无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的到了二年级作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
到了二年级作文 篇1
不同的人喜欢不同的季节。有的人喜欢那飘着细雨的温柔春天；有人喜欢红叶落的秋天；有人喜欢那寒冷刺骨的冬天。可是我却独爱那酷热的夏天。
春天的洗礼过后，夏姑娘登场了。休眠了好久的太阳在这一刻是最活泼的。热情完全爆发，使温度计度数不断的升高。大地热得像蒸炉。
小草植物们受到太阳的热情，大量的进行着光合作用。把清新的氧气呼出；树上的知了到树上呻吟；地上的小狗无力的爬着在为这炎热的天气在抱怨：“热死了，热死了……”
人们则有的高兴有的无奈：高兴的`人跳到大海去游泳，愉快的晒着日光浴；精打细算的人可就愁了，一边抱怨一边数着这个月的电费。
但我喜欢夏日炎热，这炎热是一种考验。能坚持而不喊热的人就是胜利者。
我喜欢夏日，喜欢它那炎热的“挑战”。
到了二年级作文 篇2
九月，从刮起第一阵风开始，丹桂飘香的秋天也就来了。
天空一碧如洗，好像用清水洗过的镜子一样。一群大雁从天空中飞过，它们叽叽喳喳地叫着，仿佛在对我说：“小朋友，秋天到了，我们要到南方去了，明年春天我们还会回来的。”
田野里热闹非凡，农民伯伯开着拖拉机，一边割着庄稼，一边互相说笑聊天，今年是个丰收年，他们脸上掩饰不住的幸福的笑意。稻子、麦子在秋风中摇摆，仿佛在开心地跳舞。
俗话说：“一层秋雨一层凉”，一阵秋风刮过，一场秋雨下过，送走了皎阳似火的夏天，迎来了天高气爽的秋天。秋天的雨不像夏天的那样闷热，也不像冬天的那样刺骨。秋天的雨是清凉爽快的。
啊，秋天是个收获的季节！快乐的季节！
到了二年级作文 篇3
是谁把你栽培?是谁把你教育?是老师.在我们成长中帮助了我们的也是老师.在我们对一道题不懂时又是老师一字一句地教我们怎样理解,并让我们知道不懂时要思考;在我们受伤时,还是老师关切地问侯我们怎么样,让我们体会到爱的温馨.
老师像一个辛勤的园丁栽培着我们这些稚嫩的花朵;老师像一只只蜜蜂,虽然每天辛苦地劳动着,却不辞辛劳;老师像一棵茂盛的大树,那一片片苍翠欲滴如翡翠般的绿叶便是我们,每一片叶子上都可以看见老师那慈祥的微笑;老师又像一副良药,在我们喝下的同时治好了我们的病.
在你的心中老师是怎样的?也许是严肃的也许是和蔼的，但是目的只有一个：为了我们的将来.老师对你严肃，请你不要以为老师不够关心你，因为老师是恨铁不成刚;老师对你和蔼，请你不要以为老师怕你，因为老师这是尊敬你.
在这个教师节你想送老师什么礼物?一束五彩缤纷的鲜花，一张充满浓厚情谊的贺卡.......但是我认为一个好成绩无疑是对老师最好的回报.在这个情意重重的教师节，让我们一起大声喊：老师教师节快乐!
到了二年级作文 篇4
秋天轻轻地来到了我们的身边。
我聆听着秋的声音。秋风呼呼地吹着，树叶哗哗的响着 。秋雨淅淅沥沥的下着，滴落在小花小叶上，沙沙的响着。秋姑娘演奏着一曲优美的乐曲。
我寻找着秋的色彩。枫叶红红的，菊花黄黄的 ，葡萄紫红的，橘子青绿的 ，辣椒红红的，稻谷金黄的....秋天是五颜六色的。
我闻到了秋天的味道。校园里的桂花开了，桂花香飘满校园，那清香沁人心脾，令人陶醉。
秋天到了，我爱秋天。
到了二年级作文 篇5
秋天到了，天气变冷了，一群群大雁往南飞。在蓝天白云，它们一会儿排成人字形，一会儿排成一字形。
秋天到了，果实成熟了，沉甸甸的果实挂满枝头，你看那金黄的柿子像灯笼一样挂在树枝上，看着真诱人啊！
秋天到了，秋风一吹像变魔术一样，呼啦啦，呼啦啦，树叶变成了黄色的，层林尽染，风景像画一样美丽。
到了二年级作文 篇6
秋天到了，天气也逐渐变得冷了起来。
大树上的叶子黄了，一片片的红叶在秋风吹拂下带着对大树的恋恋不舍慢慢的飘下；天空上一群群大雁也往南方飞去，它们一会儿排成一字阵，一会儿排成人字形；菊花也开满大地，有白的，有黄的，有红的，各种各样的颜色好看极了，它们一点也不怕冷，迎着寒风美丽的开放着；地上的小草也变黄了，可是它们并没有死去春风一来它们就会回来的；一群小朋友迎着寒风在大树下捉迷藏，他们在大树下跑来跑去，一会儿你抓我，我抓你，玩得开心极了。
这就是秋天，虽然很冷，但是也很美丽。
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