在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的八年级作文6篇，欢迎阅读与收藏。
八年级作文 篇1
运动会过去了，但运动员们挥洒汗水，斗志激昂的那一幕，曾让我心情澎湃的那一幕，不止一次地浮现在眼前。
一年一次的运动会，在我校悠久的建校史中，今年已经是第37届了。我们班的班徽一次比一次好看，运动员们一次比一次更热情。这一次，真是不知道盼望了多久。
我们班的“黑马”刘帅，这个人不得不说一下。不爱学习，不由得让人想到“头脑简单，四肢发达”。确实是这样，老师也不止一次地表扬，这次拿奖，他的功劳最大了。赛前老师还说着呢“只要有比赛就让他去”，看来老师真的很喜欢，很信任他呢。
而最令人斗志高昂的，还是接力赛。上年的接力赛，没有得奖是我们最大的遗憾。说起这件事，也都怪我;班长极力推荐我，我很感动，但我却深知自己跑不快，只能想尽方法推脱。直到上场前，我还哭了一阵子。我是一个肺活量极小的女生，两口气才吹了20xx多。上场前跑了一次操场捷径，就已经没力气了。在场上跑时，我甚至怯场了。
这次接力赛，我不高兴，而且还很想哭。同学们似乎很不满意那个遗憾，都用尽了全力。有一个同学李晨甚至因为跑得太猛摔伤了，伤得很严重，却咬咬牙，站起来就冲上前去，老师都拉不动。
毫无悬念，我们胜了，胜得骄傲!
总结这次运动会，团体操比赛拿了二等奖，总体第四。这是所有人都意想不到的，我们排练广播操时，老师还说太差了。这么优异的成绩，老师都直夸我们有心，想为班级做好。
老师还说，学习也要如此，既然我们这次能做好，学习也一定能很棒!
所以，同学们，加油吧!老师在终点等着我们!
八年级作文 篇2
曾经有人在这里种下希望充满的果子，可如今那个人却已经离开了这个让她满怀希望的地方。她就像一颗流星，一闪而过。
她带着她那炫人的文笔和风采又上了另一个舞台，也许她会回来，但是这种机会很渺茫，我们大家都很认识她，这个人就是蓝天绿叶。
如果她真的走了，那么小荷又丢了一个很有文华的女孩子。也许她有梦，她要去寻找她自己要去的地方；也许她有苦衷，她不得不离开这个地方；也许是她的父母，不想让她上小荷……秋天就要到了夏天是一首离开的歌它只在心里歌唱不愿惊动那只凝神的喜鹊经历了夏天阵阵的雷雨嫩叶已然壮实在这初秋到处荡漾着丰收的喜庆无忧无虑的永远是小鸟离别的阴影不会投射到它们永远快乐的是湖畔的柳叶只在微风中，惬意的摇曳流星在夜空中飘然而去了但又回首向我们挥手去吧流星天空无比开阔无比湛蓝不要滞留在这里去实现她那美好的梦去吧，阮研，去寻找你那纯真的梦吧
八年级作文 篇3
“滚，你这个孽障”继母狠狠地说。“嘭”门关了，她被继母赶了出来······
自母亲生病去世后爸爸去娶了新的妻子后，他不仅失去了母亲，更失去了一个家和家的温暖。变成了一个心灵上的孤儿。
这些天在继母的欺负下他销售了许多。本来虚弱的身体就更加不堪重负了
小女孩是个美人坯子，樱桃玉唇、玩玩的柳眉还有一张灵动的大眼睛，但露出邪去憔悴。突然眼睛中黯然无光——他有了结束生命的念头。她独自一人到了一个不毛之地。
放眼望去，空空旷旷的，没有一丝生命的气息。就连那土地也硬如顽石。风更是不顾一切摧毁着这里的一切。“呜呜”寒风一阵阵袭来，他早已冻得瑟瑟发抖。终于他挺不住了，他倒了下去。
不！他名没有真正的倒下，他找到了活下去的理由。——他躺在冰冷坚硬的土地上，隐约看到了一颗端着的芦苇。一半竖直的站着另一半随风左右摇摆。
他拼尽了最后的力气，从衣服上撕下一块布给那芦苇仔细的包扎。一会儿，芦苇挺直了腰杆，他笑了。并唏嘘的说：”芦苇啊，咱俩谁都不能倒下，不能！”接着小女孩眼中流出一丝温暖，接着小女孩睡了。
寒风中，以为瘦小的小女孩和一颗被风吹不到的芦苇左右摇摆，是多麽凄美的一幅画啊。
不知过了多久，小女孩终于被这一天的阳光叫醒了。他站了起来，揉了揉灵动的双眼诧异地看着眼前的世界——到处长满芦苇，暖风一阵阵的吹过，芦苇随风舞动，纷纷扬扬，发出簌簌的声音。动听极了！只见他的玉唇轻轻动了；“芦苇，我们要加一个约定，我们不但不能倒下，还要更好地活着，活着！”
暖暖的春风中，站着一个心灵美好的女孩，衣襟随风舞动。
八年级作文 篇4
人世间最痛苦的事情是死亡，比死亡更痛苦的事情是绝望，而比绝望还更痛苦的事情则是绝望的等待死亡。
一个十五岁的孩子，也许应该把文字写得天真一些，洒脱一些。但我却如一只刺猬一样的满身长刺，愤世疾俗。或许我并不属于这个肮脏的世界。
今天在网上看到一则新闻，一个二十一岁的“小姐”死了。很平常的一件事，因为世间总要有死亡。可这个小姐却用自己的死换来了一群孩子的幸福。
故事写的是一个偏僻地区的小学的一个年轻女教师的故事。那个老师为了让孩子们住上好一点的教室而委身于一个油头粉面的教育局局长，从此开始了为孩子们筹集资金的“卖身”。
不知为何我看完那则新闻后只觉得很恶心，而不是感动。我恶心的是那个教育局局长腆着自己的大肚子驰骋在一个足以当自己女儿的女孩身上而得到的满足感。我想我甚至可以感受到那个老师在当时的恶心与绝望。但为了那些天真的笑脸与希望，她还是忍受了。而我，也并不是那个老师，此时我正坐在电脑前看着新闻，看着一个“小姐”为了给学校筹集资金而被三个外国男人****致死的新闻。看着一个“小姐”用自己的身体换来一群孩子的未来的新闻。
有人说人生最大的痛苦是死亡，因为人死了就再也做不了什么了。可有时死亡却是一种解脱。心灵的解脱。
曾经在面对死亡的时候总是感觉到畏惧和不舍，因为总有那么多的美好的东西值得我去留恋。而现如今所谓的人间正道在哪里？或许有很多人会笑我的天真，笑我曾经的天真。如今再也不会有了，没有人可以再耻笑我，因为我再也不相信这人间还有公理。
看着那些有着芝麻大点的权利的人的为所欲为，看着无数的无辜的人毁灭与于这些人肮脏的手中，看着那些正直的人的落魄，看着那些卑鄙的走狗与谄媚的马屁精的`权势与笑容，看着穷困的人们愈加穷困，看着阴险的嘴脸愈加阴险，看着那些打着人民的旗号所做的贪赃枉法，看着一个一个的人被自己最相信的人出卖，看着人们悲伤，看着自己一点一点的绝望。到至今我才发现，原来这个世界并不是如我在幼儿园时期所画的天空一样，充满蓝色的理想和温暖的阳光，到处都是鸟语花香的，人们在阳光下手拉着手一起歌唱，一起欢笑。而如今长大的世界里只有黑暗与丑陋，卑贱与至上，到处都散发着令人作呕的铜臭味和人肉味。
默默的走到门外站在月光下，让月光洗去我作为“人”身上的罪恶，洗涤我因这生活而肮脏的心灵。可我却悲哀的发现，我也在这尘世中沾染了太多的肮脏，再也无法将自己拉出去了。就像人的死去，再也无法醒来。
只是人死了还能做一件事。
——看着那些该死去却还活着的人。
八年级作文 篇5
一天晚上，我正预习第四课——《天上偷来的火种》。“宙斯也真是的，怎么可以这么狠毒呢？”我看到普罗米修斯受罚时，抱怨道。一看时钟，呀，九点了，该睡觉了！于是我顾不上看结局，就睡觉去了。
晕晕沉沉睁开眼，天怎么亮了？咦，抽屉怎么开了？从里面出来了一只哆啦B梦？我还没反应过来，哆啦B梦就开口了：“我在日本听到你对宙斯的不满，所以就托梦来帮你。你吃下这个胶囊后就会飞。”好离奇哦，日本这么远，哆啦B梦顺风儿啊？而且创网那说哆啦A（B）梦不会说中文啊！管不了这么多了，我吃了胶囊，飞进了书里。
现在已经是黄昏了，再过不久太阳就下山了，人们都愁眉苦脸的。还好我带了打火机，哈哈，你们的救星来啦！“咔嚓”，没油了？不是吧！早知道带火柴了！我垂头丧气地飞上了天，打算去找普罗米修斯，让他别去偷火种，我回家换个打火机先。可飞着飞着，我突然听见“哗”一声，“人类的第一堆篝火”点燃了。不是吧！这么快？没办法，我只好掉头飞向天宫。干什么？向宙斯求情呗！
我刚着陆，就看到宙斯暴跳如雷地对我吼道：“赫淮斯！你马上去把普罗米修斯锁在高加索山上！”什么？我是火神？于是我莫名其妙的飞了下去。由于本人一向非常钦佩普罗米修斯，于是我想帮他。我悄悄对他说：“只要你在宙斯面前承认错误，我一定请神王饶恕你。”可是他果断的拒绝了。我只好郁闷地把他押到高加索山上。
哎，看来我还是不能改变故事的结局啊！我扒开时光隧道的门，打算飞回去。咦，我怎么又飞到宙斯面前了？一定是时间混乱了！只听见宙斯对我说：“赫拉克勒斯，我给你一个赎罪的机会，你去经历十二种灾难，我就饶了你。”赫拉克勒斯又是谁啊？我又有什么罪啊？无奈，我又去经历十二种灾难，还好我不知道为什么力大无穷，灾难都被一一瓦解了。
一天，我飞过高加索山，看到普罗米修斯被锁在悬崖上。唉，都是我害的。于是，我挽弓搭箭，射死了鹫鹰，又用石头砸碎了锁链，放了他。普罗米修斯感激的对我说：“谢谢！”我顺口答道：“不客气，这是我们红领巾应该做的！”（好像说错话了）正当普罗米修斯百思不得其解时，我扒开时空隧道——溜了。
一觉醒来，我赶紧去翻书去看故事的结果。晕，那个放走普罗米修斯的大力神不就是我吗！
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