草房子阅读试题及答案

2024-04-15 阅读答案

　　在日常学习和工作生活中，我们总免不了要接触或使用试题，试题是用于考试的题目，要求按照标准回答。什么样的试题才是好试题呢？下面是小编为大家收集的草房子阅读试题及答案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　草房子阅读试题及答案 1

　　一、填空题

　　1、《草房子》的作者是（），他是（）大学的教授。

　　2、本书的主人公是桑桑，他的父亲是（）

　　3、桑桑眼里的（）是无数个好加起来的完美的完美无缺的人。

　　4、纯净的月光照着大河，照着油麻地小学的师生们，也照着世界上一个最英俊的少年这个“最英俊的少年”指（）。

　　5、最终，秦大奶奶是救（）死的。

　　6、桑桑家视为“家宝”的东西是（）？

　　7、红门（一）象征什么？（）

　　8、鲜红的太阳还只剩下三分之一时，孩子们看见又一个人走了上断桥，是（）。

　　9、《红菱船》的女主角是十八岁的姑娘（）

　　10、白雀的父亲是（）

　　11、秦大奶奶一生最喜欢的的孩子（）剪下一绺头发伴随老人。

　　12、玩捉迷藏的其他人都被（）叫到他家吃柿饼去了。

　　13、邱二爷带回了一个叫（）的男孩。

　　14、细马不喜欢读书，却跟（）有着特殊的感情。

　　15、与桑桑家关系最密切的人家是（）

　　16、桑桑最喜欢的女老师是（），最喜欢的男老师是（）。

　　17、桑桑砸锅卖铁为的是（）

　　18、秃鹤因为是（），所以不能参加汇操。

　　19、秃鹤在《屠桥》中演（）。

　　二、选择题。

　　1、秃鹤的光头从( )年级开始不让人家摸？

　　A、一年级 B、二年级 C、三年级 D、四年级

　　2、小说第一、二、三、六、七章的小标题都有个共同的特点( )。

　　A、地名 B、事情 C、象征物 D、人名

　　3、桑桑得了( )病？

　　A、大脖子病 B、鼠疮 C、癌症 D、淋巴瘤

　　4、《草房子》曾获过（）奖

　　A、冰心文学奖、B、国家图书奖、C、中宣部“五个 D、台湾《民生报》、《国语日报》等联合颁发的最佳读物奖

　　5、让秃鹤最为骄傲是（）

　　A、汇操 B、新学期小组活动 C、文艺会演 D、与细马打架

　　答案

　　一、填空题

　　1、《草房子》的作者是（曹文轩），他是（北京）大学的教授。

　　2、本书的主人公是桑桑，他的父亲是（桑乔）

　　3、桑桑眼里的（蒋一轮）是无数个好加起来的完美的完美无缺的人。

　　4、纯净的月光照着大河，照着油麻地小学的师生们，也照着世界上一个最英俊的少年这个“最英俊的少年”指（秃鹤）。

　　5、最终，秦大奶奶是救（南瓜）死的。

　　6、桑桑家视为“家宝”的.东西是（装奖状的小木箱）？

　　7、红门（一）象征什么？（富有）

　　8、鲜红的太阳还只剩下三分之一时，孩子们看见又一个人走了上断桥，是（杜小康）。

　　9、《红菱船》的女主角是十八岁的姑娘（白雀）

　　10、白雀的父亲是（白三）

　　11、秦大奶奶一生最喜欢的的孩子（桑桑）剪下一绺头发伴随老人。

　　12、玩捉迷藏的其他人都被（杜小康）叫到他家吃柿饼去了。

　　13、邱二爷带回了一个叫（细马）的男孩。

　　14、细马不喜欢读书，却跟（羊）有着特殊的感情。

　　15、与桑桑家关系最密切的人家是（邱元龙）

　　16、桑桑最喜欢的女老师是（温幼菊），最喜欢的男老师是（蒋一轮）。

　　17、桑桑砸锅卖铁为的是（买鸽子）

　　18、秃鹤因为是（光头），所以不能参加汇操。

　　19、秃鹤在《屠桥》中演（光头伪军）。

　　二、选择题。

　　1、秃鹤的光头从( C)年级开始不让人家摸？

　　A、一年级 B、二年级 C、三年级 D、四年级

　　2、小说第一、二、三、六、七章的小标题都有个共同的特点( D)。

　　A、地名 B、事情 C、象征物 D、人名

　　3、桑桑得了( B)病？

　　A、大脖子病 B、鼠疮 C、癌症 D、淋巴瘤

　　4、《草房子》曾获过（B ）奖

　　A、冰心文学奖、B、国家图书奖、C、中宣部“五个

　　D、台湾《民生报》、《国语日报》等联合颁发的最佳读物奖

　　5、让秃鹤最为骄傲是（ C）

　　A、汇操 B、新学期小组活动 C、文艺会演 D、与细马打架

　　草房子阅读试题及答案 2

　　①桑桑的异想天开或者做出一些出人意料的古怪的行为，是一贯的。

　　②桑桑想到了自己有个好住处，而他的鸽子却没有——他的许多鸽子还只能钻墙洞过夜或孵小鸽子，他心里就起了怜悯，决心要改善鸽子们的住处。当那天父亲与母亲都不在家时，他叫来了阿恕与朱小鼓他们几个，将家中的碗柜里的碗碟之类的东西统统收拾出来扔在墙角里，然后将这个碗柜抬了出来，根据他想像中的一个高级鸽笼的样子，让阿恕与朱小鼓他们一起动手，用锯子与斧头对它大加改造。四条腿没有必要，锯了。玻璃门没有必要，敲了。那碗柜本有四层，但每一层都大而无当。桑桑就让阿恕从家里偷来几块板子，将每一层分成了三档。桑桑算了一下，一层三户“人家”，四层共能安排十二户“人家”，觉得自己为鸽子们做了一件大好事，心里觉得很高尚，自己被自己感动了。当太阳落下，霞光染红草房子时，这个大鸽笼已在他和阿恕他们的数次努力之后，稳稳地挂在了墙上。晚上，母亲望着一个残废的'碗柜，高高地挂在西墙上成了鸽子们的新家时，将桑桑拖到家中，关起门来一顿结结实实的揍。

　　③但桑桑不长记性，仅仅相隔十几天，他又旧病复发。

　　④那天，他在河边玩耍，见有渔船在河上用网打鱼，每一网都能打出鱼虾来，就在心里希望自己也有一张网。但家里却并无一张网。桑桑心里痒痒的，觉得自己非有一张网不可。他在屋里屋外转来转去，一眼看到了支在父母大床上的蚊帐。这明明是蚊帐，但在桑桑的眼中，它却分明是一张很不错的网。他三下两下就将蚊帐扯了下来，然后找来一把剪子，三下五除二地将蚊帐改制成了一张网，然后又叫来阿恕他们，用竹竿做成网架，撑了一条放鸭的小船，到河上打鱼去了。河两岸的人都到河边上来看，问：“桑桑，那网是用什么做成的？”桑桑回答：“用蚊帐。”桑桑心里想：我不用蚊帐又能用什么呢？两岸的人都乐。女教师温幼菊担忧地说：“桑桑，你又要挨打了。”桑桑突然意识到了问题的严重性，但在两岸那么多有趣的目光注视下，他却还是很兴奋地沉浸在打鱼的快乐与冲动里。

　　⑤中午，母亲见到竹篮里有两三斤鱼虾，问：“哪来的鱼虾?”桑桑说：“是我打的。”“你打的?”“我打的。”“你用什么打的?”“我就这么打的呗。”母亲忙着要做饭，没心思去仔细考查。中午，一家人高高兴兴地吃着鱼虾，吃着吃着，母亲又起了疑心：“桑桑，你用什么打来的鱼虾?”桑桑借着嘴里正吃着一只大红虾，故意吱吱唔唔地说不清。但母亲放下筷子不吃，等他将那只虾吃完了，又问：“到底用什么打来的鱼虾?”桑桑一手托着饭碗，一手抓着筷子，想离开桌子，但母亲用不可违抗的口气说：“你先别走。你说，你用什么打的鱼虾?”桑桑退到了墙角里。小妹妹柳柳坐在椅子上，一边有滋有味地嚼着虾，一边高兴地不住地摆动着双腿，一边朝桑桑看着：“哥哥用网打的鱼。”母亲问：“他哪来的网?”柳柳说：“用蚊帐做的呗。”母亲放下手中的碗筷，走到房间里去。过不多一会，母亲又走了出来，对着拔腿已跑的桑桑的后背骂了一声。但母亲并没有追打。晚上，桑桑回来后，母亲也没有打他。母亲对他的惩罚是：将他的蚊帐摘掉了。而摘掉蚊帐的结果是：他被蚊子叮得浑身上下到处是红包，左眼红肿得发亮。（节选自曹文轩《草房子》）

　　小题1:请用简洁的语言概括文章讲述的故事。（不要超过30个字）（3分）

　　小题2:母亲知道桑桑把蚊帐改成了渔网后，为什么没有打他？你赞同母亲惩罚桑桑的做法吗？（3分）

　　小题3:结合具体的语句或情节，说说桑桑有着什么样的性格特点（至少写两点）。（4分）

　　参考答案：

　　小题1:桑桑把碗柜改造成鸽子笼，把蚊帐改造成渔网，都遭到了惩罚。（3分）

　　小题2:因为母亲认为桑桑不长记性，常常“旧病复发”，揍他效果不大，所以没有打他。（2分）我赞同母亲的做法，因为桑桑常常闯祸，给家里造成了很大的损失，只有让他自己给蚊子叮，他才能长记性，以后不调皮。或不赞同母亲的做法，因为桑桑还是一个孩子，孩子大多比较调皮，教育孩子应当以说服、讲道理为主，不应该采取报复性的惩罚。（2分）

　　小题3:①“他心里就起了怜悯，决心要改善鸽子们的住处”体现了桑桑善良，喜爱小动物，富有同情心。②“但在两岸那么多有趣的目光注视下，他却还是很兴奋地沉浸在打鱼的快乐与冲动里。”反映了桑桑好出风头，喜欢被别人关注。③桑桑把碗柜改造成了鸽子笼，把蚊帐改造成了渔网，反映了他聪明机灵，有创新思维（或调皮捣蛋，不安分守纪）。（4分）

　　草房子阅读试题及答案 3

　　在与纸月周旋时，一个凶恶，一个善良；一个丑陋，一个美丽，对比得十分强烈。可以说.秃鹤把那个角色演绝了。

　　演出结束后，油麻地小学的师生们只管沉浸在胜利的喜悦之中，而当他们忽然想到秃鹤时，秃鹤早已不见了。

　　桑桑第一个找到了秃鹤。那时，秃鹤正坐在小镇的水码-A-.的最低的石阶上，望着被月光照得波光粼粼的河水。

　　桑桑听到了秃鹤的啜泣声。

　　油麻地小学的许多师生都找来了。

　　纸月哭了，许多孩子也都哭了。

　　纯净的月光照着大河，照着油麻地小学的师生们，也照着世界上一个最英俊的少年……

　　(选自曹文轩《草房子》)

　　【注】①秃鹤：陆鹤的外号，因为陆鹤是秃头。

　　13.用一句话概括故事情节。(3分)

　　14.【甲】【乙】两段是对陆鹤苦练和演出的精彩描写，请任选一段作简要赏析。(4分)

　　15.结尾“世界上最英俊的少年”指的是谁?有什么含义?(2分)

　　16.下列对选文的理解和分析不准确的一项是(2分) ( )

　　A.选文开头前三段为陆鹤出场做了很好的铺垫。

　　B.演出时，台下的掌声，评委们的感觉，都反衬了陆鹤表演的成功。

　　C.陆鹤、纸月和孩子们的哭声，表达了他们演出成功为学校争得荣誉后激动、喜悦的.心情。

　　D.选文情节生动，人物描写细致，场景描写优美，体现了曹文轩小说的写作特色。

　　17.本文和课文《孤独之旅》都是曹文轩的作品，都生动描写了少年儿童的成长过程，表现了人物性格，请分别写出两位少年主要的性格特点。(4分)

　　草房子阅读答案

　　13.陆鹤自愿参加文艺汇演为学校争得荣誉。(3分)

　　14.示例：【甲】段，运用对比，天气的冷和陆鹤身穿夏衣；寒气透骨和额头冒汗，豫!现陆鹤的认真刻苦。【乙】段，对陆鹤表演的神情、动作等细节描写生动形象，表现陆鹤演出非常卖力。(4分)

　　15.陆鹤(1分)表达r对陆鹤的赞美之情。(1分)

　　16.B【解析】本题较难，考查的是学生对文章内容的理解、情感的把握、写作手法的运用及作家写作特色的掌握。B项中，“演出时，台下的掌声，评委们的感：觉”是对陆鹤的侧面烘托，不是反面衬托、，选文开头前三段，主要写了汇演中演秃头这一一角色所遇到的困难：上上下下为这一一角色苦恼。柳三不愿意演，大家都传言演不成了。这显然是对陆鹤出演秃头做了很好的铺垫，所以A项是正确的，、历缀艰难，同学们的演出最终获得了成功，大家都激动地哭了，所以，C项也是正确的。“情节生动，人物描写细致，场景描写优美”这蝗正是曹文轩的小说的特点，在文中都有鲜明的体现。所以，D项也是正确的。因此，答案应选8。

　　17.(1)坚强勇敢不怕困难(2分，答对一点即可得2分)

　　(2)热爱集体，勤奋，认真(意思对即可)(2分)

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