猜灯谜作文

2023-02-05 灯谜

  无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的猜灯谜作文,欢迎大家分享。

猜灯谜作文1

  正月十四,又到了我们班猜灯谜的日子,今年的灯谜会在三楼会议举行。

  下午两点半,我们先到教室评了做灯笼的优秀奖。三点,我们到了三楼会议室,一进会议室,就看到里面挂满了五颜六色的灯笼,有红的、粉的、蓝的、绿的……漂亮极了。

  我冲到一个灯笼下,抬头一看“小心视力,打一个成语”,我歪着脑袋想了想,怎么也想不出来,然后我又跑到另一个灯笼去看谜语,还是不会。就这样,我换了一个又一个,心里正想着:我怎么一个都猜不出来呀!这时,一个叔叔走过来说:“玮玮,你不能这样走马观花的看呀,要仔细的想。”我不好意思的底下头,心里想:“我要认真的'想才行,要不然一个奖品也拿不到了。”于是,我拿起一个谜语,“元宵之后柳吐芽,打一成语。”我想,成语一般都是四个字的,是什么呢,还是想不出来呀。我抓耳挠腮的想了半天,刚想放弃,耳旁又响起了叔叔的话。我让自己静下心来,想想这个谜语的意思,突然,心里闪出一个成语——节外生枝,我觉得很贴切。我兴奋的把组长阿姨叫过来,阿姨说:“嗯,你猜对了,真棒!”我高兴都快要蹦起来了。

  最后,我通过自己的努力,猜对了四个谜语,虽然比别的同学少,我还是很开心!

猜灯谜作文2

  一分耕耘,一分收获。

  今天是元宵节,妈妈上班的单位辖区举行了猜灯谜活动。我也跑去凑热闹,去之前妈妈还给了我纸、笔。

  刚到中心花园,就看到有许多五颜六色的气球随风摇摆,更增加了节日的气氛。哦,看,每个气球上都有一条谜语呢。于是,我就按妈妈的吩咐,把不会的`抄下来,跑妈妈那问答案,我记住答案后又飞奔花园,忙的不亦乐乎。这时谜语开始揭晓了,已经有好多人都抓着自己的气球了。我一个个找,没想到我知道答案的就一个气球了,我快步上前,赶紧守住,等主办方说开始,我一把拽下气球去排队,前后看了一下,呵呵,没想到我排在第三名呢!看,有的人还在解气球绳子!你们可能纳闷了,为什么我解的"那么快呀,其实,我早就解好了,只不过一直把绳子捏着。我正在想着,就到我了,我把纸条递给阿姨,然后顺利说出正确答案,登记后就领到了奖品,开心极了!到妈妈办公室打开一看,哇,原来是个很漂亮的紫砂杯呀!

  通过这件事情,妈妈告诉我说这就是“一分耕耘,一分收获。”呵呵,今年的元宵节过的真是与众不同呀!

猜灯谜作文3

  盼星星,盼月亮,终于盼到了元宵节,我的心情非常激动,因为今年的元宵节学校要举行猜灯谜活动。

  早上,同学们都早早来到学校,都围着各个班布置的灯谜,这里看一看,那里瞧一瞧,走廊上马上变得水泄不通。

  第一节课,我们班上举行了元宵喜乐会。第二节课是猜灯谜,同学们把自己精心准备的灯谜说出来,让大家猜,同学们这儿冒出个答案,那儿冒出一个答案,在欢声笑语中度过了第二节课。

  第三.四节课是同学们最最期盼的全校猜灯谜活动,第二节课下课铃响起时,全校马上炸开了锅,走廊上,操场上,楼梯上,到处都是人,当我们教室门打开后,同学们一窝蜂的跑了出去,大家争着去参加猜灯谜活动。

  我担心一些容易的灯谜被别人抢去,所以我不甘示弱,以百米冲刺的速度冲向其他教室。我发现217班的灯谜已经被抢光,于是我马上去了219班,马上抢了一个灯谜:花在上面,留在下面。(打一字)花上面是一个草字头,留的.下面是一个田字,两个加起来不就是一个苗子吗?于是我马上去老师那里去领奖。

  由于平常见得多,加上我记性好,活动中我一口气猜中了四个谜语,抱回了一大堆奖品,同学们都向我投来了羡慕我的眼光,我的心里别提有多高兴了!

  我们班还有许多同学也或多或少的猜出了一些灯谜,原来猜灯谜也是有方法的,有的要拆字,有的要会意。同学们一起分享着奖品,交流着技巧,好不热闹!

  这个元宵节过得真快乐!

猜灯谜作文4

  今天时农历正月十五,老师组织我们猜灯谜。

  游戏一开始,我就四处张望,寻找自认为可以猜得中的灯谜。在密密麻麻的灯笼中,又加上同学们的喧闹和拥挤中,想寻找合适的灯谜真是不容易。找着找着偶然发现了一个挺别致的灯笼,于是仔细看了看下面的灯谜,突然,一下子想到了答案。

  我立刻跑过去问了灯笼的主人是否是这个答案,只见灯笼主人冯思琪眼角上扬,咧开嘴巴微微笑道:“恭喜你,答对了!”还给了我一个棒棒糖作为彩头。我开心极了,更加信心十足的`寻找下一个灯谜。奥,前面是朱帅宁的灯笼,去看下吧,没想到的是小仓也正走向那个灯笼。

  我在灯笼下面看了看题目,不假思索地说:“足球门!”小仓也大声说:“足球门!”我一个箭步冲了上去,大喊:“是我先想出来的,别和我抢。”小仓争辩道:“不,是我!”

  我俩几乎同时冲到朱帅宁桌子边,朱帅宁看了看像两只小斗鸡的我们,笑嘻嘻地塞给我们每人两颗糖,我俩又瞬间高兴地唱起了歌。

  欢快热闹的场面继续进行着……

  猜灯谜可真有趣!真希望经常有猜灯谜这样的活动啊!

猜灯谜作文5

  元宵节,猜灯谜。我们的教室多热闹啊!

  一大早,我们的灯笼上就多了各种各样的谜语。首先是由老师先出谜语来考考我们。

  “碗!碗!”老师话音刚落就有同学举起手大喊。“现在来一个有难度的`,你们猜猜这道题的答案是什么。”老师又出了一道灯谜。“是少吗?”“是才?”……同学们都被难住了,只好猜一猜碰运气。

  “夕!我知道了!是夕!”一个同学突然大声喊道。“对了,就是夕字。”老师笑着回答道。

  当然,我们的灯笼也不仅仅是装饰,下面我们开始自由猜灯谜。

  “这个是拿!”“不对!”“我猜对了!”……场面乱糟糟的,同学们争先恐后地猜灯谜。

  我自然也不会错过这次难得的机会。“一口咬掉牛尾巴,猜一个字。”“这是什么字啊?”我一边想一边说道。

  “吽?”我猜测道。“不对,你再想想,很简单的。”灯笼的主人笑着说。我满脸疑惑。“口和牛?这到底是什么字啊?”我站在原地苦恼地想着,心里干着急,我可不想被惩罚。

  突然,在乱糟糟的声音中,我听到一句“是不是告?”我豁然开朗,“对了!是告,对吧!”“对,没想到你猜出来了。”

  这次猜灯谜活动真的是很有趣了,下次我一定要猜对更多的灯谜。

猜灯谜作文6

  听说凌公塘公园里有几只橡皮鸭,我就迫不及待地让阿姨带去看看。到了公园,沿着凌公塘南岸向东走,没几步就看见黄灿灿的橡皮鸭浮在水面上,最大的有阿姨的客厅那么大,那么高。因为不能骑上去,也不能钻到里面去,所以我没什么兴趣了。

  这时,哥哥指着树上的'一串串红灯笼说:“快看,有灯谜!你们快来猜呀!”我和阿姨飞快地跑过去,如同一阵风。“杜十娘怒沉百宝箱——打一成语。”这第一个谜语就把哥哥难住了。我就直接看旁边那串灯笼下挂着的谜面:“半个西瓜样,口朝上面搁,上头不怕水,下头不怕火——打一日常用品。”阿姨随口说:“是淋浴喷头,还是灯?”我和哥哥感觉都不对,所以我们先不猜了。又走了一会儿,我们看见又一串灯笼下面的谜面是:“中间是火山,旁边是大海,海里宝贝多,赶紧快快捞。”我还在想的时候,阿姨就说是火锅。我和哥哥觉得很有道理,赶紧让阿姨扫二维码答题,可是要元宵节才开始。

  回家的路上,我一直念念不忘第二个谜语,想了好一会儿,我兴奋地对阿姨和哥哥说:“我猜到了,是雨伞!”阿姨问我为什么。我就说:“雨伞打开的时候像半个西瓜,它上面是雨水,能灭火,撑着伞又不怕水了。”他们直夸我真聪明。一到家,阿姨就帮我查谜底是不是正确的,手机一查答案居然是果子。不会吧?我们仔细看了一遍,原来我把题目记错了,应该是“上面不怕水,下面不怕火!”

  真没想到,把不同的句子换一下就会出现不一样的结果啊!猜灯谜真有趣!

猜灯谜作文7

  正月十五元宵节那天,我们班举行了一年一度的元宵猜灯谜活动。

  下午我迫不及待地来到了教室,等人都到齐了。李老师便向我们讲述了猜灯谜的注意事项。我们来到了会议室,映入眼帘的是一盏盏精美绝伦的灯笼,连在一起就像是一幅幅美丽的图画。其中最精美的就是韦笑做的三阳开泰了,它是用龙眼籽和柚子皮做出来的羊。照完合影后,猜灯谜比赛就正式开始了。

  我立刻飞奔到刚才就已经看好的'那道题旁边。信誓旦旦的对旁边的裁判哥哥说:“这个题目的谜底是——告。”哥哥爽快地说:“对了。”然后就给了我一个纸条让我去兑奖。兑奖后我继续去答题,没走几步,我就发现了一个没人回答的题。我看了看上面写着李老师的谜语。我心里想这下可便宜我了,答对了还有一百元班级币呢。于是我开始思考起来,可是十分钟过去了,我绞尽脑汁也没想出头绪,我只好依依不舍的放弃了这道题。

  我继续寻找下一个目标,终于十分钟过后我又找到了一题,上面画着一个圆一个点,下面写着打一成语。我脑子里灵光一闪就想出了答案,是——可圈可点。旁边的哥哥也笑着说:“对了。”我欣喜若狂的跳了起来。

  灯谜比赛结束了,我还意犹未尽,这真是一场有意思的活动呀。

猜灯谜作文8

  爆竹声中,迎来了我国传统的节日——元宵节。

  元宵节,元宵节,早晨起床当然该吃一碗热气腾腾的元宵。元宵用黏黏的面搓成,有大有小,放在笼里,毛巾盖着,铺着红纸。煮好的元宵,活像一个个胖娃娃。咬一口,烫烫的黑芝麻滚入心脾,舌头上留着那种甜蜜蜜的情思和味道,代表着一家和和睦睦的生活。

  元宵节又称“花灯节”,最重要的活动是看花灯,花灯的品种很多,有的是加菲猫形的,尖尖的耳朵,粉红色的.小鼻子,樱桃似的小嘴。一打开开关,加菲猫中的风车“呼”的一声,风车旋转起来。泡沫球也上蹦下跳的,站在中间拉着小提琴的小女孩还唱着歌:“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪……”有的是蜻蜓形的,大大的眼睛,小黑点般的眼珠,薄纱似的飞翼,一节一节的尾巴,只要推一下开头,蜻蜓绿色的飞翼就有节奏地跳起舞来。我买了一个莲花形的灯,小巧精致的莲花,叶子上白里透红,闪着明亮的光。

  元宵节猜灯谜是一个重要的活动,走在南峰服饰广场里,到处都是灯谜。“飘雪下雨(打一成语)”,“落花流水”,父亲兴奋地说。“回答正确”售货员小姐说。“自小在一起,目前少联系(打一字)”,会是什么呢?我苦思冥想,找到了答案:孙。

  这个元宵节过得真有趣!

猜灯谜作文9

  今天早上,我的心早已飞出窗外。因为下午要举行“猜灯谜”活动。

  到了下午,我们四(12)班走向操场。只见操场上人流如潮,把宽阔的操场挤得水泄不通。墙上到处挂着各式各样的'灯谜。我们先从13班开始看,同学们争先恐后地挤在那儿猜灯谜。我也不甘示弱,穿梭在人群之中,寻找自己会的灯谜。好不容易找到一个会的——黑狗(打一字),(.)是“默”字,我的心呼呼直跳,生怕被别人抢去。这时,忽然有一双小手“刷”的一下,就把它摘了下来去对答案了。我傻眼了,可失败乃成功之母,我总结了一下经验。嘿,运气真好,又有一个会的——西米(打一字),我生怕又被别人摘走了,捷足先登,连队伍也不排,就去对答案。我先找到服务员,然后说:“我知道第110条灯谜答案是‘栗’字!”只见服务员先翻到这一条灯谜的答案,接着说:“对,是‘栗’字。”然后把这一条撕下来给我,叫我到兑奖员那儿去领奖品,结果得到一块橡皮。我按同样的方法到下一个班去猜……活动结束了,我一共猜对4条灯谜,得到了一块橡皮和三颗糖果。

  这个活动的技巧是先猜自己会的灯谜,然后再凭自己的智慧去猜,这样,得到的奖品就多了。猜时不仅要眼疾手快,而且腿也要快,要不然就被别人抢走了。

  通过这个活动,我还知道了不仅要学好书本上的内容,还要博览群书。

猜灯谜作文10

  今天是农历正月十五,是中国传统节日“元宵节”!而元宵节还有很多习俗,比如:吃汤圆、放烟花、看花灯、猜灯谜等等。其中,我最喜欢还是猜灯谜,因为猜灯谜不仅可以锻炼我们智力,猜对了还可以得到奖品。

  我来到了活动地点,刚一进门就被一片大红灯笼所包围,一个个红灯笼上挂着一张张纸条,一张张纸条上有一个个谜语,看得我是眼花缭乱。突然,我和一个谜语撞了个正着,我想:既然会撞上,那就是有缘,就猜这个吧!这个谜语是:双木非林心相连(打一字)。我埋头苦思却百思不得其解。两个“木”再加一个心,是不是“想”字?我便接下纸条,拿到了主持人面前,说:“这是想!”主持人反问我:“你为什么会认为是想?”我说:“你看,两个木,就是:“木”、“目”,心相连就是下面那个心。”主持人问:“你确定?”我忐忑不安回答:“我……确定!”主持人大叫:“答对了!让我们来恭喜这位幸运小朋友!”“哦耶!”我欢呼起来,一蹦三尺高。主持人送给了我一个大红灯笼,我手里拿着灯笼十分高兴,心里就像吃了蜜一样甜,因为这是我通过自己智慧得到,在回家路上,我一直在自恋着:哈哈,我真聪明!

  猜灯谜真有意思,明年正月十五我还要来,我一定会猜得更棒!

猜灯谜作文11

  今天是一年一度的元宵节,同学们都带上了自己亲手制作的灯笼和精心准备的的灯谜到教室。

  当老师宣布猜灯谜活动开始的时候,教室里顿时沸腾了起来,大家看起来都是信心满满。一开始老师先是出了一些简单的题目,都被同学们一一解开,一时间教室里充满了欢乐的笑声。

  突然,老师出了一道比较难猜的题目:“多一倍才算多。”本来热闹的教室一下子鸦雀无声,老师让同学们开动脑筋想一想,有的同学们有的低头思考,有的相互讨论,还有的用手指在桌面上写写画画……过了好一会儿也没有人解开谜题,老师看大家都是一筹莫展的样子,便笑着说出了答案,是“夕”字,本来都还疑惑的.同学们一下子恍然大悟。

  接下来老师又出了一道谜题:“无足无手”,大家思考了一会儿后纷纷给出答案,有说是蛇的,有说是蚯蚓的,两拨人都说出了自己的理由,但是答案只有一个啊,最后老师亮出了答案是蛇,猜到是蛇的同学们听到后高兴得大笑起来。

  活动的最后部分是自由活动,猜同学们自己准备的灯谜,答对了还能获得奖品。我挑了一个灯谜,很容易就答对了,获得了一块巧克力。

  这次的猜灯谜活动真好玩,既锻炼思考能力、开阔眼界,又能获得奖品,真希望以后能多参加这种寓教于乐的活动。

猜灯谜作文12

  今天是农历的正月十五,是中国传统的节日“元宵节”!而元宵节还有很多习俗,比如:吃汤圆、放烟花、看花灯、猜灯谜等等。其中,我最喜欢的还是猜灯谜,因为猜灯谜不仅可以锻炼我们的智力,猜对了还可以得到奖品。

  我来到了活动地点,刚一进门就被一片大红灯笼所包围,一个个红灯笼上挂着一张张纸条,一张张纸条上有一个个谜语,看得我是眼花缭乱。突然,我和一个谜语撞了个正着,我想:既然会撞上,那就是有缘,就猜这个吧!这个谜语是:双木非林心相连(打一字)。我埋头苦思却百思不得其解。两个“木”再加一个心,是不是“想”字?我便接下纸条,拿到了主持人面前,说:“这是想!”主持人反问我:“你为什么会认为是想?”我说:“你看,两个木,就是:“木”、“目”,心相连就是下面那个心。”主持人问:“你确定?”我忐忑不安的回答:“我……确定!”主持人大叫:“答对了!让我们来恭喜这位幸运的小朋友!”“哦耶!”我欢呼起来,一蹦三尺高。主持人送给了我一个大红灯笼,我手里拿着灯笼十分高兴,心里就像吃了蜜一样甜,因为这是我通过自己的智慧得到的.,在回家的路上,我一直在自恋着:哈哈,我真聪明!

  猜灯谜真有意思,明年的正月十五我还要来,我一定会猜得更棒的!

猜灯谜作文13

  今年的春节,我与朋友走在市场上。过春节真的不一样,到处张灯结彩,五彩缤纷,当我还沉迷在这节日的气氛中,突然,我看到了一处地方,咦?居委会那边怎么那么热闹?我好奇心一起,便马上拉着朋友径直往那边走去??

  刚走过去,哇,有几位大人领着小朋友出来,手中捧着一大堆礼物,我就想:是什么东西啊?那么多礼物?要钱的吧?一大堆疑问在我脑中蹦了出来,想来想去,我突然猛地一跺脚,不管了,不管了,不管它三七二十一,进去看看再说吧,于是我就冲动地拉着朋友的手挤了进去。

  一进去,哇!原来是猜灯谜呀,我和朋友都不禁心中暗喜,细细打量着每一章灯谜。可是,当我们看着灯谜纸一张一张地被取下时,我心中说不出的难受,那么多人都猜出来了,而我和朋友呢?只能眼睁睁的`看着。当我差不多放弃的时候,我突然看到一张纸上面写着:母亲(打一歌名),啊!我记得这个灯谜我在灯谜课上猜过,谜底是:妈妈的吻,我小心翼翼的把它取下来,交到回答问题那里,

  把答案说给他们听,哈哈,原来真是这个答案,答对了之后,他们给了一份小礼品给我,我很高兴,而且猜对了得这件事大大的提高了我的兴趣和增加了我的自信,后来,我又发现几个,结果又回答对了。

  走出来的时候,我手上的袋子沉沉的,不过,我有种说不出来的高兴,然后,我再望望朋友的袋子,礼品也挺多的,后来,我们就怀着无比激动的心情,一起有说有笑的走回家去。

猜灯谜作文14

  银装素裹,玉树琼花。我们在欢乐、祥和、幸福、美满的节日氛围中,迎来了元宵节。为了给热闹纷呈的元宵节锦上添花,学校举办猜灯谜大赛。

  首先王老师在白板上给我们放映灯谜和谜语的区别,我们听的非常入迷,终于讲完了。我们下了一会课,课件本来就是同学们玩耍的'时间,但同学们却格外安静的坐在教室里,都等着比赛。

  上课铃声终于响了,同学们迫不及待的望着老师。老师播出了第一个谜语,这个谜语的内容是“一只乌龟掉下悬崖。”(打一植物)同学们都冥思苦想,都恨不得自己长四个脑袋(心理活动一下子就表明了当时的心情,非常赞!)。终于老师公布了答案,竟然是玫瑰。同学们都疑惑不解,一个个都问为什么,老师说乌龟掉下悬崖就没了,所以是玫瑰(没龟)。我们听后哭笑不得。第二个谜语是“又一只乌龟掉下了悬崖。”(打一植物)同学们哈哈大笑起来,有的说“俩玫瑰。”有的说“又玫瑰。”但谁也没想到是野玫瑰吧!因为是“也没龟。”我们那一刻都不知道要说什么了,郁闷。

  上午的时间就这样有说有笑的过去了。但我体会到了中华文化博大精深,需要用心研究。

猜灯谜作文15

  今天是农历正月十五,是中国传统节日“元宵节”!而元宵节还有很多习俗,比如:吃汤圆、放烟花、看花灯、猜灯谜等等。其中,我最喜欢还是猜灯谜,因为猜灯谜不仅可以锻炼我们智力,猜对了还可以得到奖品。

  我来到了活动地点,刚一进门就被一片大红灯笼所包围,一个个红灯笼上挂着一张张纸条,一张张纸条上有一个个谜语,看得我是眼花缭乱。突然,我与一个谜语撞了个正着,我想:既然会撞上,那就是有缘,就猜这个吧!这个谜语是:双木非林心相连(打一字)。我埋头苦思却百思不得其解。两个“木”再加一个心,是不是“想”字?我便接下纸条,拿到了主持人面前,说:“这是想!”主持人反问我:“你为什么会认为是想?”我说:“你看,两个木,就是:“木”、“目”,心相连就是下面那个心。”主持人问:“你确定?”我忐忑不安回答:“我……确定!”主持人大叫:“答对了!让我们来恭喜这位幸运小朋友!”“哦耶!”我欢呼起来,一蹦三尺高。主持人送给了我一个大红灯笼,我手里拿着灯笼十分高兴,心里就似吃了蜜一样甜,因为这是我通过自己智慧得到,在回家路上,我一直在自恋着:哈哈,我真聪明!

  猜灯谜真有意思,明年正月十五我还要来,我一定会猜得更棒!

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