骨干教师示范课活动方案

2024-05-09 19:30:14 骨干教师示范课活动方案

  骨干教师通常具有优异的师德修养和职业素养,在教育教学方面有一定的知名度和影响力。以下是小编为大家整理的骨干教师示范课活动方案(精选6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  骨干教师示范课活动方案1

  一、活动背景

  为提高骨干教师的教学水平,发挥骨干教师的示范引领作用,促进教师队伍整体素质的提升,特举办本次骨干教师示范课活动。通过此次活动,我们将展示骨干教师的教学风采,分享教学经验,激发广大教师的教学热情和创新精神,推动学校教育教学质量的不断提高。

  二、活动目标

  1、展示骨干教师的教学风采和教学成果,发挥示范引领作用。

  2、促进教师之间的交流与学习,提高教师队伍整体素质。

  3、激发广大教师的教学热情和创新精神,推动学校教育教学改革。

  4、提高学生的学习兴趣和积极性,促进学生全面发展。

  三、活动时间

  本次活动定于20xx年xx月xx日至xx月xx日,共计x天。

  四、活动地点

  学校多功能报告厅及各学科专用教室。

  五、活动内容

  1、骨干教师示范课:每位骨干教师将准备一节示范课,内容涵盖各学科领域,展示其独特的教学风格和成果。

  2、教学经验分享:示范课后,骨干教师将进行教学经验分享,包括课程设计、教学方法、学生管理等方面的心得体会。

  3、教师互动交流:活动期间,将组织教师分组讨论,围绕示范课内容、教学经验分享等展开深入交流,共同探讨教育教学问题。

  4、学生互动体验:在活动现场,邀请部分学生参与示范课互动,亲身体验骨干教师的教学魅力,激发学生的学习兴趣和积极性。

  六、活动安排

  第一天:开幕式及骨干教师示范课展示。

  第二天:骨干教师教学经验分享及教师互动交流。

  第三天:活动总结及表彰优秀骨干教师。

  七、活动要求

  1、参与活动的骨干教师需认真准备示范课,确保课程内容丰富、教学方法创新、教学效果显著。

  2、参与活动的教师需积极参与互动交流,虚心学习他人经验,共同提高教学水平。

  3、活动期间,请遵守活动纪律,保持现场秩序,确保活动顺利进行。

  八、活动预算

  本次活动预算包括场地租赁、设备租赁、教材资料、茶歇等费用,共计人民币x万元。具体预算如下:

  场地租赁费:人民币x万元。

  设备租赁费:人民币x万元。

  教材资料费:人民币x万元。

  茶歇费用:人民币x万元。

  九、活动评估

  活动结束后,将组织专家对本次骨干教师示范课活动进行评估。评估内容包括骨干教师示范课的教学质量、教师互动交流的效果、学生互动体验的反馈等方面。根据评估结果,对优秀骨干教师进行表彰,并对活动中存在的问题进行总结和反思,为今后的教育教学工作提供借鉴和改进方向。

  骨干教师示范课活动方案2

  一、活动背景

  为提高我校教师的教学水平,促进骨干教师之间的交流与合作,展示骨干教师的教学风采,特举办骨干教师示范课活动。

  二、活动目标

  1、展示骨干教师的教学风格和特色,发挥示范引领作用。

  2、促进教师之间的交流与合作,共同提高教学水平。

  3、激发教师教育教学热情,推动学校教育教学质量的'提升。

  三、活动时间与地点

  时间:20xx年xx月xx日

  地点:学校多媒体教室

  四、参与人员

  1、骨干教师:本次活动将邀请学校内各学科领域的骨干教师参与示范课教学。

  2、其他教师:学校其他教师均可参加观摩学习。

  五、活动内容

  1、骨干教师示范课:骨干教师将根据自身学科特点和教学风格,准备一节示范课。示范课内容应符合课程标准,体现教学改革方向,注重培养学生的核心素养。

  2、课堂观摩:其他教师将观摩骨干教师的示范课,重点关注课堂组织、教学方法、师生互动等方面。

  3、交流研讨:观摩结束后,组织教师进行交流研讨。骨干教师将分享教学心得,其他教师可就观摩过程中的疑问和建议与骨干教师进行互动交流。

  六、活动安排

  1、筹备阶段:确定骨干教师名单,制定活动方案,安排活动场地和设施。

  2、宣传阶段:通过校内通知、海报等方式宣传活动,鼓励教师积极参与。

  3、实施阶段:骨干教师进行示范课教学,其他教师观摩学习。

  4、总结阶段:组织教师进行交流研讨,总结活动成果,提出改进建议。

  七、活动要求

  1、骨干教师需认真备课,确保示范课质量。

  2、其他教师应积极参与观摩学习,认真记录课堂情况,做好交流研讨准备。

  3、活动期间,保持场地整洁,遵守纪律,尊重他人。

  八、活动评价

  活动结束后,将根据骨干教师示范课的质量、其他教师的参与度以及交流研讨的效果等方面进行评价。同时,收集教师的反馈意见,为今后的教育教学工作提供参考。

  九、附则

  本方案由学校教务处负责解释,如有调整,以最新方案为准。

  骨干教师示范课活动方案3

  一、活动背景与目的

  为了进一步提升我校教师的教学水平和专业素养,充分发挥骨干教师在教育教学中的示范、引领和辐射作用,我校决定举办骨干教师示范课活动。本次活动旨在通过优秀骨干教师的课堂教学展示,促进教师之间的教学交流与学习,提升全体教师的教育教学能力,推动我校教育教学质量的全面提升。

  二、活动主题

  “骨干教师示范引领,共筑高效课堂”

  三、活动时间

  具体日期根据学校教学工作安排确定,建议选取一个教学周内的某天进行,以便全校教师参与观摩。

  四、活动对象

  本次活动面向全校教师,特别是青年教师和新入职教师。

  五、活动内容

  1. 骨干教师示范课展示:选取若干名骨干教师,分别在不同学科领域进行课堂教学展示。示范课内容应体现新课程改革理念,突出学生主体地位,注重启发式教学和探究式学习。

  2. 教学观摩与交流:全校教师根据学科和兴趣自行选择观摩课程,并在课后进行集中交流。交流内容应包括教学设计思路、教学方法运用、学生互动表现等方面。

  3. 教学反思与总结:活动结束后,参与观摩的教师需提交教学反思报告,总结本次活动的收获与不足,并提出改进建议。学校将组织专家对教师反思报告进行评审,并选出优秀报告进行表彰。

  六、活动要求

  1. 骨干教师需认真准备示范课内容,确保教学质量和效果。同时,应积极参与课后交流环节,与观摩教师分享教学经验和心得。

  2. 观摩教师应按时参加活动,认真观摩示范课并积极参与交流环节。同时,应认真撰写教学反思报告,真实反映活动收获与不足。

  3. 学校将安排专人负责活动组织和协调工作,确保活动顺利进行。同时,将加强活动宣传和推广力度,吸引更多教师参与活动。

  七、活动效果预期

  通过本次骨干教师示范课活动,我校教师将能够深入了解新课程改革理念和教学方法,提升教学水平和专业素养。同时,通过观摩和交流环节,教师之间将形成更加紧密的联系和合作,共同推动我校教育教学质量的全面提升。

  八、后续工作

  1. 学校将对本次活动进行总结和评估,并根据反馈意见进行改进和完善。

  2. 学校将组织专家对优秀教学反思报告进行评审和表彰,激励更多教师积极参与教学研究和改进工作。

  3. 学校将加强骨干教师队伍建设和管理工作,发挥骨干教师在教育教学中的示范引领作用。同时,将积极推荐骨干教师参加各级各类教育教学比赛和展示活动,提高我校教师的知名度和影响力。

  骨干教师示范课活动方案4

  一、活动背景

  为了提高我校教师的教学水平和专业素养,充分发挥骨干教师的示范、引领和辐射作用,促进全校教师之间的交流与学习,我校决定举办骨干教师示范课活动。通过此次活动,旨在激发广大教师的教学热情,提升教师的教学技能,推动我校教育教学质量的不断提高。

  二、活动目标

  1. 展示骨干教师的教学风采和教育教学成果,发挥他们的示范、引领和辐射作用。

  2. 促进全校教师之间的教学交流与学习,提高教师的教学水平和专业素养。

  3. 推广先进的教学理念和教学方法,推动我校教育教学改革的深入发展。

  三、活动时间

  本次活动定于20xx年xx月xx日(星期x)上午xx点至xx点进行。

  四、活动地点

  学校xx楼xx教室(具体教室根据课程安排而定)。

  五、参与人员

  1. 骨干教师:各学科的骨干教师将担任本次活动的授课教师。

  2. 听课教师:全校教师均需参加本次活动的听课学习。

  六、活动内容

  1. 示范课展示:骨干教师将根据自己的教学经验和专业特长,选取具有代表性的课程进行示范教学。示范课内容应体现先进的教学理念和教学方法,突出学生的主体地位和自主学习能力的培养。

  2. 教学交流:示范课结束后,将组织听课教师与授课教师进行互动交流。听课教师可以就示范课的教学设计、教学方法、教学效果等方面提出问题和建议,授课教师将进行解答和分享。

  3. 经验分享:活动结束后,将组织骨干教师进行经验分享。分享内容可以包括教学心得、教学技巧、教学案例等方面,旨在帮助全校教师提高教学水平和专业素养。

  七、活动要求

  1. 骨干教师:要认真准备示范课内容,精心设计教学方案,确保示范课的质量和效果。同时,要积极参与教学交流和经验分享环节,与听课教师共同探讨教学问题。

  2. 听课教师:要认真听讲、记录笔记,积极参与互动交流环节,提出有价值的问题和建议。同时,要珍惜学习机会,将所学知识和经验应用到自己的教学实践中。

  八、活动宣传

  本次活动将通过学校官方网站、微信公众号等渠道进行宣传报道,让全校师生了解活动情况和成果。同时,将邀请媒体记者对活动进行采访报道,提高活动的影响力和知名度。

  骨干教师示范课活动方案5

  为落实“双减”政策,推进青蓝工程实施,促进课堂教学改革,有效提高课堂教学效率,充分发挥骨干教师的引领示范和辐射作用,加强教师对教学内容的处理、教学方法的选择、教学流程的设计、教学多媒体现代化技术使用等方面的关注程度,按照学校教研工作安排,我校开展骨干教师示范课交流活动。具体活动方案如下:

  一、活动目的

  深入推进课堂教学改革,促进教师的专业化发展,塑造各具特色的创造性课堂教学模式,努力提高教师的教学艺术和课堂教学效率。

  二、活动时间

  20xx年9月5日——9月15日

  三、活动组织机构

  (一)领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:

  (二)工作小组

  组长:

  成员:

  四、活动地点

  1.听课地点:北五楼录播室

  2.评课地点:党员活动室

  五、活动安排

  1.通过教研组推荐,语文课1节;数学1节;英语1节;体育1节;美术1节。

  2.观摩课要求

  (1)观摩课要体现新课改思想,注重课堂教学流程和教学方法,起到示范和指导作用。

  (2)学科教师没有特殊情况,必须参加观摩与课后交流与研讨,尤其是青年教师,应该把这次观摩课作为自己业务学习,业务练兵的好机会。

  (3)授课教师以及所有听课老师要加强课后反思,从课堂中找不足,从同科中找差距。

  骨干教师示范课活动方案6

  一、指导思想

  为了全面推进素质教育改革,继续落实“高效生本课堂”的教学理念,发挥我校各级骨干教师的作用,以教师队伍专业化建设为指导,以提高教师教育教学能力和质量为宗旨,面向全员,立足岗位,注重实践,开展骨干教师示范课活动。

  二、活动目的

  通过骨干教师的示范课教学展示,充分发挥学校自身学科带头人、骨干教师的示范和引领作用,通过以教引教,以教促教,以授课推动授课,教学结合推进教师教学行为,引导全校老师研究课堂、研究课型,牢牢抓住课堂教学主渠道,提高教学效益,提升教学质量,从而促使教师专业化的发展,使我校教师的教学素养与业务水平得到进一步的提高。

  三、组织领导

  组长:

  副组长:

  组员:

  四、活动要求

  1.执教者:

  2.听课者:同学科教师必须参与,其他学科教师积极参与

  3.听课地点:三楼会议室

  4.每位执教者按指定时间上一节课,教学内容自定。课后向教导处上交教学设计、说课、反思各一份。(A4纸打印稿)

  5.教师之间互相配合,在保证教学秩序正常开展的前提下,做好课务调整,及时参加活动。凡教研组人员开课,本教研组人员必须参加。听课者遵守听课纪律,手机调到关闭或静音状态,不得随意讲话或走动。

  6.听课教师:上课前找负责人签到,迟到或早退都不予计算听课节数,听课过程中要认真听课,虚心学习,听课结束后针对本次活动或某一节课写一篇学习心得,周五下午以年级组为单位交教导处。

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