在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的捐钱作文400字6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
捐钱作文400字 篇1
老师在清明节前给我们布置了个“作业”——为西南旱灾的灾民捐钱。我不想向爸爸妈妈要钱，所以就拿出了写稿换来的10元稿费准备捐上。
周二，我刚到班级门口，就看见有同学们正热火朝天地讨论着什么。我快速放下书包凑过去听。原来，他们正在说有关捐多捐少的话题。“我捐了100元！”“我比你多，200元！”“哼，都没我多，300元！”“300，算什么，我妈给了我500元呢！”
这时，许多同学也跟着你一嘴我一言地散讲开了。那些比阔的同学，个个神采飞扬，傲慢极了，话语中好像还十分看不起那些钱捐得少的同学。（钱带得少的同学自然就不敢开口说了。）他们似乎并不关心灾区的灾情，只是借募捐来炫耀自己的“财富”。
我丝毫没有被这比阔“传染”，听完了就想走，可不妙！小l一把拉住我的衣襟，好奇地说：“力诺，你捐了多少？”我吞吞吐吐地说：“嗯……10——元。”边上的同学听见了，马上用非常不屑的目光望着我，“咦——这么少呀！”“不会吧，你怎么捐那么少？！”我仍然沉默着，不想搭理他们。
我在心里静静地想：捐钱，不是为了比阔，而是尽力而为地帮助灾民。再说了，他们那些钱有什么好吹的，几乎全是父母给的，而我的那张10元却不同，是我的作文在报上发表后得来的，是我自己赚的。虽然少点，但很有价值。
我真搞不懂，捐钱在他们眼里怎么就变成比阔了呢？
捐钱作文400字 篇2
今天，老师号召我们为灾区人民捐钱。
一放学，我飞快地跑到家里，一进门就大喊：“爸爸，爸爸，钱，今天要捐钱，多给点，我要把钱捐给灾区人民呢!”谁知，爸爸却说：“要多少钱!想捐钱，就应该用自己的零花钱。赚得多，就多捐，赚得少，就少捐吧。”我一听，急了，说：“你平时哪给我那么多的零花钱呀!你想一想吧!”爸爸一本正经地说：“那我问你，大人的钱是用劳动换来的，还是从天上掉下来的呀？”“当然是用劳动换来的。”我低着头说。爸爸又说：“那就行啦!所以我很少给你零花钱，话又说回来，你外婆经常给你零花钱，那些钱哪里去了？”我的脸一下子就变得红通通的……“那不捐成了。”我说。“这样吧，我给你五角钱，你先拿去捐。”“只有五角钱有什么用呀。”我想，但又不敢说出口。
正闷闷不乐的时候，我忽然想起了在我的存钱罐里有二块七毛钱，再把我的小包里的一块和书包里的二块三毛钱，加起来一共是6元。我把爸爸给我的五角钱加进去就有6块五毛钱了。
下午，我拿着6块五毛钱又蹦又跳地来了学校，把钱交给了班长杨秋贵，秋贵就把我存了多少钱写了出来，我可高兴了!
捐钱作文400字 篇3
“小争，就要捐款了，你打算捐多少？”
“10元吧！支援大西南，我应该贡献我的全部积蓄！”
“那你能不能把钱借给我一点儿？过两天我捡废品卖钱后就还给你。”
“你借钱干吗？”
“我也想为支援大西南出点儿力呀！”
“小梅，我知道你家的现状，是希望工程才帮助你顺利上了中学。况且你平时生活就困难，你有这份心意就行了，老师和同学们都会理解的！”
“嗯……我……我……”
“好了，小梅，我帮你借就是了，你等着！”
“谢谢你，小争！”
“小雅，你打算捐多少？”
“4元。”
“你还有钱吗？借给我一点儿。”
“你借钱干什么？”
“小梅的家境你也知道，可她一定要捐款。”
“可她怎么还啊？”
“她说放学捡废品卖钱还啊！”
“算了吧，你还是找别人借吧！”
“小洁，你打算捐多少？”
“20元。”
“你还有钱吗？借我一点儿。”
“你怎么突然向我借钱啊？”
“小梅也要捐钱，可她没有，我在帮她凑。”
“她又没有能力还，还是算了吧！”
“小梅，对不起，我绕了一大圈，没能给你借到一分钱，你不会怪我吧！”
“我怎么会怪你呢，至少你也帮我啦！”
“不行的话，我捐9元，你捐一元。”
“不用！不用！我……我……”
“同学们，现在大家可以捐款了！”
“老师，我捐9元；小梅一元。”
“老师，我捐4元；小梅一元。”
“老师，我捐20元；小梅两元。”
“老师……”
捐钱作文400字 篇4
今天上午，我和爸爸妈妈一起去早市买菜，早市的人可真多啊！卖东西的人也特别多，到处一片吆喝声，热闹极了。
我正走着，忽然看见前面围着一大堆人，不知道干什么，我怀着好奇的心情从人群中挤了进去，我看见一个大约三四十岁的叔叔坐在地上，他的双脚不知什么原因没有了，用一块破旧的棉布裹着，更可怜的是，左臂也没有了，只留下了空洞洞的袖口，看了真让人心酸。在他的面前放着一个生了锈的缸子，里面有一些钱，有一元的，五角的，一角的。周围的人有的.朝缸子里放钱，有的看一眼就走了。那位叔叔朝每一位放钱的好心人不停的说谢谢。看到此情此景，我不由自主地把手伸进裤兜里，早上爸爸刚刚给了我三元钱，让我自己买零食吃，想到那些好吃的，我又把手缩了回去，我看到叔叔那无助的眼神，脸一下子红了。我可以不吃零食，可是叔叔连生活都很困难，跟叔叔比起来，我幸福多了。想到这里，我不假思索地掏出钱，把钱放在缸子里，叔叔向我投来感激的目光，不停地说：“谢谢，谢谢，”我急忙跑开了。
我的心里特别高兴，并没有因为吃不到零食而不开心，我第一次感受到原来帮助别人也能给自己带来快乐！
捐钱作文400字 篇5
“爱心”是什么？就是他人有艰苦的时候助他一把。说讲这里我就想伏了我在厚坝小学的一件事。
在我小时候，我始终感到本人功着衣食无愁的生涯。可是咱们学校却有这样一位姐姐：她是父母老年得子，五十多岁才生了她，父母又是诚实巴接的农夫，家里只有二块包产田。一野己的生活老是缺衣少食的。真是地有意外之风波啊！就在这时，这个姐姐生病了，急需住院干手术，可他们不钱领取这笔用度，连借都很难题。身为辅导员的郭老师在升旗典礼上个我们道了这个动听的故事。大家都忍不住淌下了眼泪。
升旗典礼后，我赶紧问妈妈要了一个礼拜的零花钱，尔走到学室里看睹同窗们皆在捐钱，连一毛、两毛、五毛的都捐了没去。共教们你们别望钱少，可是这也是他们的一份爱口啊！我 瞅见捐钱箱面的钱有点多于是，我又答妈妈要了二个星期的零花钱捐了出往。
啊！我 实盼望姐姐能早日痊愈。固然我当初未经不再厚坝了，我也不晓得姐姐怎么样了，可我也献出了一份爱心，我很快活！
捐钱作文400字 篇6
当我从电视里看见玉树发生大地震的害怕场景，听爸爸妈妈讲述地震灾区的许多和我一样大小的小朋友失去了爸爸妈妈，还有一个10岁的哥哥自愿当起了小翻译……我心里感到很难过，害怕，我能为他们做点什么呢？我一直就在为这事烦恼。
正当我不知该怎么办的时候，准备求助爸爸妈妈的时候，昨天班主任老师在班会课上又讲到灾区人民多么的勇敢、坚强，问我们有什么想法。大家不约而同地回答，要为灾区捐款。
我回到家，到处寻找我的零花钱，一角、两角、五角和一元，一共收集起来六元，用一张信笺纸抱起来，闭上眼睛，默默地许上自己的心愿：“希望灾区人民一天天好起来，我这点零花钱找一点到失去亲人的小朋友手中，让他们买一些书、笔和文具盒，好好学习，长大把玉树建设得更加美丽。”
今天早上，起床第一件事就想到捐款很重要，外公让吃早饭，我硬不吃，说自己没俄，叫他快点把握送到学校。我一到学校，竟然一个同学都没到，等了好久，班主老师终于来了，我拿着早已包好的钱递到张老师的手里，心里一次又一次地念着我的心愿。
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