在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的到了二年级作文5篇，希望能够帮助到大家。
到了二年级作文 篇1
今天是星期一，我早上学迟到了。
在我整理书包的时候，发现我的英语作业纸找不到了。妈妈帮我找了好久也没找到。
我不敢来学校，因为牛津老师说过要是不带作业纸就给判零分。
我伤心地流眼泪。我是班长所以不能得零分。
妈妈说先去上学，等找到了中午给我送来。
我以后一定改正掉乱放东西的坏习惯，
按时完成作业，提前整理好书包。
再也不要迟到了。
到了二年级作文 篇2
秋天到了金黄的落叶就象一只只蝴蝶在风中起舞，落在地上，好像是给大地铺上了一层金色的地毯。
秋天的水果成熟了，苹果涨红了脸，石榴咧开了嘴，桔子穿上了金黄色的外衣。
我最喜欢葡萄，瞧紫色的葡萄就象以串串晶莹透亮的玛瑙，在阳光的照耀下，金光闪闪，我真想摘下以串美美的尝尝，味道一定是又香又甜。
看!天空中的大雁他们一会排成一字型，一会排成人字形，，好像在说：“我们要去南方过冬了!：”
秋天是个五谷丰登瓜果飘香的季节!
到了二年级作文 篇3
秋天轻轻地来到了我们的身边。
我聆听着秋的声音。秋风呼呼地吹着，树叶哗哗的响着 。秋雨淅淅沥沥的下着，滴落在小花小叶上，沙沙的响着。秋姑娘演奏着一曲优美的乐曲。
我寻找着秋的色彩。枫叶红红的，菊花黄黄的 ，葡萄紫红的，橘子青绿的 ，辣椒红红的，稻谷金黄的....秋天是五颜六色的。
我闻到了秋天的味道。校园里的桂花开了，桂花香飘满校园，那清香沁人心脾，令人陶醉。
秋天到了，我爱秋天。
到了二年级作文 篇4
春天来了，万物复苏，我和爸爸一同去莫愁湖找春天。
一进门，我就看见在湖边散步的.人们已经脱下了厚重的冬装，换上了轻便的春衣，个个脸上露出的是春天般的笑容，流露出愉快的心情。
你看，湖面上的寒冰早已融入湖水中，杳无踪迹，只剩下更加温暖的绿。湖水中的小鱼三五成群，正在愉快的嬉戏玩耍，仿佛在欢呼春天的来临。
湖边上沉睡着的小草也被春天唤醒了，他们打着哈欠，伸着懒腰，穿上了嫩绿的新衣，在微风中摆动着他那轻柔的身子，好像也在欢庆春的到来。柳树姑娘散开了她那长长的秀发，嫩绿色的发梢在微风中轻轻起舞，远远望去像一团团随风飘荡的烟雾，正在传递着春天的消息。
漫步在树林间，我发现青苔已经悄悄的爬上了地面，野草、野菜也从各地冒了出来，如同一个个嫩娃娃，可爱极了！
虽然冬天是寒冷而萧条的，可是因为春天的脚步正在走近，为莫愁湖送来了温暖和美丽的绿衣，使得莫愁湖显得生机勃勃。啊，我爱莫愁湖的春天！
到了二年级作文 篇5
春天到了，大地复苏，树木发芽，草儿从地缝里探出了脑袋，周围的一切都穿上了绿色的衣衫，简直是漂亮极了！
有人说春天就在你的眼里。于是，我便睁大了双眼使劲儿地看，活泼可爱的小燕子从遥远的南方飞回来了；春风吹过，河水缓缓地向前流动，不时泛起一阵阵细小的波纹，这时几只野鸭正在河水里戏耍，一会儿浮出水面，一会儿钻进水里，玩得不亦乐乎；河边的柳树吐出了嫩绿的枝条，它们把身旁的河水当做了梳妆的镜子，阵阵春风拂过，柳条左右摆动，好像正在为自己整理着妆容；茸茸的绿草随着地形连绵起伏，好像给大地铺上了一层厚厚地毛毯；姹紫嫣红的花朵装扮着春天的每一个角落； 俗话说的好：“一年之计在于春”，春天是最有生机、最有活力、最有生命力的季节。
有人说春天就在你的耳朵里。于是，我便竖起耳朵仔细地聆听，小河边跑边唱着欢快的歌儿，远处的小鸟儿“叽叽喳喳”地正在为它伴奏，这美妙的声音在我的心中盘旋着，挥之不去，我深深地陶醉在这歌声中。
有人说春天就在你的脑海里。于是，我便慢慢地闭上双眼，想象着自己正站在一望无际的草原上，蓝蓝的天空万里无云，微风轻轻地吹过，牧草低伏，显露出隐没于草丛中的牛羊，它们正在尽情地享受这草地的芳香，脑海里的情景让我记起老师教过《敕勒歌》 ：“天苍苍，野茫茫。风吹草低见牛羊。”这是一幅多么美好的画卷啊！
春天到了，它是一个富有生命力的季节，也是一个美丽的、动听的、令人神往的季节。
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