在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的绿色行动作文，希望能够帮助到大家。
绿色行动作文1
3月12日，大家知道这天是什么节日吗?对了，是我国的植树节。
老师说：“植树造林为我们的生活提供了许多用品。植树造林不但提供氧气，净化空气，美化环境，有利于生态环境的保护，而且植树造林能够使水土得到保持。”听老师这么一说，我们都想有机会自己去栽树。
老师说：“那我们明天就去植树，为‘植树造林’添一份力。”
为了明天的植树活动，我特地和妈妈去超市买了小铲子，可就是找不到合适的水桶。回家后，我跟爸爸一说，爸爸立即帮我找到了一只多日不用的水桶，不过就是太脏了，爸爸为了让我早点写完作业睡觉，说帮我洗。不到十分钟，一只光洁如新的水桶就出现了。
第二天，春风和煦，阳光明媚。我拎着干净的水桶，带着崭新的小铲子，开开心心地上路了。
同学们会合后，就向种植区走去。我和王艾阳被分到了一组，老师给我们发了一棵小树苗。我小心翼翼的护着树苗，王艾阳则提着桶拿着小铲子。我们选了一块空地，挖起坑来。不一会儿，我就汗流浃背了，王艾阳让我休息一下，我感谢地摇摇头，擦了擦额头的汗，继续挖土，我还将挖出的土尽量捣碎。终于挖好了，我轻轻地将小树苗的根栽到坑里，扶着树苗，王艾阳迅速盖上泥土。
我们又按照老师的要求给树苗浇上水。随后我给小树苗挂上了我精心制作的“身份证”，我们相约明年的这天还来看望我们亲手栽植的树苗，我们祝愿小树苗跟我们一起快快长大，茁壮成长。
绿色行动作文2
周末，我与同伴们一起来到公园打扫卫生，开展了一次“绿色行动”。
我们这一大队共有四人，分为了两个小组，由我和小陈在广场打扫卫生，小蓓和小吴到草坪上除草，让新栽的树苗长得壮一些。分好了工作，我们拿起各自需要的工具回到岗位上认真地工作起来，一段时间之后，终于把整个广场打扫完了。累得我们混身大汗，广场显得干净了许多，我们的垃圾铲里却堆满了枯枝落叶和废纸，还有一些食物包装袋等许多垃圾……。我和小陈准备和小蓓、小吴她们汇合，顺便看看她们干得怎么样。来到草坪上，只见每棵树苗旁边的杂草都被踏为平地，她们累得筋疲力尽，正坐在一块大石头上休息，豆大的汗珠在她们的脸颊上流淌着。
我们正准备回家时，突然看见一个小弟弟在花坛里摘花，我急忙跑上去说道：“小弟弟别摘花，这样会把小花弄疼的。”小弟弟听了我的话连忙把手缩回去，说：“真的吗?那我再也不摘小花了!”说完小弟弟又跑去玩儿了。小陈的脑海里冒出了一个问号：要是还有人去摘花那怎么办呢?我想了想，脑袋里突然钻出了个点子：不如用木板做一个环保提示牌吧!对!就这么办，大家都赞同我的主意。于是，我们拿来几块木板，在每一块木板上面写了一个环保提示语，分别有：“小脚不乱跑，小草微微笑。”“小花多可爱，请你别伤害。”还有“不要让果皮箱饿肚子哟!”等等……。写完，我们便把牌子插好，这才放心地回家了。
绿色行动作文3
班级里，有许多人把垃圾扔在地上。班级简直成了一个垃圾场。把我们美丽的校园给弄脏了。
放学了，在老师的组织下我们准备开展一次绿色行动。主要清洁班级里的垃圾，我们要让校园变回原来美丽的样子，我们要擦桌子，擦玻璃，摆椅子，拖地，扫地…………。
在老师的指导下，多有明确的分工，有的人扫地；有的人拖地；有的人倒垃圾；有的人擦窗户 ；还 有的人擦桌椅…………每个人多在坚守自己的岗位，忙的满头大汗，累的乐乎，为了保护好我们美丽明亮的教室和校园，付出多少都是值得的。
清洁完毕以后，我们还 用木头做了两人环保牌。一个插在主席台上，上面写着；保护环境，人人有责；另外一个插在花坛上，上面写着；我们只喜欢你的眼，而不喜欢你的手。
虽然今天清洁时非常的累，但是班级变干净了，学校就变得更漂亮了。大家的心情都特别开心呢！
时间在不知不觉中流走，老师看了看手表；“呀，都六点钟了，我们整整打扫了三个小时啊!”
于是靠墙坐的同学关好窗户，大家背着书包，老师的带着整齐的队伍走向校门口，一一被在校门口等待的家长接回家。
绿色行动作文4
星期六，太阳刚刚升起，我就去给花园里的花朵浇水。先准备两桶水和一棵小树苗，我要把这棵树苗也栽上。
我想：这会儿温暖，我就先种树后浇花吧。我就在花园里找了一块空地，就开始挖坑了，我挖了足有20厘米深，说白了，也就是挖得很深嘛！又浇上水，使 土壤湿润；然后把树苗立在坑里，埋上土，浇上水，小树就栽好了。小树好像在说：“谢谢你把我栽好了。”它立在花园里，像一个笔直的战士。
接下来就要浇花了。这满花园的花可能有成千上万朵吧，这么多花，两桶水能够吗？何况刚才浇树苗还浇了一些水呢。嗨！将就着点吧，先浇了再说也不迟。 我东浇浇，西洒洒，一会儿就浇了一半花，水也用的差不多了。我浇着浇着，一不小心浇在了两只正在采花的小蜜蜂身上，这下可遭殃了，我可是知道蜜蜂会蜇人 的！我赶紧跑出了花园，悄悄注视着蜜蜂的一举一动，蜜蜂向四周看了看，像发疯一样的往回飞。我小心翼翼的回到花园里，这次我更加小心了，因为我怕又发生刚 才的事情。
浇完花朵之后，我一看：啊！小花绽开了美丽的笑脸，连小草也更精神了！我想让花儿不让别的人采摘掉，所以回家以后就开始做宣传牌了，做好之后，我把它立在花园的中心，上面写着：“请别踩疼我，我会开的更加美丽”这十三个苍劲有力的大字。
第二天，我看见已没有人去摘花了，而是站在花园的边上观赏花，我感到一阵自豪，还有小朋友在捡拾花园里的垃圾，我高兴极了！
绿色行动作文5
从古至今，地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她美丽动人。可是，现在人类为了自身的利益，将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球，而地球正面临着严峻的环境危机。
我为周围的环境感到心痛，作为未来接班的青少年，我们有责任保护环境，先从身边做起，从自我做起，保护我们的家乡---慈溪。如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性，无视有关环境保护的法律法规，不去增强环境保护意识，自觉履行保护环境的义务的话，我们的生命将毁在自己的手中，老天将对我们作出严厉的惩罚。
今年植树节，我们全家人在后院里种上了小树苗，我利用课余时间给它梳妆打扮，为它长成参天大树打下了基础。每天早上起床，我给它浇水，希望它能拥有充足的水分，能够茁壮地成长。让我们周围充满绿色，让我们的家乡慈溪充满绿色。让我们远离塑料袋，拿起菜篮子，让我们共同走向美好的绿色的明天，走向辉煌、灿烂的未来。
“真正检验我们对环境的贡献不是言辞，而是行动。”虽然我现在做得只不过是一些微小的事，但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心，携手保护我们的家园，自然会给人类应有的回报。在温暖的摇篮---草原上小憩；在慈祥的笑脸---天空下成长；在爱的源泉---河流中沐浴。
绿色行动作文6
保护地球的环境是一件非常重要的事，我们今天下午就做了这样的事。
下午第一节课是我们的“口语交际”。老师问：“同学们，我们怎么保护地球环境呢?”有的说：“如果地上有垃圾，就拾起来扔到垃圾箱子里。”有的说：“如果有小朋友乱扔的话，我就去制止他!”……同学们众说纷纭。这时，老师让我们安静一下，说：“说干就干!拿好工具，出发!”我们排着队伍来到指定的地方。
绿色行动开始了。同学们有的提，有的扫，有的用手拿，当然也有个别同学只是站着而没有干。这时，垃圾里爬出了无数条小虫子，那么慢慢地蠕动，它们是那样的让人讨厌!这时，小明发现了一此破烂的衣物，鞋子，还有一个手包，这下可发了!剩余的垃圾怎么弄到垃圾坑里呢?这下可难住了同学们。
这时，小刚想了一个好办法，从远处来了一些大袋子。这下可有办法了。
同学们就赶快干起来，干得非常有劲，同学们不怕累不怕脏，一手一手往袋子里装，不一会儿我们就干完了。我回到教室想了一首诗：
不怕累不怕脏，一手一手向里装。加油吧加油吧，胜利就在我前方。
过了几天后，那里的垃圾又满了。唉!这可怎么办?
绿色行动作文7
我上学的那条路两旁,有赏心悦目的艺术绿化带和绿化园圃。走在这条路上，看着那些绿色植物和花卉，我的心情总是特别的好。但是，当我欣赏路上美景时，一些被扔掉的果皮等废弃物却映入了眼帘,那种感觉很遭，大煞风景。
于是，我就写了一些环保提示语：“果皮箱向你微笑”“请把废弃物放在我肚子里!”等，贴在我上学路上的果皮箱上，以提醒自己和别人把废弃物投入果皮箱,为美好我们的.环境尽一点义务。
有一天下午,我上学时,发现一个小弟弟把糖果纸随手扔到了地上,他妈妈说：“快看呀，果皮箱向你微笑，它让你把糖果纸放到的它肚子里，快去。”小弟弟把糖果纸捡起来,跑过去，放进了果皮箱里,他妈妈夸他做得对，说他是环保小卫士,小弟弟开心地笑了，我也开心的笑了。
我仿佛看到，我上学路上的风景越来越好，树绿树成荫，小草青青，群花斗艳，翠竹摇曳......想着想着，我的心里蹦出一个字：爽!
所以，我决定：将绿色行动进行到底。
绿色行动作文8
天空是小鸟的家，河流是鱼儿的家，地球是我们的家，可如今，我们的“家”已经变得伤痕累累了……
我看见白花花的墙壁贴上了许多广告纸，变得不干净了;马路旁边有许许多多一次性饭盒，造成了白色污染，破坏了环境;汽车排放出又臭又黑的尾气也污染了环境;还有人们乱砍伐树木……这些破坏环境的现象，真是让我们触目惊心。
植树节那天，我用压岁钱买了一棵小树苗，准备好了一桶水和一把铲子，与姐姐一起来到院子里种树。我先脱下外套，把衣袖挽起，拿起小铲，准备挖坑。我挖了一会儿，泥土却纹丝不动，烈日下，我已经满头大汗了，用手擦擦汗，我的手上沾满泥土，结果，我的脸变成了大花脸，姐姐忍不住哈哈大笑起来。就算这样，我也不放弃，继续使劲地挖，过了一会儿，终于把坑挖好了。我和姐姐小心翼翼地把小树苗放进坑里，再用手来培土。姐姐提来一桶水浇给小树苗。看着小树苗欢快地喝着水，我心里想：小树苗快快长大!为保护环境贡献一份力量。
绿色行动，保护环境，我们的家园将会变得美好。
绿色行动作文9
今天，我和李想、甘敢来到阳光新城上美术课，又看见有行人在践踏草坪，我们立刻上去阻止他。这时，甘敢提议：“我们来做一次环保行动吧！”“好啊，好啊，我们为环保出一份力吧！”说干就干，于是，我们又叫来了窦宇韬，一起动手制作了三个提示牌和两个垃圾箱。
回想我们在制作提示牌时，还花费了不少心思呢！我们找来了小纸箱、小棍子、透明胶、剪刀、笔等，分工合作。我认为粘棍子很容易，但每当我粘好后一插进草坪，牌子就歪了，“这还真不容易啊！”我只好拆开透明胶重新固定。很快，三块温馨提示牌就呈现在我们眼前。我们小心翼翼的把写有“少一串脚印，多一份绿意”、“守护一片绿，增添一份美”、“不要伤害树，树为你遮阴”的温馨提示牌插在阳光新城的草地上。接着，我们再把“可回收”、“不可回收”的提示语粘在纸箱上，再将纸箱放在影剧院门口的垃圾箱旁边。
虽然我们累得汗流浃背，但看着人们把垃圾扔进垃圾箱里，我们会心的笑了。我想如果每个人都爱护环境，我们居住的地方就会变得天蓝，水清，空气更清新！
绿色行动作文10
绿色环保——我们在行动今天，是一个周末，我们四年级来到了学校，我想你们会问干什么呢？其实是捡垃圾。
在路上，我看见了许许多多的垃圾，都被小草盖住了，我不知道为什么有的人看见了垃圾桶还不把垃圾往里面扔，这让我很快想到了以前学过的课文——《一个小村庄的故事》！
故事讲的是，小村庄里的人们总是对树木乱砍乱伐，最终导致树林里的树木变成了一个个枯萎的树干，当洪水来临后，小村庄便被汗水无情的吞没了。如果我们也像那个小村庄的人们一样，对待环境，那么结果一定会和那个小村庄一样，陷入困难的处境里！
到了捡垃圾的地方，有人很快就捡了一麻袋垃圾，那是因为他们是第一个冲向前头的，在捡的途中，我们看见的不是破旧的垃圾袋，而是一些食品包装袋，因为人们扔垃圾的时候，顺便就把垃圾袋扔了，但是人们吃过的食品包装袋，因为附近又脏又乱还没有垃圾桶，所以人们才随手就将垃圾扔到了地上。我才知道老师们为什么要让我们去那里捡垃圾了。
老师给我们分每两个班一块地，我们一班和二班，在马路右边捡，而三班和四班在马路左边捡垃圾。
如果每个人看见垃圾就捡，把垃圾扔到垃圾桶里，并且多种树，我想空气就会清新，周围就会变得美丽，人自然也不难受、不生气，闻得空气都是清新的，那多好啊！谁不想住在这样一个小区里！所以我们就从现在做起，从一点一滴做起，相信我们周围的环境就会越来越好的！
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