初三作文

2021-09-11 初三作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的初三作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

初三作文 篇1

  前几天,我家来了个“小捣蛋”。她长着一张圆圆的脸蛋,雪白雪白的,像个瓷娃娃。一双明亮有神的眼睛,一眨一眨的,看上去机灵活泼。一张樱桃小嘴,从早到晚说个不停。可爱的不得了!

  她是个好奇宝宝,不管什么东西都能盯着看上半天。尤其是对垃圾桶,看已经不能满足她的好奇心了。她总是淘气的把垃圾桶搬到这搬到那,害得我们都不能扔垃圾了。但看着她忙碌时瞪大眼睛,认真努力的可爱样,大家又不忍心责备她,只能由她去了。

  又一次,我给她放动画片—《熊出没》。她看得津津有味,边看边喊:“熊、熊…看到兴奋的时候,忍不住跳了起来。跳着跳着,她有点累了,就想找椅子坐了。也许太心急了,她把垃圾桶当成了椅子,一屁股坐上去。哎呀!整个人都掉了下去,只剩两只小胖手露在外面,一摇一摇的,像个小企鹅。她呢?不哭不闹,反而睁大眼睛一脸无辜望着我,好像还没明白,到底发生了什么?

  这就是我家的小捣蛋,让我哭、让我笑的小妹妹。

初三作文 篇2

  人人者知道要做一个文明人,可却不是人人都想成为文明人,比如说那些自私、自立的人,也包括我。

  清晨,我迈上公交车,挤也挤不动便站在前门的栏杆那里,本想我去的地方是螺狮湾,将近终点站,而那时车上的人就非常少,到目的地时的前几站就可以歇歇脚了,果然依我所料,我看见了一个座位,连跑过去坐着,“坐着就是和站着不一样,坐着多舒适呀!而站着呢?脚又麻,空气又很难吸叫,反正我喜欢坐着。”我的心里无时无刻都是这样嘀咕的。“小街到了,下车的乘客请从后门顺序下车,上车的乘客投币一元,请往里走,下一站双龙桥。”我听到这广播声正收拾着座位上的东西,准备在双龙桥就下车,回头一看,一位白发苍苍的老人柱着拐杖在我的面前扶着坐位。而我本想立马让开,可衣服缠住了,怎么也起不来,我心里不知何时起了一个坏念头:“我反正也起不来了,这公交上这么多人,他们会让,我还这么白痴,真是的,我要下车了,就坐那么一会,才不要让这位老人呢?要让,让别人去做这种无聊透顶的事。”当然,这种想法才是真正无聊透顶。

  虽然过了没多久,可我看看这位老人始终站着的,不久,双龙桥到了,我也解开了衣服正准备要下车,空出了一个位置,一位年轻的叔叔本可以去坐着,因为那位叔叔和我都是从起点坐起的,谁知搭这辆国的人那么多,叔叔和还有几个姐姐只好站着了。可现在终于有一个座位,叔叔却走到老人的面前慢慢地把老人扶到座位上,我怕关门了,便及时下车,也不知道刚刚那一瞬间为什么让我觉得脸此时此刻是那么的烫。而此时也明白了这一瞬间是多么的美好,多么珍贵。而也由这件事启示了我应做文明人的一个美的道理。

  人人都知道做文明人,也相信那些自私、自立的`人对这一美的瞬间而也想做一个文明人,做一个心灵美的人,也包括我。

初三作文 篇3

  这是来实践基地给我的第一个感受,徒步行走来到了即将离开老妈住三天三夜的聋哑学校。

  在一栋有些陈旧的五层楼下停下了脚步,教官讲了宿舍守则后,大家便各找个的宿舍去了。我被安排在四楼的宿舍里,都是一些同学,我希望这次实践活动不要像好多“前者”留下的留言那样十分悲惨!

  收拾好宿舍便听到教官一声吓人的哨声,我们几个便急急忙忙地跑下楼去集合:原来已经11点了,该吃饭了。因为是第一天,所以虽然饭很难吃,但大家都狼吞虎咽的吃了下去。吃完饭我们还要自己洗碗,再通过一道由同学组成的“帮厨队”的糊弄人的检查。

  回到宿舍午休,我不能在叽叽喳喳的声音中乖乖睡午觉,只好与对面的同学小声的偷偷的找留言条,搞的我把她给我的桔片给喷出来了,两个小时很快过去了,穿上鞋子我们开始了真正的训练。

  这可苦了平时体育课自由活动的我们了,我们的教官是个凶巴巴的人,脸绷得紧紧的,怒视着我们。首先我们练习队列训练,一会下蹲,一会高抬腿……接着又是跑操场十圈的“重任”,唉!原以为休息的我们有被命令去草坪上做俯卧撑20个,蛙跳100下,抱头下蹲五十次……最终好多人禁不住风吹雨打,趴下了;我还被命令去取药呢,这样下去,没一个能好好训练啊!

  回到宿舍的我们都筋疲力尽了,不过我还是下楼去与水平十分菜的同学较量一下。没过多久,吃完了饭,教官就带领我们去播音室看电影,大家你一群我一伙的熙熙攘攘的跑到了演播厅,因为回宿舍还要写心得体会呢。

  电影是以动画片为主的教育片,惊心动魄,不时有人在尖叫,被教官罚俯卧撑500个。在吵闹中我终于可以不看这恐怖的电影了。

  回到宿舍,我居然被排到最后洗澡,不过我的日记水平还算高,三下两下写完了。轮到我洗澡了,没有热水器没有喷头,我只好到楼下的开水房去打水,一桶一桶的慢慢提;总算打足了水,可洗澡却更难了。因为没有喷头,所以我用牙杯来往身上浇水。唉!总算洗完了,在家里要多少水洗澡的我只用了半小桶水就解决了问题。

  基地的苦头大家都尝了,食堂饭不好吃,拉肚子;教官暴脾气,同学哭着回家打掉针;心得体会没写完,躲到厕所去加班……太多太多的苦头还等着我们去挑战,坚持下去!

初三作文 篇4

  每一件成功的作品,都是经过沉思熟虑后而创作出来的……

  秋天的清晨,已带了些丝丝寒意,风透过窗户,轻轻吹了进来,抚过我的脸颊,停留在了我裸露在外的半个身体上。顿时,我下意识地拉了拉被子,将裸露的身体缩进了被子里。

  “康康,还不起床?今天是不是还要去作文班呢?〃妈妈像周八皮似的吵着我。唉!让我想一想,哦,今天是该去作文班的时间了。我弹簧似的坐起来,眯瞪着双眼,用手摸索着眼镜,咦?眼镜呢?无奈的喃喃自语道。让我想一想,哦!昨天晚上我和妈妈说了会儿话,顺手放在了妈妈的床头柜上了,只好调下床沿,迅速找到眼镜,不经意间瞅见时钟已指向8:20多了,哦,天哪!迟到了……迟到了……胡乱穿了件衣服,向作文班跑去……一路上回想着这几天的素材……

  一到作文班,王老师让我们思考‘网络的利与弊’而不是讲素材。

  我拿着笔,轻轻地在作文纸上敲着……开始了我艰苦卓绝的思想长征……这下我得好好想一想了……网络,利?弊?网络利大于弊?还是弊大于利?这个问题像云雾一样萦绕在我心头,百思不得其解。全班人也都在想着这个问题无人顾及说话了,只有默无声息的思考和笔尖在纸上划动沙沙的响声。一切都这么安静,大家都沉浸在思考当中,思考成功,也将意味着我们的一小段文字能与老师的一段作品组成一篇文章发表在报刊上!所以,每个人都在好好把握这次机会,我也不例外。经过一番思想沉淀后,我终于动笔了,在笔尖与纸张的磨擦声中,我的思想在与前辈学者的思想撞击着……如一杯陈酿的葡萄酒在酝酿、在发酵……一篇得意的作品即将诞生了!我暗暗的窃喜!

  不知不觉间,我竟然喜欢上了思考的过程,因为它甘甜纯香,回味悠长……正如王老师说的:每一篇优秀的作品都是经过沉思熟虑后才创作出来的!

  接下来,我该好好想一想,我的下一个目标了……

  哦!让我想一想……

初三作文 篇5

  我是一个性格内向的女孩,从不上课发言,从不向长辈问好,从不和同学们玩耍,因此我养成了不爱说话的习惯。

  在初中生活中,我一直独来独往,上学自己走,放学自己回。有一天,隔壁班的同学拉着我一起放学回家,她是个开朗的女孩,在放学的路上她滔滔不绝,但是我只回答:“哦,嗯。”走着走着,我们来到了公车站。

  我看见一名工人,拿钱的时候不小心掉了一张1元。我便叫小雨:“你看那叔叔掉钱了,你块跟他说。”小雨却没有说,而是叫我去。我见那只是小小的1元就说:“还是不叫了吧!”小雨说:“你怎么能这样,对你来说只是区区的1元,你看那工人。”我看见他穿着脏兮兮的衣服,高高瘦瘦,黑黑的。想必肯定很穷吧!我突然知道我错了。我有些惭愧,于是,我试着走向工人,但是还是退了回来。我跟小雨说:“对不起,我不敢叫。”小雨鼓励我说:“没有事的,不要怕,你是在做好事。”但我还是不敢迈出第一步。我呆站了几分钟,不知道是什么勇气让我能如此大胆,我走到叔叔旁边,轻轻地拍了一下他的肩膀说:“叔叔,您的钱掉了。”我感觉空气瞬间凝结。叔叔低下头拿起了1元便连忙说了声:“谢谢。”我感到很有成就感。路人们仿佛都向我投来了赞许的目光。等到刚才来了,我和小雨上了去,我看见有一个老奶奶没有位置坐,此时我没有再犹豫,扶着老奶奶到我这来坐。奶奶也连忙说着:“谢谢。”小雨也开开心心的对我说:“你是好样的。”我受到了很多人的表扬,感觉充满了正能量。我三步并作两步开心的走回家,一进门我向爸爸老妈招手,向爷爷奶奶问好。这些我以前是做不到的,从此我便向小雨一样开朗乐观的走下去。

  经过那件事以后,我常常个自己很大的勇气,上课积极发言,向长辈问好,帮助陌生人这些事情都难不到我。我知道了鼓起勇气的重要性。

  鼓起勇气,大步向前其实人人都可以做,只要相信自己能行,没有什么是做不到的。

初三作文 篇6

  又是一年秋风起,又是一阵秋意寒。已是深夜,淅淅沥沥的雨声扰得我无法入眠,我便走进书房,摆出石膏像,削好铅笔,铺开白纸,准备完成人生中第一幅人像。

  细雨绵绵,铅黑色的笔在素白的纸上勾勒出一道道轮廓,或淡或深。光影变幻间,黑白灰的色调立显,明暗分割线、高光处、投影面,都被手中的铅笔细细刻画,忽然,创作遇到了瓶颈。

  好难画的眼睛!

  淫雨霏霏,望着那双幽怨的眼睛,我不由得思绪飘飞:学画六年,成竹在胸的我正欲抽出一张静物素描挥毫,却被素描老师果断拦住,不由分说便被塞进了一个石膏像。限期一周,要我完成一幅素描石膏。抱着十二分信心的我,在六天六夜的酝酿后,于是提起了笔,谁料……

  这奇怪的眼睛。

  雨急,雨线似锋利的针划过玻璃,也划过我焦躁的心,抬头望向那双眼,幽怨中还含有些许刚毅,迷茫中仍带着顽强。其中蕴含的情感似深潭一般幽邃,疑惑爬上我的心头,拿起桌边的平板,输入石膏像的名字,想要对这眼睛一探究竟。

  是这样的眼睛!

  大雨倾盆,雨珠似硕大的豆,拍打在玻璃上,我望着平板,愣住了神,上面写道:大卫,一名雅典军官,因下属的叛变而陷入斯巴达军队的重重包围。《大卫》这一石膏像便是取材于大卫死前对斯巴达军队的最后一瞥……

  雨狂,雨水如妖魔一般,疯狂地拍击着窗户,我却心平如水,放下手中的平板,抬头望向大卫,一瞬间我理解了那眼中的忧伤、坚毅、顽强。

  我提起笔再次凝视着他的眼睛,我知道我一定会画好,因为那双眼睛已被我镌刻在心底,永远。

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