在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的我的课余生活游戏：丢手绢作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的课余生活游戏：丢手绢作文 1
在丰富多彩的课余生活中，我们女生最喜欢玩的游戏就是“丢手娟”。
“丢手娟”这个游戏很简单，规则是：在一分钟之内选择被丢手绢的人，被丢到的人必须马上去追丢手娟的人，如果没追到，就要被罚唱一首歌或是跳一段舞。
开始玩游戏了，我们用石头剪子布来决定出丢手娟的人。最后选出了我的好朋友“风雨妹”。游戏开始了，“风雨妹”绕着我们跑啊跑，我们也一边拍手哼唱着，一边偷偷留意着她。突然，我发现大家都一直在看着我，并且都在偷偷地笑，我心里暗暗纳闷，心想：大家为什么都要看着我，难道，手绢丢到我身后啦，可是我怎么都没有发现呢!我赶紧转过头一看，不好，我后面真的丢了一块手娟。我二话不说，顺手拿起手娟就朝着“风雨妹”追去，可奈何还是晚了她一步。“风雨妹”得意地大笑说：“雅小姐，你的'反应也太慢了吧，乖乖接受惩罚吧!”愿赌服输，我走到中间，和着她们的拍子，唱起了我们都熟悉的《花非花，雾非雾》。
唱完歌，得到了同学们的喝彩，我也去丢手娟了。短暂的课间活动，就在我们这样不断地你追我赶中，愉快地进行着。
我的课余生活游戏：丢手绢作文 2
今天早上，王老师带我们全班同学去瑞安广场玩。
刚到广场，我们就看到了一座座高楼大厦矗立在广场四周，十分壮观。再往里走，我们又看见了一个个小水池，老师在水池旁边找到了一块圣地。接着我们在老师的指令下围成了一个大大的.圆圈。游戏要开始了，我们唱起了丢手绢的歌：“丢，丢，丢手绢……”小李手拿着手绢慢慢地绕着圆圈跑，他鬼鬼祟祟地把手绢放在了一位女同学的身后。这位女同学刚开始还没有发现，但看见小李手中的手绢不翼而飞了就马上转头看看是不是在自己身后。一转身，才发现太晚了，她立即抓起手绢大步流星地追了上去。可还是没有抓到小李，只好接受惩罚，背了一首古诗。
她背好古诗后，就集中精力去搜索目标，好想要找个人“出出气”。丢手绢的歌声又开始回荡在广场上。她开始慢慢地跑起来，忽然，她像是确定了目标要下手似的，快跑起来了。可没想到这个目标竟然是我，我因为不想背古诗所以等我发现手绢在我身后后，就飞快地追去，可我再快也不来不及，只好甘愿受罚了。
古诗声，歌声，琅琅地回荡在广场上。今天真是快乐的一天!
我的课余生活游戏：丢手绢作文 3
下课以后，我和同学们在操场上玩丢手绢。“丢、丢、丢手绢……”原来是我们三五班的同学“不谋而合”一起在玩“丢手绢”的游戏。
游戏终于开始了!我们手拉手围成一个圈，脸朝圈内蹲下。先是由王蕾丢，她拿着手绢猫着腰，跑了一圈又一圈。王蕾瞧了我一眼，我的心跳得比兔子跑还快。她跑到我的背后，我转过身，正要抓她，她却跑了，还对我扮了个鬼脸，让大家哈哈大笑。突然，王蕾却乘机把手绢丢在了我的.背后，被一个关系较好的同学用手指了指背后，我一看，啊，手帕就在我背后!我捡起手帕以“超光速”的行动飞了出去，估计绕了地球(操场)好几圈，没想到她一闪就蹲在我的位子上了。
轮到我丢了，我拿着手绢，慢慢地走，看谁放松了。我看见张浩东在呆呆的发愣，我把手绢丢在了他的背后，我跑了一圈后，轻轻的拍了拍他的背，可是，他还在发愣，别人叫他，他才知道自己输了，他无可奈何的走到圈子中间，为大家唱了一首歌。
“哈哈”，“你犯规了”，“快点”……新的一轮开始了!
我的课余生活游戏：丢手绢作文 4
一次上体育课，老师带我们做丢手绢的游戏。同学们手拉手围成个大圈。然后把手放下，原地蹲下。小华走出圈外，一边走一边摇晃着手绢，他看小平没注意，就把手绢悄悄地放在她的后面。同学们一看小华手里的手绢不见了，就连忙转过身去找手绢，小平发现手绢就在自己的身后，赶紧抓起手绢去捉小华。他们一个在后面追，一个在前面跑。小华的速度比小平快，不一会儿，就蹲到了小平的'位置上了。小平一边转圈一边唱丢手绢的儿歌。转着转着，趁小芳没注意，轻轻地放在她的后面，小芳开始不知道，发现大家都向自己笑，这才焕然大悟。
转过身拿起手绢跑了起来，可是已经晚了，被小平一把抓住推进圈里，“小芳，唱支歌吧！”同学们喊着。小芳大方地说：“让我给大家唱一首《让我们荡起双桨》吧！”同学们鼓起掌来。“让我们荡起双桨。”。这动人的歌声伴着同学们的掌声，欢笑声在操场上回荡着。
我的课余生活游戏：丢手绢作文 5
今天，我一到作文班，老师就宣布我们要出去玩“丢手绢”。顿时，班里欢呼了起来。
老师带我们来到南山广场，那里有人在踢足球、有人在散步、还有人在打篮球。我们选好地方开始玩游戏了，老师先找出一个人丢手绢，其他人围成一个圈。
游戏开始了，小李是丢手绢的人，她好像一只小燕子，一边蹦蹦跳跳，一边把手绢藏在袖子里。她一会儿跑得快，一会儿跑得慢，搞得同学们不知道她葫芦里卖的什么药。趁同学们不注意，她把手绢放在了小王背后。丢完了手绢，她不但没有跑，而且还像原来一样大摇大摆地走着。可她没料到，小王已经知道了她，跑过去一把抓住了她。小李真是聪明反被聪明误。她不得不走到圈里，表演了一段拉丁舞，赢得了同学们的掌声。
游戏在我们的欢声笑语中结束了，我们真舍不得回去，下一次我还要玩儿丢手绢的.游戏。
我的课余生活游戏：丢手绢作文 6
星期三上午，天气很好，同学们的心情也特别好。体育课上，来老师让我们玩了两个游戏，一个是丢手绢，一个是切西瓜。同学们玩得好开心啊！
我最喜欢玩丢手绢这个游戏了。
来老师先让我们男同学围成一个圈，再让李德鹏先丢，激动人心地比赛开始啦！首先李德鹏绕了几圈，趁我不注意德那一刹那，用力地往我头上一扔，我见了，连忙跑过去追他，可我用尽九牛二虎之力也没有追上他，只好让我丢了。我绕了一圈，随手一扔，没想到丢到了“飞毛腿”——来浩楠头上，想：“这下可糟糕了，一定会被抓住的.。果然，来浩楠像箭一样冲了过来，就算我咬紧牙，用尽全身的力气，还是被他抓住了，我无可奈何地走到圆圈中间，给大家讲了个笑话，同学们各个捧腹大笑。
丁零零，下课铃响了，游戏结束了，我们只好依依不舍地离开操场，回到了教室。
丢手绢这个游戏真好玩！
我的课余生活游戏：丢手绢作文 7
丢手帕真有趣啊！
今天中午，我们和老师在操场上玩丢手帕的游戏。按照游戏规则，大家围成一个圈儿，然后推选丢手帕的人，没想到第一个就是我。
我左手拿着手帕，悄悄地围着圈儿走。这时，我偷偷地把手帕丢到罗静的身后，又装着若无其事的样子，继续往前走。
我努力地掩饰着心里的紧张，生怕被她发现。谁知，我脸上露出的不自然的神色，偏偏被罗静觉察到了。她立即抓起手帕，飞快地追上来，我连忙迈开大步朝前跑去。当罗静将要抓住我的'时候，我已经蹲在她的位置上了，罗静无可奈何，只得重新开始。
这一回，她把手帕丢到赵祥瑞身后，赵祥瑞立刻发现了它，便使劲儿地追赶，罗静虽然拼命奔跑，但还是被赵祥瑞抓住了。罗静没办法，只好给大家表演了一个节目……这个游戏既紧张又有趣，我们玩得可开心了。
我的课余生活游戏：丢手绢作文 8
下课了，我们班的几位同学来到操场上玩“丢手绢”的游戏。大家手拉着手围成一个大圆圈，然后把手松开，蹲下像一只可爱的小青蛙。同学们唱着“丢丢、丢手绢。”伴随着歌声，小明上场了，他一边跑一边唱，还有意做了一个假动作让同学们扑个空。小明跑呀跑，忽然毫不犹豫的'手绢放到了丽丽的身后，丽丽还没反应过来，小明就飞快地做到了位上。丽丽的动作引起了大家的哄堂大笑。这时，丽丽扭头一看手绢果然在身后，抓起手绢拼命地，可小明早已坐在位上，丽丽只好受罚。该丽丽了，丽丽跑啊跑把手绢扔到了小华身后，小华抓起手绢飞快的跑，小华一看抓不着，来了一个“急转弯”把丽丽逮个正着，丽丽该受罚了。大家为小华喝彩。有的同学让丽丽学鸡叫。她硬着头皮学了几声鸡叫。 多么简单的游戏，却给我们带来了不少快乐。
我的课余生活游戏：丢手绢作文 9
快乐的一天开始了。我们在小区里玩丢手帕。一开始谁也不愿先丢，结果，还是我自告奋勇先丢了，其实我也不是很想丢的！大家围成一圈，于是我拿着手帕，游戏开始了。
瞧，大家唱着丢手帕歌，这真是一种享受啊！我假装放了手帕，大家一看，“呀，她放了吗？嗯，她竟然没放！”一个小伙伴说。我一直这样假装放，最后我把手帕丢在一个在说话的小伙伴那儿，接着我继续丢。我又走了半圈，那位小伙伴才刚刚发现，我立刻跑向他的座位，又坐上他的.位置。
该那位小伙伴雯雯丢了。她可跟我不一样！她就随便一丢，丢在我表哥身后。我表哥一下子就发现了。表哥飞速地跑向雯雯一把把她给抓住了。
吃午饭的时间到了。我们还想玩，但时间飞快。最后我们都不情愿地回家去了。
我的课余生活游戏：丢手绢作文 10
今天上午第三节课是体育课，跑完步老师让我们自由活动。
我和常雪迪、栾慧珠、姚瑶等几位同学一起玩“丢手娟”游戏。栾慧珠拿出一个花手绢，姚瑶先开始丢，她手里拿着手绢，眼紧紧地盯住栾慧珠。姚瑶走着走着，把手绢丢到了栾慧珠身边，栾慧珠发现手绢在自己身边，急忙拿起手绢追姚瑶，她俩你追我赶，累得满头大汗，眼见还有几厘米就能抓住姚谣，姚谣吓得一个箭步冲了出去，回到了自己的“老巢”。这回该栾慧珠丢手绢了，玩着玩着，突然，我发现手绢在我身边，我气急败坏，急忙去追，可是，她“嗖”地一下跑了。我垂头丧气地拿着手绢，心想，丢到谁身上呢？我发现栾慧珠没有看我，我便偷偷的`把手绢丢到了她身边，然后飞快地跑了出去，等栾慧珠发现手绢，我已经成功的回到了“老巢”。
今天这节体育课，我玩得真高兴！
我的课余生活游戏：丢手绢作文 11
丁玲玲随着铃声响起，我们像鸟儿一样飞出教室，向操场走去，开始了我们最快乐的时刻课间活动时间到了！
我和几个同学玩我们最喜欢的游戏扔手帕！
大家先围成一个圈。莉莉拿出一个漂亮的花包，绕着圈子跑，玩然后就开始了！过了一会儿，莉莉乖巧地把手帕放在聪聪身后，若无其事地绕着圈子跑。聪聪似乎并没有意识到手帕的存在，她即将被莉莉抓住。值此千钩之际，聪聪突然翻身抓起手帕就跑。大家都伤心地哭了，莉莉只好蹲在聪聪刚刚蹲过的地方。
聪聪有更多的招数。刹那间，聪聪把手帕扔到了闫妍身后，聪聪突然像龙卷风一样跑了起来，向前移动！过了一会儿，跑了两圈，燕艳被聪聪抓住了！闫妍大张旗鼓地走进圈子，为大家献上了一首《鲁花冰》。听完她优美的歌声，我们有节奏地打她。
唱完华丽的'陆，游戏继续……
我的课余生活游戏：丢手绢作文 12
暑假里我常常很无聊，我就想起了在学校里和同学们玩的游戏——丢手绢。
记得体育课上，高老师把我们带到草坪上，我们围成一个圈原地坐下，高老师让徐思琦解下红领巾当手绢，从她开始先丢，徐思琦的`眼睛滴溜溜地转，她肯定在想把手绢仍在谁背后，她若无其事地走着，走到葛梦涵的背后时，把手一撒，手绢就悄悄地落在了她后面，徐思琦向大家挤挤眼，意思叫大家不要提醒她，然后撒腿跑起来。这是，葛梦涵一扭头看到身后的红领巾拿起拔腿就追，但是还是没有追到徐思琦。后来葛梦涵把手绢扔给了崔梓昊，崔梓昊又扔给了我……
最好笑的是徐思琦抓住了陆司晨，陆司晨表演了节目唱歌《小星星》。
我笑得真开心呀，同学们也玩得很高兴，我现在想起来都觉得开心。
玩游戏时，同学的动作、神态描写很生动！
我的课余生活游戏：丢手绢作文 13
早上，广播操做好，来老师说：“下面我们玩丢手绢的游戏，好不好?”我们齐声回答：“好——”我们来到空地上，等待游戏的开始。来老师又说：“请同学们先分成三组，围成圈蹲下，再选出一个丢手绢的人。”我们组选出的是陈嘉豪。
游戏开始了，陈嘉豪跑了起来，我们一边拍手一边唱歌：“丢，丢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面，大家不要告诉他。”陈嘉豪跑了一圈，轻轻地把手帕放在沈浩楠的背后，大家都没有告诉他。但是，沈浩楠已经察觉到了。他马上转身拿起手帕追陈嘉豪，可惜没有追上。沈浩楠又马上把手帕丢给谭俊阳。谭俊阳跑步很快，沈浩楠压根儿就不是谭俊阳的`对手，马上就被谭俊阳抓住了。
这时候，上课铃声响了，我们只好依依不舍地离开了操场。
丢手绢的游戏真好玩呀!它给我们带来了许多欢笑。
我的课余生活游戏：丢手绢作文 14
当学生们在做课外活动时，几十个人围成一个圈，扔掉他们的手帕。
首先，体委宣布比赛规则，选出一名种子选手，拿着手帕围着学生跑了一圈。圈里的同学都不敢回头，看到种子选手在某个同学身后扔手帕也不知道该怎么办，不然就要受罚了。如果发现身后的手绢，立刻捡起来追种子选手。如果你没有抓住种子选手，你就不会停止把它扔给其他学生。其他同学如果没发现后面的手绢被抓了，就会唱歌跳舞，背唐诗或者课文，一遍又一遍的玩游戏。学生们玩得很开心。
这种游戏尤其有趣，它可以锻炼身体，不仅发展学生的智慧，而且巩固书籍的`知识。感觉这种有意义的活动需要经常举办，有空地就可以进行。能动的有十个人，但不限于此。没有裁判和工具，这样做非常方便。
我的课余生活游戏：丢手绢作文 15
今天，风和日丽，天气晴朗，正是个出去玩的好机会。我约了十个小伙伴去村外的草地上玩丢手帕。
开始游戏了，我们围好圈。大家都纷纷举起手来，异口同声地说：“我来，我来！”我也忍不住举起手说;"还是我来吧~”大家商量了几分钟，一致决定由小怡来丢手帕。小怡特别狡猾，她先跑了几圈，然后假装往我身后一丢，继续跑了起来。我往身后一摸，居然没有。心想：好你个小怡，居然这么狡猾。小怡往小芳的位置上一丢，快速的跑了起来。小芳当时没察觉到自己的身后有手帕。终于，在大家的.提醒下，小芳发现了自己身后的手帕，拼命地跑了起来。小怡之前是800米的跑步冠军，可小芳是200米的跑步冠军。小怡马上坐在小芳的位置上。小芳拿小怡没办法，只好认输给大家表演了一个非常精彩的节目。
游戏紧张得进行着，大家都提心吊胆的，生怕自己的身后会有手帕。
这一天，我们获得了开心，也获得了友谊的收获。
我的课余生活游戏：丢手绢作文 16
下午放学后，老师带我们来到大操场，玩丢手绢的游戏。 游戏开始了。老师先让我们拉成一个圆圈蹲下，然后问: “谁来丢手绢”同学们争先恐后地把手举得高高的，嘴里叫着: “我来，我来!”老师叫了王秀丽同学。
她拿起手绢，一边围着人圈走，一边盘算着放在哪个同学的.身子后面。她看见同学们都在拍手唱歌，没有注意她，就把手娟轻轻地放在赵亚丽的身后边，又慢慢走到离赵亚丽有五六步远的地方，猛然飞快地跑起来。赵亚丽发觉以后，站起来拼命地追，尽管她跑得比王秀丽快，可是已经来不及了，结果当了“俘虏”。我们罚赵亚丽唱歌，她大大方方地站在圈儿里，边唱边跳，歌声燎亮，舞姿优美，她表演完以后，我们都热烈地给她鼓掌。 接着，由赵亚丽丢手绢……游戏在欢乐的气氛中进行着，同学们玩得可高兴啦!
我的课余生活游戏：丢手绢作文 17
去年夏天，爸爸给我买了一个手表当生日礼物，他说：“保护好你的手表，可别丢了。”第二天，爸爸出门了，我看见了爸爸的手机上的记录，手表定价100元，100元的手表很贵。
过了几天我看了看手，手表不见了。我顿时紧张起来，便开始找，厨房、客厅、房间、阳台都找了个底朝天，都没找到。这时，爸回来了。生气地说：“家怎么这么乱啊？你的作业还没写？说，为什么？”“我的手表不见了。”我吞吞吐吐地说。“什么！”我爸也找呀找，还是没找到。最后，爸爸终于说：“唉！算了，我再买一个吧。”我都没带出去，怎么会不见了呢？难道人间蒸发了？
一个星期后，新手表到了。那天我正上游泳课，上到一半，想手表在手上呢！我又想手表是不是防水的.呢？算了，先上完课算了。上完课，我问爸爸：“手表防水吗？”“不防水。”爸爸说。呀，我把事情说了一遍，爸爸“暴跳如雷”，还把我打了一顿，我的第二手表也“丢”了！
我的课余生活游戏：丢手绢作文 18
今天早上，做完操了老师满不在乎地说：“今天我们在操场上玩三个游戏。”
我们听了开心的.蹦了三尺高。
第一个游戏是丢手绢；第二个游戏是老鹰抓小鸡；第三个游戏是木头人。
其中，我最喜欢丢手绢。我们先围成一个大圈坐下来，老师了我一串钥匙。
我拿着钥匙,围着大家转，大家唱着歌：丢手绢……我把钥匙放在冯梓荣的手里，我用力地跑，心想：“我不能被冯梓荣捉住。”我连忙坐在了冯梓荣的位置。冯梓荣就不抓我了。我和大家一边唱着歌，一边看 冯梓荣把钥匙给谁。
冯梓荣捏手捏脚地把钥匙放在钟柔柔的身后，钟柔柔没看见，冯梓荣在我身后哈哈大笑。
这是，钟柔柔发现了，拿起钥匙，一站起来就抓住冯梓荣了，冯梓荣一边笑，一边背古诗。我们也开怀大笑！
我的课余生活游戏：丢手绢作文 19
同学们在课外活动时，几十个人围成一个圆圈，进行丢手绢活动。
首先由体育委员宣布游戏规则，选出一个种子选手，拿着一条手绢，绕着同学们围成的圆圈跑，圆圈上的'同学不能回头看，看到种子选手丢手绢在某个同学的后面也不能指手划脚，否则就要受罚。
如果手绢丢在你身后被你发现以后，立即捡起手绢追赶种子选手，如果没有抓到种子选手，就你自己不停止继续丢给其他同学。
如果其他同学没有发现身后的手绢被抓到后，就要唱歌、跳舞、背唐诗或课文，就这样反反复复做游戏，同学们玩得特别开心。
这种游戏特别好玩，可锻炼了身体，不仅开发了同学们智慧，又巩固了书本知识，我感到这种有意义的活动需经常召开，有空地就可以进行，有十同人就能活动，多则不限，又不要裁判，又不要活动工具，真是方便极了。
我的课余生活游戏：丢手绢作文 20
今天下午的第一节课是体育课。跑完步，老师让我们自由活动。
我和常迪、栾朱晖、流浪玩“失手”的.游戏。栾慧珠掏出花手帕，瑶瑶开始扔。她手里拿着手帕，眼睛紧紧盯着栾慧珠。流浪走着，把手帕扔给栾慧珠。栾慧珠在她身边找到了，赶紧捡起来追流浪。他们互相追逐，累得大汗淋漓。明明还有几厘米可以接住姚的歌谣，姚的歌谣却吓得冲出去，回到自己的"老巢"。这次轮到栾慧珠丢手帕取乐了。突然，我发现手帕在我身边。我气得赶紧去追，她却跑了。我伤心地拿起手帕，心想，给谁？我发现栾朱晖没有看我，于是我偷偷把手帕扔到她身边，然后飞快地跑了出去。当栾朱晖找到手帕的时候，我已经成功地回到了“老巢”。
我今天真的很喜欢这个体育课！
我的课余生活游戏：丢手绢作文 21
一天，老师带我们去操场玩扔手帕的游戏。游戏规则如下：第一，切石头布，输的人在大家坐的圈子外面扔手帕。别人也不能回头说故事。他们只能用手摸摸后背，看看是不是丢了手帕。如果他们发现自己的`手帕丢了，他们必须立即起身去追丢了手帕的学生。走失的学生必须快速跑到走失学生的位置，然后蹲下。如果被抓住，站在圆圈中间，表演一个节目。
游戏开始了。我们切石头布，但王维山猜不到。她把手帕扔在我们周围。我们异口同声地唱道：“扔，扔，扔你的手帕，轻轻地放在孩子身后。别告诉他，赶紧抓住他、”。伴随着这甜美的歌声，王维山紧紧地握着她的手，根本看不见手帕。突然，我发现王维山的脚步慢慢加快了。我摸了摸身后。天啊，为什么在我后面！我正忙着追赶王维山，但当我刚站起来时，她离我的位置很近，所以我没有抓住王维山，所以轮到我扔掉手帕了。铃响的时候我们正在玩得很开心，我们不得不不不情愿地离开操场。
我的课余生活游戏：丢手绢作文 22
今天下午的最后一节班会课，老师带我们去玩丢手绢的游戏。首先，老师叫我们围成一个圈，找一位同学先丢手绢。丢手绢的.同学拿着手绢沿着我们围的圈慢慢地跑，然后在我们不知不觉地情况下把手绢丢在某一位同学的后面，被丢到的人就要去追丢的人，如果追到了，丢的那个人就要表演节目，如果没有追到，就要继续丢手绢。
说完游戏规则以后，我们就开始玩了。玩了好久都没有人丢到我，好不容易丢到我了，我精神饱满的奋力向前跑去，可是没有追到，我只能丢下一个人了。我本来想丢在缪华杰的身后，可却不小心丢在了黄泽侃，幸好他没有追到我，要不然我就要表演节目了。
我们玩了一圈又一圈，整个操场到处都有我们的欢声笑语。当我们正玩得热火朝天的时候，下课的铃声无情的响起了，真希望每一天都是班会课啊！
我的课余生活游戏：丢手绢作文 23
“丢，丢，丢手绢，轻轻地放在……”这是什么声音？原来是三（1）班在风雨操场玩丢手绢的游戏呢！
大家围成一个很大很大的圆圈，就地坐下。顾老师把游戏规则说了一遍。紧张的游戏开始了，只见顾老师低着头，弯着腰，一只手紧紧地拿着手绢，慢慢地跑着。同学们呢，有的两只手在后面东摸西摸，有的一动不动地坐着，有的东张西望……忽然，顾老师把手绢丢在了石浩凯的后面，眼看老师就要到石浩凯位子上时，他才发现身后有手绢，他站起来，飞快地逃走了，顾老师真是竹篮打水——一场空呀！
轮到郑江丢时，他模仿着老师的'样子，他会丢给谁呢？要是我，就丢给最不喜欢的同学。郑江拿着手绢，忽然他手上的手绢不见了，真像变魔术一样。原来，手绢已经悄悄地躺在我的后面了，我扭头一看，拔腿就跑，可是郑江跑得太快了，没办法，只好被他捉住了！
“丢，丢，丢手绢，轻轻地放在……”风雨操场回荡着我们快乐的歌声和笑声！
我的课余生活游戏：丢手绢作文 24
昨天体育课上，我们女生举行了一次有趣的游戏----丢手绢，我们轻轻地唱着：“丢丢丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面，大家不要告诉她，快点快点抓住她，快点快点抓住她。”一边唱一边拉着手，拉成了一个圆。
我们玩着玩着，正在打乒乓球的几位男同学，都被这迷人的'游戏深深地吸引住了，他们也来参加，黄怡萱轻轻地放在我的后面。然后飞快地跑着，我转过头，拿起手绢，猛跑过去，抓住了她，我们硬要她给我们每人鞠个躬，她只能无可奈何了。
我开始丢了，小伙伴给我唱着，我轻轻地放在方栋的后面，故意握紧拳头，然后小心翼翼地走，我走过每一个同学身后，我一把抓住方栋，我大声地说：“我抓住方栋了，我抓住！”
方栋只能给我鞠个躬…….
下课了，我忘不了这开心的课堂,忘不了这有趣的游戏。
我的课余生活游戏：丢手绢作文 25
今天，天气晴朗，阳光明媚，我的心情也跟随着天气的变化。 今天下午第一节上的是体育课，朱老师说：“先带队跑上两圈，然后自由活动。”我十分高兴，竟连东南西北也分不清了，我们跑呀跑，跑了好一会就跑完了，朱老师一声令下“解散”但要注意安全，不要打闹。我说：“谁玩丢手绢？我玩！我玩！好多女生说”我们先手拉手围成一个大圈，然后推荐出一名同学丢手绢，最后推荐出来的是曹仁凤，她先围这这个大圈跑了两圈，嘴里还唱着丢呀丢呀丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面…… 只见她轻手轻脚地若无其事的把手绢轻轻地放到了刘俊丽的后面，然后若无其事的轻轻的'哼着歌跑了起来，可刘俊丽一点也没有发觉，我们都目不转睛的看着刘俊丽，快看曹仁凤要抓住刘俊丽了，就在这紧急关头，李晨旭，轻轻的咳嗽了一声，刘俊丽这才知道手绢在自己后面，赶紧站起来。叮铃铃下课了。 我边走边看那晴朗的天空，看那明媚的阳光，心里里美滋滋的。
我的课余生活游戏：丢手绢作文 26
我的课余生活很有意思，最喜欢的.就是扔手帕。
那天和几个朋友去跳舞，看到老师还没来。关对说：“我们玩手绢吧！”
“好！好！”我们开始玩游戏。大家手拉手围成一个大圈，然后松开手，像鸡一样蹲在地上。我们用红领巾当手帕。“丢手帕，丢手帕……”我们唱歌，这次是关丢了手帕。她边走边唱，有时候在同学后面做假动作，逗得大家哈哈大笑。当所有人都笑起来的时候，关把手帕轻而快地扔到了我的身后，还装作很高兴的样子。
突然，我发现她手上的红领巾不见了。我赶紧转过身，拿起手帕，快步走了上去。她发现我在追杀她，我一步一步抓住了她。大家拍手为我欢呼，喊着惩罚她给我们讲了个笑话。她讲了一个非常有趣的笑话，让我们笑了。我们的笑声传得很远很远。
我的课余生活游戏：丢手绢作文 27
下课了，同学们快步走出教室，到操场上参加自己喜爱的活动。
我们到操场上做丢手绢的游戏。游戏开始了，大家手拉手围成一个大圆圈，然后松开手像小鸟一样蹲在地上。首先由我丢手绢，我拿着手绢顺着圆圈外沿一边跑一边唱：“丢，丢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的.后面，大家不要告诉他，快点快点捉住他。”刚唱完，我就把手绢悄悄丢在小丽的身后，自己马上快跑起来，大家发现我跑的速度加快，手中的手绢也不见了，连忙往后望。小丽捡起手绢，迅速跑起来追我。她的速度可真快，没过一会儿，我就被她抓住了。大家鼓掌为小丽喝彩，还要惩罚我学三声鸡叫。我只好红着脸，不好意思地走到圆圈中间，双手捏住鼻子，“喔喔喔”学了三声鸡叫，大家顿时哈哈大笑起来。
你追我赶中，游戏结束了。老师告诉我们，今晚睡个好觉，明天定会精神抖擞。
我的课余生活游戏：丢手绢作文 28
星期二的体育活动课，李老师带同学们去操场活动，有同学提议玩丢手绢的游戏。
开始游戏了。大家齐唱着：“丢手绢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的.身后，大家不要告诉他，快点快点抓住他，快点快点抓住他。”
拿着手绢的小红故意在小刚后面做了一个丢的动作，却把手绢悄悄地丢在了小明的后面，没想到小明早有提防，他抓起手绢立即去追小红。只见小明跑得飞快，就像离弦的箭，小红在前面也跑得辫子都飞了起来。眼看小明快追上小红了，大家的心都提到嗓子眼，加油声、呐喊声此起彼伏。终于，小明一把抓住了小红，小红只好认输了。她俏皮地冲着大家做了个鬼脸，引得同学们都哈哈大笑。
不知不觉，一节有趣的体育活动课就结束了，丢手绢真是有趣的游戏。
评点：刘林润小朋友将自己丢手绢的过程描述得非常具体，特别是丢手绢中小明的动作描写最是传神！
我的课余生活游戏：丢手绢作文 29
在丰富多彩的课余生活中，我们女生最喜欢的游戏就是失去双手。
丢手帕的游戏很简单。规则是：选择一分钟内丢了手帕的人。迷路的人必须立即追上丢手帕的人。如果他没有赶上，他将因唱歌或跳舞而受到惩罚。
我们开始玩游戏。我们用石头剪刀布决定谁失去了手。最后，我选择了我的好朋友梅。比赛开始了，风雨女孩围着我们跑，我们一边拍手哼唱，一边偷偷看她。突然发现大家都一直看着我偷偷笑。我心里暗暗纳闷，心想：为什么大家都要看我？可能手帕丢在我身后了，但是我没有找到！我赶紧转过头，看到不好。我真的.失去了一只手。我一声不吭，拿起我的手，向着风雨姐姐追去，但我还是落后她一步。风雨姐姐傲然一笑，道：“雅小姐，你反应太慢了。请接受惩罚！”《原》，我走到中间唱了一首我们都熟悉的《花不是花，雾不是雾》。
唱完歌，得到了同学的掌声，我去了，手也没了。短暂的班级间活动正在愉快地进行，因为我们一直在互相追赶。
我的课余生活游戏：丢手绢作文 30
丁铃铃，下课了，同学们像是小鸟一样飞出教室，参加各种活动。同学们有的赛跑、有的踢键子、还有的跳绳。我最喜欢玩丢手绢。
我们围成一个大圈，我拿起一条花花的`手绢开始丢了。我绕着圈走起来，我一边走一边想应该丢给谁。一会儿，我轻轻地放在英华的后面，就若无其事地走了。英华没有觉察，眼看就要被我捉到了，突然，英华转头一看，手绢在她后面，她立刻拿起手绢追我。我飞快地跑到英华的座位坐下。
英华更有办法了，她把手绢捏成团，紧紧地握在手里。慢慢地围着圈子走着，惹得大家不时地回头瞅瞅。这时候，她把手绢轻轻地放在蔡宇后面，手又握起来，很多小朋友都上当了，蔡宇输了，蔡宇走到了中间为大家唱了一首《时间像小马车》这首歌。
大家玩得可开心了。
我的课余生活游戏：丢手绢作文 31
今天上午，老师带着我们到操场上去玩丢手绢的游戏。来到操场上，我们围成了一个圈，原地坐下。老师让李雅婷先丢。李雅婷一边走，一边在想，丢到谁后面合适。不一会儿，他走到了我的身后。她把手一撒，将手绢放在了我的身后，然后拔腿就跑。
我一回头，发现手绢就在我的身后，我急忙拿起手绢去追李雅婷，可是李雅婷是我们班跑步最厉害的同学，一眨眼的工夫，她已经在我原来坐的地方坐一下了。我没有办法只好绕着大家围成的圈子丢起手绢来。
当我走到杨夏清的身后时，悄悄地把手一松，手绢掉在了杨夏清的身后，我急忙往前走，杨夏清突然发现，急忙拿起手绢去追我，我没料到杨夏清的`反应这么快，被她一把抓住了。我成了俘虏，只好为大家表演了一个节目。丢手绢的游戏可真有趣啊!
我的课余生活游戏：丢手绢作文 32
我的课余生活丰富多彩，最难忘的是和邻居小伙伴玩丢手绢的那一次。
我们围成一个圈，再蹲下。然后通过黑白配选出了我先丢手绢。游戏开始了，我拿着手绢大摇大摆地走了两圈，然后把目标投向了平亦奇。我若无其事地走过平亦奇身旁时，手绢似乎无意中掉在平亦奇身后，趁他没发现时，马上飞跑起来。平亦奇发现了我的.反常，便猛一转头，看见了手绢，就像飞毛腿一样立即上来追我。我知道跑不过他，就假装摔了一跤，让他愣了一会儿，趁他愣着的时候，我就拼了命跑到平亦奇的位子前，一屁股坐下了。
平亦奇没了位子，他眨着一双大眼睛，一脸无奈。忽然，他找到了目标，就像一支离弦的箭飞跑过去，手绢落在了姜成身后。姜成发现了，就马上跑过来追他。在我位置旁边，姜成猛的一扑，栽了，扑空了，姜成还想追时，平亦奇早已稳稳地坐在姜成的位子上，得意洋洋。
丢手绢的游戏真有趣，还使我们之间的友谊更深了。
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