八年级故事作文

2021-12-22 初二作文

　　在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的八年级故事作文9篇，欢迎阅读与收藏。

八年级故事作文篇1

　　小时候我对书包的幻想停留在那种装着法杖与魔术书的神奇百宝箱上，用手一摸，就可以掏出一本刻满了古老文字的书籍，念出上面的铭文，就可以发射出金黄的火花当我渐渐长大了解到了真像，那种新鲜仍旧没有退去。

　　书包多神奇啊，看似面积不大，却可以在几个口袋中放上带有墨香的一本本课本，头伸进去一嗅：内心好似都散发出了一种妙不可言的芳香。

　　内心中印象最深刻的书包是在我三、四年级时期，背了好久的一个小书包，没什么特别之处，只是正中间的一个裂缝被我用米老鼠形状的彩贴给压住罢了。小米老鼠十分可爱，眼睛圆溜溜的，笑容中带着阳光般金色的清香。

　　三、四年级是我比较逆反的时期，我的脾气暴躁，妈妈的脾气也是，这种怒火不知不觉，也是在预想之中燃烧到了学校里，可以说，我的成绩一落千丈。

　　几次想放弃学业，把书包从三楼扔下，但每当我将要把书包放开的那一瞬间，那张令人捉摸不透的笑脸又令我的手缩了回来。

　　几次我站在黑夜中的阳台上天马行空，对着虫鸣鸟叫遐想每个书包是否都有它的一个故事?是否有自己的喜怒哀乐?想到这里，我突然对书包产生了一种敬畏之情。

　　就是它，无言的伴我冲过雨中的烤鸭店，灰压压的天空下树荫乱舞;圣诞前夜，和我一起拆开带有圣诞老人胡子的贺卡，和我一起想象温热的火炕和山顶上树木间的雾淞;它的肚子里有班主任龙飞凤舞的批评语和我呆板的笔记;它是否在用无言的目光注视着我?我何时才能得知呢?

　　小书包很久以前就被扔进了黑洞洞的车库里，这些片断似乎也离我很远了。但我每次遭到打击时，心中似乎都在闪烁着一个金色的笑脸。可能到很久以后，当我看见小朋友兴奋地拆开他的新书包时，我的心中都会出现一个笑脸的影子!

八年级故事作文篇2

　　喜，怒，哀，乐是我生活的常客。

　　喜

　　听妈妈说，这个周六带我去外面玩玩，但具体在哪，她总是一笑而过，呵呵，难得啊！能出去玩一下，心里喜得直痒痒，希望快点到这一刻。

　　怒

　　这才多久啊，可恶的天气，变脸比谁都快，一下子脸色好，一下却又暗沉下来了，弄得我一阵心慌，这不，又在下雨了，我无可奈何的望着天，越想越气愤，你这臭脸，摆给谁看哪，存心气我是吧！

　　哀

　　唉，我在一旁坐着，时刻查看着天气的变化，而妈妈则在一旁悠闲地看着报纸，“妈，你看这天气，去得了吗？你就告诉我去哪呗，去不了怎么办啊！你也别宅在家啊。”我担忧的看着妈妈，却看不出她脸上微微的一点担忧。“怕什么，不去更好啰，倒是省了我的钱，你也不看现在才几点？”妈妈边看报纸边说，我看了看钟，一点二十五分啊！这也还早吗？唉······

　　叹息中，时间悄然流逝。

　　乐

　　十四点十五分，雨点小了，我又兴奋起来，大惊小怪的说：“妈，你看雨小了，我们走吧，喂，还看，不早了吧。”只听妈妈说：“早，还早着呢。”我无语，哼，你不带我去，我自己去别处玩，想罢，便穿上鞋，准备走了，“哎······你去哪啊！”妈妈叫住了我，问道：“又想去哪啊？”“自己跟自己玩！”我有点不耐烦了。“等等呀，好好好，我这就带你去呗，真没耐心哎，你若是多等会，我就准备带你去了列！”妈妈说道。呵呵，听到这句话，我又乐了······

　　故事到这里，我相信大家也又对自己的生活有了点感觉了吧，生活如此，人生也如此。

　　生活就是一本故事书，有始无终，更多的精彩在明天，请大家继续观看《我的故事》续集······

八年级故事作文篇3

　　早晨，阳光洒进屋里，温暖的抚摸我书房的一方天地，不经意地一看，一本陈旧的《格林童话》却唤醒了我三年级时那陈旧的回忆┅┅

　　那时，我与同龄人一样，喜欢每天听音乐入睡，但我却非常热爱读书，殊不知，我与书籍已经结下了不解之缘。

　　那是寒假的一天中午，爸爸妈妈不在家，我好奇地翻着书厚厚的一摞东西。突然，我眼睛一亮，找到了一件珍宝——《格林童话》。我十分喜爱，竟捧着它半个多钟头！

　　突然，钥匙打开锁的声音使我一惊，啊！妈妈回来了！我急中生智，连忙把书往被子底下一塞，妈妈进了卧室，让我赶快做寒假作业以及看看书上的难题，看看书上是如何做出来的。

　　我不情愿地开始做作业，可我却酝酿出了一个秘密计划。

　　我认真看起难题，但耳朵却仔细地听着妈妈的动静，不一会儿，妈妈见我很认真地在做作业，就蹑手蹑脚地走出卧室，我的窃读活动正式开始，急忙打开书，一页，两页┅┅我像一匹饿狼，贪婪地读着，虽然沉浸在书里，可十分担心的张望，突然门口传来一阵脚步声，有人！我一惊，乱了方寸，我把书往枕头底下一塞，可是太引人注意，怎么办┅┅随着门一点点打开，我心里也越来越没底，我急忙把书放在被子里，灵机一动，伸了个懒腰，好像读得很吃力，然后装模作样地打了个哈欠，径直走出门，直奔厕所，我把门一甩，松了一大口气，啊！有惊无险！我假装放了水，走出门时不忘提醒妈妈：“不能打扰我，我真的‘累’了！”说罢，我便继续看我的书，故事中的惊险情节时时刻刻吸引着我，而那亲人的离别又让我黯然神伤，我时而欢喜，时而担忧，不经意间，竟笑出声来！“啊！”我连忙捂住自己的嘴，怎么办？怎么办？我手脚不停哆嗦，上下牙也打起架来，此时，似有千万只眼睛盯着我，摇摇头，隐隐约约听见妈妈说话的声音：“这个小妮子，是不是看难题太投入了？”我大喜，又逃过了一劫！时间过得真快，转眼就一个半小时，我也真的累了，躺在床上甜甜蜜蜜的进入了梦乡。

　　书籍是知识的宝库，它使人类的知识文化不断积累，发展，使无知的人变得博学多才，也正是它，不断充实我的头脑，给我的生活带来无限欢乐和希望。窃读的紧张令我难忘，窃读的快乐令我回味！

八年级故事作文篇4

　　照片记录了生活中的一点一滴，翻一番相册，一张张照片，打开尘封已久的回忆之门，有些让人大笑，有些却令人伤感。

　　这张照片，奶奶抱着六七岁的我，脸上满是笑容。却也有一些无奈与伤感，照片中的.我笑得很开心，毕竟当时我才六七岁。

　　当时奶奶病得很严重，晚上有时都睡不了觉，躺在床上，捂着胸口，翻来覆去，一家人见状后，着实心痛。可心痛归心痛，又有什么办法呢？我们又不是医生，何况连医生都说无能为力，叫我们准备后事，呵（苦笑）。奶奶天生就很乐观，即使是到生命的最后……

　　当时我小，不明白，只是看见奶奶喘不过气来，我就帮她捶了捶背说：“奶奶，你生病了吗？生病是要吃药的，等你好了，我们就去放风筝。”那时是春天，是放风筝的绝好时节，每到那时，公园里总会有一大堆的孩子，空中总会有美丽的风筝。“好……咳咳”

　　春天快要过去了，天上的风筝渐渐少了，地上放风筝的孩子也渐渐少了。那天奶奶带我去了照相馆。他的病越来越重了，以至于连走路都会感到疲惫不堪。一路上，我在叽叽喳喳说个不停“奶奶，奶奶，下个春天，我们再去放风筝，好不好？”“好。”奶奶的声音很轻。照完相后没几天奶奶就去世了，像断了线的风筝，再也飞不回来了。

　　一张照片，一份回忆。

八年级故事作文篇5

　　人生犹如一条崎岖的道路，有沼泽，也有鲜花；有失败，也有成功。而在你身边发生的每一件事，就像生命的每一步台阶，虽然没有什么轰轰烈烈、可歌可泣的情节，但也让人刻骨铭心。

　　刚跨入中学的大门，所要面对的一切都有所不同，难免会不习惯。

　　第一次摸底考，我的语文成绩就考砸了。当我忐忑不安地拿着试卷时，两个鲜红而又刺眼的数字跳入我的眼睛：63！天哪，这是自从我上学以来考得最糟糕的成绩，失败的阴影像一块千钧巨石，压得我喘不过气来。我看到别人兴高采烈的样子，真恨自己为什么不争气。上六年级的时候，就常常听别人说，女孩子上中学后就慢慢不行了。难道这句话真的在我身上应验了吗？这是我人生的第一个转折点，却留下了一个抹之不去的黑点。我很想哭，心里乱作一团，七上八下，好像有一只小兔子在我的心里咚咚地敲着小鼓，无论怎样安慰自己，也无济于事。我很害怕，害怕回家第一眼看到的便是妈妈那张冷冰冰的面孔和那番无情的训斥。我很犹豫，究竟是跟父母说实话呢，还是装作若无其事。最后，还是让那无法抗拒的虚荣心占了上风。回到家，我便把试卷悄悄地藏到了衣柜里，想把那可恶的63从脑子里彻底忘掉，可是，这不但没有使我感到轻松，心中的那块巨石反而越加沉重了，我的心不安起来，我仿佛觉得虚荣和诚实正在打架，诚实对我说：“纸是包不住火的，事情早晚会败露，与其让父母先发现，不如让自己主动些。”而虚荣又说：“别听它的，它胡扯，你还是想想那张冷冰冰的面孔吧！”我的大脑一片空白，我不知该听谁的好，就在我犹豫不决的时候，我突然想起了老师曾经说过的一句话：在困难面前，应该振作!

　　最后，我还是把事情一五一十地告诉了爸爸，回答我的并不是训斥，却是一番意味深长的话：“失败了并不要紧，重要的是懂得如何去面对。困难、挫折是常伴我们左右的，我们不能因为昨天的失败而一蹶不振。在它们的面前，需要的是勇气。这样，才能够去正确面对未来生活的每一天！”爸爸的话使我茅塞顿开，我要振作，一定要摆脱可恶的63!

　　是呀，失败只是检验人的一块试金石。人生的路还很漫长，我们应该从容地面对，决不能让今天的身躯陷入昨天的泥沼，否则，昨天的伤感会腐蚀今天的情绪，昨天的沉重会羁绊今天的步伐，昨天的失败会迷乱今天的方向!

八年级故事作文篇6

　　书，是我成长的伙伴，就像高尔基先生说的那样：“书籍是人类进步的阶梯。”是啊，读书有很多好处。

　　如果我认定生命排老大，那么，书肯定要排名老二了——书就是我的朋友。记得有一次我在书城借了一本书，叫作《漂亮老师与坏小子》，回到家后我兴高采烈地躲进房间里，看了好长一段时间。妈妈说：“出来吃饭啦！”我嘴上说好，可左耳进右耳出，一时间深陷在情节里不愿意动弹，结果没出去吃饭。妈妈一气之下说，今天不许你与书聊天了，不让你见这个不得不见的朋友了。见妈妈生气了，我只好恋恋不舍地与书告别，赶紧跑去吃饭。吃饭时，我冒出了个不安分的想法……

　　吃完饭没多久，我对妈妈说：“妈妈我困了，先去睡觉。”妈妈说：“那也好，早睡早起身体好。”趁妈妈不注意，我在上床前以旋风般的速度和轻脚轻手的动作，拿好了书和手电筒。上床后，我一头钻进了被窝。我就这样躲在被窝里，一只手拿手电筒照着书，慢慢地看着。虽然我知道这样对眼睛不好，但是我实在经不住书的诱惑，它就像龙卷风一样把我吸了进去，我陷在书的美好的漩涡里，久久不愿出来。谁知，读着读着，我竟然睡着了。细心的妈妈发现了我的秘密，第二天早晨狠狠教训了我一顿。从此以后，我再也不敢躲在被窝里看书了。当然，妈妈也更加支持我看书啦。

　　“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”古人说得没错。书是流动的血液，书是可爱的生命，书是无尽的源泉，在书的世界里，我感到了智慧与幸福！

八年级故事作文篇7

　　黄昏的天空是最美的，满天流动着黄亮亮的琉璃般的云彩，乡下的土地，各种野花野草无拘无束的开放着。

　　很小的时候，我被父母寄养在奶奶家—那个小小的乡村。

　　我和奶奶经常沐浴在毫不吝啬的霞光中，到各家串门。买卖喜欢把我那一头毛茸茸的短发梳整齐，用各种各样的丝带扎起来，又将他那长长的夹着银丝的头发披散开来，让我去数她头上的银丝，每当我数来数去数不过来时，她总是挂着一种奇怪的笑，说：“人老了，老了啊。”然后坐在镜子前，黯然伤神，我知道，她在想爷爷，她将头发梳的整整齐齐。我又望着奶奶，感觉她不像一个农家老太，倒像是传说里的神仙奶奶一样。

　　奶奶是是经常给我教歌谣或讲传说故事的。我看见菜园里一丛雪白的，花瓣上有淡淡粉色的花，细长细长的叶，要摘下来。奶奶笑着说：“这花儿就像伢崽小时候弯曲的眼睫毛子一样。”我便不停地眨着眼，想看看眼睫毛。奶奶乐呵呵的笑我：“这娃崽儿，老臭美呐。”我像小花猫笑嘻嘻的往奶奶身上蹭。奶奶将我抱起，来到厨房，为我做拿手的凉粉。

　　奶奶轻轻抓起一把切好的白里透亮的凉粉放在小碟里，调上料：红的辣椒，降紫的醋，咖啡色的芝麻酱，嫩黄的蒜泥，盐。味精……我还未饱口福，便已是”大饱口福“了。

　　凉粉端上来，我早已是”垂涎三尺“了，等奶奶帮我拌好，我迫不及待的狼吞虎咽起来，一大盘的凉粉已经被我这个“馋猫”消灭了，同奶奶洗净锅盘后，便到小院里乘凉，奶奶是从来不曾给我讲外国的童话的，别的孩子在妈妈怀里听着“海的女儿”，我却在奶奶身边听“牛郎织女”；“梁祝”……我感觉奶奶是无所不懂的，但奶奶的才气始终被农家农活等词藻掩盖着。她用她的思想灌溉着我。

　　望着呢喃的燕子，她教我“无可奈何花落去，似曾相识燕归来“，指着木柜上手绘的荷花，她教我“江南可采莲，莲叶何田田”。哦，我知道了，宋词就在那轻捷的燕尾梢飞扬，乐府诗就是那娇荷散发的袅袅芳香……

　　爷爷变戏法般的从口袋里掏出几块粗糙的糖果，问我长大后要给谁买大房子住。我眼珠一转，从爷爷的大手中将糖果一抓，塞在嘴中，含含糊糊地说要给奶奶买大房子，被捉弄的爷爷气得要打我，我赶紧躲在奶奶身后，向爷爷做鬼脸，爷爷没法，在炕边抽胡子瞪眼。

　　后来，爷爷去了，只留下几间破房子和奶奶，我长大了，也要被爸妈接到外边的世界去了。我长大了，越来越高的年级，越来越重的学习压力，使我拥有越来越少的时间。暑假，我抽空去了奶奶家，奶奶已经剪了头发，齐耳短发的奶奶看起来更加年轻利索，而我却感觉少了什么？我提着一箱牛奶和那几包水果，踏进奶奶家的大门，感觉奶是那么轻，因为他失去了孝心的重量啊！

八年级故事作文篇8

　　在五年级的小学生涯里，我有过开心、伤心的事。往往伤心的事比开心的事更能打动我的心。在那些伤心事中，有一件事让我记意犹新，因为只有那次我哭了。

　　那天下午有一节劳动课，大家都带来了劳动工具，有带各种各样工具，其中有一个人带了扁担。因为那个人比较好玩，所以一来学校就在那玩扁担，玩完了就把扁担随手一丢，丢在教室的后面。那条道路是同学装水时必需要经过的道路。因为天气太炎热了，我想去喝水，我拿到杯子去装水时，不小心踩到了钩子。那个同学就在旁边玩，那个同学以为我没有踩到扁担上的钩，觉得很好玩，就把扁担提着转了起来。

　　转了几圈后，我感觉脚开始有点疼痛，我说：“赶快放下来！”因为我觉得鞋子有点湿。所以我脱下鞋子，出了许多鲜红的血，而且脚越来越疼了。同学们看见了都围在我身边。因为脚疼得厉害，而且还看见了地上有许多的血。那时我的眼泪不住得流了出来。同学们看见我哭了，便在旁边安慰我。有的同学用红领巾捆在我脚上，让毒血流出来，有的同学便跑去告诉老师。看着同学这样对我，我的眼泪更哗哗地流了下来，也许那眼泪是为同学们对我的关心而流的泪。在那一刻我真的很想对同学们说声“谢谢”。

　　同学们看见老师还没有来，便让我下楼等老师。同学们便撑我下楼。平常六楼非常简单，可是今天下楼非常难，因为有一只脚被钩子钉了，不能用力，所以只能在同学们的撑扶下下楼。终于下完了那路途老远的楼。看到了有花坛，我便坐在花坛的边沿上，坐了还没有多久，我看见老师非常着急地朝我这边走来。老师看着我的脚在流血，什么也没说，便马上背我去学校边上的诊所里。

　　离诊所还需要过一座天桥，才能到达。那条天桥很长，平常上下都很辛苦，背得老师满头大汗，但是脸上还有那慈祥的笑容，让我一下子感到了安全和温暖。快到那家诊所，我的眼泪已经干了。

　　到了那家诊所，医生先看了我的脚，说如果再深一点就要缝针。医生把那条红领巾解开了。关照我到一张床上躺下。老师说：“别怕，别怕，这是一会儿的事，一会儿就

　　好了。”等我的脚弄好了，老师还叫我“别怕”。

　　就是从这件细小的事情，我感受到了老师和同学对我的关心。我真的很想对他们说一声“谢谢”。

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