生动作文

2022-05-15 动作

  在我们平凡的日常里,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的生动作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

生动作文 篇1

  我和爸爸妈妈去碧峰峡的野生动物园玩。我好紧张,因为妈妈说要坐投食车去给动物喂食,想着要去给那些凶猛的动物亲密接触,我能不紧张吗?

  我们坐上投食车出发啰!我怀里象揣了一只小兔子,咚咚地跳个不停。我们先看到的是狗熊,我发现狗熊只有肚子是白的,其他地方都是黑色的没有一根杂毛。在狗熊拍打车窗时,我都吓得不敢动了,爸爸鼓励我说:“别怕,我们在车里,很安全的。”我就试着拿起食物放到窗口,狗熊来了,我想退回来,但是看到爸爸鼓励的眼神,我坚持住了。

  狗熊探头过来就咬住了食物,一口吞下,就又去寻找食物了。嘿嘿,其实并不怎么害怕嘛!这下,我胆子大了。我们又去给老虎喂食。本来很凶猛的老虎这天看来并不怎么可怕。有一只老虎可能是吃的太饱了,我们怎么喊它,它都不过来吃,终于它在我们的千呼万呼下走了过来,吃了几块肉,又转身走了回去。另外一只老虎眨着眼睛,好像在说:“我好饿,给我一点吃的吧!”可惜,我们只有喂狮子的食物了。

  一路上我们还看到有的狮子在睡觉,有的狮子抱在一起打滚,还有的争先恐后地吃着我们给他的食物,没有吃到食物的狮子只好眨着眼睛看着其它狮子津津有味地吃着食物。

  坐投食车给那些动物喂食真有趣呀!

生动作文 篇2

  “铃、铃、铃…”下课了,我们背着椅子来到操场,整整齐齐地座在那里,因为我们学校要开展消防知识讲座与演习,学校请来了教育局的王局长和消防队的陈队长。

  消防知识讲座快要开始了,顿时,操场内鸦雀无声,王局长语重心长地说:“发现火灾最严重的季节是冬季,因为冬季我们接触地起火的源头有许多,如火炉、煤炉等日常用品,为了防止火灾,我们经常要把窗户打开通气,不然就会煤气中毒。”王局长说完后,陈队长清清嗓子说:“火在一万八千年前人类就开始接触火了,人们用火烧瓷陶、取暖、烧菜…如果火不谨慎用,就会引起火灾。”陈队长喝了一口茶又继续说:“我给你们讲一讲火引起的重大案例吧!在1999年某个学校,因为学校学生们晚上点蜡烛看书,不小心把蜡烛打翻了,起火灾了,当场6名学生被活生生地烧死了。”我们听了大惊失色。陈队长又对我们说:“你们知道火警电话吗?是多少呢?”我们异口同声地说:“知道,是119。”…

  消防讲座完成后,消防叔叔就带着我们下去看灭火时的武器有灭火器、水枪…还当场让我们体验了一下。看完以后,演习开始了,消防叔叔郑重其事地说:“等下演习时,你们要弯着腰,捂着口鼻逃离出去。”我们说:“好。”演习开始了,我们弯着腰…

  通过这一次消防知识讲座与演习,让我的知识增加了许多,还让我大开眼界。

生动作文 篇3

  今天早上十点钟我和爸爸。妈妈还有姐姐一起来到了天山野生动物园。 我们先来到了食草区看......

  我们先来到了食草区看到了两匹普氏野马一匹大。一匹小鸵鸟旁边还有几只羊驼我和姐姐还喂过长颈鹿呢!还有两只小藏羚羊我刚要上车藏羚羊就顶过来了我抓住它的角使劲往后推它就跑了。

  我们又来来到了猛兽区有白虎。非洲豹。老虎。雪豹。雕。狗熊最可爱给它喂食它能接住。

  我们接下来到了鸟林里面有仙鹤。野鸭。鹦鹉。孔雀等等......

  最后我们来到了猴园我姐姐带了一个面包她刚吃面包小猴子就抢走了气的姐姐喊死猴子还我的面包哪只猴子在山洞里吃完了。

  今天真快乐跟姐姐在一起看了很多的动物真开心今天是个美好的一天。

  不想看人去看动物去看那种野生的动物去! 去新疆天山野生动物园看野生动物去了!不错见到了白虎、长颈鹿、狼、狮子、狗熊、棕熊、河马、大象、野山羊等等好多都是。 盛夏时分,有机会与家人、朋友来到新疆天山野生动物园游览,虽然酷暑炎炎,园内设施还不尽完善,一些地方还略显荒凉,但能看看这些人类的朋友——可爱的动物们,还是不虚。 ——天山 野生动物园来回约120公里 (包含动物园内观景约20公里) 如果是从乌鲁。 每人负责携带一样物品有的带锅和炊。 万里西域行——山东至新疆自驾游记(七) 万里......

生动作文 篇4

  我已经读了五年多的书了,上过的课像天上的繁星数也数不清。但在我的印象中,令我记忆最深刻的.是一节生动的语文课,那节课的主题是说歇后语。

  “叮铃铃……”上课铃响了,同学们像一只只欢快的小鸟回到了座位上。这时,老师踏着轻快的步伐,笑容满面地走进了教室。老师手中拿着一张张的小纸条,上面写了一条条的歇后语。老师告诉我们,今天我们要玩一个游戏——找朋友。老师会给我们每一个人都发一张纸条,上面写着歇后语的前半句或者是后半句,拿到前半句的同学站起来读一遍,后半句的同学看,如果是那句话的后半句,就站起来读一遍。

  听到了这消息,全班沸腾了,欢乐的气息充满了整个教室。接着,游戏就开始了。我拿到的是一张前半句。同学们一个接着一个的说开了。“哑巴吃黄连。”“有苦说不出。”“兔子尾巴”“长不了。”“芝麻开花。”“节节高。”……同学们一个个的都找到了好朋友。终于,轮到我了。我站了起来大声地朗读了一遍:“竹篮打水。”可是班级里一点动静也没有。我有些担心。于是,我又读了一遍:“竹篮打水。”这时,我们班的“皮大王”歪着脑袋,没精打采地说:“一场空。”顿时,班级里炸开了锅,纷纷都哈哈大笑起来。同学们都被“皮大王”生龙活虎的形象逗得笑歪了嘴。

  这节课似乎非常的短暂,“叮铃铃”的下课铃声就响了。同学们是多么的喜爱上这样的课啊,我认为这种课不仅能够增长我们的知识,更可以使我们快乐的成长。

生动作文 篇5

  今年夏天,我怀着好奇的心情,来到了盼望已久的西宁野生动物园。

  远远望去,野生动物园好像一颗耀眼的明珠,镶嵌在西宁的南端,吸引着无数游客的眼球。走进野生动物园,那里绿树成荫,鲜花盛开,到处都是一片美景。

  进入动物园,顺着石子路我们来到了传说中的猛兽散养区。走上栈道,俯视地面,首先看到了我最害怕的猛兽大灰狼。它们有的三五成群,有的形单只影。有的面露凶色,有的呲牙咧嘴,有的身材魁梧。在狼群中,一只尾尖带黄色的狼最特别,它是个独行侠,干什么事都独来独往,每到开饭的时候,它狼吞虎咽的吞下自己的那份食物,然后就偷偷摸摸的趁别的狼不注意,叼走一块它们的食物,跑得无影无踪,独自享受去了。

  往前走,就来到了森林之王老虎的地盘。几只老虎在太阳下蹦跳着,做着饭后运动,几分钟后,它们趴在一起,仰着头,享受着太阳浴,还有几只老虎,已经昏昏欲睡……

  出了猛兽散养区,经过一片树林,就是别具一格的鹦鹉馆,在那里,我见到了我从没见过的鹦鹉表演和形形色色的鹦鹉。色彩明丽的金刚鹦鹉、长尾巴的亚历山大鹦鹉……但其中最让我记忆犹新的是葵花鹦鹉,它浑身雪白,唯有头顶上的羽毛金灿灿,只要它心情一好,头顶上那金色的羽毛就会像葵花一样绽放开来。真是让人驻足围观、赞不绝口。

  西宁野生动物园,让人流连往返。我回头望着它,美丽的山色照着可爱的动物,可爱的动物衬托着美丽的山色,让西宁动物园更加美丽。

生动作文 篇6

  今年是小学的最后一个学期,我们班级组织了一次上海二日游,我们去了上海的野生动物园、科技管、还看了马戏。

  我最难忘的是游上海野生动物园。上海野生动物园像是一个特大的公园,宽阔的湖面上,黑色、白色的天鹅在嬉戏,它们时面潜入水中,时面拍拍翅膀,悠然自得。我们坐在车上,车子开进了猛兽区,很多在电视上才能见到的珍稀动物,有东北虎、狮子、白虎、黑熊、猎豹。我们还是第一次和这么多的动物近距离接触。在步行区我们还看到了稀有的狮虎兽,据说全世界只有几只,我们还看到了国家熊猫。

  这么多的动物最让我觉得有趣的是黑猩猩,它动物灵敏,像只精灵。伸出如同人类一样的“手”,接过饮料津津有味地喝着,喝完了又伸手向游客讨要食物。有人给它扔了瓶矿泉水,它就不睬,直伸手要饮料喝,还拍拍手,做出意想不动的动作,逗得我们大家都很开心!

  游完野生动物园,我的心情特别而舒畅,让我感受到了人与动物和谐相处的美好生活!这真是一次叫人难忘的旅行!

生动作文 篇7

  中午和爸爸一起在饭店吃饭,邻桌一位看上去很有钱的先生,正津津有味地吃着一盘服务员刚刚端上来的野味。据介绍,那是一盘红烧果子狸。看到这儿,我心中不由为这只动物深感难过。

  到了学校,我还在想着那只被吃掉的果子狸,眼前不断出现果子狸可怜巴巴的样子和那位有钱先生的嘴脸。我心痛地想:有红烧果子狸,肯定也有其它野生动物。那些被抓的动物,不仅失去了自由和家人,还要忍受被杀的暴力摧残,想想都不忍心。

  我把事情讲给我们小组的成员听了,大多数同学都为野生动物鸣不平,不约而同地说吃野生动物的人心肠太狠。我气冲冲地站起来说:“人类不应该为自己的一己之利去伤害这些野生动物。”让我没有想到的是我的同桌却说:“有些动物存在也没有什么价值,还不如吃了,可以尝尝新鲜,还可以让别人看看我的富有。”我极度反对。体育委员也严肃地说:“我不赞同这个观点,动物也有生命。换作你是那只动物,被人杀了,沦为人口中的食物,你会怎么想啊。”纪律委员也站起来声援我们:“你们有没有想过我们吃的肉是哪里来的?我建议可以少量吃点牛肉、羊肉、鸡肉等,但不可以吃这些本来就数量稀少的国家保护动物。”大家听了,都点头表示赞同。我那同桌也不好意思地说:“我只是随便说说,没想到你们一个个都当真了。我错了。”

  这件事给我的触动很大。今后,我们不但要带头保护动物,而且还要积极传播动物保护的思想。

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