国务院《护士条例》中所称护士，是指经执业注册取得护士执业证书，依照本条例规定从事护理活动，履行保护生命、减轻痛苦、增进健康职责的卫生技术人员。下面是小编收集整理的执业护士资格考试考点：护理程序概述，欢迎大家分享。
一、护理程序概念
1、护理程序是以促进和恢复病人的健康为目标所进行的一系列有目的、有计划的护理活动，是一个综合的、动态的、具有决策和反馈功能的过程，原创对护理对象进行主动、全面的整体护理，使其达到最佳健康状态。它是一种系统地解决问题的方法，是护士为服务对象提供护理服务时所应用的工作程序。
2、护理程序分五个步骤，即评估、诊断、计划、实施和评价。
五个步骤是有序进行的，其中正确、全面地对病人的生理、心理、社会等方面的状态和功能做出评估是确立护理诊断的基础。评价是护理程序的最后步骤，不仅需要对病人在护理活动后的反应做出判断，而且还要评估病人在生理、心理、社会等方面出现的新问题。护理程序的五个步骤是可同时进行的，又是相互联系和相互依赖的。
二、护理程序特性
1、实施护理程序的目的是保证病人得到高质量、以其为中心的整体护理。
2、运用护理程序需要具备多学科的知识。
3、依病人反应的变化，可不断地、重复地使用护理程序组织护理工作，故护理程序是动态的和持续变化的。
4、护理程序的运作是以护士与病人家属，护士与其他健康保健人员的相互作用和相互影响为基础。
5、护理程序每个步骤的执行因不同病人或同一病人的不同情况而不同，即针对病人的具体需要提供个体化的护理。
6、护理程序所提供的工作方法适用于任何个人、家庭和社区等不同服务对象，适用于医院、诊所及老人院等不同服务场所。
拓展：护士执业资格考试流程
一、考试方法
(一)题型与题量 护士执业资格考试试题全部采用选择题。试题题型采用包含临床背景
的题型，主要使用A2、A3/A4 型题(题型示例见附件)，逐步增加案例分析、多媒体试题，
辅以少量考查概念的A1 型题。
考试分专业实务和实践能力两个科目，每个科目题量为120～160 题。
(二)评分与分数报告 采用计算机阅卷评分。对考试成绩合格考生，提供考生成绩
单和护士执业资格考试成绩合格证明。
二、考核内容
(一)试卷内容结构，护士执业资格考试的试卷内容结构包括三个方面。它们分别是：
1.主要的护理任务
2.完成任务所需要运用的护理知识
3.各类常见疾病
每道试题可以包括以上三个方面，即以常见疾病为背景，运用所学知识完成某一特定的护理任务。
例如：患者，男，78 岁，患原发性高血压26 年，并发心力衰竭入院。医嘱口服地高辛。
护士给患者应用地高辛前，首先应评估的内容是：
A.心率、心律 B.24 小时尿量 C.呼吸频率 D.血压 E.水肿程度
本题主要考查针对高血压合并心力衰竭患者(疾病背景)，护士应在执行用药前运用所学的
护理学知识(药理学知识)对患者进行评估(任务)。
(二)考试涉及的主要护理任务
主要护理任务是指在临床工作初期(0～3 年)的护士，在执业活动中常见的护理工作
任务。考试所涉及的护理任务共有7 类，分别是：
1.照护患者，满足患者基本需求：
执行患者日常护理活动以及护理特有的操作(如日常生活照护、测量生命体征、移动患者、保持患者体位;执行护理特定操作如伤口护理、置入导尿管、进行静脉输液等)
2.与协助治疗相关的任务：
进行安全的用药、协助治疗的活动(包括：检查配伍禁忌、按正确程序给药、按照不同方法/途径给药、观察药物效果/不良反应等)
3.沟通、协调活动：与患者进行沟通，满足患者心理需求(包括：评估患者/家庭支持系
统、应对和维护等)以及在一个医疗团队中进行有效的沟通交流
4.评估/评价活动：执行对患者的评估/评价(如评估生理状况、采集各类标本、评价实验室检查结果、观察治疗效果、进行重复评估的程序等)
5.保证患者安全：向患者提供安全而有效的治疗和康复环境(如保护患者不受各种伤害的威胁、提供安全的护理环境、评估患者护理工具的安全有效性等)
6.健康指导：向患者和家庭提供教育支持(评估知识水平、解释目前患者情况、提供健康知识和护理信息等)
7.伦理/法律活动：执行与护理工作中伦理法律方面有关的活动(如：保护患者隐私、按规定报告特定事件等)
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