语文是语言和文化的综合科。语言和文章、语言知识和文化知识的简约式统称等都离不开它。它是听、说、读、写、译、编等语言文字能力和知识，文化知识的统称。下面是小编为大家整理的三年级语文练习题，仅供参考，欢迎阅读。
三年级语文练习题1
《掌声》
一、给句中加（ ）字注音。
1、小英因（为）（ ）生病，一条腿（落）（ ）下了残疾。
2、新（调）（ ）来的老师不（了）（ ）解情况。
3、教导（处）（ ）正在（处）（ ）理这个问题。
二、在括号里填上合适的词。
（ ）的掌声
（ ）地鞠躬
自卑得（ ）
（ ）的眼泪
（ ）地注视
感动得（ ）
（ ）的故事
（ ）地坐下
演讲得（ ）
三、照样子写词语。
1、默默地：
2、慢吞吞：
3、一摇一晃：
四、照样子把句子写具体。
例：她鞠了一躬。
她向大家深深地鞠了一躬。
1、小英走上了讲台。
2、土地上长出了小草。
3、他注视着年轻人。
五、阅读下面的话，再完成练习。
小英在大家注视的目光中，终于一摇一晃地走上了讲台。就在小英刚刚站定的.那一刻，不知是在谁的带动下，聚然间响起了一阵掌声。
1、“注视”的近义词是（ ），再写出几个表示“看”的意思的词或成语：
2、“聚然间”的近义词有：
3、你认为大家对小英注视的目光中包含些什么呢？
4、如果你是小英，你会对大家说些什么呢？
三年级语文练习题2
《珍珠泉》
一、快给字找到正确的读音，连一连吧！
yuán hé jué sāi xiāng qiān zhàn shāi hè zàn
蕨 镶 嵌 褐 缘 绽 涸 筛
二、在括号里填写合适的量词。
一（ ）绒团 一（ ）小路 一（ ）清泉
一（ ）青苔 一（ ）金光 一（ ）珍珠
三、给“深”字选择正确的解释。
A、久，时间长 B、颜色重 C、距离大，跟“浅”相反
1、这是一潭深绿的泉水。（ ）
2、水是那样深，又是那样清。（ ）
3、夜已经很深了，我们还不想离开珍珠泉。（ ）
四、找朋友。
1、写近义词。
缘故——（ ） 沉积——（ ） 仿佛——（ ） 姿势——（ ）
2、写反义词。
喜欢——（ ） 消失——（ ） 大方——（ ） 破裂——（ ）
三年级语文练习题3
《夸父追日》
一、拼写小能手。
用“”画出括号里的正确读音。
手杖（zhàng zàng） 伏（fū fú）下 手臂（bì bèi）
深渊（yuān yān） 瀚海（hàn gàn） 鲜果累累（lěi léi）
咕嘟（du lu） 颓（tū tuí）然 抛（bāo pāo）开
二、字词集中营。
1、在括号里填上合适的词语。
闭上（ ） 迈开（ ） （ ）的火球 （ ）的枝叶
含着（ ） 举起（ ） （ ）的光辉 （ ）的黑夜
2、写出下列词语的反义词。
固定——（ ） 黑暗——（ ） 漫长——（ ） 茂密——（ ）
三、句子训练馆。
1、夸父颓然倒了下来。（改为比喻句）
2、山的南边有一大片枝叶茂密、鲜果累累的桃林。（缩句）
四、课文回忆录。
很久很久以前，有个名叫夸父的巨人。他看见太阳每天从东方升起，在西方落下，接着就是（ ）的黑夜，直到第二天早晨太阳才又从东方升起。夸父心想：“每天夜里，太阳躲到哪里去了呢我不喜欢（ ），我喜欢（ ）！我要去追赶太阳，把它抓住，叫它固定在天上，让大地永远充满光明。”
1、按课文内容填空。
2、夸父为什么要追赶太阳？
3、你觉得夸父身上的哪些精神令人佩服？请打上“√”。
①乐于奉献。（ ）
②勇于牺牲。（ ）
③自强不息。（ ）
④向往光明。（ ）
五、小小练笔场。（“夸父遗憾地看着西沉的太阳”，此时，他会想些什么？想象一下，写一写）
三年级语文练习题4
《爬天都峰》
1、看拼音，写词语。
pá shān（ ）
yǒng qì（ ）
zán men（ ）
fèn lì（ ）
bái fà cāng cāng（ ）
2、给多音字组词。
发：fā（ ）fà（ ）
似：sì（ ）shì（ ）
相：xiāng（ ）xiàng（ ）
都：dū（ ）dōu（ ）
3、反义词对对碰。
犹豫——（ ）陡峭——（ ）
笔陡——（ ）奋力——（ ）
4、选字填空。
级、极
年（ ） 积（ ） 一（ ） （ ）点
5、选词填空。
忽然、居然
（1）山这么高，我和老爷爷（ ）爬上来了。
（2）天（ ）阴了，不一会儿就下起了雨。
三年级语文练习题5
《盘古开天地》
一、根据部首把下列生字归类记忆。
肢、辽、液、肌、造、肤、滋、润
月：___________________________
氵：___________________________
辶：___________________________
二、读一读，从这段话中找出意思相反的词语写下来。
轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。
（ ）___________（ ）
（ ）___________（ ）
（ ）___________（ ）
三、课文里有不少像“隆隆的雷声”“茂盛的花草树木”这样的词语，我们从课文中再找一找这样的词语，抄写下来。
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四、读一读，写一写。
宇宙、黑暗、上升、下降、气息、四肢、肌肤
辽阔、血液、茂盛、滋润、创造、奔流、不息
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