童年的游戏作文

2024-03-02 好文

　　在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的童年的游戏作文，希望对大家有所帮助。

　　童年的游戏作文篇1

　　在快乐的童年生活中，有不可计数的快乐的事情发生在我们周围。春天，生机勃勃、万物复苏，我和小伙伴们在姹紫嫣红的花丛中玩“花式救人木”、“丢手娟”、“老鹰捉小鸡”……。在这嫩绿嫩绿的草地上，我们怀着愉快的心情度过了一天又一天，草地上留下了一个个童年时的足迹。夏季，唯一的沙池成了我们快乐的小天地，我和小伙伴们在单杆上爬上爬下，蹦蹦跳跳，双手扶着来比赛，看谁荡得最远。小伙伴们把沙子堆起来，堆出形态各异的东西，小伙伴们还不谋而合的站在同一条线上准备进行跳远。开始了!可有些小伙伴“原地不动”地站在那时里，想等旁边的伙伴开始跳的时候推他一把(出于好意)，结果可想而知，那个小伙伴“漫”身遍“沙”，嘴里也有呢!小伙伴并没有哭，反而推人的小伙伴哭起来，说：“我不是有意的，你不要告诉我爸爸，到时候又要打我了!呜呜……呜……”小伙伴还一边说一边直跺脚，用脏手背擦自泪如雨下的眼泪。秋天，我们集中在一起派出捡叶子的'任务，便分成了三个小组。……集中了，叶子的数目不可计数，口袋、手上、衣服上全是秋天的叶子，我们把全部叶子放在石板上，哇!一大堆的叶子如同火苗般溅出了火星。玩累了，快乐而疲劳的伙伴们一个靠一个睡入甜美的梦乡，在梦里梦见自己在海里游泳、梦见自己在天空飞翔、梦见自己在河边戏水，时不时发出笑声。

　　快乐的童年让我拥有许多伙伴和留连忘返的时光;快乐的童年让我们有许多难忘的事，童年，我会再次拥有它吗?

　　啊，童年，我难忘的、快乐的童年!

　　童年的游戏作文篇2

　　每个人的童年都玩过许多游戏吧！你印象最深的是哪一次游戏呢？我印象最深的是在学校欢庆“六一”时，玩的那一次“吃货的`比赛”。

　　吃货的比赛规则是：把一块饼干放在额头上面，不可以使用手或其它工具，靠面部的动作吃掉自己额头上的饼干。

　　第一组的一位同学来打头阵，只见他眨了眼、皱着眉，可他头上的饼干依然稳如泰山，纹丝不动。他猛一甩头，可用力过猛，饼干掉在了地上，他就这样失败了。

　　下一位挑战的同学是我的同桌，他把饼干放在额头上，就开始挤眉弄眼，但饼干还是一动不动。他急了，不断在脸上挤出各种各样、稀奇古怪的动物动作，把我们全班同学和老师逗得哈哈大笑。他稍稍把脸往左侧一些，饼干居然掉到了他的鼻子左边，就差最后一步了，他连忙用手护着自己脸上的那一块饼干。最后，他一见饼干稳了下来，便张开大嘴，伸出舌头，一下子就把那块饼干给吃了下去。

　　下一个轮到我了，我心里有一点儿紧张，但我依然摩拳擦掌、跃跃欲试。我第一次玩心里有点急，把脸左一侧，右一歪。饼干就像一个调皮的小孩子一样，把我的脸当滑滑梯，一下滑在这儿，一下又滚到那儿。我的心，也如十五个水桶打水七上八下。当然，心急吃不了热豆腐。不一会儿，饼干就掉了下来，我也不甘示弱，重新捡起饼干，再来了一次。这次我只把脸向右歪了一下，等这一块调皮的饼干掉到右侧时，便抓紧时机，伸出舌头，把这一块饼干卷到了我的嘴里。我成功了！我不仅尝到了饼干的味道，还尝到了胜利的滋味！

　　从这次游戏中我明白了一个道理：心急吃不了热豆腐，坚持就是胜利！

　　童年的游戏作文篇3

　　现在小学生玩的游戏都很纠结，都喜欢玩一些电脑游戏。以前许多的自创游戏都“失传”了。前些日子我去农村还能看到有些孩子在玩自创的小游戏，他们的动脑能力及玩耍能力都不赖。

　　我外婆家的农村老家里，盛行一种游戏。这种游戏叫“混水摸鱼”，要四人一起玩，每两人一组，分别是“混水组”和“摸鱼组”，混水组的目的就是让摸鱼组摸不到鱼。所以，游戏是“混水组”组员会挽起裤腿，在满是鱼、沙的.小溪里嬉戏，把水搅浑，不让“摸鱼组”的人摸到鱼。而“摸鱼组”的组员一人拿一只盘，想尽办法破解“混水组”的捣乱，在浑浊不堪的水里摸鱼，只要摸到一条鱼“摸鱼组”就算赢了，便要求“混水组”请吃零食。

　　我来到小溪边，见又有人在玩混水摸鱼就跑过去观战。只见混水组在水里嬉戏，摸鱼组却气喘吁吁地忙着抓鱼，一会儿淌到上游，一会儿淌到下游，可混水组的人丝毫不给他们机会，一直跟着他们，不断制造混水，不让他们看清鱼。突然摸鱼组的一位队员兴奋的叫起来“我捉到了！”，混水组信以为真停止了混水走了过去，可这位队员手中并没有鱼，而另一位摸鱼队员却乘机摸到了鱼，自此摸鱼组以“虚张声势”的计策骗过了混水组获得了胜利，而混水组切上当受骗，给了摸鱼组“可乘之机”。摸鱼组胜利了，他们推推搡搡的上了岸，这下混水组要请客喽！

　　看！农村就地取材的自创游戏多好玩，农村的童年如此美好，而如今城市有些小河都被污染和填埋了，失去了清澈的小河，也没了小鱼生存的空间，真希望在我们的每个城市都有不被污染的清澈小河，能让城市里的孩子也像农村里的孩子一样玩“混水摸鱼”这样的游戏。

　　童年的游戏作文篇4

　　游戏，是伴随着童年一道成长的快乐与记忆，也是童年生活的添加剂。不会玩的童年是悲哀的，也是苍白的。人在成长的过程中，先得学会玩，在玩中学，在玩中成长。

　　当然，游戏也会打上时代的烙印。很难想象，在上个世纪的五、六十年代，能玩电脑游戏。

　　说到童年的游戏，我们上个世纪初步生的一代人，都会勾起童年的回忆。在我的记忆中，童年的游戏大概有那么几种：滚铁环、打垒球、抽冰猴、砸沙包、踢足球、斗蛐蛐、放风筝······

　　先说说滚铁环吧。小时候，用粗铁丝做个大铁圈，再做一个铁钩就得了。有了这个铁环，不管是上学还是上街，走到哪儿推到哪儿。心里老有一种铁环就是我的自行车的感觉。后来，买了一个粗一个点、大一点的'铁环，这种感觉就更强烈了。

　　再就是打垒球。垒球是用旧袜子做的，球棒则是一截粗一点的树棍。几个伙伴分成两拔，就开赛了。攻垒、守垒，打得热火朝天的，伙伴之间也配合得十分默契。

　　还有小足球赛。小学三年级的时候，父亲出差在北京买回小足球，那可是十分珍贵的游戏奇才啊。只有一放学，全班男同学几乎全部涌到一块空场地上，把两个书包一边一摆，就成了球门。好家伙，那就是我们儿时的“世界杯”啊！

　　放风筝是技术含量最高的游戏了。你得找竹签子作骨架，还得自己这破袜子防线。风筝的造型是自己设计的，体现出个人的才能。像蜻蜓风筝造型，不光外观逼真了，还得用水彩画上颜色，这样飞在空中才漂亮。

　　尽管童年的游戏随着时光流逝，已远离我们而一去不返，但它给我们那个时代的儿童来的幸福与快乐，是永远也不会从记忆中消失的。

　　童年的游戏作文篇5

　　星期六，我做完作业。妈妈对我说：“你去找一些伙伴，我们来玩个游戏。”我一听，乐得一奔三尺高，连忙找来小伙伴。妈妈连忙在纸上画了一个娃娃，少了鼻子，我们一看，知道是玩贴鼻子的游戏。

　　我把妈妈画好的娃娃拿来，她那樱桃似的小嘴，好像在说：“给我贴个鼻子吧！”开始玩了，妈妈说：“你们谁先来帖呢？”我们纷纷举起了手，还大声地喊着：“我来，我来。”有的拖掉了鞋子，站到了沙发上，有的把凳子搬到了沙发上、可最后还是史梦洁抢先了，她一听昂首挺胸、大摇大摆地从沙发上下来，走到我妈妈旁边，我妈妈对她说：“你先看清楚鼻子的'位置。”过了一会儿，史梦洁自信满满地说：“我记住了。”说完妈妈就用围巾紧紧地蒙住史梦洁的眼睛，为了加深难度，让史梦洁转10圈后再去贴鼻子。我心想：“妈妈这纯粹是为难我们转5圈已经够累了，更何况10圈。史梦洁转了10圈后，连路都不认识了，她磕磕碰碰地到了对面，在娃娃头像上贴起了鼻子，她刚贴好鼻子，我们情不自禁地笑了起来。她拿掉围巾，一看原来把鼻子贴在电视机上，她垂头丧气地走了。就这样，一个接着一个地上去贴，有的贴到了嘴巴上，有的贴到了眼睛上，真让人捧腹大笑。

　　游戏在欢乐的气氛中进行着，伙伴的欢呼声和助威声彼此起伏，整个客厅一片欢腾。

　　童年的游戏作文篇6

　　还记得小时候我和童年玩伴一起玩寻宝的游戏。

　　寻宝就是大人们画两张寻宝，一人一张去寻宝，谁先找到宝就是谁的。

　　5岁那年的寻宝，让我记忆犹深。那一次的寻宝在离家不远的小山坡。我们和往常一样带着铁锹去挖宝。我们挖着挖着，便挖到了一个硬硬的东西，千挖万挖就是挖不动，就当我们在想着怎样攻克这个石头时，我想：会不会有机关什么的。于是，我们在四周挖，发现了石头的左边是可以挖动的。最终，我们靠着坚持不懈的'意志把石头挖开了，可是石头下面什么宝藏也没有。我们一路气愤愤地回到家，对外公说：“外公，为什么石头下面什么宝藏也没有？”外公说：“这一次的宝藏就是让你们学会坚持不懈。”

　　日月如梭，光阴似箭，我渐渐长成了一个11岁的小少年，我的童年玩伴也都慢慢长大，但我们从未放弃过寻宝的游戏。

　　11岁那年，我非常希望得到一只小狗。每当我用渴求的眼神望着外公，外公总是拒绝我。一天，我找来我的玩伴一起去寻宝，这次的地点在一片荒山。来到荒山，我猛然听到狗叫声，好像是小狗在哭泣。我扔下地图，沿着狗叫声跑去，果然是一只小狗。我抱着小狗，又回到我扔地图的地方。原来，那只小狗是外公给我的。

　　寻宝，也许我们这一路都在寻找……

　　童年的游戏作文篇7

　　星期天，我作完作业，就打开电视机，想看看精彩的动画片吧啦啦小魔仙，可是不凑巧，电视台停台了，没有任何节目，就缠着爸爸妈妈一起去了宝塔公园玩，转了一大圈，也没有我喜欢玩的东西，无聊极了。而爸爸却在一边津津有味的看一群小孩子，玩溜铁圈的游戏，爸爸就叫住我，说这是他们小时侯经常玩的游戏。

　　爸爸说他们小时候没有电脑，没有电子游戏，更没有好看的故事书，经常都是小伙伴一起在外面玩，有打弹子，抽冰猴，打弹弓，还有就是溜铁圈，爸爸说那时，他们用直径约为40厘米的铁圆。再把细铁丝弄成“u”形，接着将细铁丝一端握在手中，另一端钩住铁圈，人在后，圈在前，推着圈走。我们在推时，尽量不要太快，防止铁圈和铁丝脱开，再选一条平坦的道路一人一个，比比谁先到终点；有时还找一块空地，看看谁保持的时间长；可以一次玩几个，瞧瞧谁一次弄得多......

　　就在爸爸回忆起来的时候，我忽然很想知道妈妈是不是也玩这些，妈妈笑着说，不是的，她小时候最喜欢跳皮筋，就是把牛皮筋一根根串起来，由两个同伴绷着，然后其他人一边按很多花样跳，一边还唱好听的歌，如果有人跳错了，就要去换绷着的`人，一下课就急急忙忙的跑出教室外，一直跳到上课铃声想起，妈妈说，还有很多游戏，如跳绳，踢毽子等，有趣极了。

　　爸爸妈妈小时侯玩的游戏还真有趣啊！我在想，其实我们现在除了电脑电视，外面的世界也是十分精彩的。

　　童年的游戏作文篇8

　　正文内容简介：小时候我放学也游好泳了以后，我就到顾松云家叫顾松云下来玩，我们还在顾松云家玩了一下牌，顾松云输了，然后‘沓、..

　　小时候我放学也游好泳了以后，我就到顾松云家叫顾松云下来玩，我们还在顾松云家玩了一下牌，顾松云输了，然后‘沓、沓、沓’把牌全都撒在地上去了。他自己却不捡，叫我们捡！我们没捡完，叫他自己捡。他还数硬币，这个最奇怪了，数硬币干嘛？没事儿数硬币？我也不知道！

　　我们一起下楼玩，玩的是：怪兽再加地盘再加食物再加僵尸再加。。。呃，就这几样东西结合起来，第一个就是僵尸和怪兽一队，植物和大嘴怪部队一队，然后就热烈地开始打了起来。最后是谁赢，也没打到我们，所以，我也不知道。

　　袁凯文也过来，我们一起玩，我们又加了一个超好的防护罩，我们还有隐形计划，隐形计划只能数到十，如果到十一的话，就会过敏，就会变成僵尸了，然后再过来用好药水把他治好，用这样的游戏规则，我们玩了很长时间。

　　我们走过了一米家龙袍和怪兽城，我们到了一个地方，我的一块大地盘是这里还有我的小区，袁凯文的大地盘是这里还有那个滑滑梯，顾松云的'是像圣诞棒棒糖一样的地盘，他的小区像‘D’的一个形状，他的小区离袁凯文的小区最近，他的小区就是围着那个大河（我们小区里的喷水池），像个英文字母‘D’。

　　僵尸快要打到我们了，我就只好换个地方住，只有像小蚂蚁一样的地盘，小蚂蚁一样的地盘太小了。

　　这个游戏我们一直玩到晚上都不能停，好玩好玩好玩，如果再不回家，大门就要关了，我只好回家。599个字

　　童年的游戏作文篇9

　　每个人从商店里买了圆卡之后，手上的园卡就没有放下手的时候，砸卡，也就是给了我童年乐趣的游戏。

　　砸卡，顾名思义。这种游戏很简单，只要你拿着手上的卡片把其他人的卡片砸翻，其他人的卡片就归你了，如果你的卡片被别人砸翻了，你的卡片就归其他人了。

　　我现在的卡片都是赛尔卡和一张神奇宝贝的卡，小蘑菇、小火猴、宝贝鲤、左背鱼（这是一个神奇宝贝的卡片，大家多多少少会有点陌生）。这些是我的`主卡，我还有一些厉害的卡，有47张，再加上刚才的那四张，共有51张。

　　不仅你可以用砸卡跟别人较量，你还可以玩游戏的另一种模式：弹卡，在一个圆桌子上，谁把对方的卡片推到了桌子底下，谁就赢。

　　再来说说我是怎么和人较量的吧！我最拿手的是砸卡，只要谁敢给我下战书，谁就敢给我送卡，上次我和唐吉（我在小区的一个朋友）玩，他本来就只有19张卡，全都被我赢了个光光，从此，他再也不敢给我下战书了。

　　我们小区里还有一些跟我一样赫赫有名、大名鼎鼎的砸卡高手，譬如说：陈婵娟、摇婿这些人太多了，我都说不完，我和他们在一起玩的时候，他们人多的就像一个马蜂窝（我本来不应该骂他们的）。

　　我为什么喜欢玩砸卡呢？是因为这个游戏带给我了快乐，就是因为这个游戏给我了快乐，我才会玩这个游戏，要不然，我还觉得这种游戏有点小朋友们不能理解的赌注呢！

　　我喜欢玩砸卡，我非常喜欢砸卡，我恨不得每天都要跟那些小朋友们玩砸卡，砸卡大赢家，我梦中的梦想。

　　我喜欢玩砸卡、弹卡，因为是这个游戏给了我童年游戏的乐趣，也是这个游戏帮我唤醒了童年游戏的记忆。

　　这个游戏给我带来了好多东西，好多，好多，数不完的东西

　　童年的游戏作文篇10

　　今天思品课上，老师和我们一起玩起了“金鸡独立”。

　　顾名思义，“金鸡独立”就是抬起一条腿抬起来，单脚着地，两只手同时侧平举，手背上还得分别托着两支笔。我刚开始觉得太简单了，所以我连准备都准备，更别说试一试了，就直接加入了比赛。

　　老师一说开始，我就把脚抬起来了。刚开始，大家都一切顺利。但是，过了一会儿，我的好朋友小王一不小心，笔就掉到了地上，失败了。他很快就过来看我，我还以为她会幸灾乐祸喊“漏油”呢，没想到她一直为我喊加油，而且叫得很大声，不愧是我的`好朋友。有好朋友助阵，我的信心顿时加了很多倍，我想：有那么多人为我加油，我可一定要争气呀！为了朋友，为了那么多的呐喊声，为了那似乎近在眼前第一，我这只“金鸡”雄赳赳气昂昂地挺立着！

　　可不知不觉中，我的手和脚都酸得动不了了，似乎开始不听话地抖起来，虽然我心里一直在喊加油，好朋友也一直在为我助威，可我和很多同学一样，笔还是很不听话地“溜”到了地上，我输了，好朋友赶忙帮我捏捏手，敲敲腿。

　　等恢复了一点点，我和好友急急忙忙去观战，只见小程一直在努力地坚持着，我们真诚地对她说：“加油！坚持就是胜利！”可是，最终她也倒下了。后来我们又去看了另一个同学，她坚持地汗水都流下来了。我一直在为她默默地加油，此时整个教室就剩下一男一女两个人仍在坚持着，所以空气中的火药味越来越浓，男生围着他们心目中的冠军异口同声地喊着“加油”女生当然围着我们即将产生的女冠军扯着嗓子喊“加油”“坚持”到最后干脆直呼“冠军”“冠军”。她也不负众望，赢了！我们大声地笑了起来，欢呼声差点盖过了上课铃声，要不是班长及时提醒，大家还沉浸在欢乐中。

　　这个游戏真是好玩又刺激！

　　童年的游戏作文篇11

　　童年的我是一个贪玩的孩子。

　　每次我看到亲戚的孩子们在做游戏，我一般都会和他们一起玩起来，当然，我也经常邀请他们来我家玩。

　　记得小时候，我最喜欢的游戏就是“虾子（瞎子）摸鱼”了。“虾子”蒙住双眼，闭着眼睛去捉那些扮演鱼儿的人。我有时候会当游戏中的“鱼儿”，总是机灵地躲过“虾子”的“热情拥抱”。他的眼睛被纱布蒙住了，这让他像一只无头苍蝇一样摸不着头脑。我在这边拍了拍手，然后立刻跑到那一边。“虾子”一听到声响，就立刻跑向我刚刚的位置，胡乱地摸索着，可碰到的只是空气而已。我和我的小伙伴们都捧腹大笑起来。他楞了一下，像发怒的狮子似的`，猛地向我们扑来，一头撞在墙上。可是现实却很残酷，“虾子”的方向稍稍偏了一点，一头撞墙上了。“虾子”一下子扯下纱巾攥在手中，默默地蹲在墙角轻轻地抽泣着，这时我们会安慰他，拍拍他的肩膀。有时候他会立刻抬起头，反抓住那只拍他肩膀的胳膊，破涕为笑，高声大喊：“我抓住你了！”那个被捉到的同学尴尬极了，只好跟着“虾子”干笑起来。

　　有时候，我也会去当“虾子”。裁判下令游戏开始，我就急急忙忙的开始“摸鱼”。拍手声、跺脚声、说话声等等一直环绕在我的耳边，我跑来跑去，可过了好久都一无所获。我的额角冒出了一串汗，心想这样耗下去肯定会更累。我迅速的纱巾放下几层来，只透过一层薄薄的纱巾，我一下子就看到了我的好朋友，立刻像导弹一样追向她冲过来。她往左我就往左，她往右我就往右。不一会，我就捉到了那条“大鱼。”哈哈，真好玩啊！

　　同学们，你们的童年是怎么样的呢？我的童年是五彩缤纷的！

　　童年的游戏作文篇12

　　童年，是一首美妙的乐曲，谱写了我们的成长的趣事；童年，是一幅多彩的油画，描绘了我们五彩的生活……

　　四年级的夏天，是我最自豪的`一个夏天！

　　“慧慧，妈妈今天带你去游泳，好么？”妈妈微笑地问我。我并没有喜笑颜开欣然接受，而是支支吾吾地回答：“这，这，嗯，那，好吧。”另外，我还叫上了子煊和文婷。

　　我们四个人一同来到游泳池，先付款，再去更衣，然后我带上了游泳板，做了泳前运动，便跳下水去了。

　　“嘿！张婕，你看！”这声音是子煊的！说罢，一阵水花朝我扑来！还好我戴了泳镜，要不然眼睛也要弄湿了。回过头去，子煊早已沉入水底，不见踪影，而文婷正傻呆呆地看着我。唉！为什么我不会游泳呢？这样我怎么找子煊啊?

　　我找到妈妈，请求她教我游泳。我让妈妈拖着我的腰，我再在水中“游”。可是我总担心妈妈会突然撒手，把我留在水中自个儿游，所以还是半途而废了。妈妈不管我，去教子煊和文婷游泳去了，而我只能独自在水中游玩。忽然，我沉入水中，手脚并用。呵！我游起来了啦！我试着沉到水底，可怎么也沉不到。这时，我发现水是有浮力的！通过这个发现，我再次把头扎进水里，开始进行真正的游泳。我把这个喜讯告诉了子煊、文婷和妈妈，大家都很高兴。

　　噢，现在我学会游泳了，好吧，就看在子煊“攻击”我的份上，我也来次小小的报复！

　　“哗！”一瓢子水盖在了子煊的头上，哈，报复成功！我以迅雷不及掩耳之势钻入水中，和她玩起了“捉迷藏”……

　　看来，勇于尝试是发现奥秘的前提啊！这次游泳还教会了我道理呢！同学们，你们也应该勇于尝试，探索奥秘，这样，我们才能当好我们国家未来的栋梁！

　　童年的游戏作文篇13

　　一天，我坐在电脑桌旁打游戏。我想：我们现在有这么多游戏玩，可是父母童年都玩些什么游戏呢?这个问题一直缠绕着我，使我没有心思继续打游戏，便去采访了妈妈。

　　我走到客厅，找到了妈妈，便上前询问：“妈妈，你们童年都玩些什么游戏呢?”他们想了想，争先恐后地回答我的问题。

　　爸爸兴高采烈地说：“我们以前经常跳绳，但是那时候家里买不起跳绳，我就和伙伴们用稻杆编成绳子一起比赛，虽然没有现在的绳子那么好用，但我们依然玩得很开心。”

　　妈妈也不甘示弱，说起了她童年的游戏：“我童年的游戏多种多样、丰富多彩，但我印象最深的是要数跳格子了。这游戏很简单，只要有两个人就可以玩了。记得以前家门前都是土地板，只要随便去哪里找根木棍或树枝在地上划出格子的形状，再找一个石块当作投掷物，便可以开始游戏了。这个游戏既方便又好玩，还可以提高平衡能力，是我童年最喜欢的游戏了。”妈妈满面红光仿佛又回到了从前与伙伴们嬉戏的`地方。

　　“我们从前也玩过捏泥人的游戏。我们先找来一团泥，取出一些，捏成小泥人，这些小人中，有威风凛凛、手握宝剑的武士，有和蔼可亲、平易近人的老奶奶，有翩翩起舞、美丽动人的舞者，有调皮可爱、聪明伶俐的孩子……它们神态各异、活灵活现，真叫人喜欢。”爸爸回味无穷地说道。

　　我心想：虽然妈妈童年没有这么多高科技的产品玩游戏，但他们却以自己独特的方式，使自己的童年生活更加精彩。

　　童年的游戏作文篇14

　　有些游戏已经流传了很久，我姥姥玩过，我妈妈玩过，现在我也在玩，比如我最喜欢的游戏“三个字”。

　　这个游戏只是身体运动，不需要任何玩具。想玩“三个字”多少人都可以，但是要分成两组，一组人少，是抓人的，另一组人多，是被抓的。游戏一开始，两组都开始疯狂地跑，一组追，另一组躲。如果一个孩子快要被抓到了，他可以说一个三字词语，这样他就可以原地定住，等待组员来救。每个人说的三字词语都不能重复，有些三字词语很浪漫，比如：我爱你，红太阳，小花草……还有些三字词语很恶心，比如：臭脚丫，坏老鼠，大坏蛋……我最喜欢的词语是关于小动物的，比如：大肥猫，小鸟儿，老母鸡……我喜欢这个游戏，就是因为我喜欢这些词语。

　　有一次，我们在学校的小操场上玩“三个字”，刚开始我和同班同学在一起玩，大家跑的速度都差不多，负责抓人的很容易抓到别人。过了一会儿，一些大孩子加入了，那时我是抓人的.，他们跑得快，好难抓啊！我在他们后面拼命地追啊追啊，可就是追不到。我最终想出了一个调虎离山计，假装很累，然后当他们不注意的时候再去追他们。这个办法果然成功了！

　　这个游戏伴随着我从幼儿园走进小学，每天在操场上奔跑喊“三个字”，是我一天中最幸福的时光！