村居作文600字

2022-04-24 600字

  在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的村居作文600字8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

村居作文600字 篇1

  我已年近花甲,无力抵抗朝廷的各种纷争了。现在来到了江西上饶一个美丽的小村庄里隐居,以求内心的安宁。

  有一天晴空万里,我携上酒葫芦沿着河岸顺流而下,一边走一边喝,以遣时光。走着走着,忽然,溪流旁一座若隐若现的低矮茅草屋引起我的注意,屋旁是四周是青青的草地,难道这儿有人家?我想探个究竟,就踏过小木桥,朝小茅屋走去。此时我那下肚的酒起作用了,让我有些醉意,我不时隐约听到屋中有人在交谈,好似一位老太太操着方言问道:“老爷子啊,咱家三个儿子,你最喜欢哪一个呀?”“大儿子马上要成家立业了,也会干农活,让人省心中;二儿子也挺孝顺,整天都会在家里干点的家务活;呵,要说最喜欢的,还是数小儿,小的天真,可爱!”好似一个老爷子也操着口音回答道,紧接着是碰杯声,我稍上前一看,才发现确实是一对白发苍苍的老夫妻在饮酒逗趣呢。

  再往院子四周一看,眼前一片绿色的秧苗,它们长得那么绿,那么健壮。一旁一位20来岁的小伙子,正满头大汗依着锄头,站在那儿稍作休息,没一会儿,那小伙子继续锄起了地;河边大树的绿荫下,一位身着蓝色衬衫的小伙子正专心致志地一插一抽,织着鸡笼。他身旁已织了两个成型的笼子,每个都那么精美,那么结实;咦?老夫妻谈论的小儿去哪儿了啦?噢!原来他自个儿淘气地藏在莲叶中,剥着莲蓬,一边剥一边津津有味地吃着刚摘下来的莲子哩!好一幅和谐悠哉的农家生活画呀!

  看到这幅其乐融融的景象,我想起了自己本应守卫在边疆,抵御外敌的场面,不禁忧从中来,感慨万千,写下了这首《清平乐·村居》,以解我心中的诸多愁绪。

村居作文600字 篇2

  一座长着许多花草树木的小山脚下,有一条平静流淌小溪,在小溪拐弯的地方有一棵大柳树,柳树的后面,有一个小茅屋。虽然是简陋的小茅屋,但是它的主人一家生活却是快快乐乐,其乐融融,好不幸福。在茅屋里有一对白发夫妻,他们一边喝酒,一边说话取笑。老爷爷说:“老伴呀,你说现在的日子过得真是幸福啊,和以前比起来,真是一个在天上,一个在地上啊。

  ”老奶奶说:“可不,现在我们的儿子都这么乖,这么懂事,我们没有白教育他们呀。”看看外面,他们的大儿子正在除小溪东边豆田里的杂草,在太阳的暴晒下,他身上的汗水多极了,就像刚从水里爬起来一样,可他却不觉辛劳,只是随便擦一擦又继续劳作。你看,他劳作的那片田里,豆苗长得多好、多绿啊,他的汗水滴到豆苗上,豆苗好像马上就长高了一节。

  二儿子也在劳作,不过他没有和他哥哥一起除田里的杂草,而是在纺织鸡笼。他们养了很多的鸡、鸭和鹅,田埂上,一群红的、黑的、花的鸡正在找虫子吃,小溪边,一群白鹅正在吃青草,而小溪里则有一群灰色的鸭子正在水里游,偶尔还有几只钻进水里,过好一会儿才回到水面。因为有些田里的庄稼过不了多久就要收割了,为了不让那些鸡、鸭、鹅糟蹋了辛辛苦苦种出来的庄稼,那时必须把它们关起来。他干活非常灵巧,只见他的手像耍杂技一样上下飞舞,一片竹片一会在上面,一会又在下面,不一会儿就编好了一个。老夫妻调皮可爱的小儿子没有和他的两个哥哥一起除草或编鸡笼,而是在小溪边玩耍。他在小溪里采了一堆莲蓬,正躺在溪边剥莲子吃,他把剥出的莲子向上抛出,然后用嘴接上吃进去。他吃了一会儿,忽然想到,这么好吃的东西,我不能一个人吃,我要给爹娘和哥哥们带一些回去。于是就去采了一片荷叶,把剥出来的莲子放在荷叶里,准备剥完后带回家去。这真是非常幸福快乐的一家人啊!

村居作文600字 篇3

  在一间低矮的茅草屋里,住着一对白发苍苍,年过花甲的老夫妇和他们三个勤劳可爱的儿子。

  屋前,有条清凌凌的小溪,溪水长年潺潺地绕着茅草屋流着。小溪进而长着青青的莲蓬,小溪旁边也长满了柔软的青草。

  这间茅草屋虽然十分简陋,但屋里却常常充满了欢声笑语。老两口年岁已高,不能外出干活,就悠然自得地安享晚年。他们喝醉了酒,满脸涨得通红,就用家乡话相互趣乐。老爷爷操着几分浓重的乡音,含糊地说:“我们的年纪越来越大了,腿脚不灵便了,也不能下地干活了!

  ”老奶奶也柔和地说:“唉,是啊!将来只能靠儿子们了!咦?老爷子,看看我们那三个宝贝儿子在干什么吧!”“行!”

  老爷爷看着他们三个儿子在勤奋地劳动。大儿子在小溪的东侧那里的豆田地里锄草,汗水从额头上一滴一滴的流下来,但他却面带着微笑,自言自语的说:“真是好累呀!为了能收到更多的豆子,我觉得这一点辛苦——值了!”二儿子年龄比大儿子的年龄小上十几岁,正坐在院子里给鸡妈妈和小鸡宝宝编织鸡笼子,鸡妈妈们在他旁边站着,好像在扽你跟着二儿子给他们编织的鸡笼,而二儿子干得可认真啦!全神贯注着!还有最可爱、最顽皮、最惹人喜爱的小儿子,虽然年龄还不到十岁,不是很懂事,可是他也没有闲着。他在小溪的一头欢快地,趴在草地上开心的剥着莲蓬呢!两条小腿不停地一上、一下的,远远地还听见他那快乐而稚嫩的笑声。在他的身旁,三、五只小鸡在悠闲地散步,好像并不怕那顽皮的小男孩。

  在这个家庭一对白发夫妻在互相逗乐,这对夫妻有三个儿子,大儿子很是勤奋,二儿子非常细心,小儿子乖巧、可爱、顽皮、惹人喜爱。

  这一家人并不是富裕的,但他们过得很和谐,很安详,很宁静,所以他们十分地幸福。

村居作文600字 篇4

  一条明如玻璃的小溪终年潺潺不绝的围绕着静谧的小山村。其中,有一户人家被群山环抱着,那么幽静,那么隐蔽,生活自由自在,无拘无束。不信,你听“喳,喳,喳,喳”小鸟叫了!词人辛弃疾被这小鸟声吸引了,要走上前去看一看,瞧一瞧!让我们追随他的脚步去看看吧!

  这户人家住的是又低又小的茅草屋。可是,你别嫌弃!这一家五口生活的可有情趣哩!茅草屋旁有一棵苍天大树,是那么茂盛,那么碧绿,像一把绿色的大伞。

  咦?是谁带着柔媚的南方口音在把酒言欢呢?哦!原来是一对白发老夫妻呀!

  “老头子,你可少喝点儿酒!喝酒伤身体!”

  “知道了,但我高兴呀!现在的生活衣食无忧,虽然咱们不是很富裕,可吃住也不成问题!老天还赐给我们三个可爱的儿子,我能不高兴吗?

  老夫妻的.三个儿子。大儿子年满十八岁,正在溪头东面的豆田里锄草!他满头大汗,也不愿意休息一会儿。他想:我可要早点儿把草锄完。希望能让爹妈早日吃上健康放心的绿色蔬菜。说罢,他的嘴边浮起一丝微笑。二儿子正在编织鸡笼子,他想:我快一点儿编,编完拿到市集去买,卖了钱,给爹妈买点儿好吃的!最讨人喜欢,顽皮可爱的是小儿子,他趴在地上剥莲蓬,一边剥,一边吃,一边数“一颗,两颗……”,心想:一会儿我给爹妈端点儿进去,让他们尝尝鲜。再给哥哥们端点儿去,让他们填饱肚子。

  词人辛弃疾看到此奇景,挥笔写下了《清平乐村居》“茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪。大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。”

村居作文600字 篇5

  早春二月的一天早晨,我被一阵清脆的鸟叫声唤醒了,我睁开迷迷糊糊的眼睛,初升的太阳透过窗子,照在我身上,令我舒服极了,想到郊外去走走,感受春天的气息,改写《村居》。

  我来到草原上,发现带有孩子般气息的小草、小花已经钻出泥土,伸着懒腰,打着呵欠,贪婪地吮吸着春天的甘露。我不由自主地蹲了下来,轻轻地抚摸着小草那嫩绿的新芽。这时,一阵春风吹来,花儿摇摇曳曳,释放出它那迷人的香味,我闻了闻花香,那香味令我心旷神怡,顿时觉得那些绽开的花朵给春天增添了许多乐趣。

  天空中传来了银铃似的声音,我抬头一看,哦,原来是一群黄莺正在高声歌唱,它们时而俯冲着,时而翻滚着,令人着迷,小学三年级作文《改写《村居》》。我走着走着,来到了堤岸边,一排杨柳低垂着枝条,摇摇摆摆,就像美丽的小姑娘在春风中轻轻地甩着她那秀丽的长发。岸边的草地上像笼罩着一层春烟,让我尽情地享受那美丽的风景和春天的气息。

  不一会儿,远处传来一阵欢声笑语,我走近一看,哦,一群孩子早早地放学回来,他们来到草地上,把书包放在树下,赶忙拿起风筝,趁着这东风劲吹的好机会,赶快放风筝。风筝的样子各式各样,有的像一只美丽的大蝴蝶,翅膀一扇一扇的;有的像一条长龙,在腾云驾雾;有的像一架竖琴,风筝上的两排风铃可真好听┄┄看着他们,我仿佛也回到了童年,跟着他们一起放风筝。

  天空中,美丽的风筝随风而飘;草地上,天真的儿童尽情欢笑。走过寒冬,走出喧嚣的我不禁满腹春意,随口吟起:“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”

村居作文600字 篇6

  “放学喽!放风筝去喽!”随着欢快的叫喊声,一群孩子涌出教室,各自跑回家里。到了家,他们赶快取出自己的心爱的风筝,陆续跑到村外堤旁的一块空地上准备放风筝。

  这是农历二月的一天下午,和煦的阳光照在孩子们的身上,柔和的春风抚摸着孩子们的面庞。他们的脚步下,芳草正发芽生长,给大地披上一层新绿,黄莺在天上自由自在地飞舞,唱出婉转的歌曲。堤边杨柳长长的、嫩绿的枝条在随风摇曳,像用它柔软的手轻轻抚摸着堤岸。田野里弥漫着淡淡的轻烟水汽,杨柳似乎被这美景迷醉了。

  一个孩子说:“春天,景色多美啊!”另一个孩子接着说:“是呀,在这儿放风筝多带劲啊!伙伴们,赶快放风筝吧,看谁的风筝飞得高!”

  话音未落,十几个孩子立刻扯起风筝线迎风跑去,十几只风筝陆续飞上蓝天。你看吧!有大眼睛的蜻蜒风筝,还有嫦娥奔月的人物风筝。这些风筝有红色的,有粉色的,有黄色的,也有涂上各种颜色的。风筝有大有小,大的有一人来高,壮观精美;小的只有巴掌大,小巧玲珑。天空成了风筝的世界。这些风筝在春风的吹拂和孩子们的操纵下,忽而低,忽而高,忽而近,忽而远。孩子们一个个仰起脸,望着自己的风筝,跳啊、唱啊、笑啊、嚷啊,还觉得表达不尽自己心里的欢快。飞得最高最稳的还是那只神态飘逸的金鱼风筝。它睁着两只龙睛大眼,摆动着长长的尾鳍,在蓝天上飘呀飘呀,像在一望无际的大海里自由自在的遨游。放金鱼风筝的孩子脸上露出了得意的笑容,其他的孩子向他投去羡慕的目光。过路行人不由自主地停下了脚步,田里干活的老农也不约而同地放下了手里的工具。他们都抬起头,仰望天空,说着,笑着,赞赏着,议论着,分享着孩子们的欢乐。

  一幅多么美好的欢乐的农村图画啊!

村居作文600字 篇7

  今天阳光明媚,辛弃疾心情很好,到山里面游玩。

  他来到了一个上饶的小山村,远远地看到一座又低又小的茅草屋。茅草屋边有一条清澈的小溪,河水清清,里面的鱼儿自由自在的吐着小泡泡,小溪的边上长满了碧绿碧绿的小草犹如刚从土地里钻出来的嫩芽,辛弃疾被这迷人的风景迷住了。

  在那走动着,隐隐约约听到了含有醉意的吴地方音,听起来温柔而美好,又走近些,看见两位老人正甜言蜜语,辛弃疾心里有着羡慕之情,心想:我的父母都不知被敌人关押在何方,连他们的死活都不知,做个大官又有什么用呢?还不如一家人其乐融融的过着这种简单清闲,安宁的日子。想到这里,不禁有些心酸,两行热泪不知不觉的滑过他的脸颊,深深地思念着他的父母……他转念又想:那满白发是谁家的公婆父老呢?怎么未见到二老的孩子呢?辛弃疾心中产生了疑惑,边上去问那两位老人:“您好!在下辛弃疾,能否问您几个问题?”老人一听,来者是大名鼎鼎的辛弃疾,忙说:“哪敢哪敢,小人知识浅薄,如同井底之蛙,因该是小人请教您才对,您请讲吧。”“老人家太客气了,在下只想问点家事。请问您的孩子呢?”“哦,原来是这个啊。”老人笑呵呵地说“小人有大儿,中儿和小儿,大儿力气较大,便在河东的豆地里锄草,中儿心灵手巧,则忙于编织鸡笼,最令人喜爱的是小儿,他顽皮可爱,正横卧在溪头草丛,剥食莲子。”辛弃疾敬了个礼说:“真辛福啊!”便起身告别。

  回朝时,他想起刚才的情景,便诗兴大发,低声吟诵起来:

  清平乐 村居

  茅檐低小,

  溪上青青草。

  醉里吴音相媚好,

  白发谁家翁媪。

  大儿锄豆溪东,

  中儿正织鸡笼。

  最喜小儿无赖,

  溪头卧剥莲蓬。

村居作文600字 篇8

  又迎来了一个阳光明媚的一天,一家五口人又开始工作了。

  诗人辛弃疾来到了一个小村庄,看到了一户人家,这个家很朴素,是一座小茅房,房子虽然简朴,但房子旁边有一条小溪,小溪旁边有一片种豆子的地。

  瞧,豆地里一位青年正认真地锄掉地里的杂草,太阳已经高高的挂在天上了。青年已经热得满头大汗,本想再干一会儿的,他想了又想:如果太累的话,对身体不好,于是,他找了块石头坐下,打开一个盒子,拿出一个碗,朝小溪舀了一口清水,大口大口地喝起来,青年又热了,脱了衣服,拿出扇子,坐在石头上扇了两下,便又拿起锄头干活。

  在小溪的对面,一个少年坐在一个小椅子上,大约有十一到十二岁。诗人走到左边看了看,原来二儿子正在拿一些竹片编织鸡的笼子,鸡们不在小溪边喝水,却全跑来看二儿子编鸡笼,唧唧喳喳地用它们的语言议论着。一只花母鸡和一群小花鸡跑到笼子跟前,东看看,西望望。二儿子是个爱发脾气的人,拿一些谷子和大白菜叶往小溪边一扔,说:“去去去,别烦了” 。鸡们像被吓坏了,不敢来了,就都跑了。

  看到了大儿子和二儿子,大家都问:“小儿子呢?”别急,老夫妇怕小儿子累着,让他玩去了,那他为什么要去溪边玩呢?原来,他的玩具都“租”给他朋友了,他朋友还拿了一些点心过来当“现金”来还,所以小儿子便无聊地到溪边玩剥莲蓬。

  小儿子一边剥还一边唱:“剥莲蓬,剥莲蓬,我剥的莲蓬大又大,大又大,剥完了莲蓬送哥哥,送哥哥,送给一家老小都快乐,都快乐!”小儿子唱了又唱,屋里的老夫妇说说笑笑的,还喝着酒,老翁边喝酒边笑着说:“我们这小儿子唱的歌真好听,一听到咱们小儿子唱的歌,我就一下子想到了我的童年。”老妇说:“是呀,是呀,我也想回到咱们小的时候,这酒你别喝多了” 。“行了,行了”,老翁说:“你快去烧火做饭”。“行,我这就去给你们做饭”,老妇边走边说。

  看到这幸福的情景,诗人写下了《清平乐·村居》。

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