无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的初中作文6篇，欢迎阅读与收藏。
初中作文 篇1
我以为喝茶是件很简单的事，泡杯茶咕咚咕咚喝下去就行了，到海南才知道，喝茶有那么多讲究和学问。
一天下午，我们来到三亚生态茶：科苑，绕着走廊转到一间小屋，找个座位坐下。向四周一一看，呀！这些桌子、椅子都是用各式各样的树根做成的，古色古香，非常精致。
服务员阿姨为我们做了茶艺表演。我们品尝了4种茶，我觉得最有趣的要数兰贵人乌龙茶，也叫功夫。喝功夫茶要分3步。第一步是泡：先用沸水把紫砂壶暖热，向壶中口入茶叶，叫做“请君入瓮”；再用少量水清洗茶叶后，将100。C沸水冲入壶中，盖上壶盖，最后还要用沸水从壶盖上淋下，这叫“内外夹攻”，让茶香保留在壶中。冲泡一会儿后，将泡好的茶水倒入另外的空壶中，这样将茶叶冲泡3遍后，就可以开始饮用了。第二步是倒茶，最有趣了。将酒盅大小的紫砂茶杯按顺序摆放在圆盘中，然后依次倒入茶水，第一圈叫“韩信点兵”，点到为止；第二圈叫“关公巡城”，第三圈叫“蜻蜒点水”，第四圈叫“游山玩水”。4圈后，茶水就浓淡均匀地分入各杯中了。接下来便是第三步——饮茶。我聚精会神地听着解说，目不转睛地盯着阿姨的一举一动，好不容易才等到第一杯茶。这么多名堂！难怪要叫功夫茶了。
我正要端杯喝茶，阿姨说：“饮茶也有讲究：一口喝完叫牛饮，二口喝完为驴饮，三口慢慢饮下才是品茶。”我看了看杯子，实在太小了！又闻了闻茶水，清香扑鼻！于是忍不一仰脖子就把一杯茶倒进了嘴里，不小心当了一回牛！旁边的游客和妈都笑了。
后来，我们又品尝了迎宾茶、苦丁茶、茉莉花茶，味道都十分香浓爽口，过了20多分钟，口里还有一股清香呢！我长这么大，才知道喝茶原来也这么有味道！
初中作文 篇2
这两天的工作忙活完之后就要进入下一个阶段的旅程了。
你看这街道上的人来人往，大家都有着匆忙的脚步和忙碌的身影，每个人都有自己要去的路程，还有自己要抵达的远方，也许我们谁也不能自私到让别人陪伴自己一同前往。
所以注定了在成长的这样一条路上，每个人都是孤独的，也许足够幸运的话可以碰到一个一路同行的伙伴或知己，可以和你一起相互照应着抵达远方。
但是绝大多数的人仍然还是逃，离不开清苦估计的宿命。
我们也要想得明白，即使在这样的一条路上行走着也并不是什么不好的，因为每一条路都能够让我们看到不一样的风景，每一种前行的前途都让我们意想不到。
那些风景花枝招展在桃花盛开的地方，每个故事都在讲述着他们曾经的经历，每一个主角都在暗自神伤，其实那些故事也并不一定就是随着时间的流逝而逐渐远去了，他们可能更加鲜活的生活在别人的记忆当中。
即便是没有游戏，没有笔记来祭奠，也仍然有他们自己的生命。
我们在自己的人生道路上走出了自己的痕迹，留下的那一排排脚印其实也就是最好的证明。
未来的每一天都给了我们不一样的结局。
初中作文 篇3
村子里有座水库，但我不能说它是水库，因为小的时候，她是一座湖。
最后一次去看湖是在高中毕业。不是农忙的时候，湖里不会有水。于是我就在干涸的湖床上流浪。
我在湖床上用泥巴写了三个字，具体哪三个，我忘记了，大概意思是，我喜欢某某某。心想，来年春天湖水来的时候，把那份情愫藏在湖底。
人的灵魂最好有个归宿，那片湖就是其中一个。她像我心里的一泓泉水，这么多年潺潺不息。
湖中心有个小岛，岛上有一颗桑树，桑树旁有一座塔。
游到湖中心，爬上那座塔，摘一片桑叶是我的梦想，可我不会游泳。
浅水区扑腾了好多年，千百次的尝试向湖中心游去。有一天，就一个瞬间，我顿悟了，参透了玄机。
我向着湖中心游去。
我也参透了那座塔，那颗桑树。那是一座灯塔，那是一颗结满梦想的树。
早晨，我们三五个人在湖里玩，深水区水及腰深。
注水口还在哗哗的往湖里灌。
下午，我们在浅水区玩，有一个孩子从家里刚来，脱了衣服就要往深水区跳，我们诧异。孩子说了句话，早上水才齐腰深。说完，很洒脱的跳了进去。
结果，灌了一中午的湖早已能淹没我们任何一个了。
孩子扑腾扑腾在水里挣扎，我喊了一个会游泳的哥们，救了他。
水在涨，我们也在长。水淹没了我们的青春，淹没了我们的喜怒哀乐。我们就这样长大了
初中作文 篇4
“你怎么搞的！”
今天是中秋节，母亲就这么没来由的冲我吼了一句。
母亲拿着拖把拖地，拖到桌子那里，放着拖把，整理桌上的东西。
在拿起一个同学送我的香珠塔时，“砰”一个杯子应声倒下。
我站起来看了看，杯子里还有我刚才没有喝完的可乐。
现在，那深红色的可乐飞速的向外蔓延，浸湿了周围的东西。
表妹还坐在一边看电视。
“这杯水谁倒的！”妈妈拿着杯子转过身来，厉声问我和表妹，但明显的，冲着我来的.。
“我。”淡淡的回答了。
“你怎么搞的！倒的可乐又不喝完，还害我弄湿那么多东西！长不长眼睛了！”
没回答一句话，只是心里自己想，如果是表妹倒的，会不会你还自责弄倒了她的杯子，洒了她的可乐？
你又骂了我几句话，也只是默默的听着。
后来，你们——爸爸、表妹和你，带着灯笼、水果、月饼上了顶台赏月，之剩自己一个人了，只默默的窝在床角，把头埋在臂弯。
为什么，身为家长的你，你们，总是把错都归咎到孩子身上，如果换做是我弄倒杯子，又是我的错吧？
为什么，你们宠爱的，永远是别人家的孩子？
不要说什么对我们严厉才是对我们好，真是听够了，哪怕是这样，也请你们公平一点好吗？
初中作文 篇5
无言以对，再坚强的竹子也会被风吹倒、只因为它太高了，旁边的竹子都不如它呢，所以风就欺负它的孤身、一直欺负着…以为它很坚强不会摔跤…只是风怎么知道，最脆弱的就是竹子了。
晚晚才回到家，以为会挨骂，但得到的却是一声声关心。
心里暖暖的…
爸爸妈妈、弟弟、妹妹、一家人在一起是最幸福的时刻，哪怕妹妹又被爸爸弄哭了，我又和弟弟吵架了，都是最真的关心，最亲的亲人…
在学校堕落叻一周、内心有太多的罪恶感涌起、
刺骨的寒风让我懂得、
再大的风雨、我都要一个人抗着过、
再多的孤单、因为有家人的存在而变得如此小、
习惯叻一个人独走校道仂，渐渐的简单了。
静静的听，喜欢的歌、
远远的看，喜欢的人。
最爱最爱爸爸妈妈叻，麽麽
初中作文 篇6
窗外的小雨淅淅沥沥，《青玉案》静静地躺在桌上。
我与书中的情景有几分相似，人在窗边，窗外有雨，手中有书。透窗望去，胡同尽头的那棵老槐树屹立在斜风细雨中，虽老态龙钟，枝叶却还葱茏。过去，母亲总在槐树下为我读书。春天里，它会绽开串串白花，香气溢满整个胡同。清风徐来，落花如雪，母亲边拍落我的一身素雪，边笑道说“拂了一身还满”，这情景，至今常常在梦中萦绕。
儿时少有电子产品，写完作业就喜欢去翻父亲的书柜。《红楼》《三国》是我的文学启蒙，我常沉醉于精彩的情节而忘乎了时间；刘墉的《冷眼看人生》让我足不出户就阅尽世间百态；还有些是父亲的专业书籍，虽有些枯燥乏味，我倒也常常看得津津有味。童年的夏夜，父亲会给我讲钻坚仰高的孔孟，讲安常处顺的老庄。“知人者智，自知者明，胜人者有力，自胜者……”读得久了，便有了困乏之意。父亲坐在我枕边，我仰视着他，朦胧间，只觉得满天星辰全都涌入了他的眼。我不敢发出一点声息，怕惊了梦，也惊了自己。
父亲总笑着问我是否听懂，我先点头，再迟疑着摇头，千年的文章哪是我一个小学生能理解的？父亲也不恼，耐心地给我讲着其中的典故——怕什么真理无穷，进一寸亦有一寸的欢喜啊！
如今，闲暇的时间愈来愈少，周末的晚上，我终于能从繁重的学业中抽出身来，坐在落地窗边，静静地看一本书，窥探他人的人生。沈复于落魄之际感叹人生，怀恋过往，撰《浮生六记》，道尽世间悲欢离合；老舍先生以血泪书写《四世同堂》，一笔一划都控诉着野蛮和残暴……我常常沉浸于这些文字之中。当文字被注入了感情，人和人之间，便通过这座座桥梁，跨越时空，产生心灵的共鸣。
假日里，我喜欢去追寻书中人物的足迹。北大的未名湖畔，晚霞漫天，沿岸垂柳依依，国槐葱茏茂密，银杏一片金黄。湖心岛上的那一丛枫林，红得艳紫，与黛青色的松柏交相辉映，在静静的湖水中垂下色彩斑斓的倒影。季羡林曾在这湖畔沉思吧！胡适是否也于夕阳时分在此长吟？谢秋思又多少次在这里凝望楚雁潮的孤灯？
那些人，那些景，交叠在眼前，看见的，与看不见的，错过的，与不该错过的，都在。
我曾探寻生活的真谛，发觉唯有文学才能接纳所有的我，仿佛是走了很久的夜路后，突然感受到了微弱却温柔的月光。我知道这月光总要照拂许多人，可是在我这里，它总是那么心动且特别。
我与书，注定了要共度流年，且，未完待续！
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