在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的童年的游戏作文,欢迎大家分享。
童年的游戏作文1
今天,我从抽屉里找出一捆塑料棒,妈妈说:"小棒棒,我小时候会用它玩一种游戏,你会玩吗?”我疑惑地问:“棒棒也能玩游戏?”妈妈得意地笑着说:“那当然!”妈妈一边理齐棒棒,一边介绍着她童年的游戏,什么攻城、什么红灯绿灯亮、什么抓人、什么丢沙包、什么到山上摘野果子。我听都没听过,妈妈看我满是羡慕的眼光,同情地摸摸我的脸:“你们的童年真孤独。”“今天妈妈就和你一起玩玩棒棒游戏。”“太好了。”只见妈妈拿出两根棒棒,给了我一根,自己一根,然后把剩下的.手一转撒在地下,棒棒有的几根交叉在一起,有的滚在旁边。我一看更不明白了,只见妈妈拿起手中的那根把地上的交叉在一起的棒棒最上面那根一挑,下面的竟然没动,妈妈笑着看看我,“这还不容易!”我学着妈妈的样子一挑,“不好,下面的棒棒也动了。”妈妈说:“挑动其中的一根不能让其它的棒棒一起动,否则就犯规了。再试试。”我这次注意了下手要快、要稳,“哈哈,成功了。”我和妈妈你一根我一根,一盘下来,我十四根,妈妈十三根,我以微弱的优势占了上风。
简单的几根棒棒,却有这么好玩的游戏,看来妈妈说得对:“快乐并不都需要花很多钱去游乐场。”我想:“要我能在妈妈小时候就好了,有那么多好玩的游戏。”
童年的游戏作文2
在我童年时有许多很好玩的游戏,不过我还是喜欢堆雪人。
冬天到了,一天,天上飘下了雪花,雪越下越大,一夜过去了,雪堆积得很厚,世界一片银装素裹,大地换上了一身雪白的衣裳,我和小伙伴们相约在广场,一起玩堆雪人的游戏。做雪人要把头和身体分开来做,我和几个小伙伴一起做起了雪人的身体:先抓一团雪,握成一个雪球,之后就可以开始滚雪球了,弯下腰,推着雪球往前跑,雪球就越滚越大,最后成了雪人圆滚滚的身体雪人的头也是这样,滚成一个较小的雪球,安在胖胖的身体上,之后略作修饰,把雪人的身体和头修圆。用两颗黑纽扣做雪人的'眼睛,大大的,圆圆的,很可爱,用一根胡萝卜做鼻子,红辣椒做嘴巴,把一个打桶扣在雪人的头上,这就是他的帽子。有一个小伙伴海峡下自己的围巾给雪人带上,些人也会怕冷呢!最后一步,找来两根树棍子插在雪人的身体里,这便是手。哈哈,一个生动可爱的雪人正冲我们笑呢。就这样,我们按照这种方式,又做起了他的妻子和孩子,不一会儿,三个可爱的雪人就呈现在我们的面前。多幸福的雪人一家啊!他们笑得多开心啊!
当时我们做的雪人,早已融化,但是他们永远在我的脑海里冲我笑,做雪人丰富了我的课余生活,培养了我的动手能力,它是我快乐的童年的一部分。
童年的游戏作文3
昨天晚上,我闲着没事干,想和爸爸妈妈玩游戏,玩啥呢,玩跳皮筋! 可是家里那么长的皮筋没有,怎么办呢?我和爸爸妈妈在绞尽脑汁地想办法。 “有了!”只听妈妈跳了起来说,“可以用很多很多的小橡皮圈编成一条很长的皮筋,然后绑在两把相同大小的椅子上不就行了吗?”大家一致赞同。话音刚落,我们开始行动了。只见妈妈把两个小橡皮圈交叉一拉就接上了,我也学会了。就我样我们接了很多小橡皮圈,一根长长的橡皮筋就出现在我们面前了。
我找来两把大小相同的椅子,妈妈把一端缠在椅子的两条腿上,另一端缠在另一张椅子的两条腿上,再打个结,就好了。跳皮筋比赛的游戏正式开始!
我们三个人排着队。第一个上场的是我,我跳到圈子里,再跳到圈子外,最后两只脚同时踩到两边的皮筋,如果没踩到那可就输了哦!第二个上场的是妈妈。她的方法好难哦!她用的`是交叉线的方法,一会儿左脚把皮筋交叉,一会儿右脚把皮筋交叉,把我的眼睛都看花了。第三个上场的是爸爸,他的方法跟我的差不多。
一轮又一轮,都停不下来了。我们玩得热火朝天,不亦乐乎,还不分胜负。我呢,跳得呼哧呼哧喘着粗气。 最终呢,我得了熟练奖,妈妈得了多种方法奖,爸爸得了积极参与奖,哈哈每个人都得了奖 ,这个平静的夜晚,因为这根皮筋给我们一家三口增添了无数的欢歌笑语,真开心!
童年的游戏作文4
夏天到了,我和表哥一起到小溪里捉小虾。
我们拿了一个簸箕和一把扫把、一个盒子。来到小溪旁。我先把盒子里装满水,放在一个角落里。就可以开始捉小虾了,表哥拿起扫把,我拿起簸箕,我把簸箕放在小溪里,然后表哥把扫把放在小溪里扫,像划船一样,把小虾往我簸箕里赶,过了一会儿,我用全身力气把簸箕拉了上来了,“哇!1、2、3,有三只小虾!”我高兴地叫道,于是我和表哥一起把三只小虾捉到盒子里,就这样一次又一次,我们捉到了许多的小虾。
回到家我和表哥一起开始烧小虾,我先找来一片瓦,和两块砖,把瓦洗干净,然后把小虾也洗干净。哥哥找来一些木屑,用打火机点火,把木屑燃烧起来,然后把瓦片搁在两块砖上,把瓦片上的.水分烧干,接着倒油,把小虾放进瓦片里,用筷子拨动了几下,小虾烧的变红色了,最后再放一点儿调料,再用筷子拨动几下,就可以吃了,我吃了一只“哇!好美味啊!”于是大家都尝了一些,竖起了大拇指。
捉小虾和烧小虾真是太有趣了。
童年的游戏作文5
关于童年的游戏,有很多,比如:单脚抓人、水果城、石头剪刀布、撕名牌……最让我印象深刻的游戏是:上楼梯。
记得二年级课间活动时,我和陈家裕,徐源鸿,还有刘泽微一起玩上楼梯比赛。游戏规则是:石头剪刀布赢的一方,先爬楼,每人每次跨一步(但可以跨多个台阶,只要脚够长),平手呆在原地不动。我们从一楼开始,第一次是陈家裕赢了,他是反着跨了一大步,这个动作我都不会呢,第二次是徐源鸿赢了,她也跨了一大步,第三次,第四次……渐渐的拉开了距离,刘泽微沮丧的`说:“我的运气怎么这么差呀?”我望了望原来她才走了八格,“你要努力哦!”我说:“哈哈!”,陈家裕得意洋洋的说:“我快到终点了,你们快点!”不知不觉上课铃声响了,我们跑回教室准备上课,徐源鸿说:“下节课继续玩这个游戏。”
可能别的同学觉得不好玩,但我们却乐此不疲。终于下课了,我们又走到楼梯边开始了上楼梯的游戏。
虽然我输了,但我还是很开心。童年的生活多美好,童年的时间要珍惜。
童年的游戏作文6
还记得年少时,我们做过的那些游戏,令我回往,但那些都是过去,都是回忆,再也无法回到那个年少的时候,我们再也无法回去我们那个做欢乐游戏的时候,可是我依旧忍不住回望。
我轻叹了一口气,“学习太累了,我们来玩一个游戏吧。”他开心的说:“好啊,正有此意。”就这样,我们开始藏猫猫。
“你来当抓的。”“好。”“我数三十秒,你躲起来。”我刚说完,他便一溜烟的跑了,“1,2,3,4,5…30。我来找你了。”我先走了走,在明显的'地方显然没有他的身影。我又翻了翻衣柜,他不在这,我又看了看沙发与空调之间的缝隙,他还是没在,我又翻了翻衣柜,还是不在,我又翻了翻窗帘内部,依然不在!他能藏在哪呢?我瞥见了微微浮动的床单,并大喊了一声:“嘿!我找到你了!”我翻开了床单——没人!正在我沮丧的时候,他突然从我背后跳了出来,满脸疑惑:你是怎么找的我的?”“嗯?你怎么从我背后出来了?我刚刚对床下喊,你出来干嘛?”我一脸疑问的看着他。“我还以为你找到我了呢!啊!我怎么这么笨呢?本来我可以藏到时间结束的,这样我就可以赢了呀!”他边捂着脑袋边说。我在一旁幸灾乐祸的说:“本来我就要输了呢,结果居然赢了,哈哈…”我爽朗的笑声回荡在整个房间,当然,还有他落寞的身影在房间里默默悲伤。
童年,一个充满欢乐的词汇,但它总会离我们而去,还好还有美好的回忆。
童年的游戏作文7
星期六下午,我和几个小伙伴玩起了捉迷藏游戏。
我们首先用猜拳的方法来决定谁来捉。哦!小红输了,负责捉我们。她用手捂住脸,说:“我数10声,就去捉你们。”话音刚落小明就飞快地跑到冰箱后面,小军走进厕所把门关紧了,我像老鼠一样轻轻地爬到了床底下,而小蓝却钻进了窗帘后面。小红数完10声后,就大声地说:“我来捉你们了。”小红假装说很热,就走到窗户边乘凉,踩到了小蓝的脚,小蓝大叫起来:“好痛呀!”小红说:“我捉到你了。”这时小红的“顺风耳”听到了我“嘻嘻”的笑声,就拿了一双臭袜子,扔进了床底下。我看见一双臭袜子,心想:一双臭袜子就能骗我出来?没门!小红见我还不出来,就拿来了一根木棒,大叫:“有老鼠。”说着就把木棒伸进去,打老鼠,我无可奈何地从床底里爬了出来。然后,小红说口渴了,就到冰箱前拿出一杯可乐,小明突然打了一个哈欠,小红发现了,小红说:“出来吧!”小明说:“不怕,还有小军没捉到。”小蓝说:“我数十秒,如果你找不到小军,就算你输。”小红说:“好,算我输。”小军轻轻地把厕所门打开了一点点,小红听见了,说:“小军在厕所里。”小军无可奈何地出来了。
捉迷藏游戏丰富了我的'课余时间,还给我带来了无限的快乐。
童年的游戏作文8
记得上二年级的第一个学期,我把上课当作是软禁,课间休息玩游戏才是我们最开心的事情。那时我们最喜欢玩的是“老鹰捉小鸡的游戏。”
有一次,下课铃声响了,我和几个小朋友飞奔到操场,按预定的顺序,这次轮到我当老鹰了,游戏一开始,我咧开嘴,张开双臂当翅膀,装成很凶的样子去抓他们,果然,几只小鸡被吓到了,鸡妈妈连忙安慰他们说:“别怕,老鹰是在吓唬咱们呢,我会保护你们的`。”我开始向群鸡冲过去,但鸡妈妈立刻把我给拦住了,我往左边追,群鸡往右边逃,我往右边追,群鸡往左边逃,这样转了几圈,累得我上气不接下气,感觉到上课铃声要响了。后来是皇天不负有心人还是累的原故,我随手一抓,一个“扑腾”跳到小鸡身上,紧紧抓住小鸡高兴得大叫起来。但似乎四周都寂静了许多,感觉也有点不对,我迫不及待地解开遮住眼睛的红领巾,啊!这下可闯了大祸,我抓到的小鸡竟然是我校严厉有名的熊校长,我尴尬得恨不得找一块石头躲起来,可让我意想不到的是校长居然会露出灿烂的微笑,周围的同学们也哈哈大笑起来。
这件事已经快过了两年了,可我却难以忘怀。
童年的游戏作文9
我的童年生活像七彩的桥,丰富多彩。有时骑自行车、打羽毛球、有时弹钢琴,但最吸引我的还是“贴鼻子”游戏。
下课了,我们玩起了“贴鼻子”的游戏,我们组的同学选我去参加这次比赛。我用眼罩蒙住了眼睛,拿着红鼻子走到台上做好准备,心里紧张得很。只听老师说:“开始!”坐在下面的同学立刻指挥起我们,“左边左边,下面下面,上面上面,右边右边……”天花板都快被同学们的喊声震翻了!我左贴贴,下贴贴,上贴贴,右贴贴,手忙脚乱。这时,我在迷迷糊糊的声音中听见了郑文洁的喊声:“下面点吧,下面点,你都要贴到额头上了。”我一听,立刻就把红鼻子往下挪了挪,忽然,老师说:“时间到!”我们立刻停了下来,下面的同学也立刻停止了指挥,但教室里还没安静两秒钟,大家就又大笑起来,而且笑得人仰马翻。我一看我们贴的鼻子,有的贴在了嘴巴里,有的贴在了眼睛上,还有的贴在了脸颊上……也捧腹大笑了起来,真有趣啊!
瞧!我的课余生活真是多姿多彩呀!它不但给我的'生活带来了快乐和轻松,也给我的童年留下了好多美好的回忆!
童年的游戏作文10
童年中最令人回味的,恐怕就是那些游戏了。
在学校,我们不能把电子产品带来玩游戏,所以有些同学经常冒出各种奇思异想,久而久之,那些非电子产品的游戏就悄悄地来到了我们身边。
几乎每一个男孩子都喜欢这种游戏,因为这种游戏给大家带来了无限的欢乐,给紧张学习的校园生活平添了一份乐趣。
“好几个人排成一列,先跪在地上,后面所有人都跟着第一个人的`动作一起做,再一个接一个慢慢站起来,形成海浪的感觉。”这个游戏其实是在一节体育课上,一个男生自己发明出来的。
那节课体育老师让大家在操场上自由活动。过一会,小涵在操场上唱起了一首流行歌曲:“海草,海草,随风飘扬;海草,海草,在浪花里舞蹈……”唱着唱着,他跪倒在地,双手举在空中有节奏地舞了起来……接着,另一位同学也跟着摆起双手,跳起舞来。随着现场的气氛越来越活跃,同学们一个接一个地都跟着一起唱起来、舞起来了。这个游戏就由此而来。
后来,不管什么时候什么地点,只要有一个人跪下,就会有一大堆人一起跪下组成一列队伍,一起玩这个游戏。大家动起来时,就像那海草在波浪里一样连绵起伏,美极了。
童年的游戏虽是那么出其不意,但童年的时光却是那么美好无比,就像这段“海草舞”,它在我心中点亮了一盏难忘的灯!
童年的游戏作文11
一天,我坐在电脑桌旁打游戏。我想:我们现在有这么多游戏玩,可是父母童年都玩些什么游戏呢?这个问题一直缠绕着我,使我没有心思继续打游戏,便去采访了妈妈。
我走到客厅,找到了妈妈,便上前询问:“妈妈,你们童年都玩些什么游戏呢?”他们想了想,争先恐后地回答我的问题。
爸爸兴高采烈地说:“我们以前经常跳绳,但是那时候家里买不起跳绳,我就和伙伴们用稻杆编成绳子一起比赛,虽然没有现在的绳子那么好用,但我们依然玩得很开心。”
妈妈也不甘示弱,说起了她童年的游戏:“我童年的游戏多种多样、丰富多彩,但我印象最深的是要数跳格子了。这游戏很简单,只要有两个人就可以玩了。记得以前家门前都是土地板,只要随便去哪里找根木棍或树枝在地上划出格子的'形状,再找一个石块当作投掷物,便可以开始游戏了。这个游戏既方便又好玩,还可以提高平衡能力,是我童年最喜欢的游戏了。”妈妈满面红光仿佛又回到了从前与伙伴们嬉戏的地方。
“我们从前也玩过捏泥人的游戏。我们先找来一团泥,取出一些,捏成小泥人,这些小人中,有威风凛凛、手握宝剑的武士,有和蔼可亲、平易近人的老奶奶,有翩翩起舞、美丽动人的舞者,有调皮可爱、聪明伶俐的孩子……它们神态各异、活灵活现,真叫人喜欢。”爸爸回味无穷地说道。
我心想:虽然妈妈童年没有这么多高科技的产品玩游戏,但他们却以自己独特的方式,使自己的童年生活更加精彩。
童年的游戏作文12
在记忆的长河中,有一件趣事令我记忆犹新,那就是去年七月我们小队一起玩老鹰捉小鸡时的情景。
那一天,天气晴朗,我们小队六名队员在51弄楼前的空地上玩起了老鹰捉小鸡的游戏。反应敏捷的班长小王,主动请缨成为了老鹰。我心慌意乱了,心想:机智的小王一定会捉住我们的。好在,母鸡由跑步冠军小夏同学担当,我心里才不那么紧张了。
游戏一开始,老鹰闪电般地冲向小鸡们,说时迟那时快,母鸡居然比老鹰还要迅速,它张开双臂用翅膀挡住了老鹰的进攻。这时,老鹰停止了跑动,他累了么?小鸡们纷纷伸出小脑袋一探究竟。突然,老鹰突然发动进攻,犹如一道光似的冲向最后面的我这只小鸡,我这才反应过来,想逃可已经来不及了。我垂头丧气地被老鹰拖回窝里成为“美食”了。
大家玩的意犹未尽,第二轮游戏开始了。这次,当老鹰的'是我,而小王则是队伍的最后一只小鸡。我想,这一次,我一定要“报仇”捉住小王这只小鸡。我毫不犹豫地冲向小王,谁知中途被一粒石子滑了一下,差点摔倒。小鸡们哈哈大笑,竟然敢这样藐视老鹰,可把我气坏了!我气急败坏,想出了个妙计,故意向左跑几步,小鸡们忙着躲避时,我像一只发怒的豹子冲向右方,一个来不及躲闪的小鸡被我牢牢地抓在手里。
“抓住了!”我大声叫道。
晚霞,升上天空,仿佛想和我们一起玩游戏。可是,我们不得不回家了。游戏结束了,快乐的时间问题感觉那么短暂。
童年的游戏作文13
童年,是一个多么值得回味的人生阶段呀!但童年的游戏更是的好玩,有乐趣。童年的游戏有捉迷藏,捏泥人儿,滚铁环……但光说不做是不行的,下面请我一一介绍。小时候,那些大哥哥大姐姐们总是带我去河边捏泥人。从河滩上挖一块泥,视其软硬情况,掺土或掺水,把泥和得差不多就开始捏小泥人。那些有艺术天赋的孩子捏出的人有眼睛,有鼻子,四肢形体差不多,甚至可以分男女。没有天赋的只能捏出大致模样,泥人捏出。放在一起,大家说他们分别像谁,逗得大家哈哈大笑,多么有意思啊!在所有游戏中,玩得更多最让我开心的,应该属于捉迷藏了。
这种游戏既不需要器具的限制,只要有些能够遮挡身体的东西,就可以无拘无束地玩起来。人不管是多是少,分为两拨儿,一拨藏,一拨找,找到了就算胜,找不到就算输,胜了的'一拨成为藏家,输了的一拨儿便成为找家,这样来来回回的因胜负而调换,因他们很兴奋。掷沙包也是一种十分好玩的游戏。这种游戏只需一个沙包还有人员。一些孩子在里面,外面的孩子用沙包打里面的人,被打住的孩子就不能再玩了,如果里面的孩子接住沙包就可以继续玩了。这种游戏不但考验你的大脑,还看你的机敏与灵活。这样反复进行游戏,孩子们不仅玩得开心,还非常利于锻炼身体。真是一举两得啊!
这些就是在我童年中经常玩得游戏,现在想起来还记忆犹新,真不愧是我童年中喜欢玩得一些游戏!
童年的游戏作文14
我先向大家介绍妈妈童年玩的游戏: 第一个是跳大绳,是妈妈的同学从家里带来一根粗粗的大绳,下课之后妈妈和她的同学来到教室前面的空地上,妈妈和妈妈的同学分成两组,剪子包袱锤,赢了的`那个组先跳大绳,输的一组派两个同学抡绳,一次哪个小组跳得多,哪个小组就胜利了!
第二个游戏是攻城的游戏。是分成两组,在地上画上一座城堡,里面一组是守城的人,外面一组是攻城的人,攻城的人,按照城堡的路线攻进去,而不被守城的人推倒,就算赢了,两组轮流攻城。
我再向大家介绍爸爸童年玩的游戏:第一个是抽陀螺,制作方法是:选一块长六厘米左右,直径五厘米左右的木棍,把一端削尖,把一个钢珠嵌入里边,这样它可以在鞭子的抽动下转的更快更好。
第二个游戏是诓鱼,要先找一个罐头瓶,用绳子拴在一根杆子上,在瓶子里放上食物,有时候是馒头,有时候是油饼,在放以前先嚼好,找一个有鱼有水草的地方放下去,然后静下心来等鱼儿进来,多的时候爸爸能诓到几十条。
这就是爸爸妈妈童年的游戏!我想到了那时候童年是多么有趣,比我们现在还有趣,我真想有一个时空之门,穿越到爸爸妈妈童年的世界!
童年的游戏作文15
年少时,我最喜欢玩“老鹰捉小鸡”的游戏了,因为那时候不会玩手机,所以经常和好朋友们聚在楼下一起玩,现在想起来,还特别的有趣呢!
我呼兄唤弟,凭着自己的号召力,找了七八个小伙伴和我一起玩“老鹰捉小鸡”。我们首先用“黑白配”分组,分好组之后,又用“石头、剪刀、布”来确定谁来当老鹰:谁输了,谁就当老鹰,那次是我的朋友当老鹰的。“裁判员”亮开嗓门高喊:“三,二,一,开始!”。那个当“老鹰”的女生先往东边跑,还没跑几步,忽然折返,又往西边跑,我们的“鸡妈妈”反应不过来,一只鸡宝宝就被“老鹰”轻松地捕捉了。
接着,第二轮游戏又开始了,这只被捕捉的“小鸡”成了“老鹰”的同伙,现在他们使用包围战术,左右夹击,不过末尾的小鸡灵活的一跳,避开了他们的攻击。可是老鹰们并没有就此放弃,她们摆起手势,眼睛一眨一眨的.,似乎在眉目传神。说时迟,那时快,她们发起了第二次攻击。两只“老鹰”一个在原地站着,伺机出击。另一只“老鹰”声东击西开始驱赶小鸡们,当“小鸡”的小伙伴终于招架不住,无路可逃。唉,又一只小鸡被抓住了……
童年的游戏使我获得多少快乐啊!我们做的游戏很多,但我对老鹰捉小鸡有一种特别的深刻的记忆。这是因为,我通过老鹰捉小鸡这个游戏,锻炼了自己的灵敏度,培养了自己的机智敏感能力,还能锻炼了身体,获得了无穷的乐趣。
童年的游戏,是多么有趣啊!
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