幼儿园的任务为解除家庭在培养儿童时所受时间、空间、环境的制约，让幼儿身体、智力和心情得以健康发展。以下是小编收集整理的大班幼儿需要掌握哪些生活技能（精选5篇），希望能够帮助到大家。
大班幼儿需要掌握哪些生活技能1
1、知道自己和家庭成员的姓名
这看起来非常简单，对吧？
一次我在教室叫一个名叫Alex的小男孩，他听到声音看了我一眼，然后又转头继续玩玩具了。
我很纳闷，走到他旁边问他为什么不理我。这时他说：“我不知道你在叫我，爸爸妈妈在家都叫我Booger(小鼻涕虫)，所以我不知道你是在叫我”。天！我真不知道他竟然有这种小名，幸好及时发现了问题的所在。
同样重要的是你的孩子需要知道家庭成员的名字。学校的确有档案记录，但当出现紧急状况的时候，老师不用去翻档案，能够迅速的从孩子嘴里准确知道家长的名字时，这在打电话求助时会节省很多时间。
2、能够自己上厕所
这包括孩子独自脱裤子，正确使用马桶，擦屁股，把裤子穿上，洗干净手。学校老师在需要的时候会适当的帮小朋友一下，但不是每个老师都恰好有时间，即使一个小朋友每天只去一次厕所，而班上小朋友数量也不算少，那老师一整天都在帮小朋友上厕所了（笑）。
3、用完东西会自己收拾
会自己收拾散落玩具的小朋友，简直就是老师的小天使！小朋友不需要收拾得非常整齐，我们也不会对小朋友做出这样的高要求，但希望他们可以尝试做一些力所能及的。
如果你的小孩子在幼儿园会这项技能，老师喜欢他的可能性会大很多（笑）。
4、讲礼貌
这个不是绝对必要的。
我在课堂上会经常教孩子们生活中的礼貌细节，但是如果孩子在幼儿园里表现得有最基本的礼仪，学校的生活会美好很多。
同时教这些礼仪给孩子的父母也肯定会受孩子的感染，变得更有礼貌，这简直是完美（笑）。
5、听从基本的指挥
学校老师，尤其是幼儿园老师，会一遍又一遍的对小孩子讲同一个要求，有时还需要把一个要求分成几步来完成。
比如告诉小朋友们都从教室去到操场，我需要花很多时间才能把他们全弄出去。
家长们可以在家就多训练孩子听从指挥的技能，比如让孩子收拾玩具，帮忙摆餐具。
6、有基本的社交技能
很多小孩子在幼儿园里都不知道怎么跟其他小朋友玩，这实在是糟糕。
我个人觉得可能是小孩子在家时，家长经常让他们无节制的玩iPad，看电视，并没有很好的让小孩去社交。
有家长可能在工作中突然接到学校老师电话，说孩子打了其他小朋友。
这种情况通常是因为，小孩不知道如何向对方提出一起玩的请求，为了获取其他小朋友的注意力而采取的行为。
如果孩子在早期的教育里就有足够的经历，或者认知来处理这种情况，那么这种情况发生的概率就会大大减少。
7、正确的抓取物品
当你知道有多少幼儿园小朋友还不知道怎么拿笔或者拿勺子，你一定会惊呆，这让幼儿园的老师也很头大。在孩子入园之前，如果能很好的'锻炼孩子的抓取能力和方法，那小孩子学写字，或者抓取运动器材，都会容易很多。
8、知道爸爸妈妈会来接他们回家
有许多小孩安全感都不是特别好。
尽管有的孩子已经5岁了，可是他们还是不明白，爸爸妈妈会在放学的时候来接他们回家，因此在学校一直不安，哭闹。老师们要花大量的时间去安慰这些小朋友，在上课期间也是。
家长们可以让孩子去他小伙伴家或者奶奶家玩，来练习分别和接回家的情景。这可以让小孩子进入幼儿园后减少焦虑，能够更好地学习。
当孩子需要独自去面对社会时，他所具备的生活、生存技能，将直接影响他的生活质量。
帮助孩子强健体魄，拥有更灵活的行动力，养成健康的生活习惯；在消防站和4S店里，孩子们学习保护自己生命的实用技巧；在大自然和博物馆里，培养孩子的感受力，教会孩子珍惜生命。
而学习像大人一样打理饮食起居的技巧，感受资源的来之不易，教会孩子学会珍惜、敬畏，并更理性的学习思考物资的分配。
大班幼儿需要掌握哪些生活技能2
1、知道自己居住的社区名字、楼层、房号。
2、知道用电、用汽的安全常识和简单的操作技能。
3、知道发生烫伤、摔伤、出现火灾的一些基本的求救、自救常识。
4、知道如何与陌生人打交道。
5、知道不在公路边、铁路边骑儿童车、玩耍、追逐打闹。
6、知道安全乘车的基本常识。
7、知道遵守交通规则和公共秩序。
8、自己的`身体不舒服会及时告诉大人。
9、发生危险会想办法求救、报警。
10、知道幼儿园所处的社区名字。
11、能把所带的药品妥善交给老师或医生。
12、熟悉幼儿园日常生活、室内外活动中的安全常规要求。
13、会安全地使用筷子。
14、会正确使用剪刀、小刀、锤子、钉子等一些常用的工具。
15、会小心操作有一定危险的实验器具。
16、在运动时会控制自己的活动量，会自己及时系好松散的鞋带。
大班幼儿需要掌握哪些生活技能3
1、学会自己吃饭、喝水
孩子刚开始吃饭都是用勺子，但到四岁时，就应该学会使用筷子了，而此时要逐步培养孩子不浪费的意识，能吃多少就盛多少，吃饭不剩饭菜。端碗端水要拿稳，不可随意倾倒饭菜和茶水。一般的幼儿园老师是不会给孩子喂饭的，幼儿园前要锻炼孩子自己吃饭。同时也要让宝宝自己学会喝水。
2、个人卫生
要上幼儿园了，刷牙、洗脸等这些事情就要尽量让孩子自己做了，并且还要让孩子养成早晚都刷牙的好习惯，而且在饭前便后也是需要洗手的，衣服脏了就要脱下来换掉，可以自己大小便，不能再给宝宝把屎把尿了，因为在幼儿园他得自己解决大小便的问题，所以现在就要开始训练宝宝自己大小便的能力。
3、穿衣服
到了三岁，父母就要培养他们自己穿衣服脱衣服了，让孩子知道衣服的正反两面、裤子的前后位置等，并且告诉他换下来的衣服不可以乱扔。套头的衣服有些小孩不会穿，妈妈多做几次示范，教会要领，一般学习起来也不会太难。幼儿园的小朋友很多，老师顾及不到那么多孩子的需求，为了宝宝不着凉，就要自己学会穿衣服了。
4、讲礼貌
为了使孩子养成良好的礼貌习惯，见到人时可以脱口说“你好”、“谢谢”等。出去的时候要对家人说“我出去了”，回家的时候要说“我回来了”，进餐前和进餐后要说“那我吃了”、“吃饱了”、“真好吃”等。无论是哪个年龄段的孩子，都是需要讲礼貌的，懂礼貌的孩子比较容易受欢迎，会招人喜爱。所以各位家长在孩子上小学前，都要教会他们一些礼貌用语。
5、做家务劳动
4到5岁的孩子已经能够完成较高的“难度”家务，比如洗碗和收拾玩具，家长需要告诉孩子怎样才能一步步操作餐盘和玩具，并将它们分别放置在相应的位置，并且让孩子知道他们必须为这些家务负责。一旦他学会了自己承担责任，等他一天天长大，就会很自然地为社会和家庭承担责任。
6、认路问路
在上学前，或者是出去玩时，家长要让孩子熟悉路程，此时他应该还需要会一点基本的问路常识，告诉孩子在不认识路或者是迷路时，要懂得临危不乱，去找人问一下路，并且还要让孩子记熟家人的名字和电话号码，以及家庭住址等信息。
7、社交能力
在学龄前的孩子，家长要教会他与朋友之间要和平相处和宽容，有固定的玩伴，当孩子在玩耍过程中发生冲突时，要懂得友好协商和宽容公平，在出现人际问题和矛盾时，有简单的解决问题的能力和突破问题的方法，会与他人讨论、协商，然后尝试着解决问题。
8、良好的作息习惯
为了让宝宝能够适应幼儿园上学放学时间，最好现在就开始配合幼儿园的作息时间，为宝宝制定一个新的时间表。
9、对纪律规则的概念
幼儿园的集体生活会有许多规矩纪律，比如上厕所要排队，外出要列队行走等，这些都是规则纪律。宝宝在家里一般都是集万千宠爱于一身，没有任何约束，也不懂什么是纪律和规则，所以现在开始要在家里给宝宝定一些小规则，例如吃饭前一定要洗手，起床后要自己叠好自己的被子等。
大班幼儿需要掌握哪些生活技能4
1、生活技能
如穿脱衣服、鞋袜、洗脸、洗手、吃饭、入厕、按时睡觉、整理床铺、收拾房间和整理图画书、玩具等，教给孩子一些日常的生活技能。
2、活动技能
教给孩子正确地走、跳、跑、平衡、投掷、攀登和钻爬等基本动作技能。
3、社会生活知识
认识自己和别人，包括知道自己的名字、年龄、性别，自己的家庭及所在地区，知道自己和别人孩子的关系;
认识周围的环境，如家庭、幼儿园、小学、工厂、商店、军营、邮局、本地名胜及它们与人的关系和具有的意义;
认识常见的交通工具，知道它们的名称、特征、功能，了解必要的交通规则等;
认识劳动的主要内容，使用的劳动工具和劳动成果以及劳动的价值和意义;
知道国家的名称和首都，认识国旗、国徽，知道每年都有哪些重大节日及节日的意义。
4、自然知识
认识天气和季节的变化，知道晴天、阴天、雨天、刮风、下雪，知道春夏秋冬，知道季节与人的生活及生物生长的关系;
认识常见的蔬菜瓜果、花草树木，和常见的动物，并能说出它们的名称、外形特征、习性并进行分类;
了解日常生活中浅显的科学常识，如水、冰、蒸汽的变化情况，物体的沉浮以及电、热、光、声和磁等物理现象;
知道有关的安全和卫生常识。
5、数的知识
认识和比较物体的大小、多少、长短、粗细、宽窄、厚薄、深浅、轻重等;
认识几何形体，什么是长方形、正方形、三角形等;
认识时间，知道一年有几个月，一月有多少天，一天分上午、下午和晚上，一个星期有几天等，还要学会看时钟、日历;
认识空间，分清上下、左右、前后、里外等;
认识100以内的数，学会20以内的加减法。
6、音乐知识
教给孩子有关唱歌、跳舞、欣赏音乐的一点粗浅知识和技能。
7、美术知识
教给孩子有关绘画、泥工、纸工和欣赏美术作品的一些浅显的知识与技能，尤其是画画的知识。
建议1岁开始就给宝宝玩歪歪兔情智乐园早教教材，歪歪兔的早教产品不但教会宝宝懂知识更培养宝宝的生活技能、情商、逆商的全面发展。
大班幼儿需要掌握哪些生活技能5
第一是简单的教育环境。
在日本不管幼儿园是属于国家的还是个人的，它们设置的教师环境都是非常简单的。教室内一般就只有一个电视，一架钢琴还有一个收录机是比较高级一点的设备。这些跟国内比起来差的还是比较远的。孩子们的玩具一般都是一些硬纸盒，还有一些尼龙绳之类的，大部分主要还是图书，孩子们照样玩的特别开心。
第二是孩子们需要自己整理自己的物品。
在进入幼儿园的第一天起，学校就会要求家长们给孩子准备很多不同大小的包。包括普通的书包、还有一些放衣服的包、放餐具的和放毛毯之类的。有的甚至会需要妈妈们自己做出一些包。而幼儿园会要求孩子们自己的东西都按照分类放好，从很小的时候就要有条理性。而且大家都知道在日本大家都垃圾分类上面的要求是非常严格的，这也跟他们从小就注重孩子们这方面的培养是有关系的。
第三是孩子们自己拿包。
而且在学校父母在孩子们放学以后是不会帮他们拿着包的，全部东西都是需要幼儿自己去拿的。因为父母和老师都有共同的意识，就是孩子们自己的事情要从小的时候就开始学会自己做，这样就可以让孩子们从小就有责任感。
第四是孩子们要学会自己脱穿衣服。
上了幼儿园之后孩子们都是穿相同的园服的。到了幼儿园之后不同的场合是需要换不同衣服的，而且这都是需要孩子们自己一个人做好的，家长们是不会伸手去帮孩子的。
第五是让孩子学会说谢谢。
孩子们在幼儿园的时候学校是不会给孩子课本的，而常常是只有每个月换一次的绘本。学校注重要教会孩子们笑着说谢谢。虽然在学校的时候并不会学到很多知识方面的东西，但是孩子们在其他方面例如音乐美术等等方面做得特别好。
第六是非常重视食物方面的教导。
在日本的幼儿园特别重视孩子们吃饭过程中要学会慢慢的吃。让孩子们学会在吃饭的过程中能够得到知识，而且在吃饭的过程中还能学会环保。孩子们在吃饭以前都会一起说一声“我开动了”，在吃完以后会说一句“谢谢款待”。如果孩子们能够养成这样的好习惯，是很有利于让孩子们有感恩的意识的。
第七是清楚生命是怎么来的。
孩子们的生日在到来之前，老师们一般都会提前先跟他们的家长进行沟通，获知孩子名字是怎么来的，还有会借一部分孩子们小时候的照片到时候在班级上进行展示，还会让家长们写一封信到班上说一说孩子们在出生时候的一些状况，到时候在班上读给班里的小朋友们听。这些活动都是为了能够让孩子们知道自己是怎么来的，并且知道长大是一件不容易的事情，其中还包含着对家长的感恩。不只是有过生日，在幼儿园老师们还会带孩子们种一些动植物，让他们在培养的过程中更加了解生命。
第八是从小就开始注重礼仪。
就算是在幼儿园毕业，学校也会特别重视这次仪式。因此幼儿们在很小的时候就能够了解到跟大学一样的毕业典礼。包括校长和老师还有家长们都会在这次的典礼中认真完成整个过程。
第九是养成良好的大便习惯。
在日本的幼儿园里会设置一个关于大便的专门的教室。会由一些装扮成“大便”的老师们到学校去给孩子们上课，孩子们会从里边了解到大便和自己身体健康的关系。在很小的时候孩子们就要开始学会如何使用便器，知道怎么使用厕所。
第十是学会遵守交通规则。
孩子们在幼儿园的时候就要学会遵守交通规则。孩子们在放学以后即使没有老师在前边带着也会自发的排好队走路，严格的遵守交通规则。
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