在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的美术课上作文，欢迎大家分享。
美术课上作文1
这节课我们的美术老师，高老师让我们画一张人物肖像画，每个人都仔细聆听着高老师所说的所有的画画技巧和要注意的事项……
高老师终于停止了他的讲话，唾沫星子也不在乱飞啦，而是垂直的落了下来，乱来班里像下了一场人工雨似的……
我真不知道画着我的话没想到班里最令人讨厌也最顽皮的生日关竟然破天荒的第一个话好并且站起来大喊一声我画好啦他高举着那张画淡着化妆画的竟然是高老师，还画的挺夸张的，扁扁的鼻子上架着一副眼镜闪亮的镜片后面有一双真的大大的水汪汪的大眼睛，眼睛下面是一张张开着厚嘴唇的大嘴巴，嘴巴201角着一些摇摇欲坠的黑色烂牙齿，还好出这口气，头发也没剩几根啦，像三毛流浪记中的'三毛一样，几乎只剩三根头发了！
这幅画，惟妙惟肖，要在差的人几乎笑掉了大牙，每个人笑的前俯后仰，有木有wifi~就连高老师，自己也笑得口水都喷了出来时班里又下了一场人工雨弹，这次是暴雨，高老师不停地笑人工雨不停的下……
这幅画，后来竟然还被告老师评为来一加三颗五角星成为了年级最高分这件事情，也说明那个老师的大公无私，不管是谁，对自己有好处的，或者有坏处的，该得几分就得几分！
这件事情让我更加佩服，高老师了！
美术课上作文2
上课了，柴老师告诉我们，明天做花灯，接着让我们看了花灯的由来，还给我们看了同龄的小朋友做的花灯。让我最难忘的是一个球体的花灯，它是用塑料瓶粘成的非常大，我觉得特别好玩。然后，柴老师在黑板上画了不少花灯的`样子，有小兔子的，有汽车的，有正方形的，还有用瓶子做成的。每个花灯都有自己的样子，都是各种各样的十分漂亮。
柴老师给我们看完了上面的内容，让我们找自己的小伙伴，三~四个一组，一起做一个花灯就可以了。我和钟佳晟，许澍茗一组，我走到许澍茗边上，钟佳晟也走到了许澍茗的座位边。我们都想做正方形的花灯。我们决定，钟佳晟带蜡烛，铁钉，水彩笔，5~6只新铅笔，双面胶，许澍茗带5~6只新铅笔就可以了。刚说完，眼操铃响了，我们只好回到座位上，免得被罚3或5个章加50字或100字检讨。
我可真希望明天快点来啊！一，因为明天有美术课，可以做花灯，二，因为明天过后后天就可以休息了。
美术课上作文3
暑假里我报了美术培训班。
课堂上，同学们聚精会神地画着画。老师正在指导秦同学画画，讲解完，老师问：“会了吗？”他连连点头，俏皮地说：“嗯，好像差不多会了。”坐在旁边的朱某人责问：“那你到底学没学会啊？什么大概差不多的。”这话刺激到秦某人了，不服输地为自己辩解：“哼，证明给你看，我要你知道，我秦某人为何那么优秀！”“行啦！别瞎吹了。你倒是画给我们看啊！”朱某不依不饶。
秦某人得意洋洋地铺开纸，一笔一画，一脸严肃，那认真架势犹如一切都是易如反掌，仿佛画技已达到炉火纯青之地步。我们都在一旁幸灾乐祸等着看好戏。
经过一段时间，终于秦某人拍了拍手，说道：“OK！画好了！”我和朱某以迅雷不及掩耳之势冲过去一看：歪不溜秋的'，重点是歪的太厉害了。我俩立即爆笑起来，朱某捂着肚子，笑得直不起腰。我趴在桌上，笑得喘不过气。大家纷纷跑过来看，教室里乱成了一锅粥。老师走过来一看，就说：“你这画的啥啊？啥也不是啊！”朱某人捂着肚子插话：“他刚才说啥来着？瞬间啪啪打脸啊！”
你瞅瞅，是不是很有趣？
美术课上作文4
今天的美术课上，发生了一件不寻常的事。
在我正在画画时，后面的桌子忽然一推，正巧撞在我后背上，我恼怒的想:是谁这么可恶？
我扭头一看，不禁惊呼起来:小雨和小利已经打起来了。
我赶忙上去劝架。只见两人打的`不可开交:小雨把小利的桌子掀了，桌子里的书哗啦啦的落了下来。
小利生气极了，只见他快速冲向小雨，手一连挥出几拳，便回了座位。
小雨也不甘罢休，嘴抿的紧紧的，冲上去便是一拳，不幸的小利中招啦！此时他的脸上满是怒气。
我们周围的几人连忙上去拉住他们，并对他们说:“不要再打啦！”
可惜他们不听，仍一意孤决，要打。
我们急得像热锅上的蚂蚁——团团转。
最后还是周老师“出手”了。他本来正笑眯眯的走进来，可以看到两人在打架，便立马“晴”转“阴”了。
周老师先是愣了一下，随后便怒气冲冲。他先训斥了我们，然后便就两人出去，我们这才松了一口气。
呼！真惊险！
美术课上作文5
今天，我们上了美术课，美术课的内容是剪花边。
上午第四节课上完之后，下午两节课就是好玩的美术课。随着一声上课铃，我们开始了剪花边。金老师先让我们欣赏了别人的作品，“哇！ 他们太厉害了！”我赞叹不已。有绿纸做的`一串“苹果”，有用红纸做的连成一片的红花，还有用深绿色的纸做成的“一棵大树”。我聚精会神地看着，突然，金老师要讲制作花边的步骤，我懒得听，干脆趴在桌子上。金老师又突然说：“接下来的这一步是最重要的的步骤。”我立刻打起精神，可是，听也白听，前面没认真听，现在当然就会一头雾水了。我没办法了，只好装作一副听得很懂的样子。
开始剪花边了，我左手拿纸，右手拿笔，硬着头皮画了几个奇怪的图案，拿起剪刀一剪，唉！不用说也知道，剪下来的图案是断的。我又试着剪了一个图形，还是断的。接下来我心急如焚，又是求助陈奕龙，又是哀求徐振豪，他们都说让我自己做，我真的实在是无法子了，只好悻悻地等到放学后了。
经过这一次剪纸教训，我意识到了上课认真听讲的重要性。
美术课上作文6
今天上午，第一节课就是美术课，刘老师上个星期三说：“要带剪刀和胶布和卡纸。”
上课铃响了，同学们把要带的东西都放在桌子角上，等老师来。不一会儿，刘老师来了走进教师说:"上个星期三，我说了要带什么？" 我们大声说：‘剪刀、胶布、卡纸！” 老师听了非常高兴，然后。刘老师说：“有同学没带的吗？” “没有！” “好了，我们现在开始做吧!” 我做了一顶帽子给我的'好朋友戴了一下，很合适，就送给了她。’ 她又做了一顶尖尖的帽子送给了我。可是，有点小，但是不要紧。她说：‘给我妹妹戴好像很合适耶！’就这么定了~
下课铃响了，刘老师走了。我们快速地冲出教室，快快乐乐的玩着！上完了一节美术课，刘老师也布置完了作业给我们。我们中午时排着整齐的路队回家了！
下午，同学们很快的到了学校。第一节是体育课，我们跑向操场，等着吴老师下来。“一二一，一二一，我们开始跑步了！” 接下来，我们又做起了操，吴老师对我们很满意，就说：‘一二三，解散!"
耶！终于可以回家了！
美术课上作文7
今天，美术课上，老师让我们画水彩画。而且让我们画一座塔。首先，老师向我们介绍了塔的构造，还有一些著名的塔。然后，就跟我们讲了一些注意事项后，就让我们自己动手画画了。
我先在一张牛皮纸上对折一下，再在这张牛皮纸上画塔的形状，这样的.塔画出来就对称了。我画好后，就用剪刀把它剪下来。然后，摊平，并用水彩颜料在上面涂上了我最喜欢的颜料。涂完后，我就倒印在美术本子上，然后，再把那张纸拿开。顿时，一个塔就在美术本子上了，最后，我还用了绿颜色的水彩在旁边画了些山。这样看上去就更美观了。不过，刚弄好的时候，本子是湿湿的，不能用手去碰，否则塔的样子就会被变形了。过了一段时间后，水彩画干了。这张画就算是画好了。
我望着我的杰作，越看越好看。仿佛我就在参观我自己设计的塔呢！
美术课上作文8
星期四，下午有一堂美术课，但让我十分不开心的是我忘记带画笔了!
我向别的同学看了看，有没有什么可以借的笔。我看见了李祖名有多余的笔，我向他借了一支，开始画画。
刚开始我以为自己画人画得像猴子脸，但我看了看周围，别的同学也画得像猴子脸，这让我心里乐开了花。
突然，有一位同学大声喊道：“画完了!”我惊讶地向那位同学看去，又把目光收了回来。什么啊，他画的像包公一样!不好看，还大声喊叫!
正当我画画的时候，只听“唦”的一声，一波墨“披”到了我衣服上，但幸运的是我的`画被我的身体挡住了。随即又有几个同学大声叫道：“刘思宇!”
我看了看他们，和他们的画，惊人的一致，都是“墨”人。
当我正要告诉我同桌时，发现她的脸已经涨得像一个红苹果了。她鲜红色的衣服上已经有了好几个我手指那么大的黑点，变成了斑点狗。她带着杀气走下了楼。
我感觉有几个同学在偷笑我，我觉得脸上有水，一摸才知道是墨水!
我真想也下去把刘思宇打一顿，他害我毁容了!
美术课上作文9
今天下午第二节是美术课，老师踏着铃声走进教室。
按理铃声响后，大家应该安静下来。可大家还是过于兴奋，吵吵闹闹的像个菜市场，没有一丝要上课的迹象。再看老师，她很生气，用眼睛瞪着我们，并不停地叫着“安静”。可同学并不怕老师，仍然在继续吵闹，还有的竟然离开自己的位置，跑到别人的.位置上去讲话。我看见老师在那里着急，也觉得应该做点什么，于是就拿出美术作业本画起画来。
过了一会儿，周唯和张源培、翁庭宇下来管人了。在同学们的管理下，吵闹声稍微小了一点，但还是不能刚上课。我看看老师，心里想：我们班同学确实调皮，只要老师不凶，就管不住我们。
周唯她们管了一会儿，见效果甚微，就开始记名字了，但总有一些捣蛋分子不怕被记到名字。于是，周唯终于忍无可忍了，她把记到名字的同学都拉到董老师那儿去接受批评了。大家一看到被记名字的人都被送到董老师那儿去了，知道动真格的了，都安静下来了。
教室里终于安静下来了，但我知道，一场真正的整顿暴风雨就要来了。
美术课上作文10
好不容易盼到最后一节课了，那是我们等待已久的美术课。说盼，那一点也不夸张，要知道它可是我们自由创造的“天地”呀！
一阵忙碌过后，随我来欣赏这“奇特”之作吧！先来看这幅：迈克尔?；乔丹神情严肃，双目炯炯，瘦瘦高高的身体，一双又大又长的手握着那圆圆小小的球拍，正在与国手刘国粱对阵呢，那架势还蛮认真哩！像这种幽默滑稽的漫画，当然非我们的“汤圆”莫属了。
再来看这幅“神舟侠号”飞船，此刻，正在宇宙中自由翱翔呢。一会儿与N星交谈，一会儿与Y星招手，忙得是不亦乐乎。你瞧，嫦娥姐姐捧着红红的仙桃，向我们的'“神舟侠”飞来了，她祝贺我国的航天事业又朝前迈出了一大步。
噢，对了，这种展示怎能少得了我呀？我可是班里数一数二的“超级天才”，也算是打遍天下无敌手了。看我的“大作”，寥寥数笔，左右交叉，上下飞舞，一副插着老鹰翅膀，长着狮头、马蹄，拥有豹身、虎皮的神奇“飞行物”便诞生了，不愧是我超凡功底的见证吧，再细细品味一下，还真是余味无穷呢，那想象，那创造，配合得简直是天衣无缝，看来这“第一”我是当定了，可别说我“假公济私”哟。
美术课上作文11
今天下午的第三节课是美术课，但是我没有带水彩笔，我很难过。
刚一上课，老师扫视了一下全班，但并没看见我没有带水彩笔，过了一会儿，老师又扫视了一下全班，发现有四个同学没带水彩笔，老师让我们向周围的同学借，我发了一会儿呆，直看着我的`画，心想：向谁借呢？
我想了一会儿，看见我后面的同学，他的同桌向他借水彩笔，我是不是也可以向他借呢？我犹豫了一下，最终鼓起勇气对后面的同学说：“给我借一下你的水彩笔行吗？”后面的同学说：“可以。”我心里很高兴。
当我用完她借给我的第二支水彩笔的时候，我同桌拍了一下我，说：“咱俩用一个可以吗？”我感激地看着他说了声：“谢谢！”
这是老师走过来，拍拍我的头说：“你的人缘真好呀！下次别忘了要帮助别人。”我用力的对老师点点头。
通过这次美术课，我明白了做什么事情都不能丢三落四，而且要做个乐于帮助别人的人。
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