，一日之计在于晨”。春充满着启示，富含寓意，铭刻挑战，迎接胜利。春天来了，春姑娘迈着轻盈的脚步探望大地，他们给千家万户带来了希望，给千家万户带来了夜晚明亮的灯笼，只因你到胜利的火车站。
春天永远是那么活泼，给人一种爽朗清新的感觉。
春姑娘所过之处树变绿了，草变活了，小河流了起来，小燕子也翱翔了，人们仿佛有了目标、有了劲头，像是插上一双理想的翅膀，吹着胜利的号角，踏着坚实的脚步，引领希望潮流。春天给我们的感受就是很亲切，像是哺育孩子的母亲，用自己的母爱挥洒人间，无私奉献。用自己坚强的意志鼓励自己的孩子，教育自己的孩子，春天像母亲那样，温暖也伟大。
春天像是培育胜利的田园，播下希望的种子，一定会长成参天大树;许下美好的愿望，一定会梦想成真。找到目标，坚强奋斗，才是最终的胜利。
这时寂静的桃园不知不觉窜出一株芬芳桃花，在微风中不住点头，构成一片和谐音符：春天到了…
到了二年级作文 篇9
是谁把你栽培?是谁把你教育?是老师.在我们成长中帮助了我们的也是老师.在我们对一道题不懂时又是老师一字一句地教我们怎样理解,并让我们知道不懂时要思考;在我们受伤时,还是老师关切地问侯我们怎么样,让我们体会到爱的温馨.
老师像一个辛勤的园丁栽培着我们这些稚嫩的花朵;老师像一只只蜜蜂,虽然每天辛苦地劳动着,却不辞辛劳;老师像一棵茂盛的大树,那一片片苍翠欲滴如翡翠般的绿叶便是我们,每一片叶子上都可以看见老师那慈祥的微笑;老师又像一副良药,在我们喝下的同时治好了我们的病.
在你的心中老师是怎样的?也许是严肃的也许是和蔼的，但是目的只有一个：为了我们的将来.老师对你严肃，请你不要以为老师不够关心你，因为老师是恨铁不成刚;老师对你和蔼，请你不要以为老师怕你，因为老师这是尊敬你.
在这个教师节你想送老师什么礼物?一束五彩缤纷的鲜花，一张充满浓厚情谊的贺卡.......但是我认为一个好成绩无疑是对老师最好的回报.在这个情意重重的教师节，让我们一起大声喊：老师教师节快乐!
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